关于研学作文600字集合5篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的研学作文600字5篇，希望能够帮助到大家。

关于研学作文600字集合5篇

研学作文600字篇1

　　汗水顺着发丝滑下，滴落在本就湿滑的泥土上，迈开脚向上走去，路上的植物都被折弯了。

　　额头渐渐布满汗水，发丝渐渐集在一起，双腿渐渐迈不开了，却依旧坚持走在前面。

　　“停下休息。”教官的一句话让我松了一口气。停下脚步，我从包里拿出一瓶水，喝了一口，丝毫不敢多喝，用衣袖擦了擦汗，开始四处张望。

　　周围是绿色的一片：高高的树，低低的草，远远的山，连远处的雾都染上了一抹亮绿。空气格外清新，爬山的疲劳顿时缓解不少。窄窄的小道，仅容一人通行，路上的怪石，滑溜溜的，又长着青苦，更是不好走。

　　再向前走，一人宽的小道上全是一块块又大又滑的石头。一踩上去，感觉完全站不住，左边又是一个深不见底的山谷，只能看见一根根枝杈交织在一起，让人看了心悸不已。

　　一路上，不断有人滑倒，同学们一个个裤子都弄脏了。

　　上山很辛苦，但下山更艰难，因为去时的路太滑又或许是别的原因，回去时走了一条更宽也更长的路，据教官说要走四个小时。

　　走在这条路上，我真是哭笑不得，前半段路全是碎石子，走在上面，就像脚底下扎着针，连鞋子也不能阻挡它的锋利。这路走着可比去时的路没容易多少，不过毕竟路面够宽，我们走得快多了。我们仍然挥汗如雨。

　　一路小跑，向前方奔去，却还是被甩在后面，双腿灌了铅一样，抬不起来了。

　　后半段倒是平路，路也还好，十分平整，也不再有什么碎石头，可我在之前已耗尽体力，实在是没什么力气了。

　　拖着沉重的步伐，一步又一步向前挪去，身上的包似有千斤重，压得我喘不过气来。双腿也好像不受控制，感觉完全动不了了。

　　终于，车来了，我们赶紧坐上车。不一会儿就睡着了。

　　去与回的路上，我不止一次想过，停下吧，实在动不了了。可是我明白，我不能后悔，于是，我走了下来。下棋如此，落下棋子便不得反悔，人生亦如此，开始走了，就只能无悔地走下去。

　　落棋无悔，人生无悔！

研学作文600字篇2

　　熬啊熬，终于熬到了去屯溪研学的日子。这天，我们穿上很好看的校服，跳上了6号大巴车，开始了我们的屯溪研学之路。

　　车行驶了两个小时才到站。一下车，我们就看见了“杨业功纪念馆”六个大字，白色的墙壁，玻璃反射着阳光，六个大字上还有一个五角星，嗯，还真有个纪念馆的样子！

　　由于是研学，活动自然比平时的春游多得多。游纪念馆让我们知道了杨业功的伟大，游糕点博物馆让我们知道了许多不同的糕点，而画戒尺更锻炼了我们的动手能力。其中，我最喜欢的活动是画戒尺。

　　我们一行人来到了做戒尺的场地，只见里面有许许多多张桌子，每张桌子上放着两张脸谱，两份颜料盘，五杯水和十支毛笔，还有十把尺子呢。经过工作人员的讲解，我们完全明白了每个东西的用处，便做了起来。

　　我拿起毛笔，看了看脸谱，沾了一点白色染料，就在尺子上涂了起来。没多大一会，脸的额头上涂上了该有的颜色。我又涂了起来，整张脸该换颜色了，我举起毛笔，把笔放在水里上上下下的来回摆了三遍，举起来看看，嗯——颜料已经没了，笔尖上只有棕色的毛。我把笔毛在玻璃杯的边儿上顺了几下，顺便瞄了眼脸谱，脸谱提醒我要用红色来涂。那还等什么呢？我的笔尖上立刻穿上了红色的大衣。我看了看尺子上红色的鼻子，却发现它们十分细，没办法，我只好用笔尖细细涂……四个脸谱很快涂完了，我看着自己亲手做的脸谱，心里可高兴了。

　　研学之路该结束了，我也踏上了回家的路程，可我的心还留在这，真期望我下次还能来玩。

研学作文600字篇3

　　怀着激动的心情，我们向“两岸三度营地”出发。

　　坐着车，一路上我看着窗外的`情景，树林，房屋，我感到无比的开心与激动，心中一直想着那个未到之地，这种开心喜悦的情感占据了我的内心。

　　来到目的地，一个大舞台首先吸引了我的注意力。上头站着一个穿着迷彩服的叔叔，同军人一般发号施令“全体队员排队，立正！”我们放下背包，快速站好，接着被分成了两队，那位叔叔对我们说：“这有两面旗子，你们各挑一个颜色，在旗子上写上队名、队的口号、画好队徽，选好队歌。”没有错，我们队顿时十分激动，他们队也十分激动，大家热火朝天地商谈着。

　　“完成了，就这个吧。”密密的小钩子，使得我们这些人心情更加好奇。队长发话了：“我的队是战狼队，口号是‘吓死对手，不要掌声，只要尖叫’，队歌是‘大河向东流啊，天上的星星参北斗啊……’”这可是真的好看好玩，台上台下笑声一片，让人十分开心。接着下一队——奋进队，光顾着乐，其他没听清。两队声势浩大，各不认输，从一开始我们就热血沸腾。我们首先玩的是“击鼓颠球”与平衡游戏。我们将鼓边的绳子拉好，进行一次次的练习，这让我体会到了团结的力量与坚持不懈的心，更加让我们认识到了要认真对待的责任感。中餐过后，我们准备好装备来到“高空走钢丝”“高空攀岩”场地。“走钢丝”让我认识到了不是我们的害怕让我们退缩，我们要努力克服恐惧感，让自己成为最棒的。

　　这次研学之旅让我们认识到了团结一致，坚持不懈，勇敢，果断，机智的重要性，更是让我们真正成长。好一段精彩时光！

研学作文600字篇4

　　茶道文化是日本的国粹，日本研学的最后一天，我体验了日本的抹茶道文化。

　　脱了鞋进入房间，跪坐静心。一会儿，老师走进来，跪坐于前方正中央的榻榻米上，上有已经摆好的风炉，茶釜，柄勺，水注（盛冷水），茶罐，茶勺，茶碗，茶筅。茶碗有正反两面，正面有花纹，反面无花纹。老师先用茶勺从茶罐中舀出一小勺茶末轻轻置于茶碗中，待水烧开后，用柄勺舀满一勺水，将其中半勺徐徐倒入茶碗中，剩下半勺，再倒回茶釜，并往茶釜中加入些许冷水，然后将柄勺小心放回茶釜上。接下来，拿起茶筅，在茶碗中快速来回搅动，直至抺出茶末，然后将茶筅在碗中顺时针转一圈，洗过后立于旁边。

　　这样一碗抹茶就做好了，老师按照习俗，将这一碗茶敬给离自己最近的人。敬茶时，要将茶碗顺时针转两下，使碗正对着对方，并用日语说“请”，再缓缓敬上。喝茶时，首先将茶碗顺时针转两下，使碗正面对着对方，用左手托住碗底，喝完，最后一口要喝出声音，表示茶很好喝。喝完茶后，用右手大拇指与食指将刚喝过茶产生的印记抹掉，再将茶碗逆时针转两下，使花纹对着自己，表示喝完了。

　　第一碗茶我没喝到，但我得到了一次体验制茶的机会。刚去跪坐下有点紧张，一会儿心静了，我开始像模像样的制茶，又发现了一处细节：舀水时，柄勺的勺柄印在右手虎口的位置。用心制出的一碗茶，我敬给了这几天对我最用心的朋友、好兄弟。第二次体验制茶的机会正巧他得到了，看着他认真专注的制完一碗茶，敬给我，当时我真的十分感动。这六天虽然短暂，但我收获到了一个真朋友，我们的这份友谊，不是建立在利益之上，是建立于相互的用心关心，人总要分别但心不会分离。这大概是本次研学最大的收获吧。

　　制茶，养心，悟道！

研学作文600字篇5

　　今天，我早早地来到学校，看到同学们各个都很兴奋，你知道我们为什么那么兴奋吗？因为我们要去参加研学活动啦！

　　坐上大巴车，很快就到了目的地。我们分成了8个队，我们这个队第一次是去创意舞台上，老师让我们选角色，并发给我们稿子，把我们分成三支小队伍，我选的角色是旁白，我先上场：“每当看见那长满红锈的鱼钩，仿佛回到了战火纷飞的年代，1935年秋天……”说完我便下场了，他们上场的时候，让我哭笑不得，陈诗煜演得很像，不过她走的时候帽子掉了下来，我们全组都笑疯了。

　　接下来，老师把我们带到活字印刷术的教室。在这里，老师教会了我们活字印刷的分类。它们分别是：泥活字、木活字、金属活字。教完这些，老师又教我们印的方法：1、找对成语石头2、将刷子放在墨里蘸一下，把每个字都刷一遍3、将平的宣纸放在活字上4、用像小船一样的刷子头刷5、形成活字，我们大家的活字就印好了。老师把它们做成纪念品，让我们带回家。

　　吃完午饭，我们全班聚在一起，跟着实践学校的黄老师一起去下一个项目，远远地我们便看见一个攀登的地方，全班人都兴奋地叫了起来：“yes！有得玩了！”可是我们可能太吵了，黄老师才让我们爬“勇者之谷”，我们都向“勇者之谷”出发，“勇者之谷”可是很有难度的，我一路上过五关斩六将，很快超过了许多同学。可是，到了悬空洞中间的时候，我一低头，不禁不些头晕，只能一步一步艰难地爬着，可是万抒阳呢？他早就超过我了，现在第二圈都爬完了，他体育可真好！

　　后来，班级又被分成两组进行第4次活动。我们这组进了3d教室，这里的3d老师先教我们区分3d笔。它们有高温和低温之分，接下来又教我们怎么用3d笔画眼镜，我们做了眼镜，一个比一个丑，不过俗话说得好：“重在参与”嘛！

　　可是在车上，谢可齐和陈娅楠都说我做得不好看，那时我心里充满了火，恨不得在车上挖个洞逃出去。

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