【精选】小学四年级作文合集8篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
奶奶家有两只猫,虽说从小生活在一起,可他们却分裂出两种截然不同的性格来——老实和淘气。老大周身被蓬松的白毛围着,圆乎乎的,好像一个雪球似的,于是我给它起名叫“雪球”。老二全身白底黑斑,远看像一团雪白的棉花上点了几滴黑墨汁,我给它起名叫“点点”。
记得有一天,我在电视上看到工作人员乘坐热气球在空中摄影的图片时,忽然心生一“计”:能不能让猫开着“热气球”飞走?我怀着好奇心,走进爷爷搭建的猫房,用塑料袋充当热气球,又找了个鞋盒子,系在“热气球’’下面,轻轻地抱起熟睡的“雪球”,放入我的“道具箱”里。“雪球”可真老实啊,一声不吭,始终配合着我的“实验”。我用电风扇冲着“热气球”使劲鼓风,“热气球”很快鼓起来了,可猫却没有飞起来。我只好还猫自由。我们的“雪球”竟毫无还手之意,没有一点儿要攻击我的架势,他懒懒地躬了躬腰,平心静气而又从容不迫地跃上“猫炕”,继续他的美梦去了。望着他,我像做错了事一样,不安了好一阵子。
爷爷搬进新房,“雪球”也喜迁爷爷新修的花园里。一次,爷爷坐在院子里看书,这只猫竟用轻快的步调在西红柿地里跳起了“迪斯科”,真是有趣极了。原来排列整齐的种子槽可遭殃了,被猫搞得一塌糊涂。爷爷一声呵斥,这猫便立刻逃往猫房“避难’’去了。不可思议的是,在被猫践踏的地里,产量大大提高了。原来,那天的猫并没捣乱,他是在快乐松土呢!
再说“点点”吧,他可是一只“宇宙无敌超级大馋猫”。有时,他吃掉自己的食物后,还会顺手牵羊,悄悄地拖走“雪球”的美味佳肴,并选择一块“风水宝地”大吃大喝;有时,他会将奶奶炖好的鸡肉乘其不备一扫而光,然后逃之夭夭。怕受责罚,甚至还会一连消失好多天。有时,他会厚着脸皮跳上餐桌,在残局里捞便宜吃。家中、花园,只要哪里有食物,哪里就有“点点”快乐的足迹。
“淘气包点点”可真了不得,它竟然同别人家的猫结为“盟军”,自己则当了“盟主”。爷爷在家里睡觉时,忽发一阵“沙沙”的“可怕”而又可疑的声音,爷爷忙起床查明情况,原来是“淘气包点点”在装备技能——锋利的尖爪,再一看“磨刀石”——一根年久失修的下水管道,已经被猫爪“使用”得伤痕累累。淘气联盟军闻声急忙逃走。不一会儿,一阵更大的磨爪声奏了起来。天啊!淘气联盟军竟带了一大帮盟友千里迢迢地前来行军!人多力量大嘛,爷爷最终败下阵来。真是防人之心不可有,防猫之心不可无啊!
老实的雪球和淘气的点点两种截然不同的性格未必能使它们变成仇人。瞧,它们在一起玩得多开心啊!淘气的“点点”正躺在老实的“雪球”怀里撒娇,“雪球”呢,也常和“点点”快乐的追逐嬉戏。尽管吃了不少苦头,但他仿佛也乐得其所。你瞧,茶几上,桌子上、床单上沙发上到处是它们印上的“梅花印章”。
老实和淘气听起来好像互不相容,但在这两只猫的身上,却显得多么和谐啊!难道,这并不是我们人类所期盼的吗?
小学四年级作文 篇2
我们的校园有许多风景线,有操场、有炎黄大道、还有国际通衢····我最喜欢校园里的怡园了!
走进一楼大厅,你一定会发现着漂亮的怡园。怡园虽不像玉澜堂一样美丽、闻名遐迩;也不像公园一样热闹非凡;不像农村一样有田园风景、诗情画意;也不像丽江一样古老···但,这里有绿油油的小草地,有充满神话气息的龙桥和凤桥,桥下有宽不过一米,S行的小沟最前处有石头做的假山····
春天我们在大树下玩游戏,欣赏春的画作,唱欢快的歌。
夏天,我们坐在小桥上,边听着沟水流动的声音,边聚精会神地看书,在阳光的拥抱下,轻轻地翻动着薄薄的书页。平常,女孩子总爱到凤桥上去玩,坐在小桥上看着小蝌蚪一群一群的游过去,又游过来;男孩子总爱去龙桥,三个一群五个一伙地谈论未来。可能吧,凤桥是"望女成凤",让女生心更巧,龙桥是"望子成龙"让男生身秋天,我们在堆满了落叶的小沟中寻找自己喜欢的叶子,在鸟儿的歌声下,拾起一片又一片的落叶。落叶,
金黄金黄的。有的缺一块少一块的,有的饱满而美丽,有的怪模怪样的。孩子们当然喜欢饱满而美丽的叶子了!当然,总有些孩子们好奇心强,喜欢过莫怪样的叶子。我喜欢看那叶子的颜色,金色!太阳的颜色,我是阳光女孩;我喜欢闻叶子的味道,大自然的味道,我爱大自然;我喜欢叶子给我的感觉,快乐的感觉,我是无忧无虑的孩子!
冬天,我们坐在用水泥做的"木桌"上,五个一群三个一伙地玩着象棋,在东风的吹拂下,一次又一次地那起棋子。
S形的小沟里总有宝贝!有形态各异的石头,有金色的落叶还有一些说也说不出来,见也没见过的小玩样儿
总之,我爱学校里的怡园,它在我的心目中,最美!
小学四年级作文 篇3
今天,风和日历,阳光灿烂。我一起床就听见在院子喂小鸡的爷爷在高兴地喊:“笑笑,我捉住了一只麻雀,快来看呀”。
我穿上鞋子跑到院子里看见爷爷右手喂着鸡食,左手提着鸟笼子。笼子里趴着一只小麻雀,那芝麻大的眼睛,尖尖的嘴巴,一层层还没完全长齐的绒毛。啊!多么可爱的'小麻雀呀!我高兴地欢呼起来!
下午,学完二胡回到家听到小麻烦在“喳喳”地叫,我连忙冲到院子里看可爱的小麻雀,只见小麻雀在笼子里跳来跳去,好像在四处寻找它的妈妈。看!那双炯炯有神的眼睛,已经布满了伤心地泪花,它一定是想它的妈妈了!我感到了小麻雀的孤独。我连忙打开笼子,想给它一条生路让它去找妈妈。虽然小麻雀也非常想飞回家,可是它却怎么也飞不动。我准备帮助它,我将它放在手心里轻轻地往空中一撂,谁知一下撂到了水沟里,我怕它在那会被猫给吃了,又给它捧了回来,又撂了一下,这下又撂到了汽车上,就这样经过了一次次的失败和磨难,我终于给小麻雀撂到了大树上,这下我终于放心了。
我默默地为小麻雀祈祷,希望它能平平安安的回家和家人过一个美满团圆的中秋节!
小学四年级作文 篇4
在这阳光明媚的日子里,我们举行了假日小队活动。在路上,我的心怦怦直跳,迫不及待地想看见运河博物馆。路边的大树在向我招手,欢迎我的到来。过了20分钟,来到了运河博物馆。
首先看见的是运河博物馆那几个大大的字。里面如绿水一般,正中间是一艘十分气派的船只,犹如船只在溪水中飘动,摇晃摇晃的,让人感觉在仙境中一般。下面是关于京杭大运河的建设时间。旁边是一幅壁画,这幅画画得栩栩如生,是劳动人们在开凿京杭的大运河的样子。还有在运河里挖掘出来的文物,有飞爪,石头……向前走是京杭大运河的示意图,上面是京杭大运河经过哪几个的地方,向下看大河犹如一条蓝色彩带。
我们来到了第二展厅,有许多人的石像,都是著名的人。还有很多古代船的模型,真是豪华气派,令人叹为观止。有古代在祭拜的视屏和传说。前面就是古代的铜币,还有一串50厘米长的铜币,让我赞叹不已。
逛完了第二展厅,我兴高采烈得来到第三展厅。此展厅分为三个篇章分别为沧桑篇运河印象、保护篇运河骄傲、展望篇运河蓝图。我看见一张纸,上面写着杭州自古以来就有“因河而兴”之说,早在隋朝时期,南北大运河的贯通,使得这偏东南一隅的钱塘郡升格为州,与外界有了联系。我们还看了很多。
回家时我依依不舍得离开了,我会记住这次活动。
小学四年级作文 篇5
妈妈,我想对您说:“你太辛苦了,你每天都要辛苦地工作,下班回来还要帮我们做家务,晚上差不多1点才睡觉,你真辛苦啊!”当我看到你疲惫的双眼,累得躺在沙发上睡着了,我多想走过去把你叫醒;但我舍不得,我轻轻地帮你脱下鞋子,盖上被子,只会在你身旁轻轻地说:“妈妈,累了吧?”我悄悄地帮你捶捶背,妈妈的表情显得十分舒服。
我还记得那个你不在的星期天。我把铺满灰尘的桌子、椅子擦得一尘不染的。擦完以后,简直是焕然一新啊!我又把昨天那堆又脏又臭的衣服拿出来洗得干干净净,晾在阳台上,风把衣服吹得翩翩起舞的,在下面往上看,就像几面鲜艳的彩旗迎风飞舞。
12点的钟声敲响了。“咕噜……咕噜”的响声也传来了。我准备把外卖的钱省下来,自己把肚子填饱。于是,我就开始今天的“厨师生涯”。我把冰箱打开,里面只有昨天吃剩的饭和几个鸡蛋,所以,我打算煮鸡蛋炒饭。我先搅鸡蛋,然后小心翼翼地把鸡蛋翻炒。OK,炒好了,香味扑鼻而来,我忍不住地偷吃了一小口,嗯!虽然没有妈妈炒得哪么好吃,但是还是可以吃的。接着我把昨天吃剩的饭和鸡蛋一起翻炒。过了一会,香喷喷的蛋炒饭就做好了!我高兴地喊:“我能当厨师啦!”我吃了一口,哇!挺好吃的嘛,也有妈妈厨艺的三分之一,这是我第一次做饭,算不错了!当然,这顿饭我还要留一点给妈妈试吃,让妈妈也夸夸我。”太阳落山了,我也看电视看得睡着了。
“咔嚓”,门打开了,妈妈望着整洁的屋子、亮晶晶的地面,一尘不染的桌子、椅子,阳台上飘扬的干净衣服。惊讶地说:“呀!这是谁弄的?是我的宝贝女儿呀!你今天真棒!”我感觉有一只温暖的手抚摸着我的头,说:“我的孩子长大了!“
妈妈,你知道我长大了吧!让我分担一下你的家务吧!
小学四年级作文 篇6
爸爸,我想对您说请您不要再吸烟了!
因为烟里含有尼苦丁,尼苦丁能使心跳加快,血压升高,烟草的烟雾可能是由于含一氧化碳之故,似乎能够促使动脉粥样化累积。
而且你吸烟。不但你会有危害,周围的人也会受到危害。有一次,你在家吸烟,弄得我和妈妈都走到一边。不想靠近你。
如果你想戒烟,可以参考一下下面的要求:
1、饭后到户外散步,做深呼吸15-30分钟。
2、不要喝刺激性的饮料,改喝牛奶、新鲜果汁。
爸爸,我希望您能尽快的戒烟!
小学四年级作文 篇7
今天,妈妈给我买了一只蛙,听说,它叫黄金蛙,可我觉得它不像资料所说黄金蛙,便叫它蛙。
它小巧玲珑,1平方厘米的大的头上,长着一双红黄色的小眼睛,和两个仿佛透明的鼻孔,和对它来说的1个大大的嘴巴。它的手、脚、手臂和以及胳膊是橙黄色的,肚子和头的反面呈白色。它长得很普通,可有一点奇怪,它浑身是金色的,可它的每个脚趾头尖都是黑色的。
这只蛙除了睡觉吃东西就是向蛙缸外面跳和休息。记得有一次,我把水草放在蛙缸里面的一块石头上面,它几下游过去,跳上水草,在水草上面用力一蹦,竟然跳出了缸外!我马上把它捂住,然后小心翼翼的把它放回它的家蛙缸里。
这小东西可机灵了,有一次,我轻轻碰它一下,它后脚轻轻一蹬,便游了大半个蛙缸呢!它不仅机灵而且还很聪明,话还得从夏天的一个午后说起,我将蛙从蛙缸了抓出来玩,第一次它挣脱了我的手,第二次我有了经验很快的将它抓了起来。它还想挣脱可是没有办法,它便在我的手上装死,我将它放入蛙缸,它马上得意洋洋的游了起来。
看来蛙不仅机灵而且聪明,我应该向它学习。
小学四年级作文 篇8
我有一个温馨可爱的小屋。
我的小屋实际上就是我的书房。小屋很简单,只有三张桌子,一张绿色的,是我的学习桌。学习桌斜对面,有一张黑色的桌子,那是电脑桌,上面放着一台高级电脑,两边的小架子上还有两个音响。学习桌正对着的桌子,是黄色的,上面是放点读机和打印机用的。地下铺着红色的木地板,很是高贵。上面的吊灯也很特别,上面画着一个小猴子,在树上调皮的望着远方。墙面是蓝色的。还有几盆吊在墙上的吊兰。到了晚上我就在这张桌子上学习。写作业。看书。每到周末,写完作业我就会玩一会电脑,上上网,玩玩游戏,放松一下学习的压力。我的英语学习全靠点读机。平时我用它练习。巩固英语,让我的英语水平有了很大的提高。有些需要保存的资料,我会用打印机打出来,供我慢慢的品读。
我爱我的小屋。它陪我度过美好的时光。
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