【实用】初中记忆作文集合七篇

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的初中记忆作文7篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】初中记忆作文集合七篇

初中记忆作文篇1

　　她的背影，映衬在晚霞温热的余光之中，好像一幅剪影；她的背影，随着自行车滚出的一路“火光”渐行渐远。从此，她的背影成为了我心目中一道靓丽的风景线。她就是我的好同学——春妍。

　　新的学期，新的开始，原本步行上学的我，也有个一个专属“座位”了，一辆属于自己的自行车！这下好了，我也可以像别人一样，在车上“自由飞翔”了！

　　星期五下午，小周末的前夕，听到下课铃声的我们兴奋地收拾着书包，争前恐后地冲出教室，准备回家。而我，哼着悠然的小曲儿，手里晃着晃着自行车钥匙，听着它发出“铃铃”那清脆悦耳的声音，仿佛它也在为我欢笑，为我庆祝即将迎来的小周末。

　　我骑在车上，尽情地享受着微风在我耳边不停地呼唤，夕阳对我一天的洗礼，这一切多么美妙！我沉寂在自己的小世界里，似乎忘了我还在骑车。就在这时，前面的路并非之前那么平坦了，“陷阱”居多，我却没有注意。一个滑坡摆在脚前，才回过神的我来了个紧急刹车，可是……晚了。自行车毫不留情地把我“甩”下来，它也“奄奄一息”地躺在我身旁，我尝试着摆弄我的腿，还好，只是皮外伤，可是手也伤了，实在使不上劲儿扶起它。看着身旁的自行车，我真是又无奈又心疼啊，那可是我的新车呢！我懊悔自己，不应该一心二用的。可这来来往往的车辆，似乎并没有因为我发生的“小小意外”而停下他们繁忙的脚步，依然飞快地奔驰着，淘汰了我这个“输者”。我的心凉了，没有人愿意帮我。我想：难道就没有人看到我这副窘态吗？难道没有人看到我落寞的这个样子吗？为什么没有人愿意伸出援助之手？没有吗？真的没有……我忽然觉得我是多么地无助。

　　这时，背后隐隐约约传来了熟悉的声音：“小贝！”我回头望去，春妍正骑着自行车朝我赶来。她停下车，话不多说，立刻帮我扶起了地上的自行车，然后，又跑来安慰我：“小贝，怎么了？受伤啦？疼吗？怎么这么不小心呢！”“我太激动，因为准备过周末了。一不留神就……”春妍笑了，帮我擦掉了手边的.灰，叮嘱我：“以后留点心儿，这样才安全啊！”我沉默了，此时，我无法用言语表达我的谢意。我看着她，第一次觉得，她原来是那么地美丽。我们俩骑上车，她比较细心，骑车本领学得扎实，所以，她骑得很稳，很快，而我在她身后，看着她远去的背影，我感激万分，感慨万分。

　　她那远去的背影，犹如杯浓茶，越品越有味，品出了乐于助人的道理，回味无穷。她那远去的背影，使我见证了友谊的真挚、可贵、无私！春妍那渐行渐远的背影，我久久不能忘怀，它记载着我那一个温馨而难忘的放学时光……

初中记忆作文篇2

　　每当踏上家乡那条悠长悠长的青石板小路，我的脑海中就不由浮现出一张慈祥、和蔼、充满关切的脸。

　　那张熟悉的脸，不知在梦中出现过多少回。每每出现，我总是想大声喊：“老师，是您吗？真的是您吗？老师，现在的我和您一样，也成了一名小学老师。”在梦中，我还像小时候那样，趴在您的背上，搂着您的脖子，亲着您的脸颊，享受着那份独特的惬意与温暖。

　　儿时的我，多么不幸。由于早产和先天性髋关节脱臼的缘故，走起路来一瘸一拐的，经常遭受伙伴的冷落和嘲讽。形单影只的我，总是低着头，弓着腰，默默地承受着这一切。

　　儿时的我，又是多么幸运。在那个丹桂飘香的金秋，孱弱的我，终于一瘸一拐地迈进了小学的大门，幸运地成了您的学生。我知道，这一天，是多么的来之不易。为了能让我上学，您不知跑了多少趟路，不知遭了多少白眼，鞋底磨破了，脚板起泡了，喉咙沙哑了，终于，您的执着感动了我那“铁石心肠”的母亲。

　　开学第一天，全班同学都用异样的目光瞅着我，谁也不肯跟我这个“小瘸子”玩耍，尤其是那几个调皮的男生，还戏谑地学我一瘸一拐地走路。我默默地坐在教室的一角，孤单的心写满了自卑。是您，用温暖的大手牵着我，在教室和校园里自信地走了一圈；是您，用慈祥的目光鼓励我要勇敢地面对生活，不怕别人的嘲笑；又是您，用柔软的话语告诉全班同学，善待他人就是善待自己。您的一言一行，深深地烙进我的心坎，也驻进了同学的心窝。从那以后，取笑我的人渐渐少了。

　　然而，那该死的先天性髋关节脱臼，总时时缠绕着我。每逢下雨或下雪，髋关节生疼生疼的，疼得我连地都不敢下，上学自然就更不成了。

　　一个风雪交加的清晨，我呆坐在门槛上，忧伤地望着漫天飞舞的雪花。突然，一个高大的身影出现在我的眼帘。啊，老师，是您，顶着暴风雪来了！您拍去满身的雪花，弯腰蹲下，不容分说便让我趴在您的背上。那一刻，我的`眼眶润湿了。我哽咽着，搂着您的脖子，趴在您的背上。雪地里，您背着我一步一滑地行走在上学途中。凛冽的寒风像刀割似的，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地“亲吻”着您的脸颊，可是，您却没有皱一下眉头。您一边喘气，一边鼓励我要笑对人生，努力学习。您柔弱的背是那样的温暖，您柔美的话语是那样的动听。搂着您的脖子，贴着您的脸颊，幸福就在那一瞬间被永恒地收藏。

　　从此，不管刮风下雨，还是严寒酷暑，您总是不容分说地背起我，行走在往返学校的途中。家乡的那条悠长悠长的青石板小路，留下了您深深的足迹，也留下了我永恒的记忆。

初中记忆作文篇3

　　小时候，外婆时常来我家。她总是说着一口我听不懂的民族话，那时我很是好奇。从母亲话语中略知，外婆之前嫁过一个男人，对她不好。

　　那年代饿死人是一件非常正常的事，过着食不果腹的日子，儿子死后，外婆就独自一人离家出走，讨饭。

　　后来一路讨到我外公家，外公看她可怜兮兮。

　　遂让她到家里吃饭，完后叫她走，也没打算要娶媳妇。不知怎的，外婆一口气狼吞虎咽竟吃了4大碗玉米粥，两碗玉米饭和8个土豆，外公看的惊呆了，大概是好久没吃饭的缘故。外公看她这样子，甚是可怜，尔后收留了她。其实外公家境也不好，现在又多了一张嘴，生活自然就拮据了。

　　不久就生下了我母亲，然后就是我姨妈，还有两个舅舅，一下子多出四个人，生活陷入囧境外公就拼命的赚钱，但是很悲催，怎么也养不活六口之家。（除此之外我母亲下面还有个姨妈只是早已西去，未曾见到，实在可惜。）估计是饿死的，也没听我母亲说过。

　　日子实在没法过了，更不幸的是我外公喜好喝酒，又加之劳累过度过世了，实在是雪上加霜。

　　天有不测呀。外婆又是一个不会做事的人，也没有能力抚养孩子，情急之下，她不管我母亲怎样哭着喊着把我的姨妈送给了别人。而她自己则带着九岁的.小舅改嫁了，全然不顾我母亲跟大舅的死活，确是没做到作为一个母亲的责任。直到现在我母亲就此事经常跟我提起，也并无怪罪的意思，只是有点失落，失去了该得的母爱。

　　大舅跟我母亲成了无人照顾的孤儿，母亲说她想外婆的时候总是一个人躲着哭。一个十多岁的女孩扛起了这个支离破碎的家，我不知道当时她是有多坚强。具体说那年我母亲年仅十二岁。当时我母亲的想法就是无论如何姐弟俩必须好好活下去。

　　当时别提读书了，那是想都不敢想，能活下去就是谢天谢地，阿弥陀佛了。母亲为了挣个公分（那时是公有制）大人干什么，她就干什么从不落下。挣的公分多，超了分，到年底可以拿到一点钱。可是饭还是吃不饱，还有个弟弟要照顾，怎么办，只能拌着野菜吃，可那时候挖野菜的人多，总是挖不到。得起早，为了生活，我母亲是什么苦都吃过。

　　那个年代，那个年纪的她应该是天真活泼的，可是母亲却失去了她本该得到的一切一切那时母亲说：真可谓度日如年，可是日子总是要过的，终究会过的。

　　母亲跟我说她长大那会买过的唯一最好最贵的就是一件单薄的衬衫。又何止一个我母亲。

　　那是一个年代，是一段记忆，是一代人的青春。我们生在这样的时代，我们应该怎样去思考那样一个年代。

初中记忆作文篇4

　　风露朝夕，是否一切都将淡去。

　　这迫近的夏，焦躁的蝉鸣，温热的空气，最适合道别。

　　她匆忙的步伐伴着清脆的声响渐行渐近如野兽的奔突声慌乱的落入我的脑际。她淡定的步调令人质疑她将离去的消息，只有黯然的目光不禁泄露的一丝不安与慌张。她径直走到黑板前，安然地立在讲台旁，然后安然的宣告她将离开的消息，安然得不出任何意外。教室里鸦雀无声，此刻，连蝉鸣也戛然而止。

　　她说得太安然了，我不敢记得了。这或许是最真挚的告别。也似乎想带走也她所共有的黑板上的记忆。

　　黑板上一片漆黑，深不可测，连阳光也被它吞噬了。

　　“大家好，我姓张，是大家新的语文老师……”

　　“初一大家要打好基础……”

　　“初二大家要勤奋辛苦……”

　　“不出意外，初三我就不会教大家了。”时光的碎片如散珠般无法穿连。缘分与离别是不可分割的。黑板上零落的涂上了语文假期作业。她又复述了一遍。毫无犹豫。初二的光景稍纵即逝。黑板上右下角的固定位置依稀记着作业，日复一日，黑板被擦净一遍又一遍。朝霞与黄昏仿佛在黑板上更替，那段时光零乱了，记忆模糊了。那份师生之谊却是恒古不变的。

　　她是很特别的一位老师，有很独特的教育方式。我是不会忘记的。眼前的一幕仿佛刻在我记忆的黑板上，永不磨灭，她僵直地站在黑板前，安然地让人意想不到。唇间微微上扬，仿佛在笑着，她突然转身，眼神迷离地躲避了我们，侧身一刻，我分明她的双眸浸润了，宛若九月初寒阡陌之上飘若岁砾的沉谭，在这离别时暗淡的陨落了。她快速的逃离了。这一幕是我对她最后的记忆，也是最深刻的`记忆。黑板上的粉灰，在阳光中落寞。

　　放学时，我很想去作一辑正式的告别。却蓦然瞥见她失落的背影，我立住，那背影仿佛是最适合的道别。

　　望着黑板上遗留的圈圈点点，粉灰震颤。道别，也就是对时间的无言，对记忆的目送。她离别的每个当时，都稍纵即逝。稍纵，即逝。

初中记忆作文篇5

　　她是一个平凡的女孩，家庭一般，长相一般，但成绩却十分优异，作为班主任的我，十分自豪，却为她的不说话，总是拉着个脸，不愿与同学们交流而伤脑筋。她就是学生口中的冰山——落落。

　　我只了解，落落与她年迈的奶奶生活在一块，从没有见过她的父母，每次家长会都是她的奶奶过来参加。

　　这次是我第三次找她谈话了，明知道结果会像往常一样，但我仍然想再试试，我搬了一张椅子让她坐下，心平气和地问：“落落，你爸爸妈妈呢？是不是在外面打工了吗？”她低下了头，不说话。为了这次谈话可以顺利进行下去，我又问；“落落，没事的，你可以告诉老师，你是有什么难言之隐吗？”落落不说话，我看见她的眼泪已经噙在眼中，怕她哭出来，便不再多问，说:“让你奶奶下午到学校来一趟，你回教室去吧。”她缓慢地站起身，把椅子搬送回了原处，走出了办公室，轻轻地把门关上。我看着她做完一系列的动作，心里对她的喜欢又增加了。

　　下午，一位满头白发的老人走进了办公室，我连忙让老人坐下，知道她是落落的奶奶。奶奶本是不愿说的，我告诉她落落不爱说话，不爱微笑后，她为了落落，边哭边说得告诉了我原因。她说，落落原本是一个特别活泼开朗的女孩子，父母都外出打工赚钱，就由她照顾落落，落落父母每月会寄些钱回来，日子过得还算可以。那年，落落刚上三年级，她爸爸在工地上出事了，由于抢救无效去世了。她妈带着工地上给的补偿费改嫁了，什么东西也没留下，她和落落就相依为命，日子虽过得苦了点，但落落很争气，年年都考第一名，可是从那时开始，落落脸上的笑容就随着她父亲的.去世而消失了。她奶奶还告诉我，落落对她笑已经是两年前的事了，她也不好说什么，怕引起孙女的伤心事。这一直是她的一块心病。

　　听到这里，我已哭得跟个泪人似的，送走了落落奶奶后，我一个人静静地待在办公室里，我决定给予落落失去的母爱，帮她找回那记忆中的微笑。

　　我成功帮助了落落，她脸上又出现了那久违的笑。

　　落落笑了，奶奶的一块心病也好了!

初中记忆作文篇6

　　“童心是小鸟，羽毛更美丽……”我坐在湛蓝的天空下，轻轻地哼着这首歌。我的记忆大门渐渐开启了，许多幼稚的画面挤到我的脑海中……

　　不一会儿，记忆精灵就带着我回到了我七八岁的时光，我那个幼小的自己面前，不禁哑然失笑。

　　那天，我看到窗外的鸟儿能自由自在地再天空中翱翔，心中突发奇想，想试试飞的感觉。于是我拉上妹妹，来到公园里。我再次兴奋地看看小鸟儿，它们在空中唱起了动听的歌。妹妹为我出了主意：“姐姐，我们可以站在高高的地方，然后张开手臂跳下来，说不定能飞起来呢！”嗯，这主意不错，我立即爽快地答应了。

　　我和妹妹爬上高高的.台阶——虽然高但我们还是勇敢地跳了下来，我想，何不转上几圈再跳呢？也许还能飞得高些呢！我的小脑袋瓜里就装满那些幼稚的想法，妹妹听了也拍手称好。

　　我们站在台阶上，转——转——转—— “呼”的一声，我们向地上“飞去，唉，失败了，我倒是没什么关系，妹妹有些泄气，因为她摔疼了。见我不死心，她也忍着痛跟着我继续做飞的梦想。于是我们爬了转，转了跳……许久之后，我们都筋疲力尽，而且头上的小星星直打转。妹妹一脸沮丧，泪珠在眼眶里打转。我呢，干脆躺在草地上，闭上眼睛。即使飞不起来，也没关系，我们本来就是两只快乐的小鸟，总有一天，我们会飞起来的。我张开眼睛看看妹妹，她笑了。

　　起风了，风儿刮走了这些画面，我又坐在蓝天下，记忆的大门暂时关闭了，可那些熟悉的旋律依旧回响在我的耳际……

初中记忆作文篇7

　　在漫长的人生旅途中，一路走来，四周的风景何其绚丽，我也想要坐在海边，听着海风，拉开记忆的丝带，打开心的锦盒，细数心中的风景，打开记忆的大门。

　　那是几年前的一个午后，阳光懒洋洋的散落在我的身上，我在窗下阅读，忽然觉得有点口渴，于是，起身去客厅拿水喝。

　　当我路过洗手间时，我无意间看见洗衣的盆里还泡着一件衬衫。我正疑惑妈妈去哪了，当我再转回客厅，一幅风景就这样不经意投到了我的心底

　　妈妈正斜靠在沙发上，睡得很熟。头发也有些凌乱，额前的发丝紧贴在额头上，汗水已干。妈妈的右手靠在沙发上，手指上有些滑腻，是还未洗净的泡沫吗?我轻轻的触了妈妈的手，有些凉，于是，我轻手轻脚地走进卧室，为妈妈抱了一床被子，轻轻走过客厅沙发前，小心的把被子给她盖上，掖了掖被角。转身看了看妈妈。妈妈的睫毛忽然动了动。我担心惊醒了妈妈，却见妈妈的嘴角勾出了一抹浅浅的`笑意，窗外的阳光褪去了，另有一束阳光却洒满心

　　底，妈妈，您一定做了甜美的梦啊!我小心翼翼的离开。回头，将这一幕美丽的风景悄悄截取，封存了我心中最柔软的角落，我将永远不会忘记

　　如今，心房里的那幅美丽的风景依然是那么的灿烂，微风拂过，我轻轻合上了心房，珍藏着心中的风景，突然地，我想起了一句很温柔的话语：愿时光，不老去，愿妈妈，永远快乐。

　　我现在抑制不住内心的激动，我要对着蓝天、对着大地、对着鲜花、对着云彩，向妈妈大声说：妈妈我爱你!

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