关于研学作文300字汇编8篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的研学作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
研学作文300字 篇1
明天就要研学,一放学,我就和妈妈向超市进发。
我刚跑进超市,就向着我最爱的零食跑去。太棒了!琳琅满目的零食,让我感觉沉浸在美食的海洋中,味蕾的“心灵之门”一下子打开了。这个想买,那个也想买……“别发呆了,赶紧选。”妈妈督促到。“ok”说干就干!我要带一些可以分享的食物,奥尔良小鸡腿很香,王翔喜欢吃,给他带一个。饼干条,分量足,可以分给我的组员们。巧克力豆,这就不用说了吧。嘿!“不二家棒棒糖”!有20支,给表现好的同学吧。
对了,光顾着别人,我自己呢?我扭头一看,薯片!没错,就是它了。不过,赵老师不是不让我们带薯片的嘛?如果我的话,那我不就是违规老师发的信息了吗?到底带不带呢……?这时,我咽了一下口水,毫不犹豫地拿起了它。
哦!老师说可以带一些面包。我随即跑到了卖面包的地方,左看右看,这个豆沙面包不错!记得上次我吃了好多个,香甜的豆沙,松软的面包,真让人回味无穷!就这样,我和妈妈满载而归。
真希望明天快点到来,让我在研学的旅途中既学到知识又可以不受约束的吃着零食!
研学作文300字 篇2
周四一早,鲁老师给我们带来了一个惊喜,让我们去忠义街林庆云宅进行研学活动。听到这个消息,我和同学们都欢呼起来。
我们排着整齐的队伍来到忠义街的林宅里面,接待人员把我们分成了两队,研学的内容有剪窗花、活字印刷、唱南戏和滚铁环,其中让我印象最深刻的是活字印刷。
一进门,老师让我们穿上以前书生的衣服。穿好衣服后,同学们围成一圈认真听老师给我们讲解活字印刷术的起源,知道了是毕昇发明了,这印刷术改变了书籍的材料,使人们看书变得方便。接着老师给我们演示了一遍活字印刷的操作步骤。结束之后,我们就按照步骤进行操作。先用刷子把油墨均匀地刷在模具上,接着把宣纸轻轻盖在上面,然后在平刷上抹上一点蜡,轻轻拂拭纸背,字迹就留在纸上了,再慢慢地把宣纸撕下来,作品就完成了。
今天的研学活动,我们在玩与学当中体验到了中国传统文化。
研学作文300字 篇3
风,吹过了草坪,拂过了我的兴奋的脸颊,我们乘着大巴去滁州研学基地了。大巴上说说笑笑,好不快乐,车,静了,大家累了,睡着了。大约过了一小时,车又忽然热闹起来,兴奋地谈论着下面的事情。
车,停了,我们一蹦一跳的下了车,参观了吴敬梓纪念馆。面对着这位老人,这位伟大的人,一位文学作家,心中肃然起敬。回了大巴,大家议论纷纷,好奇土楼的样子。下了车!同学们兴奋的脸上多了一份惊喜。大家回宿舍休息,我们却怎样也睡不着,大家一起兴奋的玩起了游戏。玩累了,兴奋的讨论着晚上的晚会。
中午,我们去吃饭。有人充满了好奇。来到吃饭的地方,大家闻到一股飘香的.味道。饿了,盛完饭狼吞虎咽的吃完,又回到宿舍休息。下午我们参观了许多仿古建筑,好不壮观,美丽。晚上晚会谜底揭晓。大家唱唱跳跳,好不热闹,回去又开了个小小的party。开心!玩累了,均匀的呼吸声荡漾在夜空中。
起床,刷牙洗脸,争分夺秒。回到宿舍开始了有趣的游戏。上午去了蒋介石故居,好不壮观,下午依依不舍。
当教官郑重的和我们说了声再见。眼睛迸出了不舍的幸福的泪光。
研学作文300字 篇4
今天中午,学校要我们全体五年级同学一起走路去浩仁村参加研学活动,回来是坐校车回来。
在去浩仁村的路上时,我一边走一边看着路边的小花小草,觉得十分美丽。
我们走了好长的一段时间后,终于到达了目的地浩仁村。我们来到浩仁村的文化大礼堂里,找到了自己的位置,然后坐了下来。
过了一会儿,来了一个浩仁村上的村民,他来为我们讲浩仁村之前的故事。浩仁村有三好,分别是:山好、水好、环境好。以前的浩仁村不叫这个名字,而是叫做皓滕村,这个村跟隔壁的村闹不合,后来因为名字改成了浩仁村,就和隔壁村和好了。浩仁村里还有一座三层楼的木结构洋房,在金华兰溪都是非常有名的。浩仁还有许多古树:古樟树、苦株。
浩仁村有两大姓氏:一个是滕,另一个是郑。在浩仁村还有许多有名的人物呢!如:浩仁村的前任书记滕维和,隔壁村称他为模范;现任书记滕勤男,他被称为劳动模范。浩仁村在他们的带领下别的村没绿化时,浩仁村已经绿化了。道路硬化,污水整治、路灯亮化。浩仁村成为了浙江省文明村。
我们听完课后,又在浩仁村里转了一会,就坐校车回去了。
研学作文300字 篇5
近日,晋江经济报组织我们晋江市第二实验小学五年4班学生前往泉州西畴农场进行研学活动。
首先,我们进入一个巨大的温室,体验种木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜,因为这种农活在老家我可没少干过!
小试牛刀后,教官又带领我们来到两块大水田边,一声号令:“每人至少栽种三棵秧苗,从左往右栽!开始!”我们便随即展开一场激烈的“插秧大战”!记得奶奶曾经说过,最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎个深洞,再把秧苗根须插进泥里填实!说起来容易做起来难!我本来只想捅个小洞,结果用力过猛,差点摔个大马趴。等我把秧苗插进冒泡的小洞,一看,歪七扭八的,站都站不直!我拍拍淤泥,想让淤泥结实点,让秧苗别再倒来倒去,可它似乎不听我的话,就是松松垮垮的。无奈之下,我也顾不得泥水会打湿衣袖,便把整只手臂深深插进泥塘,扎出个深深的洞,再牢牢地将秧苗插进去,用脚使劲踩实淤泥,终于,这秧苗看上去就像一个威风凛凛的将士!
研学作文300字 篇6
终于,研学的日子到来了。到达目的地,教官帮我们分了组,我们是第七小队,名为“十二星辰队”。
当天的活动,我最喜欢的是“夺宝奇兵”。经过我们小组的缜密思考再加上运气,我们这个环节可谓大丰收,为我们小组最终获得优秀团队奠定了坚实的基础。
紧接着就是鸡蛋diy和砍甘蔗实践活动。在家养尊处优的我,一直都是生活在蜜罐中,从来没有干过体力活,更不用说砍甘蔗这“危险”又“吃力”的活了。一听到这活动,我的心就犯嘀咕了,等会儿要怎么砍呢?
我跟着大部队一起走进了甘蔗林。看着前面同学都很轻松地把甘蔗砍倒了,我心想:这也没什么,白担心了。很快轮到我了,我拿起刀,砍了下去,可那甘蔗屹立不倒。“砍甘蔗一定要看准、砍正。”老师拿起刀示范,那可谓手起刀落,一刀下去,甘蔗就倒了。我鼓起勇气又尝试了起来。虽然砍了十几下才砍下来,但是我还是很开心。
最后公布成绩,我们小队得了第一,大家欢呼雀跃。
研学作文300字 篇7
我们的一年级期末考试考完了,于是我们小队组织赴崇文塔开展“感知千年国学文化,领略三秦非遗风光”的研学旅行活动。因为我妈妈怀小宝宝了,所以让我哥哥带我去的,早上八点钟,我们在学校门口集合等车。上车后郭子康发给我们一些我吃的,我们就吃了起来,一会儿就到崇文塔了,开始了我们的研学之旅。
我们先去了博物馆参观,讲解员阿姨给我们讲了崇文塔的由来,对我印象最深的是院子里放的缸,讲解员阿姨问我们这个缸的作用是什么,同学们七嘴八舌的议论起来,但是没有人答对,讲解员阿姨只好公布答案,这个缸其实是用来盛灭火的水。然后,我们又去了国学馆,讲解员阿姨给我们讲了老子、孔子的故事。接着,我们去了秦腔馆,了解了秦腔的历史和艺术魅力,最后,我们还去了陕商文化馆,了解陕西商人的故事。
我们逛完博物馆,我们又去捏陶泥,我用陶泥捏了好几次还是没捏好,最后,是老师帮忙才弄好的。捏完陶泥我们又去画马勺,老师对我们说,马勺是用来给马喂水的。我们画完了马勺,又去学习,了腰鼓,老师教我们了四个八拍,开始是慢慢的,后来就变快了。学习完了腰鼓,崇文塔研学之旅就这样结束了。
研学作文300字 篇8
今天是星期五,也是我盼望很久的研学活动,背上我昨日准备的小黄包,坐上了深黄色的大巴车,我们出发了。
到了杨业功纪念馆,我们了解了杨业功同志光辉战斗的一生和崇高的精神品质。他上过激烈的战场,一幅幅画见证了他的勇敢和坚强,他也去过像火山一样热的沙漠,他用意志战胜了炎热,他为我们谱写了一曲当代军人为国奉献的壮丽凯歌。
杨业功纪念馆结束后,我们又去了徽菜博物馆,当然整个活动最吸引我的,就是做戒尺了。我们来到做戒尺的地方,拿起笔,就在纸上的人脸上涂起了色,第一个人脸,要用红、白、黑和肉色填充,可是没肉色怎么办呢?只见何同学把红、白、黄三种颜色放在一起,又用笔在里拌,一开始我还不解,但后来,我明白了,因为这三种颜色搅拌之后,竟然慢慢变成了肉色,原来她是在调色啊。要不是她调出了肉色,我们这人脸的嘴唇可就要涂红色了,那样的话,颜色的差别就很大了,而且戒尺也不好看了。有了颜色,我们便专心地画了起来,一个个同学埋着头,仔细认真地盯着手中的戒尺,生怕出一点差错。
这次的研学,我既学到了知识,开阔了视野,也玩得很开心,这真的是一举三得呀,我更加盼望下次的研学了。
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