【推荐】班级作文400字锦集6篇

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【推荐】班级作文400字锦集6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的班级作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】班级作文400字锦集6篇

班级作文400字篇1

　　甲：打竹板，响啪啪，开口我把班级这个特殊的家庭夸一夸。

　　乙：想当年，

　　我们从一个个小家背起书包来上学

　　组成了一个新的集体老师说（齐），这里就是咱的'家。

　　甲：虽然我们性格姓名不相同，可班级这个新家使我们心心相连不害怕。

　　乙：老师如父母

　　我们热爱她

　　学友如手足

　　大家亲着呢

　　齐：家人齐努力，共同创建文明友爱的环境把爱心洒。

　　甲：卫生图书荣誉角，是我们学会服务，学习文化的好阵地。

　　乙：五爱竞赛光荣台，激励我们不断进步，勤自查。

　　甲：名人名言墙上挂，鞭策我们做强者要奋发。

　　乙：规章制度心中装，勉励我们做公民要守法。

　　甲：家中布局清新活泼又整洁。

　　乙：人人作主人，争做好管家。

　　甲：家中活动丰富新颖又活泼，各项活动特色鲜明意义大。

　　乙：学习知识人人如饥似渴齐努力，学习服务人人争先恐后不挨拉。

　　甲：参加竞赛齐心协力夺大奖，互相帮助共同进步把红旗拿。

　　乙：我们不同名，不同姓，同胞情谊热辣辣。

　　齐：（白）同学们，爱国先要从爱校，爱班来做起。

　　齐：建好小家争做新人为四化。

　　甲：要使这个集体成为人才的摇篮。

　　乙：我们要把班级看成是自己的家。（再合说第二遍）

班级作文400字篇2

　　首先，要从小事做起，用有形带动无形。如创建优美的教室环境，课桌椅排放整齐、室内卫生干净整洁、板报壁画相互映衬，让整个教室和谐统一；培养学生的'文明习惯，要求学生服装整洁，举止文明，行为规范等。如此，学生在日常的学习生活中逐渐学会严于律己、团结协作、热爱集体、关心他人。让这种情感渐渐内化，慢慢形成一种风气。

　　其次，用无形促进有形。绿色班级氛围形成以后，就会发挥潜移默化的作用，学生置身其中就会自然而然地、不知不觉地受到熏陶，这一方面能帮助学生进行自我修养，另一方面，也会形成一股强大的精神动力，让学生自觉行动起来建设自己的“家园”。学生不乱丢、乱倒垃圾，做好垃圾分类回收，无乱吐、乱写、乱画行为，不在校园内高声喧哗。自觉爱惜粮食，爱护公物、花草、树木、环境，节约水、电等资源。教室整洁，环境清洁，无卫生死角；能积极完成学校划定的卫生责任区的环境卫生工作。

　　创建班级绿色物质景观，舒适、美化班级环境。我们要做到：

　　（1）教室里空气要流通、光线要充足、温度要适中；

　　（2）教室地面、墙面、讲台、窗门、窗帘干净；

　　（3）桌椅整齐，清理工作整洁，张贴悬挂大方美观；

　　（4）班级内要有环保标语；

　　（5）花坛内要细心爱护；

　　（6）垃圾要进行分类清理。

班级作文400字篇3

　　三年级的时候，有一天我们在上自习课时，突然从窗外飞来了一个不——速——之——客!

　　那天，我们所有人都在教室里安安静静地写作业，突然这时，我听到远处有“嗡、嗡、嗡”的声音向教室传来，仔细一看，是一只黄中带黑的昆虫正朝班级飞来。忽然，我听到有人“啊!”地叫了一声，被我们班的“搞怪大王”刘宇泽听见了，他连忙指着靠走廊的窗户说：“马蜂!马蜂!”他这句话如同一颗核导弹丢进了教室，班里立刻被炸成一锅粥，有的女同学被吓得高声尖叫，有的甚至被吓得缩在了同桌的腿上，有的还钻到了课桌下面，看!马涵琪被吓得躲在了桌子下，还用椅子把自己挡起来了呢!有的女声直接被吓得像个木头一样，在那儿动都不敢动一下。这时，平时看起来很柔弱又有点胆小的邓星宇好像换了个人一样，拿着一本厚厚的《十万个为什么》打马蜂，马蜂飞到东，他追到东，马蜂飞到北，他追到北，总之，马蜂飞到哪他就追到哪，马蜂飞到天花板上，他就站在桌子上打。“啪”的'一声，马蜂的一只翅膀被邓星宇打下来了，它好像也害怕了，开始一颤一颤地飞向天花板……

　　“老师来了，老师来了!”有人小声地提醒的吼了一下，班里的人好像都被一盆冷水冲了一遍，立刻鸦雀无声。老师走上讲台，怒气冲冲地对我们说：“你们以为自己是菜场大妈在这卖菜吗？”我的眼睛瞟了一下天花板上的那只马蜂，好像现在没人知道它的存在……

班级作文400字篇4

　　话说有唐宋八大家，你可否听说过我们的班级四大家？怎么，没听过？别急，听我慢慢道来：

　　第一家：吹牛家。此家得主为陈兵。陈兵跟牛还真有缘：他家是养牛的；他爱吃牛肉；他喜欢牛的铜像；平生最爱穿牛皮运动鞋……而他的吹牛功夫啊，他说第二没人敢说第一。瞧，又来了！“本人上知天文一千年，下知地理一亿月无所不能，无所不知……”结果一问，他连八大行星、秦始皇都不知道。大家说了他无数次了，他就不改。真是江山易改，本性难移呀！

　　第二家：画家。要是你到我们班问画家是谁，全班肯定异口同声地说：“郭君！”她可是名副其实的画家。瞧，他提笔一勾，再画几笔，一直栩栩如生的.小猫跃然纸上。再拿起铅笔一描，一只小狗又活灵活现地呈现在大家眼前。如画家非她莫属谁为画家？

　　第三家：作诗家。此时，这位作诗家李浩正在班级看着黑板上的一大堆作业感慨呢：“今天作业多，作业何其多？我待作业少，欢乐多又多。”一转头，发现老师正怒视着他，他急忙脱口而出：“老师莫生气，气大伤身体。轻轻深呼吸，烦事全罢了。”逗得老师忍俊不禁，一场大火烟消云散。怪不得他被称为“李白之子”呢。

　　第四家：恶作剧家。看，老师怒气冲冲，一定是这位家主陈超又捅了什么篓子了。果不其然，老师“克”了陈超一顿。原来这位恶作剧大师半夜无聊竟往老师家打骚扰电话，亏他想得出这种恶作剧点子。

　　这就是我们班的班级四大家。欲知还有多少家，请听下回分解！

班级作文400字篇5

　　在我们班，遇到糗事那是平常不过的事了!想知道么，请随我来!

　　糗事一:“狼“来啦!

　　每当上课铃打响，党老师没有来，我们班就成了名副其实的“闹市班级“，而在这时，班长程静，总会大喊一声:“老师来啦!“一开始，还有些作用，到后来，一点都的没了.可程静每天都喊，渐渐喊成了“老来啦!“一天早上，程静大喝一声:“狼来啦!“全班立刻鸦雀无声.只有一向安静的'“小才女“，王晗洁暗自在说:“无心插柳柳成阴也!“

　　糗事二:老师“蠢“

　　早上，王晗洁检查刘向伟背课文，背完之后，王晗洁对刘向伟说了四个字:“你倒霉了!“刘向伟迷惑不解.王晗洁神秘的去了党老师那儿，告刘向伟在背课文时骂老师蠢，是这样背的:“老师，你好像蠢.“刘向伟说道:“没啊，我背的是:老师，你好像春.“王晗洁哑口无言.

　　糗事三:“负荆“与“不行“

　　课堂上，党老师正在讲负荆请罪.她让我们玩接龙游戏.而王义雄在下面玩游戏卡，轮到他了.党老师让他说“请罪“前两个字，把成语补充完整.王义雄不知道，说:“不行，不知道.“而党老师听成了:“负荆，我知道.“还连连夸他呢!

　　怎么样，我们班的糗事有趣么?