【精选】心生作文汇编7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的心生作文7篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】心生作文汇编7篇

心生作文篇1

　　著名画家梵高所创作的《星夜》，描绘了神秘的、带有梦幻色彩的夜空，令人无限神往。在哪里会有这般绚丽的夜空？我想，即使是北极上空的绚烂极光也无法企及。梵高从未看到真实的“现场”，但这丝毫不影响《星夜》成为经典。因为那呈现的是作者的内心世界，苦恼、烦闷积郁为力量挥洒于画纸上，激发出内心中无法抑制的澎湃，不是真实的‘现场’，却是真实的感悟。

　　与其说“由于丧失‘现场’，人类正在丧失经典。”，不如说人们正在丧失对“现场”的思索与感悟，丧失其在内心中引起的波澜。古人常会在幽幽月夜有所思、有所悟，“举杯邀明月，对影成三人”，独斟独酌，内心深处是孤独与惆怅。必须承认，我们也同样拥有如此美好的明月，我们更是在内心拥有丰富情感的青葱岁月。但现金的我们，或许知道某娱乐明星的全部动态，却不知晓，今晚的明月或圆或缺。

　　“现场”，是需要用心去铺捉的，而且那只是呈递经典的载体，更重要的是由心生的感悟。经典不会因时代的变化而丧失，更不必去怪罪现场的消失，但经典会因我们对内心世界的主动屏蔽与忽略而渐行渐远……

　　为何会丧失经典？也许是因为我们已经习惯于眼前繁忙的生活，即使有些许空闲，也会因陷入“思考是附加的一份劳心劳力的工作”的怪圈，而放弃思考，我们正在为我们的内心世界竖起一面不可越进的围墙，但往往真正的经典，皆出于真实的内心世界。心有所想，恰好遇见现场，从而呈现出一个个“经典”，最关键仍在于内心所想。假若锁住内心，即使有现场，抒发出的所谓“思想”也不过是矫揉造作的模仿罢了。

　　象由心生，是用内心体会时代，体会自我，从而造就经典。

　　在封闭的精神病院里，梵高面对着苍白的墙面，仍执着画笔，描绘着心中的浩瀚星团；同样的夜空下，朝气蓬勃的青年在课桌前，激扬文字，书写着发自内心的人生经典！

心生作文篇2

　　同学们，当你们看到这个题目的时候一定很惊讶吧！一定都在想是什么样的人让我心生爱意吧！你们猜的没错，这位就是让我心生爱意的妈妈。你们知道为什么我会对妈妈产生爱意吗？下面我就为你们一一作答。

　　妈妈将我们带到这个世界极其不宜，而且把我们哺育成人，这中间，妈妈为了我们流了许多汗和泪，而我们是一次又一次地伤害着她，试问：我们就不可以去爱妈妈吗？

　　妈妈为我们付出了许多许多。

　　一个冬天，北风呼呼的吹着，寒风只要进入身体里，整个身体就像是刺刀刺了一样，注入了小银针，我正好就在这中间向前走向家里，到了家，已经是九点半了，可是妈妈的灯还亮着。我就想：妈妈是不是在等我呀，我不是说了让她先吗？

　　我径直走向了妈妈的房间，看到妈妈在一针一线地为我织毛衣，只要错一针，好像就要把它拆了重做，我忍不得妈妈这样折腾自己，就索性对妈妈说：“妈，不要织了，你看你，把自己折腾的。不要在这样了，大不了明天买一件新的。”可是妈妈却说：“女儿啊！不是妈妈不给你买毛衣，而是店里的毛衣御寒功能不强，而且那里的毛衣穿几次就会起球。因为我们这种织毛衣的线都是经过晾晒，再缠上去的，所从还是我们自己织的毛衣好。”“可是……”“没有可是。”我拗不过妈妈，只好让她给我织了。又让她早些睡，在夜里，我偷偷起来了好几次，可是妈妈都没有睡，直到凌晨四点时，妈妈才熄了灯，睡觉。

　　次天，妈妈拿出刚给我织成功的毛衣在我身上比划，看看合不合我的身，可是妈妈织的毛衣竟然有点小，打算，拆了重新做。我告诉妈妈不要让她再为我大费周折了，我是怎么说妈妈也不听，只好让妈妈拆了重做。

　　第三天，妈妈又在我身上比划，不过幸好，这次竟然太合身了，我穿着妈妈给我织的毛衣暖暖的。我又看了看妈妈为我织毛衣的那双手，长满了老茧。不知不觉我的眼睛湿润了，我哭了。

　　妈妈的伟大而又坚强深深地印在我的心里。孩子们，你们说；像我妈妈这样伟大的人难道不值得爱吗？

心生作文篇3

　　快乐的时光总是短暂的！小A像这哲人一样说出了这句话。看着他这副模样，我有点儿想笑，有点感慨。昔日快乐的时光化作夺目的珍珠，被时间的长河串起，在我眼前闪烁闪烁

　　听妈妈说，呱呱坠地的我成了父母快乐的源泉。我的每一次笑容，都如明亮的阳光，照亮父母的心房；我的每一次挥手，都化为点点笑意，映射在父母的脸上。即使我的动作转瞬即逝，像刹那间的焰火，但他们脸上的笑容却如同家门前的海棠花落，一阵微风拂过，那清香和笑容一样停驻的很久很久

　　时光荏苒，转眼间，我已能蹒跚学步，我眸子里倒影出来的世界也越来越大。我不由自主的迈步向前，发现，海和天一样蓝；发现，雪和云一样白；发现，花和火一样红。我还发现，这个世界和我想的，一样美。我快乐的探索这方天地，乐此不疲。不需要其他人的陪伴，只需一双发现美的眼睛，我也能自得其乐。任一天一天的夕阳把我的背影越来越长，也只能愈发坚定我寻找快乐的步伐。

　　岁月如梭，不觉间我渐渐开始与晨露相伴，踏上漫漫求学路。在无涯的学海中，我披荆斩棘，搬山移石，依然乐在其中。我喜欢与书籍为伍，在文学中看见不一样的人生，不一样的世界；我喜欢探索精密的数学，让数不清的式列变得井然有序；我喜欢聆听琅琅的读书声，细品淡淡书香气，观察万物的奥妙，行走于祖国大好河山之上，细细描摹出一枝玉兰，倾听音乐流淌的美妙。知识带来的快乐，永远不会在涛涛岁月中失去光芒，相反，它如同经历过风雨打磨的鹅卵石，光滑圆润。每每回首，总有笑意浮上心头。

　　人和人在一起的快乐特殊而美好。一个微笑，一声问候，就能令笑意爬上嘴角。一个拥抱，一声祝福，可以让阳光跃向眉梢。和朋友在一起，快乐变得不再匮乏，落魄时有朋友鼎力相助，得意时有朋友衷心祝福。有朋友在身边，再平凡的风景也如诗如画，再艰难的重担也有人一起承担。与家人相处时，快乐变得无可替代。家人的牵挂和守护，是寒风中屹立的小木屋，是我们伤心彷徨时灵魂的归宿。如果说简单的问候在你的心里种下的是一朵摇曳的小花，那么家人和朋友在你心里种下的快乐会是漫天的花海，而其中最绚烂的'是，他们对你的爱。

　　快乐并不难，难的是能从万物中得到快乐的心。这是一种智慧，更是一种对凡事都有兴趣，去发现去探索去感受，并从中得到快乐的品质。快乐真的短暂吗？快乐的短暂在于你没有一颗能发现快乐的心。如果处处都能发现快乐，即使快乐的时光是短暂的，但点点滴滴微小却又繁多的快乐，汇聚在一起，便能织成永恒的快乐人生。

　　所以，所有的快乐，全在你心里。

心生作文篇4

　　古人常说“远水难救近火，远亲不如近邻”我深有同感，因为，我的邻居就是这句话中的“近邻”。

　　记得，有一天放学回家，我照样摸了摸口袋要拿出钥匙，可我摸来摸去都没摸到。这时，我像热锅上的蚂蚁——团团转，我又想起了中午爸爸妈妈对我说的一翻话“我们晚上要加班，到7：30分才会回来，你就在家里自己玩吧！”我看了看手表“什么才5：27分”我大喊道，“现在离7：30分还差2个小时多呢！”可是我也没有别的办法了，只好坐在楼梯上等到7：30分了。过了不久，邻居家的叔叔下班回家了。他长得十分帅气，一双炯炯有神的眼睛?鹰钩鼻高高挺起，嘴角上扬，总是面带微笑，非常情切。

　　天渐渐暗了，天空已呈黑色了，路灯一盏又一盏地亮起来了。那位叔叔见我坐在那儿许久还不进入家中，就已经料到了我没有带钥匙吧！于是，他推开窗户对我说道“林禹豪，你么带钥匙吧！来我家玩吧！”我笑着对他说：“不用了，我爸爸妈妈马上就要回来了。”他说：“那好吧。”说完又关上了窗户。

　　过了许久，他还看见我呆呆的坐在那里，便再次打开窗户让我到他家里去玩，可是我百般拒绝。他又被我给说服了，关上了窗户。

　　我坐在楼梯上，被一阵阵风吹得瑟瑟发抖，他看见了，立马打开家门把我叫入了他的家中，我没有办法再拒绝了。对他说：“你先走吧！我拿一下东西就过去。”

　　其实，我可不是要拿东西才让他先走的，我只是找个借口（因为我知道我要流眼泪了）；我想他既不是我的家人，也不是我的好朋友，为什么会那么关心我呢？真是应了那句话‘不是亲人胜似亲人’呀！

　　接着，我又听见他在叫：“快点儿，外面挺冷的。”我赶紧抹干眼泪，拿起书包就走进去，刚进去我还挺约束。但是，叔叔给我东西吃，给我电视看，对我很是热情，我心里不禁涌上了一股暖流。不知不觉就到了7：30分。爸爸妈妈回来了，我才依依不舍地离开了。

　　感动是一把雨伞，一把为我遮雨的雨伞；感动是一杯水，是一杯我口渴时的水；感动是一位叔叔，一位能给予我温暖的叔叔。

心生作文篇5

　　摘春花泡酒，听夏风浅吟，赏温柔秋月，寻冬雪腊梅。若有一颗闲适之心，又何愁无所可乐呢？

　　卖饼人穷时当垆而歌，乐天喜人；富时却缄默不语，惹人怅然。究其根本，是失了一颗闲适之心。对于物质的向往令他急速向前，误以为将生意做大做好而后方能享受幸福，殊不知清贫之时的歌声就是最大的幸福。

　　钱锺书先生认为：快乐无需分肉体和精神，只是来源于心无所挂、心无所愧。我们常感到不快乐、不幸福，因为我们汲汲于名利、戚戚于富贵。当我们将快乐与否寄托在身外之物时，不快乐自然长相伴随。因此不如寻回一颗闲心，自然会发现参差多态的幸福了。

　　金圣叹作《不亦快哉》：夏日急雨可乐，故友忽至可乐，看壮夫唱吴歌可乐，推纸窗放蜂亦可乐。所乐者皆生活琐事，却超脱于世俗之上，呈现出大心境、大气度。但凭一颗闲心，去体验生活百态，把眼光放于常人所不及处，自然别有新意。

　　世人如今说“闲”，贬意是一天比一天多了。似乎“闲”是游手好闲，是不务正业，立志将“闲”铲除，唯恐他人冠以“闲人”二字。我却认为不然。将生活过得充实，把人生活出意义固然是好，可这并不意味着我们要见缝插针地补上每一点空隙。那样的人生整日里忙忙碌碌，看似充实，实则空虚——因为你没有留下时间思考自己的价值观，体验不寻常的经历，你所过的生活就是一幅空架子，按照早已固定的路线一步步走向死亡。

　　人是来到世上寻求快乐的。既然如此，岂可糊涂地走一遭，临了死才发现有诸多遗憾？那句“慢慢走，欣赏啊”犹在耳畔，呼唤着我们去找回一颗闲适之心。

　　闲心能生乐。涨潮乐闲，故成《幽梦影》，论山水，论风月，论草石，皆见地独到。董小宛有闲心，故而能将柴米油盐的平凡生活打理得风雅美丽。苏东坡更是深得“闲”之精髓，以临皋亭比新第园池，心若脱钩之鱼。

　　“闲适”一词，先“闲”而后才“适”。此“适”非物质之舒适，实乃心之舒适。闲而后适，不亦快哉！

心生作文篇6

　　当生命洗尽铅华，谈去了去烟，剩下的就只有坚强了。没有一颗坚强的心，人活于世，就只会庸庸碌碌了却些生。亦或整日怨天尤人，抱恨终生。我们圾时会被太多的东西迷惑了，也许因为我们过于忙碌，不能低下头看看，沉下心想想，如何度此生。芸芸众生，谁活得最精彩？也们剟如何生活？

　　记得有一个叫刘伟的孩子，四岁时因故被截去双臂，遭此人生厄运，可能但凡是风人，任谁都无法承受，可是我们态看起人类了，奇迹出现了。这个劫后余生的孩子坚强地站了起来，而且站得毕直。他用那果坚强的心趟过了苦难的河。他用那双万能的脚，学会了游泳，打出了铅字，弹响了钢琴，挑战了吉尼斯，登上让世人难以企及的维也纳金色大厅。成就了无臂孩子的奇迹，成就了健金之人也很难成就的事。他用那颗坚强而滚烫的心，用一双灵巧的脚全释了生命的内涵。

　　我们看她那张坚毅而略现微笑的脸，没有任何的忧伤和畏惧。可我们知道他在成长奋斗的路上，也定然经历了许许多多别人难以承受的痛苦。但他从未言弃，从不言败。绝不言退，始终一马当先，急流勇进，一路过关斩将，占领了人生的至高点，成为这个时代的皎皎者，这无疑清楚明了地告诉我们，要想拥有精采的人生，唯有坚强。想，一个失去双臂之人能成就的事业，我们健全之人也应能成，可放眼世间，以又有几个拥有健全体魄的人能做到。

　　有人醉生梦死，流连于酒池花林，稍遇情感不顺，便寻死觅活，以头抢地：有人因目标未达而整日忧心忡忡，郁郁寡欢，进入为自已设计的围城，剪发杜门：有人好高骛远，想多做少，白日梦连天，秀有小难，就退守家园：有人跻身商海，时思成就大业，可偶有小失，亦佯狂失节，辱人贱行，为天下笑。与失臂不失志，身残志坚的无臂钢琴师刘伟相比，轻重固何如哉？我们诸生又是何其渺小。豪哉！刘伟。壮哉！刘伟！人人生来平等，可每个人的心志却有如些之别，又甚感其悲哉！若要此生不平淡，惟有我心坚强。拿出“敢叫日月换新天”的豪气，壮气，胆气。我们谁都能成就大业，成就奇迹。

　　吾再曰：“生命须坚强，莫让吾生待明月，万事成蹉跎”。

心生作文篇7

　　“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”李白的才情让杜甫心生敬意；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子的坚韧让郑燮心生敬意。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”梅花的高洁让王冕心生敬意；李老师，您的满腹才华，您的坚韧执着，您的高洁品格，无不让我心生敬意。

　　第一次见听您讲课是五年前，当时我还是个十分腼腆的孩子。那天您来学校应聘试讲，我怯生生地打量着您，一身整洁的正装，干净利索短发再配上一副黑框眼镜——活脱脱一个文艺青年。那大概是我小学时，听得最认真的一次语文课了。我至今还清楚的记得，讲完《鸟的天堂》后，您极为动情地说：“榕树是鸟儿们的天堂，学校是学生们的天堂，而友爱是我们人类的天堂。如果你们是鸟儿，我愿意做一株榕树，让我们一起用爱建造一个鸟的天堂。”同学们都被您出口成章的才情多打动。

　　后来，您终于毕业了，成了我们的语文老师。您引经据典但又不失幽默，赏析阅读却又不落无趣。无论多么枯燥的课文，都能被您讲得有滋有味。您用舞会的形式，让我们早已耳熟能详的《灰姑娘》变得耳目一新；您用话剧的形式，让我们无比喜欢的《小英雄雨来》变得活灵活现；您用采访的形式，让我们难以理解的《目送》变得具体可感；您用打擂的形式，让我们背下了《声律启蒙》；您用焚香读诗的形式，让我们爱上艾青、海子……您的满腹才华，让我心生敬意。

　　不知为何，每次看鲁迅的《从百草园到三味书屋》抑或是《藤野先生》，我总是会心一笑：文中的寿镜吾和藤野严九郎，不就是您吗？再后来，您又成了我们的班主任。自从您当了我们的班主任，我们改变的很多，收获的更多。五年级，我们胆怯自卑；六年级，我们重拾自信；七年级，我们一路欢歌；八年级，我们开始发力；九年级，我们奋力高飞。几年的风风雨雨，我们一路走过，也用文字一路记下。记得刚上初一，您就要求我们每天写日记，即使周末、假期也从不间断。如果不是您，我不可能写那么多，也不可能从那些稚嫩的文字中看到自己成长的轨迹，更无从得知您为我们到底付出了多少心血。我们写了三年，您批阅了三年。您的坚韧执着，让我心生敬意。

　　日记仿佛是我们和您的情感纽带。无论翻开谁的日记本，无论翻到哪一页，几乎都能看到您整段整段的批语。那批语里有您的心血和坚持，也有您给我们的鼓励和安慰，更有您对我们的无私关爱。自从当了我们的老师，您就一直把我们当成自己的孩子。陪我吃饭，陪我们跑步，还给我们买干脆面。如今我们正在为中考奋力冲刺，每天的课后延时，您都会抱着整箱整箱的干脆面进班，分发给每一个同学，为我们“加油”。您从不在意金钱，也不在乎名利，您只期待我们飞得更高更远。您的高洁品质，让我心生敬意。在您的带领下，在爱的滋养下，我们班的确变成了“鸟的天堂”。

　　这些年来，您带着我们一步步走过黑暗，走向光明；走过风雨，走向彩虹；走过荆棘，走向成功。您像竹子，更像梅花。您，让我心生敬意！

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