体育老师作文合集5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的体育老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
体育老师作文1
一提到老师,我的脑海中就想起许多老师:有幼儿园的邵老师,有我们班主任王老师,但是其中最有趣的还是我们的体育老师——姜老师。
我们的姜老师呀,简直太搞笑了!他长的高高瘦瘦,个子猛一看好像比姚明矮不了多少,但又瘦得和一根扁担丝差不多,因为他姓姜,我们干脆管他叫“姜丝”;其实他长得方方正正,也不知道用了什么洗发水,他脑袋上竟然连一根不齐的头发也没有;他的脸也方方正正的,就像一个梯形的标准模板刚刚扣上……嗨,这长相不是奇葩,胜似奇葩!
有一天上体育课,因为是个夏天,"姜丝"趁着没人竟光起膀子抽起烟来,不料正被一个偶然早到的同学看见了,他就说:"哇!老师好有钱啊!竟然把面包放在身上,是为了忍住饥饿训练吗?"原来,"姜丝"老师肚子有很多腹肌,看上去可不像面包嘛?“姜丝”老师尴尬得冒出一身冷汗,可能在想:我岂不是在同学面前丢脸了吗?"姜丝"慌忙把衣服穿上,对他说:"没…没错!"
“姜丝”老师的性格就像他的长相一样,方方正正,每次说话都不绕弯。那次,我们同学在操场上正玩得起劲,“姜丝”老师突然过来说:"明天校长挨班检查做广播体操和校操,有不会的就要挨罚,我看你们班有好几个不会的,告诉他们不熟也不行,今天下午放学时间组织全体练习做操,赶紧去告诉他们一声,免得我也跟着挨罚。"这给我们的心上浇了一盆冷水再放进冰箱里的感受是一样的——拔凉拔凉的!我们以超极光的速度找到不会的同学,他们说:"唉,今天得熬夜练操了,估计中午玩都不能玩了。"可是连带我们中午也玩不上了呀!由于老师的`性格刚刚正正的,所以他的外号从"姜丝"改成"僵尸"!
我们的体育老师上课简单得就能用"八个”字来形容:上课,集合,跑步,王者。首先是上课:我们班的同学总想着玩,下课铃响不到一豪秒,教室就空无一人了。因为"姜丝"比我们还快,他像风一样的速度站在操场上,大声吼道"集合!"同学们就立即集合,然后就是一声“上课”,接下来就是“跑步”,老师每次都让我们跑步,虽然跑步很枯燥,但我们跑的时候总是充满了欢声笑语,这样的体育课仿佛就是学校里的天堂课,轻松自在!最后就是"王者",因为老师让我们跑完步就自由活动了,他就打起了“王者荣耀”,玩得不亦乐乎!
这就是我的体育老师姜老师,他虽然教学有些松懈,但是他也算认真负责,我很喜欢这个刚刚正正的“姜丝”,给我们的童年带来了快乐的回忆!
体育老师作文2
我的体育老师姓姚名力,30岁左右的年纪。姚老师很节俭,每天都会穿着一身黑色的运动服,看起来随意而朴素。乌黑的头发里面掺杂着零星的几根白发,看起来格外成熟。别看老师每天经受风吹日晒,皮肤却光洁白皙,剑眉下有一双明亮有神的眼睛,那眼神仿佛能洞察一切。
姚老师的性格活泼开朗,同学们都喜欢这个阳光、快乐的体育老师。他非常关心爱护我们。记得有一次,我放学回家,刚走出教学楼,发现头顶的天空突然乌云密布,黑压压的云层里,好像躲藏着无数张牙舞爪的小怪物一般,看起来着实吓人。我急匆匆向校园外走去,可就在这时下起了倾盆大雨,大滴大滴的雨滴一股脑的钻进领口、衣袖。顺着脸向下流淌,很快我的衣服就湿了。快到学校门口时,在雨中,我隐隐约约看到了姚老师的身影。他回头看到了像水鸭子一样狼狈的我,便快速朝我跑过来,将手中的'雨伞毫不犹豫地递给我,那一刻我仰视他,感觉姚老师仿佛就是上天派下来救我的天兵天将!老师把雨伞递给我,自己捂着头一溜烟消失在我的视线里。我不用猜也知道他一定被浇成了一只落汤鸡,心里特别愧疚。下午,我来到学校,第一时间把伞还给老师,我向他鞠了个躬,感激地说:“姚老师,谢谢您,如果不是您,我就会被雨淋个透!”瞧,姚老师,多么关心爱护我们。
姚老师还是一名优秀的足球健将!记得去年有一节体育课,姚老师教我们踢足球。老师告诉我们:“别小看踢球,踢足球是要讲究力量和方向的,如果力量不够,球会踢得非常近,但是如果方向偏了也不行,要动脑筋灵活应变。”姚老师开始给我们做示范,只见他右脚踢球,左脚支撑着地,眼睛目不转睛地盯着足球,只听“砰”的一声,足球像离弦的箭一般从水泥操场这边画了一个美丽的弧,飞到操场的另一边。哇!看着老师的大力飞脚,同学们都惊讶的张大嘴震惊不已。我们开始踢球,我踢了一脚,球一下子歪到了对方球员那里。我心想:为什么球在老师脚里就变得那么听话呢?而在我脚里,仿佛就是一个淘气的小孩子,就是不听我调遣?不大一会儿老师来了,大喊道:球要踢得正才能踢好!老师的话就像火把一样点亮了我的心,我又尝试了一次,果然一举击中。
“啊,成功啦!我成功啦!”我高兴得大喊,声音响彻云霄,其他同学也都凑上前夸奖我,争着抢着要我教他们,姚老师则笑着说:“你真棒,记住不管什么时候,只要不放弃,多尝试,就一定会成功。”体育课结束了,姚老师的话,却深深印在我的脑海里,使我受益匪浅。
看,这就是我可爱的体育老师姚老师,在我眼里他不仅是良师更是益友,他是我崇拜的足球健将。
体育老师作文3
“练个接力赛也练不好,你们有什么用?”这就是我的体育老师,因为他对学生十分严厉,于是我们都称他为——包青天。
包老师的眼睛比正常的人大几倍,在他那张小脸上,显的很不协调。眉毛像蜡笔一样粗,一发起脾气来,眼睛一瞪,眉毛就竖了起来,像要把你吃掉一样。每天,他脸上一丝笑容也没有,与其他老师迥然不同,像个老大爷一样,整天一本正经的,而且他发起脾气来是风暴势的,不是随随便便骂你几句,而是声嘶底里的对着你发狂,有时说不定还会“踹”你一脚。
他不仅是我们的体育老师,还是我的田径训练教练。我们班同学平常都对他躲都躲不赢,但我却天天都要见到他,因为我是校田径队的,每天都要训练。
记得有一次,他带我们练接力,可我们都是第一次练,总是练不好。他急得恨不得帮我们跑。我们几个队员会心对视,觉得这颗“定时炸弹”要爆了,于是万分小心。
可是,这个动作做好了,那个要领也想到了,在最后我们还是错了。随着他的一声吼叫,一群鸟,吓得从树上“”扑通扑通“”地飞走了,我们愣在了原地,直直的看着他,他冲到我们前面,眼睛瞪得像灯泡一样大,眉毛竖了起来,还把自己的包摔到了地上,不停地说着。我们一个个低下了头,觉得这个“易燃易爆的物品”在身边实在是太危险了。
他虽然又凶又严厉,但我在不经意间,看到了包老师温柔的一面。
有一次训练,老师让我们测耐力,我不禁慌了神,我的耐力最差,跑几圈就气喘吁吁,跑不好,一定会挨骂的。我在心里打着退堂鼓,老师似乎看穿了我的'心思,对我说:“怕了吗?这怕什么,尽全力跑,你们都很努力,我也看得出来,没事,你们一起进步,一起加油吧”。老师脸上露出了难得一见的笑容,笑得那么温柔。
他的笑消除我心中的恐惧不安。我点了点头,感觉到包老师的话一股暖流,给了我信心和勇气,我振作了起来,很快完成了耐力测试。
因为有了包老师的严厉训练,我们田径队的成绩一点一点在提高。我也知道,包老师对我们这么凶,也是想让我们在市运会上取得好成绩。
最让我想不到的是包老师英语口语水平,竟是如此酷。
有一次,来了一些外国人到我们学校进行交流。下课时,我竟然看见体育老师走在交流团的最前面,一口流利的英语为他们讲解,还有说有笑,完全没有一点交流障碍,好多同学都为他叫好,他那流利漂亮的英语发音,不得不让我佩服得五体投地。
这就是我的体育老师,虽然很严厉,但他的才艺让我不得不佩服,如果他不那么凶,我们一定会更加喜欢他。
体育老师作文4
瞧,那位身穿运动服,高高的鼻梁上常常戴着一副太阳镜,“国”字脸上总是挂着亲切的笑容,浑身充满青春活力的年轻人,它就是我们的体育老师——李老师。李老师个子虽然不高,但身体很结实,体质很好,运动灵敏得像猴子。他虽然任教时间不长,但教学经验很丰富,上起课来总是轻松、活泼、有趣,同学们尤其喜欢和他一起做游戏,他的风趣和幽默常常逗得我们开怀大笑。同学们都在不知不觉中喜欢上了李老师。
“叮、叮、叮”,上课的铃声又一次响起,这一节是我们盼望已久的体育课。李老师大步跨进教室,和往常一样,他还是那么精神,那么和蔼。在来到操场之前,李老师叮嘱我们说:“如果你们今天表现好,就早点解放你们玩。”同学们排着整齐的队伍,迅速来到了操场。李老师带我们做了热身运动,然后开始做健身操,在他的`带领下,同学们都做得非常规范。他满意地点了点头,大声宣布:“今天大家表现不错,现在开始自由活动。”大家不约而同地欢呼起来,然后一窝蜂似地散开了。同学们有的打球;有的跳绳;有的跑步,还有的围成一大群,准备玩老鹰抓小鸡。可是大家谁也不愿意当老鹰。这可怎么办呢?这时,只见李老师一个人正悠闲的操场边溜达,“哎,有了”,我灵机一动,一拍脑门,对大家说:“我们请李老师当老鹰,好不好”?同学们齐声赞同,可谁也不敢去请,大家推来推去,僵持不下,既然这个主意是我出的,我只好硬着头皮,说:“那我去吧!”我朝着操场边走去,心里十分忐忑,想着如何跟李老师说,我话还没说完,没想到李老师竟爽快地答应了和我们一起做游戏。李老师带着我回到了同学们中间,笑着问:“玩什么呢”?我们异口同声地说:“老鹰抓小鸡。”“那谁来当老鹰呢?”李老师又问。同学们捂着嘴,看着他偷偷地笑了起来,“看来只有我来做老鹰了。”李老师两手一推,十分无奈地说。“哈、哈、哈、哈,当然,那当然了。”就在同学们放声欢笑的时候,“那我可来了”,李老师二话没说,冲进了“鸡群”里手到擒来,已经抓住了我们好几只“小鸡”了。“哈、哈,让你们尝尝我这只“老鹰”的厉害,”李老师一边笑着,一边做着夸张的动作。“小鸡”们知道了“老鹰”的厉害,赶紧排好队列,躲在“鸡妈妈”的身后,惊恐万分地注视着前方。“老鹰”一看,再也无法实行偷袭,迅速改变了策略。只见他一个猛子扎进了“小鸡”队伍中,这时,原本整齐的队伍变得七零八散,“鸡妈妈”再也无法集合所有的“小鸡”,只能护着身后仅存的几只小鸡,眼巴巴地看着那些掉队的“小鸡”被老鹰一一收拾掉。
我们在欢声笑语中结束了这次游戏,依依不舍地离开了操场,回到教室里,我还留恋不已,看!操场边的树枝上挂满了我们的欢笑。
我喜欢李老师,更喜欢他给我们上体育课,因为他人仅教给了我们知识,还带给我们快乐。
体育老师作文5
托体育二字的福,人们印象里的体育老师总是肱二头肌发达,五大三粗的。我的体育老师也不例外,只是他的个子略显娇小,还不如我一个一米六的姑娘高。肌肉却如同雕刻般牢牢贴着他精瘦的骨头,眼睛总是微微眯着,就像才睡醒时睁开。他姓秦,我们自动把“秦”字换成“勤”字。
他上第一堂课的时候,给了我们一个下马威。我们眼睁睁瞧着那个小个子从操场一角钻出来,随之而来的是一声急躁而刺耳的号召声。隔了好几十米远,他的声音仍然如雷贯耳。“到这边集合!”口哨声又响起,伴随严厉的呵斥。我站在第一排,能看见他手中掐着秒表。“第一节课,你们全部用了五分钟才集合,从三楼到这里需要五分钟吗!”他对着我们一群比他还高的学生吼着,我们却不敢说话,只觉得他十分严厉。他转过身转了几步,动作好像加勒比海盗电影里的杰克船长。他让我们跑了一千五百米,折合约莫六七圈了,累得整个班喘不过气。但我发现,他和别的老师不同。他并不是在原地掐秒表,而是站在我们队伍最前面,领着我们跑了七圈多。当我们意识到这一点,心中的不甘突然就这么化解了。因为,他一直努力和我们平等着。
他喜欢计算分分秒秒的时间,随时掐着秒表,这是任何一个教官的习惯。一次他因家中有事休假了三个周,回来的时候,我们问他去了多少分钟,他尴尬笑着,说他的秒表不够计。那是我们第一次觉得这个严厉的体育老师有一点点可爱。他不仅仅让我们跑步,还教我们健身操。譬如压腿这类舞蹈老师的活计他也教我们。男生的韧带总是不同于女生,当站着用手靠近脚踝的时候便会觉得韧带剧痛无比,整个操场都是嗷嗷嚎叫的声音。“看着,看着我!”体育老师做出压腿的动作,我们瞪着大眼睛看他。最后一声长长的`嚎叫灌进每个人耳朵里,他也惨叫了一声。可他愣是没有起来,呲牙咧嘴这样笔画了五分钟,一秒都不差。我明白,他教我们的不是压腿,是坚持。
上周末有节体育课,是测八百米跑的。当我胸口发闷将要晕倒了,终于临近了终点。我突然想,八百米这么恐怖,那么高中的军训怎么办?我坐在体育老师的旁边,怀揣对未来的恐惧与他谈话。“这个没什么可怕的,迟早都要面对,那是每个人都要经历的,你怕什么?”他说了一番只有书本上才有的矫情话,让我对他刮目相看。那一刻,他教会了我面对。
还有几天时间我就要离开这个让我温存的母校,秦老师大概还会在这里掐着秒表捉弄他的新学生吧。如果你有一天来到这个学校,你一定会对那个一边掐秒表,一边做引体向上的小个子印象难祛的。
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