老师错了作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的老师错了作文，欢迎大家分享。

老师错了作文(合集15篇)

老师错了作文1

　　那天早上，我睁开眼睛，爬出被窝，看了看闹钟，“呀！七点二十四了，该死的闹钟，回来再找你。”今天红安的老师要在我们班上公开课呀！我赶忙跑到洗手间，随便地梳洗了一下，就向学校跑去。我刚跑到四楼，听见同学们的读书声，我吓得低下了头，脸上火辣辣的，我慢吞吞地走到教室里，抬起了头，喊了声报告，霎时，校长、老师、同学们的目光都集中在我的身上，张老师说：“进来。”我红着脸走到位置边，坐下了，上课时，老师了，上课时，老师讲课讲得很仔细，同学们都在认真地听讲，可我就听不进去，我一直想着迟到的事。老师点我回答问题，我以前说得很快，可那天我却说得结结巴巴。我看看张老师的眼睛，知道张老师在说什么。我在心里对张老师说：“张老师，对不起，我丢了脸，我错了，请您原谅我，我会改的。”讲课的老师看见我说不通，就让我坐下了。下课了，张老师把我叫到办公室里，轻声问道：“你今天是为什么迟到的？”我低下了头，什么话也不敢说。我放学回家，躺在床上，望着窗外，觉得天不明，草不绿，花不艳，我眼前的景色，都是单调无味的，我在心里默默地对张老师说：“老师，我错了。以后再也不会迟到了。”指导老师：张德英

老师错了作文2

　　已成为六年级学生的我，有不少老师曾经教导过我。但令我记忆最深刻的，还是幼儿园的文老师。

　　文老师是一位爱憎分明、对学生非常严格的老师。上课时你经常能够听到她对某些小朋友说：“你错了，仔细看。”这句话，也许你可能认为这样对于才五岁的孩子来说会伤害他们，可实际是：你错了。

　　一个风和日丽的下午，文老师问全班同学：“你们家里有多少个人？”这个问题似乎特别简单，就连平时胆小的我都举高了自己的小手。突然间我想到，不能说我家里只有三口人吧，要是这样的话我可多没面子啊。于是，我决定说我们家有八口人，想等着同学们投来羡慕的目光。

　　老师终于来到了我的身边，她点起我的手要我回答。我兴奋极了，迅速地站了起来，用响亮而清晰的声音回答：“我们家有八口人。”文老师看了看我，脸变得严肃起来，她严厉地说：“胡说，你们家明明只有三口人，下课你在教室里好好反思！”听了这话，我的脸立刻变成了红苹果，我低着头，在同学们投来惊奇的目光与七嘴八舌地议论声中坐下了。

　　下课后，文老师在课室里与我谈心，她问我为什么要撒谎，我就把自己的想法一五一十地告诉了她。她听完，平静地对我说：“三口人有什么不好的，不要因为某种原因而撒谎。”“嗯。”……

　　有人说，老师是火种，点亮了学生的心灵之火。是啊，教师就是一把火点燃了我的生命，引领我们走向光明的未来。

老师错了作文3

　　“叮铃铃……。”清脆的上课铃响了，我们像一群小兔子似的跳进了教室，马上坐到了椅子上。一会，老师手拿着书轻盈地走进了教室，大家向老师问好后，老师说：“请你们把上次的作业本拿出来。”话音刚落，大家早已经把书拿出来了。老师开始给我们讲了：“1/2+1/2=2/2=1……”老师讲得滔滔不绝，我们也听得认认真真。这时，老师讲到一道题：“把一根木棒分成5段，每一段占1/5，正确。”啊，老师出错了！我想举手指出老师的错误，可是转念一想，假如我指出了老师的错误，老师会不会说我？还是不说吧。可那又不好，现在不纠正，大家心里就会搞不明白，认定错误答案，这样，就会造成更大的危害。

　　于是，我站了起来，鼓起勇气说：“老师，您错了，这题应该是错误的。因为它说分成5段，但并没有说是把它平均分呀，我分得有长有短的话，那每根就不是1/5了。”同学们听了我的话，都窃窃私语起来：“这个王少卿怎么这样，胆子也太大了吧？”“王少卿，你怎么能去反对老师呢？不就是一道题吗？”……老师分析了一下，拍起了手，高兴地说：“王少卿，你说得对，确实是老师错了，谢谢你。”大家听了，都变了一个样，用敬佩的目光望着我，我的心里比吃了蜜还甜……这节课我真高兴。

老师错了作文4

　　熟话说得好：“人非圣贤，孰能无过。”但是，如果给错误找借口，拒绝改正它，长此以往，必然会在错误的泥潭里越陷越深。

　　我认为，错误就像一朵美丽的鲜花，只要敢于承认，花儿永远是开放的。在过去的岁月里，我也犯过错误。记得那是两个月前的事。老师布置了背诵古诗和抄写成语的作业，回家后我既不想背，也不想写，而是玩电脑看电视。时间一天天过去了，还是玩，并不想写作业。一周时间就这样过去了。上课时，我壮着胆子，鼓足勇气，和老师说：“因为我没有时间，所以没写作业。”说完感觉到自己的声音有些颤抖，也没有看着老师，而是微微低头，假装看着座位，边说边坐下了。我用余光觉察到老师好像看了我一眼，和声细语地说：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。”听了老师的话，我的心里有些忐忑不安。想起一周来我的做法，想起我方才和老师说的话，我的脸有些发烫：“不写作业本来就不对，还骗老师，这不是错上加错吗？”回到家里，我把作业补上了，以后再也没犯类似的错误。

　　虽然，我没有当面向老师承认错误，但我知道自己错了。也不止一次，默默地说：“老师我错了。”人生中不可避免的犯错误，人无完人吗？但是，只有愚人才会执过不改。

老师错了作文5

　　我错了，我真的错了对不起。

　　那一天，有我最喜欢的美术课，但以摸书包，发现我的水彩笔不见了。当时我非常生气，可是我知道再气也没有用了！马上就要上美术课了。我急了，连忙问他：“你有没有拿我的水彩笔？”我皱着眉头问。“没，当然没有”他说。我非常着急，急得脚不停的踏地，双手不停的发抖，红彤彤的脸蛋儿上蒙上了一层细汗。而他却好像无所谓的样子。我又急又气，就和他吵的起来：“你这是什么意思……”“哎，我还能有什么意思，你自己想想你放在哪儿吧！问我干什么呀？”不一会儿，上课了。我怕了，怕老师骂我，我的泪水在眼眶中不停的打转，正个人像无头苍蝇似的。“上课了老师非常有精神的向同学们问好。后来老师又问：”有没有同学水彩笔没带，请站起来。“我慢慢地站起来了，生怕老师批评我。可是老师却说；”轩茹，你是第一次没带，下一次要记住了，你去向同学借吧！“我没脸去向别人借了，平常都是我借给别人，而这次别人借给我呀！我非常不好意思。到最后，我还真没想到居然是他主动借我水彩笔。

　　放学回到家才发现我的水彩笔在家里，居然我真的误会他了。

　　第二天，我和他说了一声对不起，他笑了，对我说：”没关系，同学之间有误会是正常的。“”那我还可以做好朋友吗？“我低着头轻轻地说。”当然，我们还是好朋友！“他不好意思地说。

老师错了作文6

　　你们有犯过错误吗？我有，现在我就讲给你们听我的错。

　　有一次，我的橡皮丢了。我很着急，心想：唉，怎么办呢？那哈萨克是我最喜欢的橡皮呀！我东瞧西瞧，见同桌的手上有一个和我一模一样的橡皮。我走过去，不分青红皂白，气冲冲地说：“你为什么拿我的橡皮？你这是小偷行为，懂不懂！”说完，我一把拿走了橡皮。心里还在想：这个人原本以为他是个君子，看来都是装出来的。以后不跟他玩了，然而他呆呆地坐在那儿，好似一个木头人……

　　过了一天之后，我看见那个“小偷”在和别人说话，我悄悄地走了过去，听他们在说什么？“佳琪的那个橡皮不是我拿的，我是在教室里捡到的，我刚要过去还给她，她就误认为是我偷的。”我听了以后，脸刷地一下红了，我心里有说不出的后悔，真想有个地洞钻进去。我怎么可以这样粗鲁，这样不分青红皂白呢？我走进教室见同桌坐在位置上，我走了过去，低下头小声地说：“对不起，是我误会了你。”“没关系。”他说。

　　那天，我误会同桌了！真不应该啊！

老师错了作文7

　　一个晴空万里的星期六，妈妈对5岁的我说：“甜甜，妈妈要去做指甲，你也一同去吗？”我高兴地一蹦三尺高，连连拍手：“好呀！好！”说着，我和妈妈一路蹦蹦跳跳地来到了美甲店。

　　一进美甲店，我禁不住大叫了一声，因为我被眼前琳琅满目的指甲油吸引住了，真可以叫五彩缤纷阿，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，颜色样样都有，样样都那么诱人。不过一会儿，我就把目光集中在一个五颜六色，镶满钻石的假指甲上，这个假指甲与众不同，令我陶醉，此时的我心想：这个指甲真好看，我要把它带回家。想不了那么多，我以上厕所的名义把指甲偷偷的塞进了口袋，满心欢喜。妈妈做完了指甲，带我回了家。我自以为贪了一个大便宜，把闪闪发光的假指甲给妈妈看，不料妈妈给我一记重重的耳光：“孩子，一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了个大笔财富。”说着，妈妈便拉着泪流满面的我再次去了美甲店，归还了指甲，店主阿姨摸摸我的头：“你真是个诚实善良的好孩子！”听了店主阿姨的话，我仿佛明白了什么。

　　是啊！我错了，诚实比金钱地位更重要，诚实就是人生的真理。

老师错了作文8

　　都说老师是辛勤的园丁，培养着祖国的花朵，但花朵却有不听话的时候。我们在老师您心中是调皮的、不听话、任性的。不！老师，您错了。

　　有一次，我们班的同学做错了事，老师非常生气，于是随口说不教我们了，原本吵闹的教室立马安静了下来，同学们都很伤心，以为老师真的不教我们了。期末考试前，老师又说下一学期不教我们了，我心想:“不对，老师一定认为我们不喜欢她才气她，想把她气走好换一个老师。因为老师一般不会将事情重复两遍或更多，除非下定决心的事。”

　　不！老师，您错了。我们非常爱您，六年来，是您不辞辛苦地照顾我们，我们做错事，虽然您总是数落我们，但仍然会告诉我们知错就改，您很有责任，很有爱心。

　　还有一次，我们全班考试分数都不理想，您很生气，于是摔了笔让我们自学，您定是以为我们不爱听您的课才没有考好。

　　不！老师，您错了。我们是实在心有余而力不足呀！上了一天的课，却不能在放学后好好休息，而是被拉去托管。写完学校作业，还要写托管布置的不计其数的作业，写不好还会受到惩罚，回家后已经很晚、很晚、很晚了。但第二天仍然一如既往地去上学，好不容易到了周末，还有各种各样的补习班。

　　所以我们真的不是故意不好好听课的，老师，请您原谅我们，也希望能多体谅我们。

老师错了作文9

　　老师，我错了。我不应该把字写得太大，辜负您的期望。

　　我刚上四年级的时候，字总写不好，一个本子多大，字就多大，老师都拿我没办法。妈妈在家一看我作业，就板着脸，阴沉沉的。我就感到妈妈身后燃起了一团焰火，便有了一种不祥的预感。只见她把作业一个角捏起来，“哗”的一声撕了下来，对我说：“重写！”看着自己的劳动果实离我而去，我又恨又生气，但有什么办法呢！我只好去重写了。但我的字也没有一点儿改进，一点儿变化。

　　我一次又一次写不好，您一次又一次原谅我的所作所为，老是对我说：“奕霖，你字形很好，有潜力，但怎么就是写不好呢？”但我一直都听不进去，写不好。有一次，您让同学们买字帖来练字，可能就是为了让我练好字而说的吧。后来，我的字越来越好，您也越来越欣赏我的字，还当着全班同学的面多次表扬我，谢谢您！

　　谢谢您，给了我一次次改正的机会；谢谢您，欣赏我的字；谢谢您，让我认识到写好字的益处。我会好好利用，让我活得更加光彩有力！

老师错了作文10

　　天阴沉沉的，下着雨，窗外绵绵的细雨，正像我此刻流泪的心。老师，我错了！

　　今天作文课休息时，我和几个同学在玩耍，不小心把学校柜子上的玻璃打碎了。事情的经过是怎样的呢？请大家跟我一起走进“案发现场”。

　　下课了，同学们高兴极了，大家争先恐后地从教室跑出来。我看见好朋友时源泉和苏绍祥在玩“奥特曼”游戏，可是他们没叫我，也想加入“奥特曼战队”的'我只能站在旁边眼巴巴地看着。这时又过来一个同学，在他的再三恳求下，成功加入“奥特曼战队”。我舍远求近，迅速和旁边的人打成一片，快乐地玩耍起来。大家正玩得津津有味时，突然一个同学像猛虎一般扑了过来，没有防备的我被他狠狠的撞倒在地上。哎呀，感觉腰快被摔折了，疼得我眼泪流了下来。又生气又委屈的我火冒三丈，非常恼怒，冲上前使劲推了他一下。他撞倒在柜子的玻璃上，顿时“哗啦”一声，玻璃碎了。刹那间，我们都呆住了，再也没有心情玩了。我的心像十五个吊桶打水一样七上八下的，不停地反思“为什么要冲动地去推他呢？”

　　老师，我错了。通过这件事我深深地认识到冲动是魔鬼。以后我要吸取教训，遇事要冷静。

老师错了作文11

　　程老师，有一件事一直隐藏在我的内心深处，今天我写下来请您原谅我。

　　这件事要从去年的10月份说起。那天乌云密布，天上下着蒙蒙细雨，如同我得知测试结果的心情。我一看到卷子，如同一道闪电击中了我的内心。这一次我考了84.5分，离优秀只差0.5分，我低着头默默地看着卷子。

　　为了得到高分，我偷偷地把没填上的题写到卷子上，这时我的成绩到了86.5分，我心想这下妈妈就不会再批评我了吧。但是同学们的眼睛是雪亮的，万一被某位同学看到了我就完了，所以我连忙把考试卷子塞进书包里，当作什么事也没发生。

　　那几天我总是无精打采的，上课不认真，作业速度慢，在学校吃饭吃不好，回家也睡不好，还总是做恶梦。班里也有同学关心我：“你这几天怎么了？是身体不舒服吗？”我都扭过头去不敢吭声。有时，我自己边走边自言自语，像在保护国家机密一样，那么地神秘。

　　每当从书包找书时，我总能看到这一张卷子，每天大约20多次打开书包找书，我就看这张卷子20多次，每次都是说不出的感觉。我的心情一天比一天差，上课时总是开小差，时时刻刻都在想这件事，之后的考试成绩也是越来越低。

　　我决心搬走心里的石头，所以我要告诉您，请您原谅我。以后我会认真学习，不做滥竽充数的人，我会用我的本领向同学证明，赵翌晨不是没有出息的，我一定会努力的！听到这一番话您能原谅我吗？

老师错了作文12

　　红安的老师要在我们班上公开课，那天早上，我睁开眼睛，爬出被窝，看了看闹钟，“呀！七点二十四了，该死的闹钟，回来再找你。”我说完就跑到洗手间，随便地梳洗了一下，就向学校跑去。

　　我刚跑到四楼，听见同学们的读书声，我吓得低下了头，脸上火辣辣的，我慢吞吞地走到教室里，抬起了头，喊了声报告，霎时，校长、老师、同学们的目光都集中在我的身上，张老师说：“进来。”我红着脸走到位置边，坐下了，上课时，老师讲课讲得很仔细，同学们都在认真地听讲，可我就听不进去，我一直想着迟到的事。老师点我回答问题，我以前说得很快，可那天我却说得结结巴巴。我看看张老师的眼睛，知道张老师在说什么。我在心里对张老师说：“张老师，对不起，我丢了脸，我错了，请您原谅我，我会改的。”讲课的老师看见我说不通，就让我坐下了。

　　下课了，张老师把我叫到办公室里，轻声问道：“你今天是为什么迟到的？”我低下了头，什么话也不敢说。

　　我放学回家，躺在床上，望着窗外，觉得天不明，草不绿，花不艳，我眼前的景色，都是单调无味的，我在心里默默地对张老师说：“老师，我错了。以后再也不会迟到了。”

老师错了作文13

　　等啊等，盼啊盼，终于等到了我当值日班长的这一天！真开心啊！一想到自己可以管人家了，我的心激动得不知道怎样来形容。

　　在管理同学们就餐的时候，我发现自己的星没有人家多，“今天是我管加星的，我何不利用这个好机会给自己多加上几颗星呢？”我想。趁同学们不注意的时候，我悄悄地给自己加了好几颗红星。正当我为自己得意的时候，想不到我的举动可能被班里的纪律委员郑瑜发现了。她问我：“这几颗星是你自己加的吧？”我就硬着头皮说：“不是我加的！”她怀疑地看了看我，我又说了一遍：“我没给自己加星！”

　　值日班长的工作结束了，我的心情却始终平静不下来，我给自己多加的那几颗星老在我脑海里出现……一天又一天，我终于想明白了，我不应该利用为同学们服务的机会为自己争取不应得到的东西，如果想多得星应该用实际行动去争取得到才对。

　　我决定去向班主任朱老师承认错误。下课了，我鼓起了勇气到了老师办公室。朱老师亲切地问我：“你有什么事吗？”“朱老师，我错了，我不应该利用当值日班长的时候给自己加那么多星……”我低下头不好意思地说。朱老师耐心地听我讲完，笑着对我说“其实老师早就知道了，我相信你是个好孩子，会主动来承认错误的……”

　　当我走出老师办公室的时候，我的心轻松了许多，脚步也变得轻快了…

　　老师，我错了。

老师错了作文14

　　俗话说，世上没有后悔药，这话一点都不假。今天我就做了一件非常让人后悔的事。

　　早上，我们正在读书，教室门突然开了。语文老师走进教室，她看了看大家说：“把昨天晚上的家庭作业拿出来，我检查。”

　　糟了，昨晚的家庭作业我没有做。怎么办？我的心“怦怦”直跳。老师一个一个检查，马上就要到我跟前了，我的心跳得更历害了。如果老师查出我没做作业，一定会很生气的。不行，我得想办法。情急之下，我想出了一个办法——把前天的作业拿出来顶替。老天保佑，千万别让老师识破……

　　老师来到我面前，我忐忑不安地掏出本子，磨磨蹭蹭地打开，我多么希望老师不要认真地看啊。此时的我，心都快要从嗓子眼里跳出来了。

　　“这是你昨晚写的作业？”老师严厉地看着我质问。

　　“是……不是……我……我忘了。”我战战兢兢，吞吞吐吐，不知该说什么好。

　　“忘了就拿旧作业顶替？”老师生气地走上讲台，从桌箱里取出“戒尺”。我低着头，闭上眼，等待暴风雨的到来。老师提着“戒尺”来到我身边，令我吃惊的是，她竟然把“戒尺”塞到我手里，让我打她，说什么我忘记写作业是她的错，谁让她没有打电话提醒我呢。天啊，这是社么逻辑！此时此刻，我羞愧极了，恨不得找个地缝钻进去。

　　我知道老师舍不得打我。可是，我又怎么舍得打老师呢？看着她失望的眼神，我的眼泪模糊了视线。我底着头认真地说：“老师，您没错，是我错了……”

老师错了作文15

　　吴老师，您就要调走了，我实在舍不地您呀！

　　吴老师，我总忘不了那件事，您还记得吧？二年级下半学期，有一次，数学测验，我算到最后一道题时，怎么也做不出来，我急地抓耳挠腮，直冒汗。我怎么能急呢？前几次考试，我都得了95分，这次如果考不好，我就拿不上作业本了！再说，爷爷奶奶还常常夸我："淑云真聪明，回回考95分……

　　我反复看着这道题，忽然想起来，这道题是书上的作业吗？我顿时“计”上心来——看看书不就会了吗？我的心“怦怦”地跳，唉，反正就偷看一回，以后再也不偷看了。于是，我就趁您不注意的时候，从书包里抽出课本。当我正要抄答案的时候，您已经站在我面前了。

　　当时，我想您一定会给我零分，您一定会严厉地批评我。可您用亲切的眼光望着我，好像在问：“你这样做对吗？”

　　下课后，您语重心长地对我说：“你们要用真实的成绩来报答您的父母，不要用虚假的分数来欺骗父母，欺骗自己的行为……”我从心里感到自己错了。您接着说：“要知错就改，以后不能再做这样的事了！”

　　每当回想起这件事，我就惭愧万分。

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