【精品】书香童年作文合集8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的书香童年作文8篇，希望对大家有所帮助。

【精品】书香童年作文合集8篇

书香童年作文篇1

　　听妈妈说，我是伴着书香来到人世的，因为在妈妈怀孕时读了很多书。

　　在20xx年6月2日的晚上，我出生了，从此我便对书“情有独钟”。

　　小时候，我哭闹时，大人们给什么都不管用，后来爸爸给了我一本书我便破涕为笑了。也许是书中那多彩的图片吸引了我，使我对书如此渴望。

　　我一读书就有点“忘乎所以”了。

　　那是一个星期日的中午，妈妈叫我吃饭，叫了三遍才看见我拿着书从书房里慢吞吞地走出来，然后就见我把汤当菜吃，把菜当汤和。妈妈苦笑着说：“你真成了‘蛀书虫’了！”我冲妈妈微笑了一下，吃了一口饭，就钻进书房与我喜爱的书“亲热”去了。

　　从小热爱读书给了我莫大的帮助。

　　记得有一次，老师叫我们写冬天的文章，我突发奇想写：我爱百花齐放的冬天；爱炎热的夏天；也爱香飘四野的秋天；但我更爱银装素裹的冬天！冬天，一片白雪皑皑的景象。小伙伴们堆雪人、打雪仗……玩的不亦乐乎。

　　老师给了我好评，并在班上读我的文章。我的心里甜滋滋的，像吃了蜜一样甜！

　　书给了我帮助，带给我快乐；书，你把我从一个对什么都似懂非懂的小女孩，变成一个对写作感兴趣的小学生；书，我感谢你！我爱读书！

书香童年作文篇2

　　也许是受嗜书如命的父亲影响，也许是由于母亲工作的文化馆的环境氛围，从小我就表现出对读书独特的兴趣。大概从小学二年级开始吧，我开始读大部头的小说，业余时间全泡在了课外书里，这种习惯持续至今。

　　由于自己从事语文教学的缘故，不管教哪一届学生，我总是希望孩子们好读书，读好书。特别是在近几年，随着家长对教育孩子越来越重视，我把培养孩子读书的习惯作为班级工作的重点，在家长会上明确提出。在每一届一年级新生的家长会上，我都要求家长营造家庭的读书氛围，培养孩子的读书习惯，并发放“我的阅读记录”，要求家长逐日记录。读书内容不求一致，只要孩子爱读，感兴趣；读书方法不求统一，可以是家长读，孩子听，也可以家长孩子互读互听等等。目的只有一个，尽快激发孩子的阅读兴趣。我班一月一评比，评选出班级的“读书状元”。以每月读书时间的长短，数量的多少作为获胜的依据。

　　随着年龄的增长，孩子们会逐步摆脱对家长的依赖，独立阅读，独立记录，家长只在书籍的选择上进行指导，提醒孩子按时记录而已。

　　学习上不可急功近利，读书习惯的培养亦然。为了不增加孩子的课外负担，我不要求孩子们摘抄，更不布置写读书笔记。我始终认为，读书是人生的一大幸事，爱读书的孩子是快乐的。让孩子们快乐地读书，享受读书的快乐是我的信念和追求。对语言的感悟需要日积月累的过程，数量的积累会带来质的飞跃，只要孩子不拒绝读书，出口成章，下笔成文指日可待。

　　因为没有负担的读书，我班的学生大多对学习有浓厚的兴趣，我教过的许多学生都养成爱读课外书的好习惯。转学至郑州的朱子桐，今年虽未小学毕业，课外阅读总量已超过高中生的水平。长期的积累使得阅读理解能力提高很快，他的.学习很轻松，各门功课成绩均名列前茅。

　　今年寒假，结合校信通20xx“书香寒假”评选活动，我校要求中年级每个学生至少读5本书，并写出读书笔记。我班孩子积极参加，许多人都超额完成了任务。受条件限制，有些孩子无法将自己的读书笔记在博客中展示，但他们也度过了一个充满书香的寒假。

　　感谢家长的配合。多年来，我班许多学生每天的功课之一是听家长读故事。我想，许多年后，也许故事的内容他们已淡忘，但浓浓的书香伴着父母的话语一定深深地铭刻在他们的脑海里。

　　这是一个纷繁而喧闹的世界，各种信息、观念肆无忌惮地闯入孩子们幼小的心灵，纵横驰骋，留下满地狼藉，得意洋洋而去。作为老师，我们无力筑起一道坚固的长城。但如果孩子们有读书的爱好，他们至少能在自己的心灵深处筑起防护林，保护幼小的心灵免受污染。

　　愿书香伴童年，每个孩子都能健康快乐地成长！

书香童年作文篇3

　　有人说：“在大海中游泳是最舒服不过了。”要知道畅游在书“海”也别有一番风味。从还不知道记事的时候，我就与书结下了不解之缘。记得小时候，我最开心的事莫过于捧起一本崭新的新书了。读幼儿园时，书一发下来，回家第一件事便是把新发的书看个够。这几年来，书架上的书从屈指可数到装满了整个书柜。书架见证了我的书“海”之旅。

　　我的遐思，曾遨游过大海与鲁滨逊去孤岛探险；曾伴着保尔去见证奇迹；曾见证过赫思嘉只属于她一个人的美；曾惊呀过欧也妮人生的曲折；曾追随过多萝茜寻找回家的路；曾欣赏过法布尔奇妙的昆虫世界；曾感叹过伊丽莎白冲破“阶级栏栅”的爱恋。

　　每一本书，每一个故事，都是一个世界。

　　从许许多多读过的书中，我最爱的还是伊丽莎白。英国女作家简奥斯汀笔下的《傲慢与偏见》中的三段婚姻可谓是惟妙惟肖，两段美满，一段失败。伊丽莎白与达西的那段尤其有回味。从讨厌到喜欢，多么神奇。

　　也许最富传奇性的，恐怕只有赫思嘉了。她的人生像一座连绵起伏的山，越看越有味道。

　　记得高尔基说过，“书是人类进步的阶梯。”看来的确如此，书对我们非常重要。书是知识的海洋，书是童年的乐园。书是我们最知心的朋友，把一切一切的不快，全部倾诉出来，抛到九霄云外。书籍伴我成长，我的每一步脚印都有它的一份。不能有个快乐无忧的童年，有个充满书香的童年也不错！

　　我的书“海”之旅还在继续……

书香童年作文篇4

　　在不算富饶、岁月荒寒的家乡，我度过了美丽的童年。千般美丽中，有一半竟与书有关。

　　我爱看书，爱它那行云流水的通畅，爱它那意味深长的深邃。应该说，每本书出自不同的作者，也有各自独特的风格，或悲伤，或欢快，或深沉但无论怎样的好书读完之后都会有一种心灵的升华。

　　从我识字起，我便爱上了读书，也许是家里人都爱看书吧，我原本以为书并不有趣，但看过之后，便变得一发不可收拾。于是屋子里书香飘飘，甚至是我的手上，也有书香。每当拿起书时，我便忘记了周围的一切，在书海里遨游。每当读到悲伤的情节时，我便情不自禁的流下泪；当读到深沉的地方，我便会陷入沉思

　　这天，妈妈有事出门了，嘱咐我：如果下雨，就要收衣服。妈妈走后，我便拿起书读了起来，完全沉浸其中。当读到欢快的片段时，我身临其境，仿佛耳边响起了欢快的音乐，便笑了起来。到外面早已下起了大雨，我毫无察觉。妈妈回来后，把我骂了一顿，我向妈妈认了错，继续探索书里的世界。

　　书，是智慧的源泉；书，是最知心的朋友。是书，让我开拓了视野；看到了世界万象；让我收获颇多。

书香童年作文篇5

　　听妈妈说，两三岁的时候，我就喜欢那些花花绿绿的彩绘本了。每天，只有听完妈妈讲完睡前小故事，我才会安然入睡。现在的我，仍然喜欢看书。甚至，在我的梦中，书香萦绕，彩蝶飞舞。

　　在家里，爸爸妈妈喜欢看书，我也是一个名副其实的“小书虫”。为此，妈妈特意买来了两个小书柜，专门存放我看的书。

　　平时我也没有什么别的特别爱好。一到周末，当别的小朋友沉浸在电视和游戏的快乐中时，我就坐在书柜边，拿起书这本翻翻、那本看看，然后选择一本自己喜欢的，捧在手里津津有味地看起来。妈妈在网上订购了一套《笑猫日记》，这是我期盼已久的礼物。闻着新书淡淡的油墨香，我高兴得跳起来。我小心地给这些书编上号，整整齐齐地放在书柜里。在看《塔顶上的猫》的时候，我一边收集好词好句，一边把自己想成书中的笑猫，和地包天一起玩。有时候我觉得自己就是虎皮猫，独自坐在家中的飘窗上，幸福地发呆。

　　告诉大家一件有意思的事情：有一次我在阳台上看《那个黑色的下午》。快吃午饭时，妈妈叫我去吃饭，我完全没听见，被书中地震中悲惨的情节深深地感动了。妈妈又叫了一次，我还是不理不睬。结果，爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑过来，吓得我连忙放下书飞奔厨房。在饭桌边，我向爸爸妈妈推荐了这本好书。爸妈很快原谅了我的不按时吃饭。我向班级的同学推荐了这本书，班上刮起了《笑猫日记》风。

　　这些书实在太好看了，像一块磁石深深吸引着我。

　　因为我喜欢看书，又喜欢收集书上的词句，将书中的好词佳句积累在我的“采蜜本”上。所以在写作文时总是得心应手，慢慢地学会了将“花蜜”运用在恰当的地方。因此我的作文语言语言，妙语连珠，经常得优。

　　书籍，给我带来了丰富的知识、无穷的快乐。我爱看书，愿我的童年书香四溢、美梦连连！

书香童年作文篇6

　　我爱看书，时时浸泡在浓郁的书香里。只要一有空，我就会捧起书，津津有味的读。伴着书，我感觉到前所未有的快乐。

　　伴着书，我结识了易安——这个身世悲凉的奇女子。她在经历家破人亡，丧失流离之后，这个如水如画的女子“人比黄花瘦”。于是，他重新认识自己，自此“三杯两盏淡酒”，可酒淡怎敌晚风急，在芊芊玉手掷下酒杯时，才发觉“举杯消愁愁更愁”啊！她不禁发出“怎一愁字了得”的反句，用哀婉苍凉的笑调将愁苦悲写的淋漓尽致。

　　书，让北方汉子沉迷江南的碧玉韵致；书，让身外江南者感受到塞外大漠的孤雁壮阔；书，让我的生活丰富多彩。

　　每一次捧起书，我总会被主人公的喜怒哀乐所吸引，而忘了时间。为此，还常常会招来妈妈的责备：“吃饭了，吃饭了！书能当饭吃啊？”“饭是物质粮食，书是精神粮食嘛。”

　　在“书香童年”中，妈妈说了不知多少次，可我“屡教不改”。谁叫高尔基说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”

　　书香童年，快乐童年。

书香童年作文篇7

　　高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”，的确如此。从我第一次读书开始，我就深深地爱上了它。

　　小时候，在我目不识丁的时候，妈妈抱着《格林童话》在我旁边读。她总是读一小段原文，再对原文进行评论。她这种方法让我不到两个月就可以明辨人物的是非了。

　　慢慢的，我识字了，可以自己阅读儿童类的书籍。每当我遇到不认识的字词，我总是会打开字典查阅。渐渐的，我又交了两个好朋友——字典和词典。上学时，课间觉得无聊，就拿出来一本受我独爱，百看不厌的《查理和巧克力工厂》。这本书天马行空的想象让我十分震惊，一家十五年没开的巧克力工厂每天却能闻到巧克力的香气。每当我读到这里的时候，总是很感兴趣地继续读下去，从而成了我唯一可以用来解闷的一本书。

　　随着年纪的增长，我看起了《三国演义》，有不懂的句子就问问家长，不懂的人物就上网查一查，并记录在自己的摘抄本上。书才读了一半，本子却用了三四本。起初觉得特别的枯燥无味，可慢慢的，我进入了《三国演义》的世界，它带我重温了历史，领略了三国各路英雄的光辉事迹与豪情壮志。

　　有一次，老师在课本上讲《三国演义》的故事的时候，有一个地方讲错了，我出于礼貌，没有打断老师，一下课我就疯了似地跑进老师的办公室，纠正了老师的错了，老师表扬了我。

　　一次次的鼓励让我充满信心，让我对书籍的感情更深了。书香不仅温暖了我的童年，而且将会永远在我的成长道路上陪伴着我，为我指明方向。

书香童年作文篇8

　　打开一本包装精美的好书，随便翻到一页，用鼻子贴近书页，一种淡雅的书香气息便会轻柔地散发出来，弥漫在我的鼻腔里，这是一种多么别样的享受啊！

　　童年！多么响亮而又稚嫩的声音，在我的童年，也受到了文字的洗礼，心灵受到了书的冲击。从《伊索寓言》、《格林童话》，到《儿童文学》、《少年文艺》；从丑小鸭、白雪公主，到孙悟空、诸葛亮，这些书和人物都化作美妙的音符，加入到童年乐章中。

　　如今，在我的书房中摆放着一个书柜，每当走近它时，我会发现童年时留下的影子。虽然这些书柜里的书早已推陈出新了，但总在一个角落里会有一些童年时的书，上面布满灰尘，饱经风霜。我如同打开了童年的门，翻阅起妈妈小时候像我这么大时看的《蓝色童话》——那是妈妈花很多钱买到的。那里面一个个精彩的故事如同小鸟一样，飞到了我的心灵上空。不知不觉，我沉浸到了童话的海洋，漫步在奇妙的海底世界，与海的女儿共同联欢；我又似乎来到了一棵老槐树下，倾听鸟儿们歌唱；我似乎又来到了阴森森的城堡，去解救被施了魔法的公主。

　　童年啊童年，你为什么走得这么快？刚刚一些回忆又突然变得无影无踪。

　　我的童年一下子释放在了空气里，童年，弥漫在书香里。书，常常带着我一起去冒险：去海盗的金银岛，随格里夫漫游“大人国”与“小人国”；书也常常让我大笑、哀怒，让我带上想象的翅膀，飞到想象的王国。

　　此时此刻，书香弥漫开来……

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