【推荐】五年级写景作文汇编七篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的五年级写景作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】五年级写景作文汇编七篇

五年级写景作文篇1

　　来自五湖四海的朋友们，你们好!我是导游小邓，初次见面，请多多关照。我们要去游览世界文化遗产三大石窟之一——龙门石窟。另两个石窟是云冈石窟和敦煌莫高窟。好了，现在我们处于河南洛阳南边约十三公里处。大家看，龙门石窟就在我们面前的这座高而巨大的龙门山上，我们一起上山去游玩吧!

　　到了，这是上山后的第一个洞穴，叫古阳洞，里面的佛像占全部佛像的百分之六十。看，内有一些精品书法艺术，共有十九品，字迹气势大方，端正有力。还有一品在慈香窖内。古阳洞从公元四百九十三年开始修建，至今已有一千五百一十五年，可谓历史悠久的古建筑。十万多尊佛像矗立在里面，那可不是名不虚传的。

　　女士们先生们，我们准备离开古阳洞去奉先寺了。奉先寺里有龙门石窟的高之最和矮之最，分别是17.14米高和2厘米矮，形象逼真。大家请看奉先寺的左侧，是石阳洞，里面仙气扑鼻，佛像雕刻得十分精致。

　　我们继续走，看，我们面前的这个洞比古阳洞还出名，叫宾阳洞。它从魏朝末修建到了唐朝初，中间曾停过一个世纪的工。宾阳洞洞口两侧原有两幅画，十分出名，画得逼真的.不能再逼真了。是《皇帝礼佛图》和《太后礼佛图》，后被盗窃。现置于美国纽约博物馆。宾阳洞花了二十四年才建成，内有巨大佛像十一尊。有的婀娜多姿，形象逼真;有的高鼻大眼，体态端详;有的神态自若;有的青面獠牙，张牙舞爪……真是一个名不虚传的佛洞。

　　大家快离开宾阳洞，我们还要去万佛洞。万佛洞内有一万五千多尊小佛像，小巧玲珑，做工精巧。洞中还有一把莲花椅，背后刻有五十四枝莲花。

　　看到我们前面这个洞了吗?这个洞内有一百四十多种药方，体现了古代医学成就，也为传授医术用雕刻法做出了贡献。

　　龙门石窟有三十余洞，还有一些洞我们下次再来观赏。唐代诗人曾说过：洛阳四郊，山水之胜，龙门首焉。龙门石窟真是名不虚传，是个名副其实的文化遗产。

　　好了，龙门石窟游览完毕，欢迎下次再来，拜拜!对了我还要送大家去车站呢，走吧!

五年级写景作文篇2

　　每天晚上，总会有美妙的歌声在耳畔回荡。什么地方这么热闹呢？我充满了好奇！

　　一天，吃过晚饭。一阵晚风轻轻拂过，最后几缕阳光也走了，世界还有一丝儿亮光，像围了一层薄薄的轻柔的纱，给人以一种诗情画意的感受。那充满诱惑的音乐再度响起。我迈着轻盈的脚步，循声而去，决定探个究竟。

　　“咚咚咚……”一阵有节奏的腰鼓声传来,我加快了脚步。原来这一切都出自遗爱湖公园！

　　远远便看见几棵高大挺拔的`树，如同公园的守护神。地上的小草，绿得生辉；零星的小花可爱动人。在绿色的地灯的映衬下，这一切更美了。夜空中那一轮圆圆的明月，羞答答的涨红了脸，躲在大树后面悄悄地欣赏着这人间美景。

　　忽然，一阵泥土的芳香扑鼻而来，香味把我勾到了遗爱湖边，只见湖面波光粼粼，湖水像条条扭动的丝带，又像姑娘们的纱裙，她们随着风的走向舞动着，打破了湖面的宁静！

　　我还来不及细细欣赏，一丝儿清凉撒在我身上，那熟悉，狂热的音乐响起，我冲向热闹的人群，“哇！”是音乐喷泉，只见几丈高的水花在空中盘旋着，久久不肯落下。我奔向喷泉，靠近，不时一颗两颗小水珠蹦到我身上，那心旷神怡的凉，让人回味无穷。不禁上前，冲进喷泉，水精灵们只往我身上跳，哗哗地喊着口号。喷泉的灯亮了，水柱更高了，形态更异了，喷泉更美了，像一道道梦幻般的彩虹，变幻莫测，神奇不已！我仰着头，贪婪的享受着这一切，都分不清自己在梦境里，还是在现实中。

　　霎时，音乐停了，喷泉没了，人们懵了，世界静了。余兴未尽的人们不甘心地涌向喷泉刚刚嬉戏的地方，想寻回那神奇梦幻的景象。“砰砰，哗哗”，猝不及防，喷泉像魔术师似的从地下一涌而上。音乐再度响起，喷泉涌动的地方，人们糊里糊涂地享受着水精灵的馈赠：头发，衣服，鞋子都湿了。哈哈，喷泉和人们玩起了捉迷藏的游戏。

　　也许，人们经过这次“洗礼”会更加健康，睿智了。

　　夜，深了；喧闹，静止了；遗爱湖公园蒙上了一层神秘的面纱，悠然地等待着第二天晚上的欢腾!

五年级写景作文篇3

　　走过小路，前面有个小池塘，塘水清澈见底，鱼儿在水中追逐、嬉戏，还有逗点似的小蝌蚪在悠闲地游着，别提有多欢快了。

　　方塘的美，需要静下心来欣赏。

　　春天，深吸一口气，一阵阵淡淡的清香使我心旷神怡。小路两旁的野花五彩斑斓，有粉的、黄的、蓝的、白的，粉的'若霞，黄的赛金，蓝的似海，白的如雪，花里还夹杂着各种各样的野草。“啾，啾……”一声清脆而嘹亮的鸣叫划过，原来是一只小鸟，这种天籁之音在城里几乎是没有的。

　　夏天的荷叶呈现一片新绿，一朵朵荷花婷婷玉立，刚开放的花瓣有点白，早开放的花瓣粉红粉红的，在阳光的照射下，几只红蜻蜓掠过，轻点水面，一圈涟漪便荡漾开去。

　　再往前走，菜园子里种着各种各样的新鲜蔬菜。有吊在瓜架子上绿油油的小黄瓜，有挂在竹竿上红彤彤像灯笼似的西红柿，还有一个个黑紫色丰满、圆润的茄子……真是数不胜数。

　　夕阳西下，夜晚来临。方塘的夜晚不像白天那么闷热。搬了把椅子坐在院子里，一丝丝凉风吹过，夹杂着少许花草芬芳的香气扑面而来。在这黑色的夜晚里，萤火虫是最惹人注目的，它们一般在潺潺的小溪边活动，一闪一闪的，非常好看，特别是在这浓黑的夜晚里，更显得它很突出。

五年级写景作文篇4

　　四川省南充市新建一小三年级二班王思宇北湖的睡莲都开了，有红的，白的，黄的，十分美丽。

　　每一朵睡莲花都有很多的.花瓣，一片片的花瓣像树叶，围绕着黄色的花心，温柔的开放。我四处寻觅，想找一朵最美的花，可是每朵花都最美，吸引着我去欣赏它。

　　睡莲周围漂浮着许多碧绿的荷叶，一条条小鱼从荷叶下快活的游过，好象在把荷叶当伞遮太阳呢！

　　一阵风吹来，水塘边的柳树随风飘扬，好象一位舞蹈家在跳舞呢！

　　前几次来到水塘边，浑水里只有几条小鱼游来游去，后来一些工人挖掉了淤泥，种上了睡莲，使水塘有了活力。原来劳动能创造美好的自然环境！

五年级写景作文篇5

　　金秋十月，丹桂飘香。校园里里外外弥漫着桂花的迷人香气，浓郁的清香随着气流飘进我的鼻孔中，浸润我的全身，使我神清气爽。走进校园，就闻到一阵浓郁香甜的桂花香，我忍不住循着香味往里走。

　　啊!远远望去，那是一株高大青翠的桂花树，它枝繁叶茂，枝叶间错落镶嵌着一簇簇金色的.“小风铃”，装点着那一身绿装，装点着整个校园。

　　走近桂花树仔细瞧，那些点缀在浓绿中的金色“小风铃”是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花组成的。每朵桂花都那样活力四射，如一个个传说中的精灵娃娃，戴着金色的草帽，害羞地躲在绿叶下。一阵微风轻轻拂过，桂花轻轻地随风飘落，有的轻柔地搭在同学的肩上，有的依恋地停留在同学的秀发中，有的在我眼前飞舞，似乎在炫耀她那优美的身段，婀娜的舞姿。空气中弥漫着花的清香，甜丝丝的，成千上万朵桂花若偶遇山间云雾，真是“香在秀发间，人在仙境游。”有一朵桂花洒落在我的手心里，我把它捧到鼻子下一闻，香甜的芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来。它有点儿涩，有点儿甜，也有点儿酸。

　　原来它真的可以吃，顿时让我对这些“小精灵”产生了爱意。我情不自禁地想起了妈妈说过的桂花的多种用途：可做香料，可调味，可泡茶，可做成桂花糖，可酿成香醇的桂花酒，还可以做成香甜可口的桂花糕饼……

　　哦!十月的桂花，也许别人会说你好炫耀，弄得满校园都浸润在你的香味中，可我却不那么认为。你用淡淡的色彩、优雅的芬芳、微小的身体，点缀着金色的秋天，使秋天更加美丽!

五年级写景作文篇6

　　喂，你们说今天会不会下雪？应该会的，天气预报说今天有雪。那太好了，我们可以去玩雪了！在课间时，同学们议论纷纷，满心期待今天能够过一场雪仗瘾。丁零零…… 上课铃响了，同学们认真地在听课。突然，听到一个同学在小声地说：快看！

　　下雪了！同学们不约而同地将欣喜的目光投向窗外。果然，天空中纷纷扬扬地飘起了雪花，看着漫天飞舞的白雪，同学们连上课的心思都没了，那颗激动的心早就飞到了操场上，仿佛置身在覆盖着皑皑白雪的操场中，我们不时用眼睛瞥一瞥窗外的大雪，迫切地想到操场上去玩耍。终于下课了，同学们争先恐后地冲出了教室，来到操场上。这时，操场被美丽的雪姑娘盖上了一层薄薄的白毯子，花草、树木上都有了雪姑娘的足迹，同学们欢呼着，奔跑着，尽情享受雪给我们带来的欢乐。我看见有许多同学在打雪仗，玩得不亦乐乎，我也开心地打起了雪仗。一阵寒风吹来，感觉挺冷的，积了雪的树枝摇曳着，仿佛在为我们鼓掌，我们玩得更起劲了。

　　我看见有些同学在欣赏大自然恩赐给我们的美景，瞧！鹅毛大雪从天空盘旋而下，还有的`同学在堆雪人，堆得十分卖力。我用双手捧起一堆雪花，啊！它是那么纯洁、晶莹！我想：它给大自然带来了纯洁和美，我希望它也能给人们的心灵带来纯洁和晶莹！我感谢雪姑娘，是她给我们带来了纯洁的雪花；我感谢雪，是它给我们带来了欢乐；我更感谢大自然，是它给我们创造了一个银装素裹的世界！

五年级写景作文篇7

　　两个月前，爸爸从宠物市场上给我买回了一只小狗。它一身米黄色的毛，只有尾巴是黑的，油光水滑的。它有两颗黑宝石似的眼睛，两只竖着的小耳朵。我给它起名叫“蹦蹦”。

　　“蹦蹦”爱吃肉。我为了试试它的聪明程度，喂肉时，故意把拿肉的.手放到背后。蹦蹦的鼻子可真灵，大老远就闻到了，欢快地向我跑过来。它跑到了我跟前，马上抬起前爪献起殷勤来：时而给我作揖，时而咬住自己的尾巴原地转圈圈，眼睛还倫倫地瞧着我。我如果不笑，它就会再耍别的花样讨好我，要是我笑了，它立马蹦到我的腿边，用头蹭着蹭着，趁我不注意，嗖一下蹦到我背后，把肉叼去，然后跑到一边，把肉放到地上，张开嘴看着我，好像在说：“这块肉归我了，我可以吃吗？”那样子真好笑。

　　蹦蹦喝水更有趣。小红舌头一舔一舔的，有时还恶作剧。一次，我蹲下身来看它喝水，它喝着喝着，把头在水盆里蘸了一下，猛地抬起来，在我同前使劲一抖，弄了我一身的水，让我哭笑不得。

　　蹦蹦还很好客。家里要是来了客人，它总会迎上去欢迎，朝客人摇头摆尾。客人抚摩它，它好听话的，很温驯，客人夸奖它，它还会立起身子，竖起两只小耳朵和抱在一起的前爪不停地上下点，卖弄着本事。不过，有时它也会给我脸上抹黑。一次，我家来了个客人，他对蹦蹦的热情有点担心，我对他说：“放心吧，它可听话了，又懂礼貌。”可当我去倒水时，客人却突然叫了一声：“瞧，这小东西！”我一看，蹦蹦不知咋的了，竟把尿撒在人家身上，弄得我很不好意思。

　　我和“蹦蹦”是好朋友。每天放学回家，我都给它抓痒，有时和它抢小皮球。一次，我作业多，没顾上它。它邀请了我几次，我也没理它。等我写完作业后一起身，发现我的一只拖不见了，找了半天也没找着，后来我到院子里，看见蹦蹦正枕着拖晒太阳呢，好一个捣蛋鬼！

　　小狗“蹦蹦”是我最好的伙伴，我非常喜欢它。

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