自信为题作文合集五篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的自信为题作文5篇,欢迎阅读与收藏。
自信为题作文 篇1
自信,是当下所用最响亮的词汇之一,口号式的“我行”,“我能行”甚至成了口头禅。自信,说白了就是自己相信自己。相信自己什么?相信自己的能力,相信自己想办的事能办成,甚或办的很成功。比起不自信,这是一种飞跃,但这仅仅是一种积极的态度,至多是成功的起步。这种成功,绝非当下,更非所有的事。有信心,是一种自我鼓励,是一种积极性;自信,是一种信念。但,积极性也好,信念也罢,重要的是付诸行动且持之以恒。空谈误国,包控自信。有自信又肯付诸行动的人才是自信者。自信能促进成功,自信者可能成功,但自信未必成功,自信者也绝非一定成功。成功的因素很多,自信只是成功的必要条件之一。自信未必成功,但失去自信则一定失败。当然,不成功也不意味着失败,从这一意义上看,不失败,也未尝不是一种成功——此时的自信便是一种信念。所以有人说自信关乎命运,“信心是命运的主宰”(海伦.凯勒)。
自信,于不同人,不同时间,不同地点,不同情景,表现不同。“用人不疑,疑人不用”,是为官者用人的自信(由为臣者为皇上献策的“疑则勿用,用则勿疑”演化而来,);道家思想的知足常乐,是常人与世无争的自信;看似脱世思想的难得糊涂,是超脱处世哲学的自信;大智若愚,是智者的自信;知难而进,是创业者不服输的自信(诸葛亮说,“大事起于难,小事起于易”,所以才有成大事者的知难而进之说);知难而退,是自知之明者为了自保的自信;勇于担当,是承担责任的自信;急流勇退,积极地说是让贤者的自信,消极地说是避祸者的自信;以和为贵,是勇敢者的自信;谦卑,是有实力的自信;沉默,是或自保,或反抗者的自信;辩论,是对某一命题独立见解的自信;沉着,是危机时刻的自信,因为沉着可以降低焦虑与紧张,从而可以从容自如,赢得缓冲机会;勇气,来自冲动往往失败,来自自信则大都成功。
自信的基础是自知,自知之明是一种理智,是一种智慧。自信也需要知己知彼,“己”是自己的能力与条件,“彼”是“己”要做的事情,要完成的任务,是要克服的困难,要达到的.目标。若此则自信必适度而真实,由自信而激发进取与拼搏,方有成功。人生,用中国文化讲是立志,修身,处世。立志是选定方向,志在必得才是自信,势在必得则是接近成功,志大才疏看似自信,实则没有自知之明,久之必失信。自欺欺人式的自信便是阿Q精神胜利法。自信,就是不轻言放弃,就是在调动自己的积极性。“自信是成功的第一秘诀”(爱默生)便指此意。自信,如同执着,要理性,要有度,不然便是“一根筋”,自信变成了自负自傲,执着变成了执拗顽固。盲目的自信则是无知。可以想见,口头禅式的自信则必不成功,因为这种自信或是心虚的遮掩,或是骄傲的流露。而过度的自信则会引发焦虑与紧张,从而失去自信。自信也需要低调,高调的自信其实是示强,就是自负。
自信,不是表现在口头上,也不是姿态,而是一种状态。所以,一个自信者的表情,言语,动作,甚至一个眼神,一个手势,都可能是自信无意间的外露,并且进一步促进自信。从这一角度说,自信不止是一种成功的方法,而是一种修养,一种性格,一种气质,一种境界。
自信为题作文 篇2
见到新闻网上的互活动话题“家教”,想到自己一路所受的教育,心中很有些想说的话。我觉得我们平时对孩子的“校教”和“家教”都存在着一定的观念问题。只有极少数明智的家长和老师能够真正成为孩子人生中的带领者和指导者,而大多数随波逐流的教育者只会给孩子的成长造成更多的困惑。
首先,我们受的教育几乎都是应试教育,也可以说是一种淘汰制和筛选制的教育,而一些智力水平平庸的学生注定要在这样的筛选中被一层层地淘汰掉,甚至一些才华出众却不善于考试答题的学生也会在这样的教育中被无情地淘汰掉。那么,在这样的教育体制中能有多少学生保留下自己对人生的期望和原来自我认知中的自信心呢?在这样的大环境下,比较明智的家长决定花一定的钱请一个或几个能够让孩子在人生的道路上走得不那么辛苦的家庭教师,帮助孩子提高一些学习成绩。这样的家长愿意用自己辛苦赚得的钱让孩子学得轻松些,考得好些,被淘汰得晚些,我是非常敬佩他们的。再明智些的家长和老师应该发现孩子身上的优点和缺点,努力发展他们的优点,让他们从自己的长处发挥中得到自信心的确立,从而不在残酷的社会竞争中失掉自信心。这样的孩子最终也能成材。最明智的家长则会明白一部分的孩子通过考试根本竞争不过别人,花那个冤枉钱也是白花的,而早早地让孩子确立起人生的方向,学一样有用的本领,将来能有一技之长。在这样的孩子中说不定其中还会出几个突出成就的人才呢。以前人们说通才教育适合大多数学生,而如今我发现通才教育害了大多数的学生。只让考试成绩好的学生拥有成就感,一部分甚至更多成绩不理想的学生会耽误了学习他们本该学习的人生。而个性化的培养,才能让学生找到自我,确立自信。如果,您选择的家教可以弥补通才教育的缺陷,那么我觉得这样的钱还是花得值得的。只可惜大多数的“家教”还是在延续着通才教育和应试教育的弊病。
再次,一个人的成就感来自于他的创造力。一旦一个人能够创造出与别人不同的想法和事物时,他才会觉察到自己的重要性和自身的价值感。虽然通过竞争和赢得竞争会让一个人拥有短暂的胜利感,但这种胜利感一旦被更优秀者取代,那么随之而来的失落感和挫败感也将是巨大的。这就是为什么一些著名大学的优秀学生会因为一次小小的失败而简单地选择轻生,原因就在这里。那些拥有创造力的而不仅仅是竞争力的人,他的成就感将是牢固不可动摇的。那么,我们的教育就该教会孩子怎么样去创造,而不是简单地教会他们怎么去在各种竞争中取胜。我们要教会他们的是怎么样赢自己,而不是教会他们怎么样赢别人。不得不说中国社会是相当功利的,非常喜欢拿这个人与那个人比较,家长更是喜欢将自己的孩子与别人的孩子比较,惟恐自己的孩子比不过别人的孩子,让大人输了面子。那么,这样的家长更该先明白只有一个拥有独特创造力和自信心的孩子才是别人永远也比不上的。
最后,祝福每个孩子都能在曲折漫长的学习和成长道路中找到真正属于自己的导师,和那片让自己觉得快乐的世界。
自信为题作文 篇3
这天下午,音乐老师办公室里一片欢呼,原来是我们的四重奏得了一等奖。学电子琴的事还得从我4岁说起。
我从小喜欢电子琴,4岁时妈妈就请老师教我电子琴,开始还不错,天天都知道练琴。不知从几时起,我就不爱弹电子琴了,常常受批评,虽然不喜欢弹琴了,但我还是坚持练了下来,因为我相信自己有能力把琴学好。
虽然我是这么想的,可是我基本上每一节课都会受到老师的批评。我没有灰心,时刻提醒自己一定要坚持,我对自己充满了自信,最后我练了下来。考前的一个月里,姥姥让我一天一小时的练习,练的手都划破了皮,疼得不行,我还是坚持练。考前最后一周了,我上午一小时、下午一小时地练。就这样,最后我通过了电子琴七级的考试并拿到了考级证书。
我网球打得不错,别人打一两个,我能打10个左右。一次比赛中我腿摔破了,换了人,结果我们队输了,我因为腿伤在家休息了两周才好。我算术也不错,一次口算比赛中,我说对了17道,其他同学说对了13、15道。我喜欢羽毛球,姥姥、妈妈、都打不过我,我还喜欢轮滑,但是我比不上我们小区里的小哥哥们,他们滑得都比我好。我相信只要自己不断努力,就可以赶上那些小哥哥们。平时在一起玩的时候,我就让小哥哥们教我轮滑的技巧,自己不断练习。我很快在小区轮滑比赛中也取得了很好的成绩。
我有很多的爱好,还喜欢收集石头,各种各样的石头摆在我的床头好看极了。
我相信只要自己付出努力,就会有自己意想不到的收获,这就是我,一个自信的我。
自信为题作文 篇4
自信,每个人都拥有!有的人过度的自信,有的人却不过自信。自信对每个人来说,它的意义都会不同。有的人觉得自信就是自己相信自己能做成某件事情,甚至有些人觉得自信就是那件事无论有多难,只要相信自己能行就一定可以做到。自信,对每个人的理解都不一样。而我对自信的理解是自信--就是相信自己的能力,遇到事情通过自己的努力一定能够做到,而且能够做到最好,使自己很满意,能够得到别人的肯定和赞扬。
说到自信的误区,当然是纷繁错杂。太过于的自信不利于我们,过多的自信则就是自负的心理。自负——常常会使人骄傲、自视过高,认为自己非常了不起,别人都不行。总爱抬高自己贬低别人,把别人看得一无是处。过渡防卫,有明显的嫉妒心。这种人有很强的自尊心,当别人取得一些成绩时,其妒嫉之心油然而生,极力去打击别人,排斥别人。当别人失败时,幸灾乐祸,不向别人提供任何有益的信息。同时,在别人成功时,这种人常用“酸葡萄心理”来维持自己的心理平衡。
自信还有一个误区,那就是自卑。自卑感是一种激励因素,对个人和社会均有利,并能导致个性的改善,但是,沉重的自卑感可以使人垮掉,使人心灰意懒,无所事事,我们设法找到自己自卑感产生的原因,具体分析对待,并努力克服,就显得尤为重要了。有时,自卑会让人感到自己一无是处,其实,如果你去尝试了,说不定它会让你迈进成功的第一步!
自信,自负,自卑。我会选择自信,因为它会使我们从中找到快乐,也会使我们走向成功。相信你们一定会拥有自信,拥有快乐的自我。
自信为题作文 篇5
自信是什么?众所周知,自信是一种信念,是人对自身力量的一种确信,深信自立一定能做成某件事,完成所追求的目标。
你认为自信是什么呢?是坐奔驰,坐宝马;是穿名牌,戴名牌;是有荣誉,有钱财。或许是吧,许多人都把这当做“自信”的标准。其实这是真正的自信吗?最起码我认为不是,由我看来这是一种自卑。难道不是吗?你坐宝马,别人坐QQ,你自信;那你坐奔驰,别人坐劳斯莱斯,你还自信吗?恐怕自信在那一瞬间就转变为自卑了吧。那别人开私人飞机,私人轮船……你恐怕要郁闷得不敢出门了。
其实,自信并不是外在的东西。你全身上下穿的是你发明的吗?不是。那就是了,既然那只是外表,与你无实在的关系,那有什么可以令你自信呢?其实这只是一种虚荣,这不是真正的自信。
真正的自信应该是最真实的自己,做到正视自己的一切。当自己有缺点时,不要害怕自己残缺的一面,勇敢面对自己改正错误。有人说,一个人最大的敌人是他自己。只要你超越了自己,你就是胜者。你的自信就是真正的自信。真正的自信应该是确信自己,做自己认为对的事情,说出自己的想法。许多伟人不就是这样成功的吗?他们提出了与众不同的想法,在当时被人们排斥。但他们并没有因此而放弃自己的想法,事实证明他们对了。走自己的路,让别人说去吧。坚持自己的想法,把这份自信保留到最后。真正的自信应该是虚心接受别人的建议。不要因为别人指出你的错误而不开心,而自卑。相反应该感到高兴,因为他使你进步了。虚心接受别人建议,是建立自信的基础。
真正的自信就是如此。自信顾名思义就是自己相信自己。让我们一起来做一个自信的人吧!
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