【推荐】寻找作文400字5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的寻找作文400字5篇，欢迎大家分享。

【推荐】寻找作文400字5篇

寻找作文400字篇1

　　清明节，爸爸妈妈带我去姑妈家好好的玩几天。

　　有一天上午气候温暖，阳光明媚，是个外出的好天气。果然，姑妈带我们去山上挖“笋宝宝”。她让我和堂哥先上山。我们刚就竹林，就发现一个3～4厘米的绿色笋尖，哥哥拿起小锄头开始卖力挖“笋宝宝”。挖呀挖呀，挖到姑妈爸爸们也来了，哥哥还没有把这个“笋宝宝”挖出来。于是，姑父用大锄头来帮忙挖。可别看这个“笋宝宝”它虽然才露一点笋尖，但它长约30～40厘米，重约4～5千克，是个庞然大物。我很兴奋，因为我第一次见到如此大的笋，而且是我发现的哦！我和堂哥和大人们比谁挖的“笋宝宝”多。我们像疯一样的，在竹林里爬上爬下，一发现笋尖就做好标记，是我们的啦！姑父，爸爸们也不甘落后，找到一些牛角形的大笋。虽然我们找到了不少，可是我们的装备太小挖的太慢，只好将姑妈来参加我们的队。

　　姑妈来了我们队以后，告诉我们将找到的笋周围的泥土先松松，挖掉一点，可千万别碰到，然后她拿起大锄头对着笋的根部，用力一锄，笋宝宝就露出来了。在我们和姑妈的配合下，“笋宝宝”的数量渐渐赶超大人队了。突然，爸爸叫了声：“邱言，过来把最大的笋抱起来，拍个照！”好，我马上过来！我一边喊，一边跑过去。我跑到爸爸那后，吃力地抱起大笋，朝手机的摄像头笑了笑。咔嚓，咔嚓，留下了这美好的一瞬间。

　　时间过的真快，姑父和爸爸一人扛着一袋笋，我们跟着下山回家了，今天的收获真不少！

寻找作文400字篇2

　　挫折，虽令人望而生畏，但它总是把的刻骨铭心的记忆带给人们。它需要每个人带着自己的诚信去寻找。

　　寻找挫折，这貌似是一件很无知的事情，但你如果把挫折看成一杯浓浓的咖啡，细细的去品味，就会知道他不是那么苦，不是那么无趣，它会留给你朦胧的余香，一直去回想、回想……

　　寻找挫折的过程比遇见挫折更为珍贵，带给我们的有价值的东西会、

　　我们微笑着寻找挫折，细细体会，你会发现什么？是否会记住没个挫折的模样，熟悉它们、了解它们？是否要激动的感谢它们？是否还要继续寻找挫折？如果你肯定了，那你真的是在有意义的寻找挫折，并且收获了很多，如果你否认了，请不要放弃，这也是在寻找挫折中的挫折，那会更令人难忘。请继续前进，因为呈现在你面前的.，依然是宽阔的大路在延伸。虽然，它似乎没有尽头，但大路两旁的风景带给你的，仍然可以是喜悦；仍然可以使你舒畅；仍然会有那种成功的自豪感。

　　似乎，挫折也在动，也在寻找着什么，可我们终究比它强：它只会一味的乱撞，而我们有最高级的头脑，有那么多那么多的方式可以寻找到它，打败它。即使是刚刚萌芽的挫折，我们寻找到了它，也算是一个强者。

　　是的，寻找到的挫折越大，我们的收获就越大，挫折就是胜利的试金石。

　　怀着一颗感恩的心，你会发现，成长的脚步是如此稚嫩，经历的挫折是如此让人刻骨铭心，而我们前进的动力也源于此，让我们在平淡的日子里，一起寻找挫折。

寻找作文400字篇3

　　一直以来，我都在学各种各样的特长，希望自己有一技之长，但是几年过去了，我都没有寻找到我最喜欢的那一项，直到我遇到了它。

　　这天，我刚上完美术课，接下来还有书法课，中间只有五分钟的课间休息时间。这五分钟里，我回想着学习美术和书法的历程，也算是有很多收获了，就比如刚才画的新作品，我就挺满意，老师也表扬了我。书法呢，长期训练，也算形成了自己的字体，老师还时不时表扬我呢。可是，总感觉这都是一项技术，不是自己真心喜欢的。就在这时，一阵优美的音乐传来，我瞬间就被吸引住了。

　　透过玻璃窗，我看到老板的女儿把手放在那黑白的方块上，手指在上面跳跃，那悦耳的声音就从那儿传出来，我呆呆地看着，越来越靠前，手指不由自主苏也放到窗台上，让自己的手指也跳动起来。我看得入了神，直到老师喊上课啦，我才回过神来。那一刻我意识到我可能寻找到我喜欢的那一项了。

　　回到家后，我就很郑重地把自己想学钢琴的想法告诉了妈妈，“有趣？一时有趣就能学吗？好多钱的啊。”妈妈觉得我就是心血来潮。“不，妈妈，我是真的想学。”我坚定地说。妈妈似乎从我眼睛里看到了什么：“周末去王阿姨那儿看看吧。”我觉得马上就要找到它了。

　　就这样，我开始钢琴之旅，经过一段时间的学习，我确信我寻找到了，而且找对了，就是这一项。在钢琴旁，我可以释放出无限的能量，整个生活变得饱满起来。

寻找作文400字篇4

　　春天来了，春天来了，我要去寻找美丽的春天了！

　　我来到大自然，大自然到处充满朝气，生机勃勃。

　　我蹲下身子，看到小草从泥土里探出头来，用手摸一摸，真软！微风一吹，它就摇动起来，就像听着音乐在跳舞，真美！绚丽多彩的小花星星点点地开放，犹如天上的繁星。抬头望去，柳树开始吐出点点嫩芽，柳絮也在春风中起飞了，柳条被风吹得翩翩起舞，婀娜多姿。这不禁让我想起上学期学的古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

　　往不远处走去，清澈的小河里，小鱼儿们在自由自在地嬉戏。突然，有一条小鱼跃出河面，翻了个跟头，好像在给我表演呢！一只可爱的小青蛙蹲在一片碧绿的小荷叶上呱呱地叫着，好像在说：“多么美丽的春天啊！”一群小蝌蚪欢快地从荷叶下游过，就像一群逗号。看着这样的美景，我不禁出了神。在我眼里，小河就像一本会动的书，河水的波纹是文字，小蝌蚪是逗号，鱼儿吐出的泡泡是句号和省略号，而青蛙和荷叶是书里的插图，青蛙还在唱歌呢！

　　春天来了，我看到了它，我听到了它，我闻到了它，我触到了它。春天真是太美了！我爱美丽的春天！

寻找作文400字篇5

　　春风吹，天上飘着一朵朵蒲公英种子。“呼呼，哈！太美丽了。哦！这里也有一个，赶快来看看！”整个世界充满了小女孩欢呼雀跃的笑声。

　　小女孩拉着妈妈的手，到处寻找蒲公英，发现了，高兴地跳起了舞来，宛如是蒲公英世界里的小仙女。

　　这一路，她沮丧过，她开心过，她兴奋过······ 有时没找到蒲公英，失望极了；有时候看到了蒲公英，但只是个花苞，不过总带来了安慰；还有时发现了一大片，田里到处都是蒲公英，她激动的手舞足蹈。

　　下午，当小女孩不情愿去画室时，看见了一大片满满的蒲公英，仿佛蒲公英是她的救命恩人，激励她：“小朋友，你赶快去画画吧!等你画完了，你再来，好不好？”小女孩“听”了蒲公英的话，立即跑进画室里。没过多久，小女孩下课了，兴冲冲来到蒲公英那里，附和着温柔的语气说：“谢谢你们，我让你们获得自由吧！呼，呼······ ”蒲公英的种子漫天飞舞，准备去“旅游”呢！这时，妈妈来接她了：“走了，回家吧！”小女孩念念不舍地走了出去。

　　对，我就是那个小女孩，度过了美好的一天！

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