实用的描写树的作文合集7篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的描写树的作文7篇,希望对大家有所帮助。
描写树的作文 篇1
有人赞美杨柳的婀娜多姿,有人赞美冬青树的四季常绿,而我,却钟爱我们学校的卫士—雪松。
一进校门,就可以看见教学楼前那一排苍劲挺拔的松树。走近雪松,粗壮的主干笔直向上,它的树皮非常粗糙,老师告诉我们:”别看它长的这样,其实木质很坚硬。树干上每隔二、三寸的地方长出一根树枝,树枝向四周慢慢的低下去,而枝头却顽强的往上翘,树枝上还长张出了许多细枝,细枝上有一寸左右的松针,这就是雪松的叶子,许多叶子连在一起,像一把毛刷子,松针会刺人,如果你一不小心被它刺了一下,准会痛得哇哇大叫,这大概是雪松的“防身武器”吧!雪松的外形是上面尖,下面大,像一座座绿色的“小宝塔”,它们那威武的样子,又像一个个“士兵”,日日夜夜守护着我们的学校。
春天,雪松显得生机勃勃,鸟儿也来凑热闹,它们多欢快呀,唧唧喳喳地闹个不停,呼朋引伴,树上可是它们安家的好地方,成了学校一道亮丽的风景。
夏天,长长尖尖的松针映着火辣辣的阳光,闪闪发光。体育课上,同学们在毒辣的阳光下追逐着,嬉戏着。玩累了,就躲进雪松底下,那里别提有多凉快了。仰头一望,星星点点的阳光直射下来。
秋去冬来,北风呼啸。周围的树木都只剩下光秃秃的树干,只有我们的“卫士”迎着凛冽的寒风仍旧挺立在操场上,为同学们挡住寒风,让同学们在教室里安心学习!
这就是我们学校的雪松,我们决心时刻守护好这尽忠职守的“卫士”,让它枝繁叶茂,为我们增添光彩!
描写树的作文 篇2
春天,榕树长出了一大枝的嫩叶,其中带着一些没落下、零零碎碎的黄叶。同学们放学后都到这里玩捉迷藏游戏,一躲到榕树后面,谁也看不见。哈哈哈!没有人可以发现那就不用怕了!
夏天带着炎热来到了,炎炎烈日很想和小朋友玩,但是小朋友都怕热,一放学就躲在大榕树下乘凉。嗖——变得凉快多了,热都散开了。
秋天带着凉爽来到了,没有同学来大榕树下乘凉了,但是我们学校的大榕树一点儿也不寂寞,因为学校的大榕树有值日生为它打扫落叶。它的叶子都变黄了,一片片都变成了金蝴蝶飞下来,成为树的养料,继续为榕树服务。
北风呼啸的冬天来到了,但广州从不下雪,同学们都穿上厚厚的衣服,大榕树像一个站立在寒风中的哨兵一样,保卫着我们的校园。
我们学校的“老”榕树一年四季都默默无闻地为我们学校增添光彩,为同学们增添乐趣。我爱我校的大榕树。
描写树的作文 篇3
秋天的树叶多姿多彩,有深绿色的、黄色的、红色的,还有绿中带黄的……这些五彩缤纷的树叶为枯燥无味的秋天,增添了绚丽的色彩。你知道为什么会有这么多的颜色吗?
在秋天,一些植物的叶子由绿色变成了黄色,这与叶片所含的色素有关。在植物的叶片里,除了含有叶绿素以外,还含有叶黄素、胡萝卜素等。在正常的生长季节里,叶绿素的含很大,所以叶片总是显现为绿色。到了深秋,由于气温下降,叶片里的叶绿素受到破坏,而存在于叶片中的叶黄素、胡萝素开始显露,叶片就逐渐由绿色变为黄色。
枫树、槭树等植物的叶片到秋天会由绿变红,因为这些树里含有一种特殊的物质——花青素。天气转凉,花青素数量逐渐增多,它在酸性细胞里呈现红色,而这些树的叶细胞又常带酸性,所以叶片就变成了红色。
常青树的叶子一年四季都是绿色的。因为它们的叶子是小小的,比较厚且光滑,上面包着一层蜡质,能牢牢地锁住水份,常青树每年春天都有新叶长出,同时也有部分老叶脱落,但茎上一年四季都保持有绿叶,所以四季常青。
秋天是一个美丽的季节,我爱秋天。
描写树的作文 篇4
昔日沉醉在颓废,糜烂的空间,今时又迷惘在命运的路线。我像是遗忘抛弃了什么,致使自己心中忐忑不安。
我来到这个城市,如此兴奋和高亢,以至于我变得胆大和积极。但这个城市带给我的更多的是心的疲倦与乏力。我开始人热烈地寻找乐趣,可这不过是一时之乐,不能恒久。不知为何,我竟思念起自己的家乡来了。也许是渴望摆脱城市的嘲笑、赞扬、议论,与学习的背负吧;也许是单纯的思恋吧。
家乡的园,有三个。据说是村名们自掏费用建起的,一个是生着密密麻麻,绿得如同翡翠的草,把草抓起来,就会看见下面包裹着似囊一样的土;偶尔的时候,才有可能看见一点点像手指甲一般宽的根。它们只不过是不经意地露出来罢了。这园的边缘栽种着杨柳,除此之外,再也没有别的什么了。原因是家乡中的孩子喜欢乘凉,那时我同几个伙伴一起编算着如何叫栽树人种上杨柳。哭的,闹的,做别人笨的,样样都试过,最后还是我去说服那些顽固的老爷子。玩伴知道了,便欢天喜地来庆贺我。晚上月亮拨开乌云见人时,他们还自作主张地学城里人办了烧烤会,烤的鸡、鸭、鱼,大多数是从家中偷出来的,但香味却溢满了心窝,飘到外十四里去了。我们爱上了乘凉,自然也恋上了杨柳。杨柳,总会让我们拉得低垂。
看那杨柳,挥动细柔的枝条,轻拂湖面,垂着,如同一位正在戏水的人。我常在那捉蚯蚓,时不时便把它们的环带用锋利的刀片割开,或在其它地方割下几片肉,挂在杨柳枝上。斜风飘来,戏水人顷刻变成贩卖肉片的叔子;枝条荡在湖水中,肉片却怎么也不会滑落。随手扼下一丝柳,它拂去了我的倦意,枝头的聒蝉,天边的红雀,怡然自得地,传唤了夏天。
那时,一排排的杨柳,伫立在湖边,绿意盎然的一道风景线。我愿与柳看潮起潮落,吟晓月寒风。
现在,家乡的杨柳一往如前。城市却早已焕然一新。想继续背负着疲惫的虚荣,自己却想着似杨柳的清恬淡丽。向前迈足,固然重之,但我希望自己在老向前看时,也应该回头望一望。
描写树的作文 篇5
我们学校操场中间有一棵大枫树,它已经有一百多岁了。
春天,我和几个要好的同学在大枫树下玩耍,我们玩的时候发现了大枫树的果子,它像刺猬一样,全身都长满了刺。
夏天,大枫树的叶子有许多都快枯萎了。
秋天,大枫树的树叶差不多都落下来了,落叶在地上成了叶海,许多同学都去检落叶。
冬天,大枫树光秃秃的可难看了,可是,它在我们心中是最美的.!
大枫树带给我们许多快乐.我们喜欢大枫树!
描写树的作文 篇6
在我们学校里,有一棵百年大树。
榕树的叶子很密,密密麻麻的,几乎看不到缝隙。榕树的叶子很绿,一片片绿油油的,好像一片片精雕细琢的翡翠吊链。榕树的枝干很挺拔,树的主干,就好像一个挺拔的,正在站岗的解放军叔叔。
晴天,太阳火烈烈的,阳光穿过树梢,穿过枝叶,来到了树荫下,那斑斑点点金色的阳光,如同纯金那么耀眼。一下课,一年级的小朋友就“占领了榕树”,他们在榕树下玩耍,树叶被微风吹动,如同在摇头,欣赏小朋友们的谈话。
雨天,雨滴滴滴答答的落在地上,可是,榕树不改它的英姿,摆动着“头发”,享受着雨滴带来的清凉。课间,小朋友们在大厅游戏,榕树“摇着头”,雨滴从空隙中掉下来,榕树正在流泪,好好像在说:“啊!小朋友们快来呀,今天我好无聊啊!”
阴天,天空阴沉沉的哭丧着脸,榕树的绿叶显得格外耀眼,就好像在黑暗中见到了萤火虫,一闪一闪。下课铃丁零丁零地响了起来,小朋友们陆陆续续地出了教师,来到大榕树下,开始游戏,谈话,大榕树静静地听着,仿佛陶醉其中。
大风的时候,风呼呼的刮:“呼呼!”,树叶从树上掉落,疼得大榕树摇头晃脑。,下课的时候,没有几个小朋友出来,大榕树只好孤独的用它的大臂,挡住大风。
我爱我的学校,也爱学校里的大榕树!
描写树的作文 篇7
在我家中有奇形怪状的龟背竹,亭亭玉立的茉莉花,刺花怪仙人牚…….但唯独发财树是我的最爱。这两棵发财树是爸爸前年带回来的,它们象征吉利,寓意爸爸生意兴隆,财源广进。所以我对它们呵护有佳,在我的精心侍弄下,它们俩茁一壮地成长着。
发财树的外形很奇特。它们四季常青,总是披着绿衣。它们的根一部十分庞大,像一个大股包,渐渐地变得越来越细,三条枝干编织在一起,像是小姑娘的马尾 辫。它们的顶端生出许多树杈,一个个按捺不住似的,争先恐后地向空中伸展。树杈上每隔2—3厘米就生出一个叶柄,每个叶柄像竹签一样,叶柄上的叶子是橄榄 形的,那叶尖一律朝下,几片叶子合一拢在一起,犹如一只想要抓住你的手似的。叶子表层有一层蜡质,显得光亮而且柔一滑。
发财树的生活习性很独特。它们喜暖厌凉,喜欢在摄氏5度以上的环境中生存,所以在5、6月份,它们的树杈上会长出许多新的嫩芽。如果你想得一棵新的 发财树,只需找一个两年以上树龄的发财树的树杈,把它剪下来,剔掉上面的叶子,插一入一个有泥土、浇过水的花盆里,过不了几天,就会发出新的嫩芽,一棵新的 发财树就这样诞生了。
假如你劳累了一天,坐下来望着那生机勃勃的发财树,肯定会让你心旷神怡、神清气爽,而且它还可以净化空气呢!
我喜欢我家的发财树,它们就像我的知心好友一样,黙黙地陪伴着我,和我一起长大。
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