幼儿园环境日宣传活动方案（精选5篇）

　　为了确保活动扎实开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的幼儿园环境日宣传活动方案（精选5篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园环境日宣传活动方案（精选5篇）

　　幼儿园环境日宣传活动方案1

　　活动时间：

　　6月5日

　　活动主题：

　　20xx年“6月5日”

　　世界环境日中国主题是：

　　“低碳减排 · 绿色生活”。旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保认识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

　　我们的口号：

　　大家一齐动手，让我们的生活充满绿色!

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保认识。

　　2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。

　　父母宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

　　活动情况摘要：

　　一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

　　说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的.介绍等。

　　二、宣传本次世界环境日的主题。

　　一起唱响今年的主题：“低碳减排 ? 绿色生活”。

　　三、观看相关图片

　　让幼儿大胆说一说图片上的内容，说说这样正确与否，并说明理由。

　　四、联系实际

　　请幼儿说一说，平时我们应该注意些什么?

　　如爱护身边的花草树木，不采摘周围的花朵，不践踏草坪等来增强环保认识等。

　　幼儿园环境日宣传活动方案2

　　一、活动目的

　　为了营造良好的校园环保氛围，加强队员及家长的环保意识，让绿色低碳走进家长、队员的`心中。

　　二、活动内容：

　　（一）、开展绿色低碳环保科技小发明作品展

　　1、创作内容：

　　围绕绿色低碳主题，利用废旧书报、废塑料、易拉罐等物品作材料，开展发明创造小制作。

　　2、作品要求：

　　（1）作品必须是本人自行设计和建造的；

　　（2）作品必须使用环保材料，具有科学性和实用性。

　　3、参展资料要求：

　　（1）参展人须按要求认真填写《绿色低碳环保科技小发明作品参展表》；

　　（2）附200字以内的参展作品发明设想、设计说明。

　　4、参展办法及要求：

　　（1）各中队上交作品1——2件；

　　（2）作品必须连同《绿色低碳环保科技小发明作品参展表》于6月1 日前上交大队部；

　　（3）《绿色低碳环保科技小发明作品参展表》内文必须用电脑打印。

　　（二）、环保创意工艺作品展

　　1、创作内容：

　　（1）学生利用在校内校外收集的宣传单张作材料，制作出有创意的各类类型的工艺品。

　　2、作品要求：

　　（1）作品必须是本人自行设计和创造的；

　　（2）作品造型美不美观、寄意深刻。

　　3、参展资料要求：

　　（1）参展人须按要求认真填写《环保创意工艺作品展参展表》（见附件的附表二）；

　　4、参展办法及要求：

　　（1）各中队起码上交作品2份；

　　（2）作品须连同《环保创意工艺作品展参展表》于6月1日前上交少先队大队部；

　　（3）《环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印。

　　（三）、进行“6.5”世界环境日开放日活动

　　1、进行环保科技小发明作品展

　　2、进行“环保步履”千人签名活动

　　3、进行环保宣传教育挂图展

　　4、进行环保小常识有奖问答

　　奖励办法：

　　1、凡于“6.5”活动当天展出的环保科技小发明作品及环保创意工艺品，各奖证书一份；

　　2、参与绿色低碳为主题的“绿色、科技——亲子环保艺术品”的家庭将获得纪念品一份。

　　（四）、“6.5”世界环境日开放日活动放置

　　1、“环保低碳我能行”签名活动

　　2、举办绿色低碳环保科技作品展及环保创意工艺作品展

　　3、举办环保科普常识挂图展

　　4、举办环保小常识有奖问答赛。

　　幼儿园环境日宣传活动方案3

　　世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。下面是小编精心为大家整理的幼儿园世界环境日的宣传活动方案，供大家参考。

　　一、活动目标：

　　地球环境是人类生存发展的基础，是经济建设和社会进步的条件，是衡量人民生活质量和水平的内容和标准，然而日趋严重的生态危机的各种灾难，形式向人类敲醒了警钟，同时，为全面落实《环境教育指导纲要》，进一步推进学校环境教育，增强幼儿环保意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创造的激情和灵感，保护我们生存的.环境，珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。以“6.5”世界环境日为契机，通过开展多种形式的环保宣传活动，全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识，培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。

　　二、活动主题：

　　世界主题：“通呼吸，共奋斗”

　　三、活动形式：

　　观看课件、主题教学等。

　　四、活动内容：

　　幼儿和家长：

　　了解我们周围的环境状况，知道保护环境的重要性，哪些是破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关，产生环保意识，知道每个人都有责任保护环境和公共设施，养成良好的环保行为。

　　1、一日活动，渗透环保教育。

　　在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育，并开展适合幼儿特点的教育专题活动，如：开展科学活动《地球的“生日”》

　　2、加强宣传，增强环保意识。

　　向家长发放《世界无烟日》承诺书，了解家长的环保意识。

　　3、心灵手巧，进行变废为宝。

　　★制作分类回收箱，鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料，使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。

　　★家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。

　　4、积极行动，争当环保小卫士。

　　★进行集体活动《认识环保标志》，了解并认识几种常见的环保标志，幼儿有创意地设计环保标记。

　　★懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理，带领幼儿捡拾落叶。

　　★评选“环保小卫士”。

　　幼儿园环境日宣传活动方案4

　　活动目标：

　　1、了解6月5日是世界环境日，培养幼儿初步爱护环境的意识。

　　2、让幼儿初步了解环境与人类的关系，使幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士。

　　活动准备：

　　电脑图片若干，有关环境保护的公益广告，环境被污染的`视频

　　活动过程：

　　1、出示电脑图片，引导观察，你知道这个图案说的是什么意思吗?世界环境日是每年的几月几号?你知道世界环境日是怎么来的?

　　2、理解世界环境日的来历：提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。因为只有一个地球，让全人类都来保护地球妈妈。

　　3、了解20xx年世界环境日的主题：

　　每年的世界环境日都有一个主题，今年的主题是：“绿色消费你行动了吗?”，倡导人们少开车，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。绿色环保行动。

　　4、“世界环境日”我应该做什么?

　　作为一个小朋友，我们应该如何保护地球妈妈，为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

　　5、说说日常生活中有哪些破坏环境的行为?“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。观看相关视频及公益广告，保护环境从娃娃做起。并开展以小手牵大手，倡导全社会进行保护环境的活动。