六百字作文

家教作文600字

时间:2022-04-22 09:56:37 六百字作文 我要投稿

有关家教作文600字3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的家教作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关家教作文600字3篇

家教作文600字 篇1

  俗话说:“国有国法,家有家规”“没有规矩,不成方圆”

  家规,是一家的道德标准,是一家必不可少的精神食粮。而在我们家,也有家规,它就是如何做人。

  有一句话说得好:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。从小父母就这样教育我,也正是这种教育,教会了我如何做人。

  记得有一次,我和几个小伙伴在一起踢足球,玩的热火朝天只听一声“砰”我把自己家的玻璃踢碎了,把我们吓得小心脏都快跳出来了,说时迟,那时快,一转眼,我们逃得连个影都没有了。当爸爸妈妈下班回来的时候,看见被打碎的玻璃,气的火冒三丈,把我拽出来进行“审问”,“说,是不是你做的”“不,不是我”。我一向有个毛病,说谎就结巴,爸爸见我结巴,断定是我,便对我说:“玻璃可以买来,但是诚实是用金钱买不来的”我低下头,感到非常羞愧,便点了点头。爸爸摸了摸我的头,夸我是个诚实的好孩子。这就是我家的诚实之风。

  有人说:谦虚使人进步,骄傲使人落后。这是形容我最恰当的语句。

  一次,我考试考了100分,我非常得意,那孔雀般骄傲的尾巴就翘了上来。吃饭时,我还特意在家人面前卖弄。可是,再次考试的时候却考了91分。这时我才知道骄傲太可怕,一点也要不得。不能因为考好一点就沾沾自喜,要时时刻刻勉励自己,这样才能取得更好的成绩,才会让自己更上一层楼。这就是我家的谦逊之风。

  家风正,则后代正,则源头正,则国正,无论处境如何,都不应该更改诚实谦逊的家风。因为他是“正能量”的传递。所以我们要树立和继承端正的家风。如果家家都有这些优良的传统,我们的社会一定会更加和谐,更加幸福。

家教作文600字 篇2

  现在的学生老是叫苦不迭,由于作业太多,还很拖拉,学也没学好,玩也没玩好。家长要工作,还要管孩子,非常辛苦。遇到这种问题,千万别慌,买个机器人小蛋就可以了!

  机器人小蛋?没错,这可是个家教机器人,它有着十分亲和的外观,个子小小的,有着像蛋壳一样淡黄色的身体,它的头则像半个蛋壳,上面有着一对大耳朵,水汪汪的大眼睛,可爱的兔子嘴,真是一个人见人爱的小家伙。头以下的部分则是另一半鸡蛋壳,上面还有个大大的“study”,提醒你“好好学习”。它还有人一样的手,恐龙一样的尾巴,鸭子一样的小爪子,走起路来一摇一摆,非常可爱!

  小蛋是个机器人家教,所以它的功能就是辅导学生们学习。它可以监督我们学习,比如:它会把影响学习的东西拿走,并坐在你旁边,看着你学习。如果你有什么词语不明白是什么意思,它会给你绘声绘色地讲一个故事,让你“秒懂”。有一次,我问小蛋:“小蛋,‘叶公好龙’是什么意思?”小蛋便绘声绘色地讲起来:“嘿,我的`名字叫叶公,我喜欢龙……”它一讲就是十分钟,还边演边讲,让我听得津津有味。最后,小蛋笑着说:“我不当个故事家真可惜了!”我忍不住哈哈大笑。

  作业完成后,小蛋总会带着点心来到房间,笑眯眯地说:“小主人,学习累了,来吃点东西吧!”吃完东西,小蛋还会陪我玩。有一次,小蛋变成了颗玩具蛋躲到了我的玩具堆里,我找了它半天,都没找到。着急的我回到房间时,突然看到一颗玩具蛋在我的玩具堆里,便立马明白过来是怎么一回事。于是,我敲了敲它的脑袋,小蛋立马变回原来的样子,我哭笑不得地说:“你咋在这儿?”它眨巴眨巴眼睛说:“嘿嘿,我的藏身术厉害吧?”小蛋可真调皮!

  小蛋就是这样,是我的良师益友,给我带来很多欢声笑语。有这样的家教可真好,妈妈再也不用担心我的学习了!

家教作文600字 篇3

  我有个家教老师,她教英语,我叫她鲍老师,我的家教。

  我认识她是从一个星期六,那天,我学钢琴回来,看见有一个大姐姐(就是那个老师,我没有看出来),站在路中间,她瘦瘦的,个子不高,很朴素。她走过来说:“小朋友,你要不要学英语?”我一听到个亲切的声音,心里就舒服。我想,这肯定是《你和我》英语教材的教师,可是这个老师没有问我要不要学《你和我》,而就是问我要不要学英语,肯定不是《你和我》的老师。于是,我就说:“好的,我和妈妈说一声,你和我妈妈商量一下。”我带老师到我家,妈妈说可以,鲍老师就开始教了。

  鲍老师上课的时候很温柔,有一次,我看见一片课文太难了,就哭了,鲍老师很关心地问:“潇霄,你怎么了?不要哭,不要哭。”我还是继续哭,鲍老师见没办法,就又说:“潇霄,在其他我教的学生里,你是最乖、水平最高的一个,我常常在其他小朋友当中表扬你。别哭了!”我停止了哭,问老师:“老师,你叫哪些同学呀?”“我教的初三、初一、三年级、你二年级的,我教这些年级的!”

  我又了解了,老师是一个大学三年级的学生,她是出来找工作的,先找到了一个三年级的,教好了,就回家了,回家想想,就教一个太少了,多教几个好了,今天又在云中花园等,看看有没有学生要学,结果就碰上了我,就教我了。这让我感到这个老师很勤劳、不怕累,我很感动。老师上课时,很关心我、很亲切,有时还问我累不累,还给我讲讲笑话,给我猜脑筋急转弯、谜语。妈妈有时候也煮点心给老师吃,但老师总是说:“阿姨,我饱的呐!”

  我和妈妈都被老师感动了,我们要向她学习!

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