精选研学作文600字55篇

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精选研学作文600字55篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的研学作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选研学作文600字55篇

　　研学作文600字篇1

　　终于盼来了星期五，我内心高兴极了，因为今天我们二年级的同学要到农科中心进行一天的研学活动。

　　早上刚到学校，还下着牛毛细雨，心想：会不会因为下雨而取消外出研学活动呢？一波三折，庆幸我们还是可以外出。

　　到了农科中心，一眼望去，又宽又大的训练场，还有一个足球场，我和同学们都很兴奋。导游阿姨先是带我们去阶梯处拍照，然后跟我们说今天的课程活动。教官给我们班上的.第一节课是整理内务，要把被子叠成“豆腐”形状，看似简单，其实很难，要我们花费很长时间才能叠成“豆腐”形状。紧接着是钻木取火，我和几个小伙伴团结合作，好不容易才闻到烟味，看来我们的祖先真的是很伟大。还有有趣的结绳逃生制作和野外搭帐篷，教官手把手地教我们制作逃生结，又让我多学会了一样本领，搭帐篷必须得团队合作，单靠一个人是不能完成“三脚架”的，而且下面还要绑上两根竹竿，这样的帐篷才会更加稳固。转眼快到了中午，教官又教我们站军姿，说站不好要送到军营里不能回来，我得认真走好才行，一动不动地、像棵松树一样挺拔，这让我感受到了解放军叔叔的千辛万苦。

　　香喷喷的午饭已经为我们准备好了，我一下子吃了两个卤鸡腿呢。导游阿姨说时间紧迫，吃完饭我们有得进行下一课了。

　　教官教会了我们怎样在野外获取饮用水，这又让我学会了一门本领。最让我难忘的是火场逃生这一课。教官说灭火器的正确使用方法是“一、摇，二、拔，三、喷。”还让我们每位同学到感受了一下，想想现在的火灾有那么多，夺走了那么多人的生命，我真想快快长大，成为一名消防队员来帮助更多的人们。

　　这次研学然我收获许多，好期待下一次研学活动呀。

　　研学作文600字篇2

　　曲阜，孔子的故乡，儒家文化的发源地。没想到有一天我能亲自到这里参观，了解儒家文化。

　　在车上，我激动万分，迫不及待地想看看孔府、孔庙、孔林的美丽建筑。

　　经过漫长的等待，我终于来到了这个文化底蕴浓厚的孔子故里。我们首先参观的是孔庙。孔庙以前是孔子居住的地方。孔庙前有很多门，而大多数门都是皇上提名写字的，孔庙第一道门是万仞宫墙，其中万仞是形容孔老夫子的见多识广的。孔庙的空气中到处弥漫的文化气息让我深受熏陶。

　　紧接着我们要参观孔府。孔府是孔子嫡系长子、长孙处理府务和居住的地方。孔府的第一道门始建于明代中叶。门前有一对雌雄石狮，前后有上马石、下马石。大门上方是挂着蓝底金字的竖匾。孔氏家族能到现在繁荣昌盛，我深感到：孔夫子的文化确实是值得我们学习的。

　　三孔的最后一站是孔林。孔林是孔子及其家庭的专用墓地，也是世界上延时最久、规模最大的家庭墓地。漫游孔林之中，仿佛置身于历史的长河之中。

　　研学第二天，我们体验了“拜师礼”和“韦编三绝”课程。礼，是中华民族的礼仪。拜师礼是对老师的尊敬和教导的感谢。

　　听说孔老夫子晚年很喜欢读《周易》。古时候的书都是用绳子把竹片穿起来。古时的书通常有用丝线编连的.“丝编”，有用麻绳编连的“麻编”，最结实的是用熟牛皮编连的“韦编”。孔子每天都在读用熟牛皮编连的《周易》，熟牛皮都断了三次，可见老夫子学习多用功，所以后人用“韦编三绝”来形容人学习的勤奋。我也要学习这种精神，刻苦学习，认真读书。

　　通过这次研学，我终于知道了孔老夫子的好学和他的伟大精神。今后我应该多向老夫子学习。

　　研学作文600字篇3

　　在我忙碌的学习生活中，总会有些研学机会。今天，学校就组织了我们期盼已久的研学，来看看我脑海里录下来的视频吧！

　　视频里，我们全班人来到了都江堰，我们正聚精会神的看着节目“拜水大典”。舞台上，正面表演着第四章“当代之冬”，舞台上，有的人抬着桌子，有的人拿着灯笼，还有的人拉着一块大大的“喜”字！这一章主要讲的是，新郎和新娘结婚了，他们放着鞭炮，抬着轿子，举行着隆重的结婚仪式。当然，都江堰的人们在冬天也要吃羊肉，所以在这一个章节中，它们也放上羊肉，在舞台上边吃边聊。而让我印象最深刻的是尾声：“感恩”。所有舞台上的人，这时，都把手上所有的东西放下，伸直手掌、手臂不停地向水的方向鞠躬，也就是所谓的.拜水大典。

　　下午的游学更是有趣！下午我们来到了有名的宝瓶口，和离堆公园。关于大名鼎鼎的宝瓶口，还有一个故事。据说，当年都江堰太守李冰父子，为了治水修建了宝瓶口。他们用短短八年时间开找出一个长80米，宽20米，每秒流369立方米的宝瓶口。当然宝瓶口也是唯一一个可以让水流入成都的工程。再来说说离堆公园吧！还没进大门，我便看到了一幅有趣的对联，上联是“完神禹斧椎功，陆海无双，河渠大书秦守惠；”下联是“揽全蜀山水秀，导江第一，名园生色华阳篇”这幅对联所说的，应该就是修建了鱼嘴、飞沙堰、保瓶口的李冰父子吧！走进美丽的离堆公园，我发现了一种奇怪的树，这种树的叶子非常的绿，树干一点也不粗，还长的有点像西兰花。美丽的离堆公园里不仅有这些，还有12尊雕像，伏龙观……

　　这次研学收获满满，更让我们对都江堰的水利工程有了更深的兴趣，这次研学活动真是有趣极了。

　　研学作文600字篇4

　　近年，研学游市场火爆，各地学校纷纷开展研学游活动。伴随研学游活动被人们热烈讨论的问题则是研学游应不应该带手机。

　　在我看来，研学游不应该带手机。

　　研学游是一种以研学为目的的旅游，它的中心应该是“研”而不是“游”。研学游不是一味地让人放松、玩乐。如果带了手机，同学们都只顾着玩手机，岂不是与研学游的本意相违背？那这就不能叫研学游了，不如直接称为“旅游”。

　　研学游也是人的一生中不多的与同学一同出游的机会，等以后长大了，就再也没有这种几十个同学一起出游的机会了。这本来应该是一个非常好的与同学增进感情的机会，为什么要用手机这冰冷的机器破坏呢？手机以后有的是时间玩，但与同学一同出游的机会可不多。难道同学之间的友情比不上手机吗？所以，我们不该在研学游中带手机影响同学间的感情。

　　研学游同样是一次很好的接触自然，放松自己的机会。现代社会，中学生长期待在封闭的学校之中。而研学游则是中学生亲近大自然的最好方式之一。但是，如果带了手机，以大部分学生的自控力，他们都会沉溺于手机中无法自拔。所谓的研学游此时也不过是换一个风景好点儿的'地方玩手机罢了。

　　有很多人说，带手机是怕学生走失了联系不方便。但是，现今这个社会几乎人人有手机，如果学生不幸脱离了大部队，完全可以向行人借手机用。

　　很多人认为中学生研学游时不带手机不安全。但事实恰恰相反，当你遇到危险时，手机不能起到丝毫作用。而且，中学生社会经验不足，安全意识低，是小偷非常喜欢的目标。手机带在身上，很容易被偷走。如果手机上各种账户的密码被破解，那后果不堪设想。

　　当然，研学游带手机也不是没有一点好处。它确实可以在一定程度上带来方便，如随时与父母交流、随时拍照，以及可以移动支付而不需要携带大量现金。但是，总的来说，研学游带手机弊大于利。

　　同学们，放下你们的手机，好好享受一次真正的研学游吧！

　　研学作文600字篇5

　　临安是一个比较著名的地方，南宋王朝的都城。位于今浙江省杭州市。

　　我们研学所去的一个博物馆便有古时候临安的模型。

　　从大门进去，走到第四个展馆便是了。还有二楼，如此设计应该是为了更好的俯视着看吧。某一边的模型还“种植”着数树木，放眼望去，一片绿绿的。

　　这个模型很大，边长足足两米，从上看，呈一个正方形的样子。整个模型也就三十厘米高，底座为砖红色。俗话说得好，“麻雀虽小，五脏俱全，。”如此小的模型也有美丽的灯光，点店面上挂的牌匾，插着招揽生意用的小旗子，样样俱全，做工、雕刻都十分用心。每一个人物都雕刻的十分细致。衣服上的纹路，人物的身形姿态等，都各不相同。

　　每座小房子也十分精致，红墙黑瓦，屋檐下各挂着两盏灯。

　　那一瞬间，仿佛空气凝固住了，。周围的人通通消失了。仿佛那一刹那，我看到了古代的临安———

　　走在繁华的街道上，夜市里灯火通明，形形色色的小摊，有卖糖葫芦的，有卖金鱼的，有卖兔子灯的，还有卖荷花灯的。一位姑娘掏出一些银两“够了吗？”“够了够了！”不知是谁家大小姐出手如此阔绰。独自一人走到河边，把写好的希望放入荷花灯内，让荷花灯载着希望越走越远…………

　　思绪从那个雕刻细致的女孩模型中回过来。真希望可以生在古代。

　　慢慢走向五号展馆，我震惊了。映入眼帘的.是几块看上去很美丽的布料。上面的刺绣十分密集，刺绣的厚度也很厚。衣服的面料即使不用摸也能感觉这个料子很到微妙。大胆的绣花十分美丽。布料本体闪闪发光，加上这大胆的配色，这定是古时候的有钱人家的大小姐了。真想回到古代体验一下。

　　研学作文600字篇6

　　“走走走走走，我们小手拉小手”一辆大巴车承载着许多欢乐的歌声，向黄岩九紫溪前进。车上有谁呢？我们路桥小学三年级的小朋友们今天去秋季研学了。

　　一路上金导游跟我们说了许多注意事项，我一边听，一边思绪早就飘了出去，迫不及待想到达目的地。

　　终于，我们下车排好队伍。首先我们去玩了淘气堡。大家都好久没玩了，差点把那里给拆了。

　　接着我们去挖红薯，原来红薯是长在地底下的，我一直以为是长在树上的，不能被其他小朋友发现我这个傻想法，不然我学霸的地位不保了。

　　包好饺子，吃了中饭，玩了滑草后，最后一个项目，居然是抓鱼。

　　一条条黑不溜秋的鱼儿在一个长方形的.水池中悠闲地游来游去。“小鱼儿，我来啦！”不知谁喊了一句，大家争先恐后地跳了进去。小鱼们吓得四处乱窜，东躲西藏。我发现小鱼在水中不是那么好抓的。它们身上很滑，速度飞快，一下子就从我的指缝中钻了过去。怎么办呢？我和小伙伴们想了几个好主意。第一：守株待兔。我们一动不动地站在那里，用手做成一个网，让鱼儿自投罗网，可过了好久，一条鱼也没有游过来；第二：饿狼扑食。我们盯牢一条鱼，看准时机，以迅雷不及掩耳之势扑过去，结果鱼溜得飞快，我却摔倒在水中，唉，又失败了！第三：围追堵截，瓮中捉“鱼”。我们先在角落用塑料袋设好一个陷阱，然后一起把鱼赶过去，让它无处可逃，最后用最快的速度把袋子提起来。“我抓到了！”我高兴地欢呼着。

　　快乐的时光总是十分短暂，很快就到了结束的时间。我们抓着小鱼，提着红薯，带着自己的劳动成果依依不舍地告别了九紫溪。