【推荐】值日生作文合集六篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的值日生作文6篇,希望能够帮助到大家。
值日生作文 篇1
今天轮到我来当值日生,我感到非常开心。扫地时,我看见地上有很多垃圾,就急忙开始打扫了。
我先把垃圾扫在一起,再拿来畚斗,把垃圾扫进去。我看看别的值日生没有做好,我就跟擦黑板的同学说:“我来帮你吧。”他说:“好啊!”我先把布放进水里,再把布拧干。我开始擦了,我左擦一下,右擦一下。我努力地擦啊,擦啊,终于擦完了。我累得满头大汗,心想当值日生真不容易呢。
今天,虽然我很累,但是我收获了很多,因为我是一名负责而优秀的.值日生。
值日生作文 篇2
别看值日生是个小官,平时威风凛凛、有模有样,可又有谁知道这背后的苦衷呢?
那天,天气晴朗,万里无云。我的心情就像天空那样明朗。我一来到学校,便大摇大摆地走上讲台。原来,今天轮到我管理班级,心里好不得意。可事实却完全出我的意料,班级像炸开了锅似的。瞧瞧,有的三五成群,聊得喜笑颜开;有的两两成双,各抒己见。吵闹声,讲话声,嬉笑声融为了一体,这声音穿透我的耳膜,震动我的脑袋。我不禁怒火中烧,猛地一拍桌子,大声吼道:“安静!”可这突如其来的'吼声还是对他们无济于事。我悄悄走到正在讲话的王梦身后,伴着严肃的脸,严厉的喝道:“王梦!请不要讲话。”可王梦对我不屑一顾,冷酷似冰,狠狠的白了我一眼,接着转过身去,翘起二郎腿继续谈天说地,一点也没把我这个值日生放在眼里。我气得吹胡子瞪眼,全身的热血往上涨,经脉也鼓了起来。但我强压住心中的怒火,装作一副心平气和的样子,温文尔雅的对她说:“对不起,王梦同学,请不要讲话好吗?”可她照讲不误。我终于忍无可忍,气势汹汹的走到讲台上,愤怒的记下她的名字。别说这一尚方宝剑还蛮有效果的嘛,教室里顿时鸦雀无声,大家都开始专心致志的看课外书。正当我在心里暗自庆幸时,麻烦事有卷地而来了,几位淘气的同学,在与我打着“地道战”的游戏,可这一切都逃不过我敏锐的眼睛。原来是我最最要好的朋友——陈林。她仗着我们深厚的友谊胡作非为,我很是愤愤不平,但又十分无奈。我在友谊和纪律之间徘徊,经过一番思考后,我万般无奈的记下了陈林的名字。这一行为激怒了陈林,她开始大声喧哗,还誓言要与我绝交。其他同学也跟着起哄。顿时,班级里鸡犬不宁,很快把老师招来了。我惊恐不安,完了完了,老师见到这一情景,一定把我骂得狗血淋头。然而事实就是这么残酷,老师严厉的的批评了我,我的脸憋得通红,委屈的泪水像断了线的珍珠直往下滚。
这次管班记,真是赔了夫人又折兵,哎!当个值日生可真不容易啊!
值日生作文 篇3
别人以为做值日生特别好,既威风,又可以免受别人的欺负。我第一次做值日时,其实并不是这么简单。
记着开学后的几周,我被选去当值日生,这可把我我高兴坏了。一个无名小卒,瞬间当上了威风的值日生,怎能不高兴吗?
终于到了我们值日的那天,红艳的.勋章,漂亮的文件夹,一脸神奇,还真有点小威风呢!队伍来了,我连忙回到自己的岗位上,一个个身影从我身边走过,“你怎么不带红邻巾呢 ?”“你的校徽呢?扣分”别人被我指的团团转,我立刻神气了起来。
正当我得意之时,忽然看见一个没带红领巾的同学。“这位同学,你……”“怎么了,别拦本大爷的路!”我抬头一看,一个牛高马大的六年纪学生正凶神恶煞的看着我呢。“没……没事。”我紧张得立刻结巴起来。六年级学生走后,周围的人用不满的眼神看着我,我连忙心虚起来,头烫的像发烧一样。
我的头低了下来,心中满是懊恼;六年级的学生仗着年纪比我们大,比我们强就以大欺小,我是必须要让着他们不可。可是我是值日生却不公平只扣低年级的分,那我和以大欺小没什么区别。突然我明白过来,我们不能这样做,一定要做到值日生的本分——大公无私,这时我又看到六年级的学生的乱丢盘子,我一把抓住他的校章并扣上了分。
值日生作文 篇4
今天是双周星期五,我值日。
早上,我急匆匆地赶到教室,因为七点十五分我要去参加数学奥林匹克竞赛,所以我很想以次为理由让值日组长放我一马。可是组长刘麒张嘴闭嘴都是“值日”。无奈之下,为了逃脱他的魔掌,我只得实行我的“越狱”计划,朝比赛场地——也就是多媒体教室跑去。可是屡战屡败,总是被他抓了回来。
不过在我的这一番折腾下已经七点四十五了,于是我只好拿着抹布心不在焉的擦起瓷砖来。擦了没一会儿,我看见吴静过来,就说:“吴大姐,帮帮忙吧,我要去比赛了。”说完便飞一般地逃走了。
一个上午过去了,下午又要值日了。可是我又乐了,因为王老师让我和其他几个同学帮他写奖状,哇,又不用值日了!于是我大摇大摆地踏进教室,那样势好象在 向组长*威:“哈哈,王老师找我有事,拜拜了!”
但是到了晚上,我再也找不出什么理由逃避值日了。不过我已经很满足了,毕竟逃了两次了。可是真的`是天助我也,反复学的时候贾老师说:“昨天值日承卉和谢园不认真,今晚他两罚扫。”哇,太爽了,我好兴奋啊!
今天我值日,真高兴哦!
值日生作文 篇5
周四放学后,我在班里进行了大扫除。空空的教室里留下我忙碌的.身影。
我先把桌椅间距摆好。别小看摆桌椅,这可需要智慧与技术并重。根据平时观察,两排桌子之间的间距,以一个侧身再多五厘米坐起来最舒适。数学课上我们刚学过五厘米大概是我们一拃的长度。所以我在桌子间穿梭,以身体测量,调整两排之间的距离。
接着,我又拿起扫把从前到后认真地扫每一个角落,一点垃圾都不放过。
最后,我拿起抹布把黑板的每一个面,每一条棱都擦得一尘不染。
直起腰,虽然此时我很累,但是能给同学们一个干净的教室,我很高兴。
值日生作文 篇6
上小学一、二年级的时候,特别羡慕四、五年级的哥哥姐姐,因为他们可以当值日学生。
值日学生比班干部还要大,一个班也就两、三个,机会十分难得。没想到四年级下学期,张老师让我当值日学生。拿到值日学生的牌子时,我高兴得蹦起来,心里暗下决心:一定要好好干。
眼疾手快要想当好值日学生,一点儿也不容易。人少的时候不要紧,人多的时候就必须眼疾手快。查红领巾时,要从人群中快速分辨出哪些学生没戴红领巾。查眼保健操时,要迅速分辨出哪些人没做操。查早操时,有些同学比较调皮,会躲起来,我须要快速知道有哪些人。时间久了,我变得眼疾手快。
追人风波查同学们有没有戴红领巾时,有时有人会跑,就须要我去追。追人可不容易,要跑得快,特别耗力。一、二年级的弟弟妹妹跑得比较慢,好追,比较老实。五、六年级的.哥哥姐姐跑得比较快,难追,而且不老实。有时候我没追着。有时候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告诉我班级。还有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告诉我班级,悄悄地溜了。我便耐心地跟着他,等他进了教室,记下他的班级,这可得花不少功夫。
当好值日学生可真不容易啊!
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