我尊敬的一位老师作文(5篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我尊敬的一位老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我尊敬的一位老师作文1
我最尊敬的一位老师是我们班的代课老师-曾老师。
我很喜欢这位老师,同学们都说她是个简单粗暴的老师,但我不这么觉得,我觉得她是一个简单不粗暴的老师,她的教学方法有种种,我们学不完也没有时间学,她过完元旦就要离开学校了,虽然我们很舍不得,但是这是必须的。
虽说她不是学校里最努力的,但她是最棒的,虽然她也很努力,但是说到努力学校的老师都有努力,但我敢百分之百的肯定她的工作效率是最高的。
既然老师都这么努力我们也要努力啊!不能让老师失望啊,不能让老师的努力白费。
记得我们班不是最吵的也是最调皮的。但我们班有一个更调皮,几乎所有老师都很讨厌他,因为他非常调皮,不是一般的'老师能管的住的,但曾老师就不同,因为他怕曾老师,他总挨老师说。
当老师都无奈了曾老师来了,就两天的时间就把哪位同学整得服服帖帖的。
看我们曾老师厉害吧!连我都怕她,全班也都很怕她。
这就是我最尊敬的老师,我对她只有两个字‘佩服’。
看来值得我‘佩服’的也只有她!
我尊敬的一位老师作文2
从学前班到现在,教过我的老师很多,最值得我尊敬的就是现在教我们的秦老师了。
记得有一次早晨,我因忘记语文作业而没完成,就去上学了。到了学校,我想写也没时间了,就坐在那儿发呆。“叮铃铃··· ···”语文课开始了。秦老师迈着轻快地步伐走进了教室,一如既往地用她那温柔的声音问:“都完成作业了吧?没完成作业的站起来!”我环视了一下四周,竟没有一个人站起来。老师看见了没有一个人站起来,有重复了刚才那句话。这时,我的心像抱了一只兔子一样“咚咚”直跳。于是,我就慢吞吞地站了起来。秦老师看到了这时的情景,就把我叫出了教室,和蔼可亲地对我说:“王哲,怎么没完成作业?”我如实地告诉了请老师我没完成作业的原因。秦老师得知情况后,严肃地对我说:“下一次一定记住作业,好吗?”我认真地点了点头。课后,我补完作业,就把作业交给了秦老师,秦老师语重心长地对我说:“王哲,今天的事今天做,不能拖到明天,因为明天还有事情要做。知道了吗?”我点点头。回到教室后,我仔细地回味着秦老师对我说的话。是啊!“我生待明日,万事成蹉跎!”
秦老师,您是辛勤的园丁,我们是花朵,是您让我们茁壮成长。
秦老师,是您让我懂得了很多,您是我心目最尊敬的人!
我尊敬的一位老师作文3
我有一位数学老师,她是一位女老师,而且,老师姓“邹”名叫邹华,我们称呼她为“邹老师”。我对她是很感激的,因为,她把我的数学成绩从86分提高到了106分。
老师的身子瘦高瘦高的,经常带着一副眼镜,而且上课的时候很认真,只要有一个人在课堂上窃窃私语,她就提高嗓门,对我们大吼大叫地,就连整个楼道都被老师的回声占满了,教室里瞬间安静了许多,做小动作的同学也马上聚精会神。
虽然老师对我们很严厉,但也有温柔的一面。记得有一次我考试前没有认真复习,考试时东看看西瞅瞅,差点儿就被监考老师发现我考试作弊,考试之后,成绩很不理想,错题很多,老师走过来亲切地对我说:“贺欣宇,你那道题不会,让我给你讲讲吧。”我胆怯地说:“这道、这道题都不会。”我以为老师会不耐烦,可她仍然耐心的对我说:“这道题应该这么做……”老师讲得即仔细又认真,我也很耐心地听着,难题一一被攻克了。以后上课,每节课我都认真的听讲,所以我的成绩才提高了20分。
我真喜欢数学老师,我以后一定要努力地学好数学,用最好的成绩报答她,不辜负老师对我的期望。祝老师越活越年轻,越活越漂亮,课越讲越好!
我尊敬的一位老师作文4
我感到非常荣幸。小学三年级的时候,我们认识了一个很好的班主任,曹老师——。她不仅有经验,而且热情开朗。她有独特的教学方法,是我们的导师。
曹先生多才多艺。钢琴弹得很美;手风琴清脆悦耳;乒乓球和羽毛球也很好。曹小姐真是厉害。和她在一起让我觉得优雅、有趣、健康、快乐。
曹老师的语文课幽默有趣,让我们对语文产生了极大的兴趣和热情。它总是讲课文,在黑板上画画。记得学《夏夜荷花》的时候,她在黑板上画了一摊荷花,荷叶,莲箭。过了一会儿,几只快乐的小青蛙跳到荷叶上。生动,逼真,可爱。现在在学习《海上日出》。曹老师指导我们在本子上画了三个海上日出的场景,让我们对课文有了更深的记忆。曹老师经常给我们读课文,听着她清脆、洪亮、动人的声音,我陶醉了,全心全意地进入了那篇课文的世界。
记得四年级上学期快结束的时候,曹先生每天要给我们背两遍单词,给我们读。当时我们班35人,这一天70本!其他学生不得不改正错误并处以重刑。每天晚上她都精疲力尽,但她从不说累,总是鼓励我们努力学习。最后,我们班在百字测试中取得了优异的成绩。
曹老师——,一个好老师,让我受益匪浅。我真心感谢她。
我尊敬的一位老师作文5
我到很荣幸,在小学三年级时,我们遇到了一位好班主任老师——曹老师。她不仅经验丰富,而且热情开朗,有一套独特的教学方法,是我们的良师益友。
曹老师多才多艺。钢琴弹得优美动听;手风琴拉得清脆悦耳;乒乓球和羽毛球打得也是非常出色,曹老师真是了不起,和她在一起,让我感受到了高雅、情趣、健康,同时也快乐无比。
曹老师的语文课文课幽默而有趣,令我们对语文产生了极大的兴趣和热情。它总是边讲课文边在黑板上画画。记得学《夏夜荷花》时,她在黑板上画了一池荷花、荷叶、荷箭,不一会儿,几只快乐的小青蛙蹦蹦跳跳地上了荷叶。活灵活现,栩栩如生,可爱极了。现在我们正在学习《海上日出》,曹老师指导我们在笔记本上画出海上日出的三种景象,使我们对课文有了更深刻的记忆。曹老师也经常给我们朗读课文,听着她那清脆、洪亮、动人的声音,我被陶醉了,全身心都进入了那个课文中的世界。
记得四年级第一学期末时,曹老师每天都要给我们默写两遍字词,还要给我们判阅。我们班那时35人,这一天就是70份呀!还有的同学还要改错重判。每天晚上她都疲惫不堪,可是从来没说过累,还总是鼓励我们要认真学习。最终,我们班百词测验取得了优异的成绩。
曹老师——一位好老师,令我收益非浅,我衷心地感谢她。
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