橡皮作文600字七篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的橡皮作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

橡皮作文600字七篇

橡皮作文600字篇1

　　下半节课开始了。

　　张老师说：“同学们，张老师要送你们一个新年礼物，你们说是什么，猜一猜。”

　　有的同学说，是玩具，有的同学说，是橘子（橘子出现太多了），有的同学说是新的作业本，但张老师说都不是。

　　这时候张老师说：“同学们想象力丰富，但都不是，这是一块包装精美的白巧克力。”说完，张老师从桌子下拿出了一块“白巧克力”我们看着有一点像，都信以为真。

　　有些小馋猫还流着口水，看怕是想吃了。终于，在同学的欢呼下，张老师开始发“白巧克力”了。但是，同学们拿到后都大惊失色，看来不是白巧克力。

　　此时，张老师说：“其实这不是白巧克力，这是一块肥皂。”同学们听了这句话，越来越失望了。这时，又有同学说，这是一块橡皮。我在心里暗暗地想：这是一块橡皮？不可能吧，连我的橡皮都没有这么大呀！此时，张老师又说了一句：“没错，这就是一块橡皮。”这时，由同学们开始仔细观察起来。

　　这块橡皮主体颜色是白色的，两面由张良作文馆和知行教育的logo。字体颜色是蓝色的，知行教育的logo是两体合一的书和两本打开的书。它的形状是规规矩矩的长方体，长是10厘米，宽是5厘米，厚度是2.5厘米。它的体积是比一般的橡皮是比较大的，一些小女孩的手还比不过呢！棱角比较明显。它的气味可真不好闻，是刺鼻的橡胶气味，闻着可不舒服。它的手感比较好，是软软的，摸起来十分舒适。它的声音也很独特，“咚”，既清脆而又响亮。

　　张老师告诉我们这块橡皮的寓意：“同学们，20xx年的所有成功，失败全部用橡皮擦擦去，新的一年，新的开始！”

橡皮作文600字篇2

　　今天课上，老师让我们玩一个游戏——“抢橡皮”，“两位选手同时抢一块橡皮，按裁判发出‘左手’，或‘右手’的口令出手抢，谁出错手或出迟手就要被对方轻轻打一下手背。”老师说明了比赛规则。

　　比赛即将开始，我先拿出一块原来拥有“英俊外貌”的白色长方形橡皮，可现在是“皱纹”布满整面的橡皮放在桌子中央。先是刘安琪VS钮心颖，我是裁判。“一、二、三，右手！”我一声令下，钮心颖以手长的优势，抢到了橡皮。第二局开始了，刘安琪和纽心颖的眼睛盯住橡皮，手握拳头，手心里的汗珠都沁出来了。“一，二，三，右手！”刘安琪和钮心颖同时出手，可惜，钮心颖出错手了。决胜局到了，钮心颖显得有点紧张了，额头上的汗珠掉了下来。“一，二，三，左手！”这回可是高空抛“橡皮”了，刚抛完球，钮心颖就像一只饿了几天的狼一样扑了上去，“逮住”了橡皮，赢得了胜利。

　　接下来是我VS刘安琪了，我以“田忌赛马”的战术拿下了第一局，第二局开始了，“小橡皮”正好被我逮了个正着，而且幸运地出对了手，我已稳操胜券，心里沾沾自喜，以至于连裁判叫“一，二，三，右手！”我都还沉迷于自己的世界里。不过，我还是赢了。

　　现在是我与钮心颖的“大对决”了。第一局，我以迅雷不及掩耳的速度“劫持”了橡皮，第二局，我竟手都没来得及出就被钮心颖“夺”去了橡皮。第三局可是我和她的“终极大PK”，我心中暗想：怎么办呢？我一定要WIN！可事情恰恰相反，我硬就是没拿着，真失望。

　　这个游戏既能锻炼速度，还非常有趣，真是好玩！

橡皮作文600字篇3

　　我有一个非常非常要好的朋友，同时也是我的“老”同桌，她乐于助人，性格文静，与我也是形影不离。

　　有一次上美术课，老师叫我们画一朵花，于是我就“奋笔疾书”着。“喂。”我的同桌轻声说。“你带了橡皮吗？”我心想：她一定是把橡皮落在家里了。可我身上也就带了一块，而且是我平时最喜欢的一块，自己都舍不得用，如果被她弄丢了……“你干什么呢？等会儿老师就要检查了！”哎，我总不能见“死”不救吧。于是我便迅速地从书包里掏出我最心爱的橡皮，交给了她。

　　“叮叮叮，”下课了。我开心极了，因为我终于能要回我的橡皮了。“老彭，现在你总能还我橡皮了吧！”话音刚落，她便看看桌子，又看看地上，接着又在书包文具盒里翻来找去……“对不起，你的橡皮被我弄丢了。”我顿时暴跳如雷，两滴眼泪便迅速从我的眼眶落下来，我料想的事竟然真的发生了，我伤心极了，一直埋头在哭。过了好一会儿，她小心地说：“要不我还你一块新的吧。”“我不要！你知道吗？那可是限量版的，是我积了好多钱才买到的，自己平时都舍不得用……”我嘴巴里喷出了许多唾沫星子与自己的心里话，我说了很久，可她却一直站在那里不动，我们沉默了许久。我以为我们的友谊就要到此绝裂了。

　　第二节课开始了，我见她脸上泪落如珠，却不让自己哭出声。“还你橡皮。”我和同桌一起傻了眼。“我的橡皮怎么会在你的手上？”我怀着既开心又疑惑的心情问。“是这样的：上美术课时，我发现自己没带橡皮，在以前就听说过你有一块很漂亮的橡皮，便想借过来用用和瞧瞧，可我见它在你同桌的桌子上，就想跟她说说，可我见你俩都画得那么认真，就不好意思打扰你们。下课了，我便出去玩儿了，把还橡皮这件事忘到九霄云外了，上课了，我才将这橡皮物归原主。”她把事情的来龙去脉和我们说得一清二楚。

　　后来我俩互相看了看，又开心地笑了，我们就这样和好了。

　　这就是橡皮风波。

橡皮作文600字篇4

　　和长大了喜欢去书店不同，小时候我最喜欢去的地方是文具店，而在文具店里面最喜欢的事情就是看新到了什么橡皮擦，要是有我很喜欢的，那我就会把那些橡皮擦带回家。从小时候爱收藏橡皮擦开始，到现在我读高二，我的橡皮擦有整整一箱了。

　　现在还能清清楚楚回忆起来第一次收藏橡皮擦的缘由。那是一次考试，需要涂答题卡，需要用到铅笔和橡皮擦，不知道怎么的，本来我文具盒里有一块橡皮擦一直静静躺在我的文具盒里的，平时用到的机会很少，独独那次考试需要用到的时候不见了，考试涂答题卡的时候粗心涂错了一个，需要修改的时候没有橡皮擦，这可把我给急坏了。当时考场纪律还挺严格的，不是一般的小考，我也没办法找同学借一下，一借东西说不定就要被当作弊抓起来了。最后没有办法，我只好举手报告老师，请求老师帮我弄一块橡皮擦了。现在回想起来都还能体会到当时的窘迫，要知道我从来都没有犯过这种错，成绩优异的我，在考场要借橡皮擦对我来说，简直就是考试的准备工作太马虎，不用心。

　　从那之后，我就开始了收藏橡皮擦的旅程。尽管我有了很多橡皮擦了，但我还是会在没事儿的时候去文具店看看有没有好看的喜欢的橡皮擦，如果有的话，我就会把我零花钱省出来买橡皮擦。我的橡皮擦有带香味的，也有不带香味的，有很多形状的，也有简单一个圆或者简单一个方的，有卡通图案的，也有素色的，有专门擦2B铅笔的，也有专门用于画画的，可以说是应有尽有，没有我没收藏过的橡皮擦类型，要说没有的，那就是新出的热门动画的周边橡皮擦了，一般出现在文具店里面了，也会很快被我收录在我的橡皮擦箱子里，有一种以备万一的错觉。

橡皮作文600字篇5

　　从前，玲玲有一个粉红色的铅笔盒，里面住着三个好朋友：橡皮、钢笔和修正贴。

　　一天，他们在玩，一不小心，橡皮打到了钢笔的手，钢笔不高兴了：“干吗打我的手啊？！”橡皮正玩得不亦乐乎，还以为它在开玩笑，便又拍了一下钢笔的手。钢笔勃然大怒：“你干什么？”它似乎非常愤怒，“你……拍我手干吗？你以为我是纸糊的呀？”橡皮这才感到不对劲，因为眼前这座火山好像要爆发了，“他怎么了？”它问修正贴。“它想把你踢出去……”修正贴说。

　　橡皮眼睛一转，说：“我想换一换我们的任务，行吗？”修正贴他们听得一头雾水。“我的意思是，”橡皮接着说，“从此往后，我来贴，钢笔来擦铅笔，修正贴来写字。”钢笔不可思议地望着橡皮：“同……同意……。”修正贴不高兴地说：“那主人玲玲会不高兴的！”不过，它还是想试试它的任务。

　　最后，它们还是换了换。

　　第二天，玲玲改数学的时候，刚要拿橡皮，钢笔挺身而出，结果可想而知，数学本子被划得乱七八糟。“哎呀！”玲玲喊，“怎么会这样？”她说：“只好用修正贴了！”橡皮又跳进了她的手，玲玲一下把它摁在本子上面。“哎呀！原来这么不好受啊！”橡皮一下跳起来，“我还是当橡皮来擦吧。”玲玲都要急哭了：“我怎么把我的数学全给擦了！！”玲玲一边垂头丧气地想着老师会怎样，一边又去改数学。她发现了一处错，想拿橡皮，结果，修正贴蹦出来，把本子都给贴满了。玲玲对这样的情况烦透了，收起本子，上学去了。

　　放学啦！玲玲一回家，便重重地把钢笔盒一放，拿起钢笔、橡皮和修正贴，扔进了垃圾箱，头也不回地走了。

　　铅笔盒在不远处叹惜着，它是唯一一个目睹全过程的“人”。

橡皮作文600字篇6

　　家里买了一棵橡皮树，本以为把它插在盆里就可以活，可没想到它不但没越长越旺盛，反而一天一天地蔫儿了。于是，好奇心强的.爸爸便想知道个究竟。星期六，爸爸把橡皮树从盆里拔出来，不看不知道，一看吓一跳！橡皮树的根都已经发黑，烂掉了，还散发出一股臭味。橡皮树像一个垂死挣扎的病人，面黄肌瘦。爸爸拿了把剪刀把烂了的根剪掉，说：希望它能活过来吧！说完便把它随手插在了园子的花坛里，因为爸爸工作忙，也一直没有特意照看它，我也把它忘在了脑后。

　　过了几天，爸爸又从姨妈家移来几棵竹子。第一个星期，竹子绿油油的，像刚出生的娃娃一样惹人喜爱。风一吹，还沙沙唱起了歌。更喜人的是，一个个小竹笋从竹子的根部探出了头，一副天不怕地不怕的样子。后来下了雨，它们一夜便能蹿出一大截。可好景不长，第二个星期，竹子就像生了病一样，有的叶子黄了，有的叶子垂了，仿佛像犯了什么错误一样！

　　以后的几天里，竹子便开始落叶子，一棵棵竹子变成了小秃子，全都发黄枯萎了，就连那些小竹笋也像染上了病毒一样，慢慢死去。爸爸把它们拔出来一看，竹子根本就没长出根来。就在我们全家都为竹子伤心时，我眼前突然一亮，在花坛里那郁郁葱葱的一簇是什么？

　　走近一看，原来是那几棵根已经烂掉的、奄奄一息的橡皮树，现在已绿得发亮。每一片叶子都吸足了水分，油光铮亮。它的旁边还新长出几个小芽，一派生机。

　　面对死去的竹子，再看看生机盎然的橡皮树，我陷入了沉思：生命的可贵之处不就在于一种坚持吗？橡皮树把根深深地扎在土壤里，顽强地重获了新生；而竹子面对生存的困境时，却退缩了，放弃了扎根的希望，即使靠着生命最初的营养，最终还是难逃一死。

　　我们人不也是一样吗？在最困难的时候不要放弃，坚持就能取得成功。我要像橡皮树一样，把根深深地扎在土壤里，让自己的生命绽放出最璀璨的花朵。

橡皮作文600字篇7

　　我的家在一个长17厘米、宽7厘米、高3厘米的房子里。我是这个家庭的一位成员。打开拉链大门，那是我家的客厅。大房间里住着碳素笔爸爸、铅笔妈妈、直尺姐姐、修正带哥哥，小房间里是我──橡皮公主的天地。

　　我的家族成员繁多。它们的身材各不相同，它们的形状各式各样，它们的颜色也是多得让人眼花缭乱。我是一个任劳任怨的橡皮。每当我的小主人遇到难题时，都会反复地使用我，但显然她不是一个有耐心的人，总是用力地抓起我，在作业本上拼命地扭动着我的身体，把我弄得生疼。

　　但比起别人，小主人算是很有爱心的了。因为我看到身边的朋友经常伤痕累累，问过才知道原来它们的小主人经常用笔在它们的身上扎小孔，想到这儿，不由得为自己感到庆幸。

　　我的小主人不但不会伤害我，还经常帮我换衣裳。小主人喜欢画画，这不，素描课结束了，她交的是一张满意的作品，而我却是一身黑漆漆的。这时，小主人就会拿出一张干净的白纸，将我那一身污泥擦尽。接着为我换上一件漂亮的蓝色裙子，我便又是一位雍容华贵的公主了。

　　我最大的优点是我能让铅笔妈妈的错误消失得无影无踪。让小主人的作业得到老师的一致好评。但是终有一天，我会和这个世界永远的告别，我并不是取之不尽、用之不竭的，当我从橡皮变成橡皮屑时，就向消失慢慢靠近。尽管我知道有一天我终将离开，但我还是尽心尽力地工作，每每看到小主人写完作业那满足的表情，我都感到非常的骄傲，那也有我的功劳。

　　这就是我，既是一位任劳任怨的工作者，又是一位雍容华贵的公主。

【橡皮作文600字七篇】相关文章：