初中的我作文600字（精选22篇）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初中的我作文600字，欢迎阅读与收藏。
初中的我作文600字 篇1
庄周入梦，不知蝴蝶是梦，还是自己身为蝴蝶，而人生却是一场五彩斑斓的梦。我想，人生中不知有多少“色彩”是我们可望却不可求，或是身在其中却不知的！但在我这青春年华，我希望留住眼中所有的色彩！
靛青·羞涩
四月的春风拂面，熏得人不知陶醉。一次激烈的演讲比赛正在进行。而我面对强大的对手，紧张得快忘记了台词。这几年，我参加演讲比赛时，总会觉得紧张与不自在，这种万众瞩目的感觉让我觉得我像热锅上的一只小小的蚂蚁。
这时清脆的广播音转入我的耳朵，我小跑着上了台，掌声和喊声让我不知所措，但我还是硬着头皮完成了比赛。回看比赛视频时，我发现，靛青的背景板前面我还算落落大方的表现，我正在逐步克服我面对人群时的羞涩。我在成长。
丹红·躁动
午后的阳光透过风儿吹起的窗帘射在书桌上，午自习中我正被一道题难得头昏脑涨，又一次抓起演算纸揉成一团扔到地上，皱巴巴的纸团像一张丑陋的脸在哭泣，这却让我更生气。同桌拾起纸团对我说：“这题不难，我来教你。”话不多，却像一汪清泉涌入我躁动不安的心。
友谊，是这个色如丹红的青春季的一抹亮色。
尹蓝·希望
进入初中，我很爱幻想，想绵羊在天上吃着白云，绿草长在水中而不是地上。想我未来会做一个医生，穿白大褂奔跑着救死扶伤，或是做个画家画出我天马行空的梦想。当我躺在我幻想中的长着草的池塘，望着天上吃着云的羊，蓝天的透澈反映在我的瞳孔中，希望的色彩在我的心中像苗一样长啊长！
人生的色彩固然多样，青春的颜色却最为张扬和青涩。青葱年华，我们要奋力拼搏，不悔青春。色彩总与青春同在，如若可以，能否让色彩构成一道虹，在我眼中永存。
阳光明媚，照射着我五彩斑斓的青春。
初中的我作文600字 篇2
“失败乃是成功之母”这是我最喜欢的一句名言。人生就像多彩的童话故事，成功和失败都是不可缺少的点缀，有人说：“成功是鲜明的，失败是灰暗的。”也有人说：“成功是美丽的，失败是丑陋的。”可是我却不这么认为，我认为有失败就有成功。
我听说过爱迪生的故事。一天，老师让每个学生做一张小板凳，当老师看到爱迪生交上来的那张小板凳时，便问他：“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗？”爱迪生老实的回答：“有啊”，说着便把他做的前两张板凳拿了出来。后来爱迪生成了一伟大的发明家。失败是成功的垫脚石，它可以为成功积累经验，激励着我们前进。
我也有过失败的经历。那一次是我在剑桥少儿英语的一次小考，分数出来后与我想的分数相差很多，考了八十七分。可是我并没有垂头丧气，我想还有下一次小考那，我一定要努力好好学习，争取下一次得到老师写的三个字：你真棒。我用羡慕的眼光看着他们站在讲台上，我好想终有一天我也能上去，那该多好啊。终于又迎来了一次小考，我的分数是九十分，我惊讶坏了，太好了，我终于比第一次考的好多啦。很快过了许多天，老师说：“明天我们开始期末考试，到后天就开家长会，前三名同学发一张奖状和一支笔，九十分以上的同学发一个本子。”
考试开始了，卷子题真难啊！我苦思冥想，终于冲破难关，顺利完成考试。后天到了，第一节课，老师把试卷讲了一遍，九点三十分，许多家长过来了，我的妈妈也来了。我高兴的对妈妈说：“妈妈，你知道我考了多少分吗？我告诉你吧，我考了一百零三分。”妈妈笑着走进了教室，老师说：“第一名贾祖昊，考了一百零三分，不错啊，继续努力。”接下来是第二名。放学了妈妈夸了我一路。
失败是种子，成功就是果实。失败是阶梯，成功就是顶峰。没有失败的教训，我的意志就没有那么的坚定；没有失败经历，我的斗志就不会为我的未来成功添彩。这就是我的名言“失败乃是成功之母”，我把它当做我的座右铭，时刻提醒着我。
初中的我作文600字 篇3
小的时候，总会觉得自己没有缺陷，慢慢大了，这种自信被淡化，并渐渐消失了。但我就是我，不一样的我。
之前的我比较瘦，后来胖了，引来了许多麻烦。有时会被妈妈嫌弃：“你看看你们班同学，个个都比你瘦，你就不能控制住你的嘴吗？”有时跑步，我也跑不过人家，渐渐拉开距离，从一米，两米，到十几米，二十几米。刚跑几步就喘的我，望着落下的距离，不禁心灰意冷，沮丧到了极点。于是，心中便有十几个埋怨：“你为什么这么胖？为什么控制不住你自己？为什么跑不过别人？”这几十个埋怨让我生气、烦恼，让我觉得我永远也不能像别人一样瘦，甚至让我恨不得不存在于这个世界。有那么一阶段，我多么想要逃避别人的目光。
但是，我慢慢地发现，尽管有别人的讥讽、嘲笑，或者来自于跑步距离的打击，尽管你的假想敌那么多、那么优秀，但我就是我，我不可能变成别人。我慢慢地接受我自己，我胖又能怎么了？我也可以快快乐乐生活，有时还可以利用胖来做事呀。例如可以去当守门员，用胖的身躯来挡住不知从什么方向飞来的足球，用胖的身体去抬水、搬东西。我慢慢不再过多地注意别人的指指点点和对我的嘲笑。让那些东西都在我心里化作一团浮云，慢慢悠悠地逃走。
有时，我也会由于自己的成绩而烦恼。又一次，我的同桌考得比我高，心里便觉得天塌了下来，如同天打雷劈一般。恨不得把试卷撕了，找个地缝钻进去。
但很快，我就觉得，只要能放下心态，认真思考，成绩就能再一次地上去。即使有别人的挖苦，也不要过度在意。进行自我调整最重要！
如果仔细去看镜子，你会发现，自己是独特的，何必将别人的优点复制过来，让自己成为可笑的复制品？只有做好自己，才能活得精彩！
初中的我作文600字 篇4
我、静静地望着窗外，带着期盼，开始了新的一天。只有树枝花儿随着风儿摇摇晃晃、随风舞动。大自然是动的，人却是静的。
我也想，随着风儿翩翩起舞，飞到仙境；我也想和着旋律，迎着节奏，跳动轻快的音符；我也想，起身跳跃，像老鹰一样，展翅翱翔，俯看整个世界。
可是、当我化身为蝴蝶，即将到达终点的时候，却发现前方不远处有一个漩涡，要想飞到仙境必须得穿过漩涡。
一个巨大的问号出现在我面前我是过还是不过？过的话，必须经历挑战、冲破一次又一次的阻碍；不过的话，达到仙境的美好期盼就会落空什么都没有了。
我的选择是过。
因为即使失败了，至少我还是试过了。
化身为蝴蝶的我与强有力的漩涡周旋着：第一次，那如龙卷风般的漩涡先是折断我的一只翅膀；第二次，我那能感受到味觉和触觉的触角也断了：第三次，我的另外一只翅膀也被折断了。
不知过了多久，我的全身感受到一股强大的力量，不知怎的，我的身体极速地向下坠，在坠下地的一刹那，一幅美好的景象出现在我的面前。“我做到了！”我大喊。这时，天上撒下一片金光，我的全身都被照得金光闪闪，“恭喜你通过了考验，你是一位勇敢者，这是送给你的礼物，你抖动一下你的翅膀吧。”从不远处传来一位智者的声音。我惊喜地发现，原先被折断的两只翅膀都完好无缺。我重新抖动了翅膀，带着我的勇敢，飞往心目中的理想地。
要想获得成功，必须要有顽强的毅力和勇气，要比别人付出的努力。第一次失败了，第二次接着来：第二次不行，第三次继续……在一个个锻造中一次次磨练；一个个磨练中，一次次成长。只有在困境中，才会获得意想不到的收获。
初中的我作文600字 篇5
像翻过一页日历，“小学”就这样被翻了过去，一抬脚，自己已经走进了初中的校园。似乎还没好好品味新的初中生活的酸甜苦辣，十天的军训就如溪水般流过。
难忘这十天里的情感交织：刚进校门的欣喜；看到偌大校园的心灵震撼，发现班级中没有熟悉面孔的失落，以及见到新同学的不安、紧张与激动，这几种情感穿插着接踵而来。还有军训刚开始的不情愿，对教官的不满，到后来对教官的敬仰，对军训生活的习以为常，最后对教官的留恋……
十天，说长不长，说短不短，却是我们中学生活一块最光耀的里程碑。
我一直是个争强好胜的人，没想到进入了一个争强好胜的班级，遇到了一个争强好胜的教官。他告诉我们：我们要做就做第一，如果不是第一，为什么还要继续做下去，那还不如不做。于是我们有个一个远大而并不遥远的目标——七天后军训成果汇报的“国旗班”称号。
为了这个光荣的称号，我们班每天坚守着信念。别人在休息，我们在训练；别的班放学了，我们在训练；别的班倒了一大片，我们班哪怕带病也要训练。
就这样，我们日复一日努力训练，为的就是给这个新组建的大集体增添一份荣誉感。
最后“一锤定音”的时刻终于来了，看着其他班精彩的汇演，我们心里忐忑不安。我以为自己会紧张，但发现真正到了汇演，情绪早已不是自己的了。
我们在教官的带领下，一步步按照平时训练时的样子整齐认真地做着，犹如一个人一样。似乎只要错一步，就是对我们这几天训练的亵渎。
等待的结果往往是漫长的，但真正快到了要出结果时，又没有勇气面对了，直到“26班”这个声音响彻校园，一颗心才真正回到了肚子里。全班欣喜若狂，连那个屡次刁难我们的教官也变得和蔼起来，第一次会心地微笑起来……
中学生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性，为我们的一生奠定了重要的基础，如今，我们便站在了一个新的起点上……
我要大声说：初中，我来了！
初中的我作文600字 篇6
那是一个阴天，从早晨起就一直下着雨。灰蒙蒙的天使本来就很苦闷的我心情更加压抑。
最近一个月，我在学习上很不顺利，几次考试的成绩都很不理想。期末考试马上就要来临，而我的状态实在很让人担心。就在当天，老师发下了语文考卷。刚拿到试卷时，我还欣喜地认为这次考试可能会取得好成绩。可是待我一翻开试卷，看见那红色的分数时，我呆住了，久久地站在那里。我真的不敢信，那竟然是我的试卷，出自我的手笔。是老天有意要惩罚我吗？来惩罚我这颗“骄傲自大”的心吗？我仔细地盯着试卷许久。没有一题是我应该错的，不是粗心大意就是张冠李戴。
走在回家的路上，我感到书包是格外的沉，压在肩上的负担也格外的重，这一切连同我那颗沉甸甸的心，都快要把我压垮了。我低着头，慢慢地穿梭于嘈杂的街道中，脚像灌了铅似的。我的大脑一片空白，这时，在路边小池塘中一个粉红色的东西吸引了我的注意力。
那是一朵稚嫩的荷花，在雨中昂然挺立。在灰色的街道，黑压压的楼群中，这小池塘的一点颜色格外引人注目。我怜惜地看着她，而她，则笑盈盈地看着我。我发现，虽然她处的环境不是太好，可她却并不在意，花瓣已经完全舒展开，叶片上的脉络清晰可见，展现出生命的力量，她用那纯洁的笑脸，向路人诉说着生命的喜悦，他用那纯洁的色彩，释放了生命的全部美丽。正所谓“出污泥而不染”也。我发现了，在喧闹的都市中，这一片没被污染的净土；我发现了，这来来往往的人群中池塘上这张真诚的笑脸；我发现了，在苦闷烦恼掩盖下，自己心中对生命的热爱，也发现了自己如荷花那样坚强，能够乐观面对生活。
是的，不论周围的条件环境多么恶劣，只要心中有信念，有执着，有对生命真诚的信仰，就一定能使自己变得更加完美。
初中的我作文600字 篇7
低眉，凝望地上那一米见方的阳光…… ――题记
冬日的阳光轻飘飘的洒在我的身上，我慵懒的靠在椅背上，默默无言的翻着手上的那本书――多么惬意！既享受了冬日暖暖的阳光，又可以在书海里徜徉，何乐而不为呢？
只是这一天，妈妈生气了。
她始终在阐述着大人的观点，什么看课外书会影响学习，有时间还不如看看课内的书籍。我默然，旋即清晰的涂楚乐三个字：“我喜欢。”然后，拖着一把椅子，到院子里去我行我素的看书。
字字珠玑，句句精彩，章章锦绣。清水一般的文字轻轻流入我的心里，荡涤着我的心灵，逝去了尘埃……
……
妈妈又过来了，用她那三寸不烂之舌再次讲述这些道理。这次，我没有静待他说完，而是大声道：“看课外书不会影响学习，更何况，我喜欢！”
妈妈在无言语，仅默默走开了。于是，我又可以得到片刻清静。
两三年来，年年冬日我均会如此，只求得心灵的安静。但年年冬日，妈妈均没有停止说教。而我，总是一句“我喜欢”而反驳回去。
从来不曾想过阅读能给我带来什么，只是希望它能够伴我度过冬日下午闲暇的时光，却频频受到妈妈的阻碍。但阅读让我的文章写得更好了。连续发表几篇文章后，妈妈却再也没有阻碍我。那估计是点评者的一句话：“小作者的功底想必是书籍熏陶出来的，冰冻三尺，非一日之寒！”
如今的我更喜欢阅读了，虽然课业日益繁重，却从未打消过我爱书的念头。
仍然是那个老习惯，手执一卷书，倚靠一把椅，晒着太阳，品读字里行间的味道……直至黄昏，夕阳的余晖笼罩大地时，才收起书卷，老妈有时会絮叨几句：“要保护好眼睛。”我仅仅只报以微微一笑，然后清晰的吐出三个字：“我喜欢。”
一路清香飘逸，书香伴我前行。
我喜欢书，不是没有道理的。任何人都无法阻止我。
初中的我作文600字 篇8
冰心曾经说过：读书好，多读书，读书好。我们随着年级的增长，读书的要求越来越高，可惜时间却越来越短。
现在高年级了吗，那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候，耳边都会传来熟悉的声音再说：“快点做作业！”我只能在这道声音的催促下，赶紧做作业。
随着时间越来越长，一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……
一天下午，我趁妈妈不注意的时候，偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开，塞在作业本底下作业本慢慢往下啦，直到能看到一行字为止。一看见那一排字，像一个个小精灵一样，还有着一个独特的书香味，像磁石一样吸引着我，但我也不敢全神贯注的读下去，生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动，小心翼翼，担心一个不小心被妈妈发现了。
读着读着，我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声，我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止，然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说：“作业写得真认真，如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。
我心中暗喜，还好妈妈没注意，要不然可就惨喽！妈妈走了之后，我又看起了闲书。心中有想起一件事：如果，作业做得太慢又不太像，现在还是先做几道题再说吧！
我想完就做，刷刷的几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听，耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候，妈妈说道：“吃饭了，吃完再做作业吧！”我心想着：原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀！想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。
在我吃的津津有味的时候，妈妈走进了我的房间，好像要检查我的作业。我心里暗说这不好，按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的，这样一来不就会发现我看闲书了吗？
在妈妈马上就要发火之际，我悄悄的放下筷子，慢慢地走出门外，立马跑向外面，可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。
我在外面以求暂时的平静，准备好回去换批评的准备。
初中的我作文600字 篇9
在人的一生中，会有许多美丽的景物、感人的事和的趣的人，也许在不经意间，它就深深的打动了我们。而我，也有过这样难忘、且美好的经历。
那是一个很普通的周末，我正闲来无事的窝在沙发上看书，那时候的我，并不知道有一份惊喜正要到来。突然，爸爸走过来对我说：“不如咱们去一趟大白山吧！”我正闲着没事儿做呢，爸爸这么一说，我立马眼睛一亮，点头表示赞同。穿戴好以后，我们便开车直奔大白山，一路上有说有笑，过了约半个小时，就到大白山了。
大白山，顾名思义，就是山上的石头大都全是白色的，从远处看，就像一座白色的山，所以人们都叫它大白山。把车停好后，我才来得及欣赏大白山的容貌——一座普通的小山，山顶上却是白茫茫的一片，好似一匹白色的骏马奔腾在草原之上，又好似一位美丽的女子正在往头上戴一顶白色冰冠，美伦美奂，沁人心脾。我们慢慢步入了这幅风景画，步步向上攀登。这时候，爸爸突然大叫：“快看天上！太神奇了！”我仰起头，本以为是有一群鸟，或是一朵奇形怪状的云而已，哪知竟是一只硕大的“眼睛”！只见一朵中间圆、两侧则是两个小圆三角的云正好飘到了太阳前，活像一只眼睛正注视着我们，注视着这如画的美景。
不一会儿，我们便登上了山顶，而山顶上，竟又是一番别样的美景，由大白山和另外两座山融合在一起围成了一个圆环，中间是一片浓绿的田野，还有几棵排列整齐的小树，整幅画面平静简洁，除绿色外再没有别的颜色，几座山好像在守护着这片净土。
太美了！这是我由心的感叹，大白山的美景，从眼、到心的打动了我，这片美丽的群山，让我的心灵得到了净化，变得像它一样干净美丽。
大白山上美丽的风景深深地打动了我，生活中处处都有吸引我们目光的人、事、景，不经意间，它就深深地打动了我们。
初中的我作文600字 篇10
曾经拥有的会失去，曾经失去的不再来；曾经不在来的随风飘逝。
——题记
我发现时间有一个秘密，它不会告诉人们它已离去，当人们睡觉时，它会从身上一跃而过；当人们吃饭时，悄悄走过餐桌；当人们跑步时，它跑得飞快，人们才跑完一圈，它以绕着地球跑了好几圈。还没来得及摘下时间的面纱，还没来得及抓住它的尾巴，它已经从眼前溜走了无数回。
我曾认为时间是一个孤单的孩子，它总是无休止的前进，在它的人生中没有同伴。因为它很节约时间，不会为了等待朋友花费0.001秒的时间，或许是因为它本身就是时间。
我发现时间也曾对着星星许过愿。让病危者再多活3分钟；让老师拖那2分钟的堂，让学生的知识再增长一点点；让那闹钟早30秒钟响，让人们意识时间的宝贵以此珍惜青春……
我发现这个秘密，这属于时间的秘密，被我盗窃的秘密。这个执着向前的信念，无休止前进的步伐和那颗盛满世界的心。我想可它做朋友，我问它可不可以。它没有说话，只是前进着。它没有微笑。我知道它已经默认了，在它从我身边擦身而过起，它成了我的朋友。
我知道自己是一只蜗牛，为什么会自称是蜗牛呢？因为做什么事都漫无目的，拖拖拉拉。要多慢有多慢。我想：蜗牛之所以会背上沉重的壳是因为时间不喜欢这个拖拉鬼，给它的惩罚吧天蜗牛会知道这个惩罚兴许会解脱。
发现了时间的秘密，我好开心好开心。我要卸下蜗壳，即使不能马上卸下。时间会帮我的，它是一个很有爱心的孩子。卸下蜗壳，身为蜗牛的我应该还不算太快吧？我要找蝴蝶借对翅膀，即使飞不高，总比蜗牛爬得快吧！
我发现时间变成了一条弯弯曲曲的小路，望不到尽头。我听到时间说，它会陪我走到路的尽头。而且，从我生下来的那一刻它就已经陪伴在我的身边了。多么忠实的朋友。陪我走过每一步。突然间。我发现时间幻化成我的影子，我永远都不会感到孤单了吧，因为有个朋友无事无刻陪伴在我身边……
初中的我作文600字 篇11
我是一个胆小如鼠的小女孩，从来不敢大胆的去做一件事。许多事都是在爸爸妈妈的鼓励下才敢去做，但以下几件事使我超越了自我。
有一次，学校组织学生做感恩卡，我绞尽脑汁，也没有想出做什么样的贺卡好。正在我对做感恩卡失去信心时，老师对我说，只要你努力，就一定能行，听了老师的话，我仿佛又重新看到了希望。再接下来的的日子里，我接连几个中午没休息，终于，皇天不负有心人，一个精美的贺卡做成了。老师夸奖了我，更没有想到的是，我的感恩卡竟然获得了奖，并登在了我们学校《萌芽》校刊上，还为我们班级赢得了荣誉。我高兴的一蹦三尺高，爸爸妈妈也对我竖起了大姆指。这时候，我仿佛感觉自己已经有点棒了。
快要到“六一”儿童节了，学校要竞选主持和献辞的人。许多同学都去竞选，看他们那积极的样子，我不觉动了心，我是多么想去参加竞选啊！因为我的朗读也很不错，曾获得过年级组朗读“一等奖”。可是，我却没有胆量，生怕念错了惹同学笑话，又怕给学校丢脸。一个个可怕的念头使我犹豫不决，但是在爸爸、妈妈的支持下，在老师的支持下，我还是报上了名，没想到的是黄主任一下子就选中了我。当时的我是既高兴又害怕，因为我是第一次当主持人，怕自己发挥不好。最后我还是接受了这个光荣又艰巨的任务。
在接下来的日子里，我努力的练习读稿，纠正每一个不正确的发音。我还用心的琢摸电视上那些大哥哥、大姐姐怎样去主持节目，最终我站在了庆“六一”儿童节的舞台上。面对上千人的观众，开始我非常地紧张，逐渐得我进入了状态，并且获得了阵阵热烈的掌声。
从这儿看出我已经很棒了，而且从这几件事中我还得出了一点启示，那就是不管做什么事，都要去努力试一试，这样才知道结果。
啊！我发现我很棒！
初中的我作文600字 篇12
我，一个瘦瘦的、弱弱的、但又高高的'男孩。一双咪咪的眼睛戴着一个大大的眼镜。朋友看到我总是对我说“老博士你好！”害得我满脸惭愧，但这丝毫不影响我好动的性格。我喜欢新事物喜欢冒险和谈些新话题。谦虚骄傲时常在我身旁徘徊，成绩时常处在中上之间。我喜欢讲话，甚至在老师上课都敢讲！
我这人可以说是最珍惜友谊了！小学我有个同学和我可以说是“天生一对”。一见面就互相交流、互相帮助了。每到下课，我两就“疯”了。我“啊噜肯”一拳，他“修林肯”一掌，玩得不亦乐乎。直到上课还不知道呢！结果只能被老师罚站，但我两丝毫没惭愧，反而对着彼此笑了起来。可到了某一天他回老家了，我伤心了大概2个多月吧！而到初一我又与一个同学成了密友。我们玩得更是比龙卷风还“疯”。
我同时也是个爱上网的人！自从小时候接触网络我就喜欢上了上网。玩过无数的网络游戏。如：QQ堂、泡泡堂、热血英豪等。我Q现在13级了，地下40多了，你说这算是网络给我带来的快乐吗？呵呵，由上大家都可知我已是以为了不起的“网络高手”了，而网络也给我的学习带来了烦恼。成绩一直下降、上课不认真听等。所为我现在正努力改正，虽然效果不太好，但还是有初步见效。大家就期待我改正的一天吧！
我还是一个“知识渊博”的“智慧老人”。我酷爱读书、看报。在我小的时候有几个高中生在我家寄宿。每当有空时我便会拿他们的书看看。过了几年他们走了，留下一张《世界地图》给我（他们看我经常拿他们的书看，就送给我这张地图反正他们也没用）。因此每当有空时我就把地图看看，到了初中我学地理时感到轻松极了，这大概就是看书的好处吧！我看电视时有时会看些新闻，爷爷看看了就给我订了报。这又使我进一步扩展视野。此外我还看些课外书。如《鲁宾逊漂流记》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。它们使我初中学习容易多了，我得感谢它们哦！
这就是我，一个好动的我。你们愿意和我分享我的快乐吗？
初中的我作文600字 篇13
每当走过那段路，我总会情不自禁地想起一个暑假，一件事和一个人。
那年暑假的一个下午，太阳迟迟不愿下岗，已近暮时它还是散发着炙热的光芒。在一条熟悉的街道，有两个熟悉的身影，一个是我，另外一个是我的姐姐，姐姐骑着自行车带我去买鸡蛋，而我天真可爱的姐姐却不会带着人停车，所以他只好让我跳下去，在姐姐的说服下，我终于一闭眼猛地跳下去，结果踩了个空就摔到这一块，那一块都破了，姐姐边吹我的伤口边向我道歉，最后一手扶着我，一手扶着自行车走向药店买了瓶酒精和一包棉签，帮我消毒，虽然有点痛，但是我还是忍住了。
还是同一条熟悉的街，两个熟悉的身影，一个是我，一个是我的爸爸，爸爸也是骑着自行车，带着我去干什么呢？带我去看皮肤，我的皮肤很敏感，这不，又是浑身起小痘痘了，爸爸的腿不好，一弯就痛，这次顶着炎炎烈日骑自行车带我去看病，一颗一颗汗谁从他的额头上流下来，他一定是忍者巨大疼痛才带我去看病的。
爸爸和姐姐不仅是我最亲的人，还是我最好的朋友。
姐姐她是我的知心朋友，只要她在我的身边，每当我遇到不顺心的事总会说给她听，他总是会开导我，她遇到不顺心的事也会给我说，就像两个好朋友一样，但姐姐比朋友多了一份耐心，就算是我说她的不好，她也会自我反省，而且是特别乐意的改正不足，有时还会给我辅导作业，陪我的几年都耐心开导，讲解。
爸爸就像一个小孩也爱玩游戏，但从不耽搁我的学习，他懂得给我适量的自由，然而爸爸在西安工作，所以这个朋友是不会常见的，但爸爸在外地工作再苦再累都不会对我说，他每次回家都会讲他生活中的趣事，而我只听见了语言中的幽默，却没想到他背后的艰辛。
每当路过那条街道，我都会情不自禁地想起那载着爱的自行车，会想到两个朋友耐心的辅导和开导，表面的快活和别后的艰辛，我每次路过那条街道，我的眼眶都会感动的泪水在打转。
初中的我作文600字 篇14
有很多事，很多人在我记忆中已模糊不清，但那件事，在我的脑海中挥之不去。
在我七岁时，有一天，爸爸有事要出去。那时很我不懂事，粘着爸爸，他也拿我没办法，就和爸爸一起去了。
傍晚，爸爸的事情办完了，我们要回家了，在回家的路上我们本来欣赏着夕阳美景，不料，突然天空乌云密布，雨水像断了线的珠子一般，来势汹汹。我们被这大雨打了个“措手不及”我们只好抱头鼠窜。
“哎，前面有一个屋檐，我们去那里避一避。”爸爸大叫起来。
我赶紧三步并作两步的冲了过去。
可是，在快到屋檐下时，我又摔了个“狗啃泥”，但是，天上还下着雨，我只能忍痛爬起来。
小脸好似用泥水洗过了似的，腿上还蹭破了一大块皮，有些血珠渗了出来。爸爸看着我不禁有些想笑，但看见我的眼泪在眼眶里打转，就只是责备我不小心。
雨很大，我和爸爸的衣服都已经被淋湿了，我连住打了好几个喷嚏，爸爸的身板虽然结实，但也被冻得瑟瑟发抖。可是大雨好像没有停下来的意思。
这时，一阵歌声飘过来，我们看见了一个三十来岁的阿姨和一个差不多十岁的小男孩，走了过来，他们穿着很素净，阿姨看见了我们这幅狼狈样，急急忙忙的从包里拿出一把雨伞，递给爸爸。爸爸不好意思收，旁边的小哥哥说“叔叔，你就拿着吧！不然小妹妹就该住院了”。爸爸听了之后，想了想，收下了。“那可真谢谢你们了！”
“哎呀，小妹妹，你的腿怎么了？痛吗？我帮你包扎起来吧！”男孩的声音里充满了怜惜。
他从衣服里拿出一块手帕，轻轻地，把我腿上的血擦掉，然后绑了起来，打成了个可爱的蝴蝶结。“真是太谢谢你们了！”“不客气！”阿姨笑着说。小哥哥在这时唱起了一首应景的歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
忽然，我的脸上划过两道液体，热热的，不知是雨还是泪。
回到家后，我把雨伞挂在最显眼的地方，每每看到，就有一阵暖流涌上我心头。
初中的我作文600字 篇15
我是吴子笛。我长得虎头虎脑，皮肤黑而壮实，如果你面对着我还可以看到我的两个肉下巴！因此我的小名叫做“铁坨”，但我不喜欢我的小名，我是独一无二的吴——子——笛。
我特别喜欢蓝色。因为蓝色代表天空。天空那么大可以任我逍遥。听我喜欢“逍遥”就知道我的性格特点吧，对，我这个人比较外向，活泼好动，对任何事物都充满好奇，总是坐不住，做作业的时候，只要听到外面有什么风吹草动，立马就跑出去一探究竟，因为这事，老是被父母臭骂一顿。
我特别喜欢打篮球。刚开始练习打篮球的时候，总觉得不是我打篮球，而是篮球在打我。又一次练习的时候，三分远投我猛地一用力，结果篮球撞到对面的墙上又弹了回来，没有把我打得头破血流是好的。为了能打好篮球，老妈还把我送到长沙培训中心去学习，训练可辛苦了！每天跑400米的圈4次，还不能停！经过艰苦的训练，我终于把篮球给驯服了，嘿，有人还不信，我这黑皮肤就是证明！
我还喜欢游泳。游泳的时候非常有趣，我的身体就像在太空中一样。游的时候我的“青蛙脚”一蹬，就可以推出1米远的距离。你想知道我为什么游的这么好吗？正所谓“台下一分钟，台下十年功”啊。我可是在游泳馆练了多少个暑假啊。
我还有一个独一无二的鼻子。因为我对异味特别敏感，所以我老妈就说我是“鼻子怪”或“狗鼻子”。每次老妈的东西不见了，都把我叫过来说：“来，吴子笛，用你的狗鼻子嗅嗅我的眼镜哪去了？”当听到这句话，我和我的小伙伴都惊呆了！
当然我也有我的不足。经常写错字，做事不细心，贪玩等等坏毛病。但我会慢慢改正。 我也有不喜欢的事物，我最不喜欢强人所难的人。正所谓“己所不欲，勿施于人”。 我是个很实在的人，希望大家和我做朋友。这就是我——吴子笛。
初中的我作文600字 篇16
结束了升入初中前的紧张复习，本以为可以松一口气，升学前的烦恼也会随之淡去，可没想到进入初中后，我的烦恼却越来越多。
我的烦恼来自于爸爸和妈妈给我的学习压力，他们每天在我耳边念得最多的就是一个词“学习”。他们总是叫我多点时间学习，少贪玩，连本该轻松的周末也变得让我疲惫不堪。
每天早上我背着沉重的书包走在上学的路上，想起了妈妈的话：“这一次期末考试，必须考前十名。”班上的前十名！天呀，我都不知道我是否能做到，但我还是尽量做到认真听课、努力学习。放学回家，刚进家门，妈妈就开始了日复一日的命令：“赶紧做作业，做完后把我买的资料做了。”我心里一百个不愿意，但还是每天执行着这相同的命令。吃完饭，刚想帮妈妈洗洗碗，却被爸爸催促进了房间，看书、背书、听英语、背单词……
星期六早上，本想美美的睡上一觉，可刚刚到7点，妈妈就已经站在床前“快起来做作业！”我只能极不愿意地从温暖的被窝里爬起来做起了作业，我刚停了笔，妈妈便问：“还有作业没有？”我说：“还有一篇日记。”妈妈说：“那还不赶快做！”我从书包里又翻出日记本，立即动笔，终于做完了，刚想下去和小伙伴们玩会儿，妈妈又塞给我几张卷子说：“快点做，必须做完……”看来，我的周末就这样“废”了。
傍晚，爸爸回来问我：“作业做完了吗？”我说：“做完了。”“课文背熟了吗？”爸爸问到。我说：“还没呢！”“还不赶快去背！”爸爸吼道。我几乎愤怒到极点，但看见爸爸那严厉的眼神，我只得拖着沉重的脚步进了房间，拿出书来背起了课文。打开窗子，望着小伙伴们蹦蹦跳跳的身影，真渴望能学会分身术，飞下去和他们在一起玩。“哎……”我长叹了一口气。
爸爸、妈妈：不要再给我施加压力了，我快承受不住了，压力在慢慢的堆积，烦恼越来越多，我渴望着……
……
初中的我作文600字 篇17
每个人都是世界上独一无二的，没有人能代替，每个人都有自己最独特的一面。
我时常告诉自己我已经是初三了，还有四年就是20岁了，已经不小了，可是在茫茫人海中我却还是如一个小孩般并不突出、特别，因为我没有吸引人目光的美貌、优雅的身姿，也没有一双摄取人心的眼眸，也没有亲切的面容与个性，但是我有坚强、不轻易认输，有着强大胜负欲的倔强性格。
我是一个“双面人”，但这个双面对于我来说是一种保护色，在很多人眼中的我是一个不太爱说话，沉默寡言，反应冷淡，让人觉得很难接近、很相处的印象，可真实的我并不是这样的，在我的至亲眼中的我是很神经质，很二，并且活泼好动，大大咧咧，爱笑而且还有点小大人的感觉……
我还记得初一刚开学的情景，在新的班级里没有一个我认识的人，到处都是生疏的面孔，于是老师让我们逐一介绍，在我之前自我介绍的，有害羞但是很大方的，有自来熟很自然的，有幽默非常自信的，但是一到我这里，我又穿起了保护色，佯装镇定地悠悠走上台，暗自深呼吸一口气，冷冷的说了句：“我叫郑晨曦，谢谢”然后下面就开始议论纷纷了，有人说我装，有人说我酷，也有人骂我有病之类的，可是我都一一无视、没有在意，径直走回座位继续伪装自己。
当时没有想什么，就只是觉得丢人，到了树下后，突然小朱就跟我打招呼并问我哪里不舒服，还说喜欢我的性格，我很吃惊，但是我们很快就熟络起来了，甚至比双胞胎还厉害，后来我因为小朱渐渐地认识了很多的朋友，她们都说我很特别，第一次见面时觉得我很难相处，但相处接触过后，才发现我是一个阳光易相处且十分成熟的二逼青年朋友。
在茫茫人海中，即使没有出众的外表，但我却有着奇特的“双面”，这样的我是世界上最独一无二的！
初中的我作文600字 篇18
童年的我，是那么天真可爱，傻乎乎的。
记得在我上一年级前发生了一件至今想起来都想笑的事情。
那年夏天，舅舅买了一些牛肉来家。可我刚碰到牛肉，舅舅便对我说：“小孩不能吃牛肉，吃了会变成牛。”我一听吓坏了，赶紧把手缩回来，站在一边，看着大口大口吃着牛肉的舅舅，干瞪眼，馋得直流口水。
饭后，我还是忍不住馋虫的诱惑，来到了厨房，拿起一片牛肉便往嘴里塞，哇，太好吃了，于是又抓起几片接连不断往嘴里塞，此刻，早把舅舅的话忘脑后去了。一会，一盘牛肉被我吃个精光。
一会儿，我跑到床上看电视，不知什么时候，我觉得脚有点痒痒。坏了，我忽然想起舅舅的话，我该不会变成牛了吧！我惊恐地自言自语：“妈呀，我要变成牛了，变成牛以后，别人可别不认识我啊！万一我变成普通的牛，那我不就变成舅舅的下酒菜了吗？”我不禁开始自己吓自己。
一会儿，妈妈回来了，看见惊恐的我，问我怎么了。我哭着抓着妈妈的手说：“妈妈，你还认得我啊？”妈妈莫名其妙地看着我。于是，我把舅舅对我说的话及刚才发生的事情一五一十告诉了妈妈。妈妈看着我的脚，哈哈大笑：“你看那几只蚊子的肚子好饱哦！”我一看，原来是几只蚊子在吸我的血啊！
还有一件事，印象也很深刻。那年妈妈为了让我认识更多的字，在家里所有的物品上，都写上物品的名称。夏天的一天，哥哥叫我拿苍蝇拍帮他打苍蝇。可是，我找了半天也没有找到。当我无奈之时，我看见了乒乓球拍，心想：反正都有“拍”字，应该差不多。当我看到哥哥脑后有一个苍蝇时，我举起乒乓球拍对着哥哥脑袋就是一下，哥哥的脑后立马起了一个大包，他疼得大叫起来，问我为什么打他，我天真地说：“你头上有苍蝇。”
这就是我童年的趣事，怎么样，我傻得可爱吧！
初中的我作文600字 篇19
现在，我将一个活生生的自己解剖给你看。
我叫丁乔力，热爱物理学和哲学，善于写作以及讲故事。我最崇拜的人是爱因斯坦，最喜欢读的书是《沉思录》，最爱观赏的电视栏目是《走近科学》。我性情温和但不缺乏大气，无论做什么都要追求完美。
六岁那年，我开始上学了，那时我最怕的事就是读书学习了。七岁时，我正式读一年级，那一年我获得了第一张奖状，此后我对读书学习有了一点感觉，但成绩一直处于中等，直到小学五年级时我才爱上读书学习，这一年，我很勤奋努力，终于以优异的成绩夺得总分班级第一名。
我勤学但不好问，不管遇到什么问题总是试着自己解决，不到万不得已绝不会问老师和同学。我的好奇心和想象力都很强，一遇到奇异现象，我便会立马查找原因；一有写作的机会，我便会在脑海中构思成精彩的故事；一遇到老师提问，只要心中有一点儿轮廓，我总能积极的举手发言。
我最大的理想是成为一个伟大的哲学家，因为哲学家要有卓识的远见，敏锐的思维，独特的视角和非凡的理解能力。为此，我不懈地努力着。
不过，我是一个缺点很多的人。我高傲自大，总是以为自己很了不起；自己还没有能耐，就学三国时曹操藐视天下英雄。我嫉妒心很强，看到别人有什么地方优于我，我便在心中极力的诋毁他；我自视为自己是男子汗大丈夫，以天下为己任，从来就不帮家人做一丁点儿家务事。我粗心大意，马马虎虎，做作业时总把题目抄错，写字还没有小学生漂亮、工整。我总是炫耀自己的“才华”，可总是得不到别人的认可，总是被别人当着笑柄。我有许多的创意，别人说我异想天开。这也许是我最大的败笔吧。但是，我并不自卑。
正如你见到的，这便是一个真实的我。虽然，我很“失败”，我定然会战胜缺点，实现自己伟大的理想。相信吧，你将会看到一个全新的我。
初中的我作文600字 篇20
初秋时分，天空澄澈悠远。湛蓝苍穹下青鸟划过，来去从容。远处浮云舒卷行踪飘渺。偶有微风拂面，那瞬间的清凉如山泉浸润，沁彻心田。少了夏蝉的鸣嘶，秋多了一份宁静少了些许浮躁。这座城市的秋天来得快，去的也匆忙。春秋短暂而冬夏漫长，季节的更迭总在人们的怅惋和无奈中轮回。眼前有桐叶开始飘飞，一片一片，萧萧瑟瑟。梧桐一叶而天下知秋，秋天就这样在不经意中回归人间。
大雁南归，千山飞渡。为了心灵的远方，去完成一季的流浪，当落叶翩跹之时，终究要返程温暖的故乡。许下来年的约定，卸下一身的沧桑，展开不羁的翅膀，捎上白云的嘱托，坚定地朝着家的航向。天地间频频回望，洒下一串串悲怆的哀伤。我就如同那折翼的迁鸟，总想冲破现实的牢笼，可沉重的行囊却束缚着我的臂膀，心猿意马却始终找不到方向。
我的四季，湮没在飘忽不定的孤舟上，犹如落叶飘零无岸无渡。千帆过尽天水际，江影沉浮人渐远，我不是归人是个过客。我只能躲在回忆里，来拾拣惶惶岁月里繁华的背影；来找寻来时路上苍茫的印记。望穿秋水千里尘烟人憔悴；经年旧事已随浮萍风飘絮；人生如寄似惊鸿掠影尘世游。匆匆流淌的岁月啊！你可否驻足在那山遥路远芳草萋萋的途中，让迷失的人儿找到回家的路。
年华黯淡了忧伤，季节枯萎了豪情。希望在不断寻找中失去，憧憬在不断失去中浮现。风干的伤口如今心痛依旧，得失的过程为何如此冷漠。我唏嘘迷惘；何时才能挣脱这内心的枷锁，何处才能找寻我归航的渡口…
我沉浸在这漫天秋色，我寄语那秋意绵绵。愿那缕清愁那些忧伤汇成细流一弯东流去。海棠依旧而韶华不再，曾经的感动只换来仆仆风尘。孤城陷，草木深，春水流年又一程。我依然在这里浅唱那首古老的歌谣；“田园已经荒芜，斜阳依然孤独，且让你的冷漠投影在那泼墨残痕的归途…”
初中的我作文600字 篇21
不知从何时开始，咖啡成了我生活中不可或缺的部分。每日必定泡上一杯，甚或是两杯。特有的咖啡香在空气中袅袅升起，再缓缓氲开，整个人心也就沉淀了下来。
记忆中第一次接触咖啡，是在小时候，母亲喜欢喝咖啡，为了不让调皮捣蛋的我偷喝，于是母亲把咖啡、咖啡伴侣都一并悄悄藏在了卧室的橱柜里。那时候的我已经识字，于是“雀巢”这两个字，引起了我莫大的好奇，大人不在家的时候，我总是喜欢偷偷地打开橱柜，把那两个深褐色的玻璃瓶拿出来，小心翼翼地打开、观察、再用小鼻子轻轻地闻。那时我不懂得“回味”这个词语，但是后来的我明白，我的“咖啡情愫”就是在那时产生的。
经历重点高中三年炼狱般学习生涯的人一定都深深体会，那时的日子是多么枯燥与难熬，桌子上小山堆一样的书本，上不完的课、做不完的习题与试卷。于是，在那度日如年的青葱岁月里，借着咖啡能提神的由头，每天午饭后在教室里做习题时，泡上一杯小小的速溶咖啡，那便是一天中最放松心情、舒缓压力的美好时光。多年后回忆起来，这短暂的美好，竟然和当年的艰苦一样记忆犹新。
如今的我认为，喝咖啡一定是一种心情享受。小勺闪着银色的光，搅拌着褐色的液体，香气四溢，轻酌，口齿之间清香亦存留着淡淡的甜蜜。当这温热的液体随口腔顺着喉咙淌进胃里的时候，不平静的思绪平和了，小小幸福感油然而生。
其实咖啡本来是没有心情的，有心情的是人而已。只是当不同心情的你，面对着同样的咖啡，咖啡也顿然变的不同了起来。人们偏爱把咖啡和心情融合在一起，再让这种融合进入了身体里，在纷乱的世间找寻迷失的自己，让一切不安、烦恼、不快乐由此消逝，放空自己，也放飞了心情。
于我而言，有一种深爱源自于咖啡，它的优雅淡然诱惑着我，让我难以舍弃，甘愿沉醉于它的浓郁醇香中，久久回味。以咖啡沉淀心情，洗涤灵魂，期待我的明天会更好！
初中的我作文600字 篇22
我有一个大朋友，她就是我的老师。她姓周，名小燕，我叫小燕子老师。有时她的亲切像我们的妈妈；有时她的严肃的也像我们的妈妈；不管老师怎样，她永远都是我心目中最美的老师。
噔噔蹬高跟鞋的声音越来越近，瞧，她来了。一头乌黑发亮的头发披在肩头，柔顺细腻；水汪汪的大眼睛一眼就能看穿我们肚子里的那些小九九；一张巧嘴更是厉害不得了，快言快语的她讲起话来像打字机一样。要是你与她一接触，这些就足以让你印象深刻，她有其他教师都有的优点，有其他老师没有的优点。
她的声音很清脆而有力度，我最爱听她朗读。上课时她会把课讲得生动有趣，幽默的语言常常把我们逗得哈哈大笑。有一次，一个同学作业少做了几题，周老师在她的本子上，写了这样一句评语：亲，请把作业补完整。发到作业后，这位同学既羞愧又有点小兴奋，没想到老师竟然会这样称呼她。
周老师就是这样一个亲切的人。有时她会叫班上很有主见的祝琦琦为姐姐，有时她会直呼徐嘉婕的小名呶呶，华尧泺同学胃口大，有时他会傻乎乎地盛满一大碗饭，周老师生怕他吃太多，撑坏了肚子，就会这样说道：大哥，悠着点啊。瞬间，欢笑声爆棚，笑点低的同学差点喷饭了。
她也爱美，喜欢听我们的称赞。她穿了一条新买的裙子，就会在我们面前转一圈，然后问我们好看吗？当我们异口同声说：好看！她脸上的笑容像朵花一样灿烂，咧着嘴大声笑道：你们眼光不错。
给我们的一种鼓励和一种动力。开学了，她换了个新发型，刚一走进校门，当我们哇地一声尖叫起来，她又开心地说：是不是很好看啊？班上有个男生，故意使坏，说：不好看！这时周老师就会狠狠瞪他一眼，嘴里说道：我用眼神秒杀你。逗得我们哈哈大笑。
这就是我心目中最美的老师！她用温柔、亲切、智慧、责任教会我们知识，教会我们成长。她的一言一行时刻感染着我，对我来说，是一种莫大的鼓励。
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