关于找回童年作文合集7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的找回童年作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于找回童年作文合集7篇

找回童年作文篇1

　　池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上……”想起这首《童年》，心中百感交集。童年岁月中那些天真浪漫的场景，无忧无虑的笑脸，特别是人性中最纯真最自然地那种美丽，只要在脑海中一闪现，就给我生命深处最由衷的喜悦。可是啊，童年在哪里呢？那颗纯真的童心还在灵魂中存在吗？这又不觉让人忧愁。

　　面对童年渐行渐远，心中对纯真童心的呼唤化作一声呐喊：找回童年。

　　找回童年，难道是找回那些过家家、捕蜻蜓、捣蚁窝等场景吗？这未免幼稚可笑。我寻求的那是人性中最纯真的那颗童心。

　　找回童年，找回那份天真烂漫的童真情怀。我想到了一个叫钱钟书的老小孩。已步入老年的钱钟书还经常时不时地往老伴脸上画着好玩的画来逗老伴开心。岁月如流，老去了容颜，但仍在的是那份童真情怀。钱老的那份未泯灭的童心让人感动，也让我明白，在纷纷扰扰的世俗漩涡中，我们仍要永存那颗童心。

　　找回童年，找回那份天马行空的想象力。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”二我们却是有了知识丢弃了想象力。小时候我们想象着飞向天空的月亮，我们想象有一张翅膀就可以飞翔……而现在真的可以了。因此可以说想象力促进人类进步，那我们又怎能丢呢？保持想象力，像李白般让思绪驰骋于“手可摘星辰”的境界中，在“白发三千长”中拓展我们思想的长度。

　　找回童年，找回那些对大自然的好奇心。好奇心是科学之母，是使人进步的动力。牛顿缘起对一个苹果的好奇心，发现了万有引力定律。瓦特因对蒸汽顶开锅的好奇，发明了蒸汽机……可见好奇心的重要。童年，我们对山山水水好奇，对草木虫鱼好奇，虽然没有重大发现，但让我们认识了世界。现在的我们好像厌倦了平常失误，所以更应保持高昂的好奇心，去发现更广阔的世界。

　　找回童年，找回那些久违的童真情怀，找回想象力和好奇心，让我们以一颗虔诚的童心去发现更美丽的世界。

　　找回童年，我们应给怀着一颗童心，擦亮我们疲倦的眼睛，让那份时代中缺乏童真的忧伤散去，回到我们心灵的秋千上，用童真荡出生命美丽的弧线，去描绘展现在我们眼前的美丽多彩的世界。

　　双手合十，我祈祷将那份呐喊化为行动。

找回童年作文篇2

　　童年，本该是在幼儿园中与小朋友们无忧无虑的玩耍。童年，本该是在游乐园里笑逐颜开。童年，本该是在父母的关爱与呵护下，放飞好奇，绽放兴趣。童年，本该是这样天真烂漫，百无禁忌。

　　然而，在这个高速发展的社会，竞争日益激烈，童年的味道早已改变。父母们为了让孩子有一个美丽的未来，个个重磅出击，给孩子们加班加点价加筹码，害的孩子们苦不堪言。

　　于是本应无忧无虑，令人向往的童年正在渐行渐远。对此，我不得大声疾呼：“找回童年”。

　　找回童年，找回的该是一种纯真烂漫，孩子们是活泼天真的，他们需要的是一种自由自在、无拘无束的生活。我们百般给他们，只会使他们一个个失去自己的本性，失去自己的童心。要知道，孩子是最富有想象力和好奇心的，而这些素质正是未来的优秀人所必需的。

　　找回童年，找回的应该是无忧无虑百无禁忌的生活。孩子们需要的是一片属于他们自己的天空。我们不应把自己的主观意愿强加到孩子身上，让孩子瘦小的身躯过早的承受沉重的负担，以致压垮了他们的腰。

　　曾经看过这样一则报道：山东有一位母亲，望子成龙心切，从小就让孩子参加各种补习班，包括拉小提琴、学画画、学书法、奥数等，总共不下十几门。就这样，从幼儿园一直到小学六年级，孩子足足补了将近10几年。耐人寻味的是，孩子因为多年过度学习，到最后头发竟全部变白了。此事一出，这位母亲遭到了大家的猛烈抨击，可反观世风，又有多少人有五十步笑百步之虞？

　　这真有点“白了少年头”的悲哀意味，想必那孩子将来回首童年时，也不见得会留下什么美好记忆。诚然如此，童年是一个人一生中最灿烂、最天真无邪的时光，如不顺应天性，让其自由发展，我们又是否违背了自然规律，违反了人道精神？

　　丁俊晖，这位台球天才便享受到了一个美好的童年。上小学时，他迷恋上了台球，程度近乎疯狂。体贴的父亲知道后，并没有武断地加以扼杀，而是认真观察，耐心诱导，悉心栽培，正因为如此，一代台球王子才会就此诞生。

　　找回童年，找回的是人生中一段美好的记忆，须知卵石臻于圆润完美，不是靠槌的打击，而是水的载歌载舞！

　　让我们找回一个无忧无虑的童年吧！

找回童年作文篇3

　　对于一个刚刚过完童年的人来说，童年不再是游戏、风筝、木马、糖果和动画片了，童年已经是一张写满了字的纸了。

　　我的童年不是在补习班和作业里度过的，我的童年时在操场、草地、公园和图书馆里消磨掉的，比起某些同龄人来说，我是无比幸运的。当鸟儿被困禁在笼子里的时候，我这只野猫却在大地上尽情奔跑。

　　在每个人心中都有一段童年，就像一本日记，简洁的短句里却有一段不羁的青春岁月。

　　想起来，我已经有很长时间没出现在操场、草地、公园了。当飘飞的时光把思绪拉到青年的时候，我漫步在灯下，书前。虽谈不上十年寒窗，但其过程也是很漫长的，在同过去相对比的时候，我发现，童年的我与现在的我判若两人，翻开童年的作文，我读到的是一段段陌生无味的文字；翻开童年的相片，一张张陌生的面孔摆在眼前，他们曾经师如此令我熟悉。

　　我似乎迷失了。在回忆里，我不敢相信自己的过去，我的童年像断了线的风筝，飘飞在天上，任凭回忆的风儿多大，也无法把它吹落。

　　我就像个行者，当走过一个十字路口后，却发现找不到回到过去的路；我就像只飞鸟，当飞过一片乌云后，却找不到走过的印记；我就像尾游鱼，当游过一片深渊后找不到游过的水纹。

　　我的童年，或许死了吧！？

　　当在假期重游母校的时候，心中感触颇多。教室里的一桌一椅不曾改变，校园内的布局依旧拘谨，甚至在老师搭配上都未曾变动，一切都像过去，我就像穿越了时光。琅琅书声里，我听见了我的声音；莘莘学子里，我看见了我的身影。在篮球场上，有过的脚印，图书馆里有我翻过的痕迹。童年的感觉在一瞬间击中心灵，我曾在这所学校里做过的一切都闪现在眼前。

　　看着“我的过去们”的笑脸，我找到了潜藏已久的童年，纯洁天真、可爱活泼，原来我也曾拥有过，小孩子对游戏玩具的欲望我也曾有过，童趣的阳光一扫自以为是的颓废与冷静，当一个人找回童年的时候，他就成了天使。

　　我的心像是被剥去了黑色的外衣，任凭阳光沐浴，为何要把世界想得如此不堪入目？为何要与别人明争暗斗？为何对一切都不屑一顾？那些曾被我视为草芥的白痴想法竟告诉了我做人的真谛。快乐，绝不与对世界、对人有偏见的人同行。

　　我的童年，与我一路同行。那份纯真，一直就在心灵的角落，我从未丢下过童年，我又何来找回一说？在这个季节里，我终于释然。

　　我的童年，就在心上，在一个叫作回忆的盒子里。( )

找回童年作文篇4

　　有一对夫妻，生了个名叫夜夜的女孩。由于家境贫困，所以这对夫妻赞了许多钱，为夜夜寻找了一所好学校，把她放在那里，夜夜在那里过得一点也不快活。夜夜长大后成了一名校长，她给学校起名叫“童年小学”她觉得现在的家长只重视学习，不重视孩子的乐趣、童年，包括自己爸妈，这不好。于是，夜夜决定每天的体育课、美术课等都在郊外举行，还规定每个月都去看一次电影、演出。很多家长对这一点提出抗议，夜夜总回答：“你们只重视孩子的学习，不重视孩子的快乐，孩子上学被逼迫着上，上课时肯定没精神。像现在这样，孩子们既找回了童年，又使学习成绩提高，那是多么快乐的一件事啊！你们应该理解孩子们的童年。” 孩子家长听了纷纷点头。从此，童年小学的孩子们每天快乐，长大后都考上了重点大学，所以童年乐趣是多么重要，家长们要尊重孩子的童年。

找回童年作文篇5

　　风静静的飘落，载着那年不曾枯黄毕竟的叶。——题记

　　如若说，成长的旅途中，只有前行的的一排排的路灯，不会出现那一丛丛的花红柳绿，柳暗花明，那么，又怎样理解曾经的种种未完结？怎样理解未来的种种未明了？

　　似乎，每一个明天都预示着成长的脚步更壮大，那么，又有什么能够证明那洋溢着欢笑的童年曾经到来过，经历过，穿越过，并且，曾经曾完结过？是年龄么？那个无情的犹如流水逝去却不断在壮大的生命的.尤物，无声无息，丝毫没有留下一丝成长的痕迹！我们是一棵小树，我们一直这么认为着，天真的认为着，记着。就这样，不知过了多久，终于，出现了一把斧头，无情的挥舞着它的锋利，伐在腰际，一斩一斩的敲在心上，才显现出那久藏不曾出现过的年轮，已经好密好密，密到自己都觉得，哦，原来，我早已脱离原来的那片天真，那大片大片的蓝色天空……

　　哦，轻轻地挥手，作别童年的稚。我还是那棵树，只是，现在我拥有了繁茂的绿叶和淅淅沥沥在叶间洒落的阳光，明媚的灿烂，柔和而不刺眼。

　　告别了曾经的游乐场，却不住的在怀念，怀念。怀念云霄飞车上耳旁的风声呼啸，怀念激流勇进上轨道边迸起的水花飞溅，怀念惊险鬼屋里传出的恐怖尖叫一阵阵……啊！一切的一切宛在眼前，宛在耳边，却离我们那么遥远。似乎，那过去是一场绚烂的剧场，上演着未来曾彩排过的一幕幕。

　　有时候，我会想到与现实繁华太不相称的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星点点，那一点一点闪耀着的不知是什么憧憬，只是觉得前所未有的平和。那遥远的曾经里，有大门口的葡萄架下，有一个小孩在数着一串串青翠青翠的葡萄，在院中满是混着泥土的气味与花香，似乎闭上眼就来到一个童话的世界，还有那棵老石榴的的花儿簌簌的落下的情景，都让我感到，我不曾离去，童年也未曾与我分离，那闭上眼睛就会涌上心头的花香，永远，不会离去。

　　我已亭亭，不忧，亦不想。

　　再去听一回游乐场中孩童的欢笑，再去曾经喜欢的堆满糖果的货摊上看看，抑或，你会流下莫名的泪水，源自心底的一种冲动，那是你童年的呼唤。

找回童年作文篇6

　　童年，是所有人长大后的回忆。有苦，有甜；有酸，有辣……

　　我的童年长年和作业相伴，因为不擅长交涉，所以朋友不多。只能眼睁睁看着其他同学玩在一块。

　　一年级第二学期时，转来了一位新老师。她不仅漂亮，还非常温柔。同学做错题时，会耐心讲解，说完还要问上一句：“会了吗？不会和老师说，我可以再讲给你听。”

　　一天，老师布置了一个作业，要和自己的好朋友一起完成一次演讲。同学们一下课就开始邀请别人一起完成演讲。我拿着昨天早就写好的稿子，一个人演两个人的练了起来。

　　第二天，老师给了我们五分钟去和朋友再练习一遍，同学们陆续走到伙伴面前开始练习。唯独我依旧坐在位置上，自己读了起来。

　　老师环视了整个班级，看见了我一个人坐在位置上，周围也没有人，就好奇地走过来，问道：“小朋友，你的好朋友呢？”

　　我不紧不慢地说：“我没有朋友。”老师愣了一会儿，恐怕是没有人敢和自己的老师这样说话吧！

　　一分钟过去了，老师才回过神来，温柔地对我说：“那，那你要不要老师做你的好朋友呢？”我震惊了。

　　“老师和学生做朋友？”我试探性地问了一句。“嗯，你愿意吗？”老师笑着说。“这个，这个是我写的稿子。”我吞吞吐吐地说。老师看了看，说：“写的很好！很期待我们的合作哦！”

　　接下来，老师按学号把同学一个一个叫起来，让他们带着自己的好伙伴一台演讲。到我了，老师微笑着说：“接下来，是4号和她的新朋友——老师我，一起演讲！”老师把我请上讲台，一起来了一个绝佳的合作。

　　我的童年拥有了第一个朋友——我的老师。老师让我找回了“失散”的童年，我会永远铭记心中。

找回童年作文篇7

　　悠扬典雅的钢琴曲汩汩流入听众的心房，一个满脸稚气的小女孩展示着与她年龄不符的高超演奏水平，令人不禁羡慕地感叹：“神童！”然而，当她接受奖杯时发表的获奖感言却是“感谢爸爸的400记耳光。”

　　节目看到这儿，我的心陡然一缩，压抑得生疼。

　　“400记耳光” 造就“神童”？自从郎朗在他爸爸的严酷管教下成了“中国的莫扎特”，在海内外名利双收，中国就掀起一阵“钢琴热”，谁都想自己的孩子成为钢琴神童。同时，“棍棒底下出人才”的旧观念在家长心中占据了不少市场，责骂甚至体罚孩子司空见惯。中国的父母坚信：打是亲骂是爱，决不能手软，让孩子输在起跑线上。

　　孩子未来的成功至少需要健康的身心和丰富的创造力，而打骂恰恰很可能给孩子造成心理阴影，扼杀孩子的童真，为孩子的发展埋下隐患。这种泛滥于社会的错误的教育方式的结局，不会是人才的涌现，而将是天真烂漫、活泼快乐的童年的丧失。

　　童年，周国平将其看作人生沙漠中的一口水井，其中藏着永不枯竭的爱的源泉，可以让最荒凉的沙漠也化作美丽的风景。我想，这种童年不会是被关在房间里苦练所谓的“一技之长”，而应当是天真烂漫的童年，是滤掉功利色彩的充分展现真性情的、不带任何镣铐的、浑朴的、天真的童年，是尽情亲近自然、触抚生命、放飞什么都不知道而什么都想知道的美丽可爱的心灵，并从中得到最真最纯的乐趣的、欢愉的、烂漫的童年。这种童年，就正是我们急需为孩子找回的童年啊！

　　找回这种童年，水井中才会涌出爱的甘泉，进而迸发出一切创造、灵感、欢乐，让孩子们在起跑线上自由而快乐地起跑、腾飞，让未来流成一条清澈激荡、不断开拓奋进的河！相反，如果我们用打骂、强迫来压抑孩子的童年，水井将会枯竭，干涸孩子的生命力与创造力，甚至被外界污染散发出恶臭，将孩子送上一条痛苦的路。

　　找回天真烂漫的童年，本质是呵护一颗美丽纯真的童心。周国平认为，灵魂不过是一颗成熟了的童心。我想，童心是多么柔软纯净，轻轻一划都会留下不可抹去的痕迹，对童心的细腻呵护和正确引导对于未来的发展是多么的关键。“400记耳光”足以挫伤甚至摧毁一颗原本纯净美丽的童心，连灵魂生长的根源都被破坏了，你还奢望孩子能成才？

　　为孩子找回天真烂漫的童年，呵护美丽纯净的童心，不要再让孩子的眼睛笼上不该有的阴翳，也不要让我们对长大后的孩子说抱歉。

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