有关以笑声为题作文10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的以笑声为题作文10篇，欢迎阅读与收藏。

有关以笑声为题作文10篇

以笑声为题作文篇1

　　哇，田里长树了！”我吃惊的叫起来……这是发生在我小时候老家的一件事。

　　小时候，我回老家玩。一路上我又蹦又跳，开心得不得了。走着走着，忽然，我看见一片玉米林，从小就生活在城市里的我哪里会认得乡下的东西呀，年幼的我见玉米杆是青色的，又是高高的，像小树苗想也不想就大叫起来：“田里长树了，田里长树了！”忽然，我发现这里的“小树”有点怪怪的，便问：“爸爸小树怎么不长叶，生病了吗？树是种田里的吗？”许久，爸爸一直没有回答我，我转身一看，爸爸妈妈在悄悄地笑着，我很想不明白，就问：“笑什么，这难道不是小树？”爸爸妈妈越笑越厉害，爸爸的眼睛眯成了一条缝，脸还有一点红红的，像喝了酒一样；妈妈捂着嘴笑，笑得弯下了腰。我迷惑不解，心想：笑什么笑嘛，我又没有什么错。爸爸走过来说：“这是玉米杆。”我半信半疑：这，真的是玉米杆？。回到家把这件事讲给了爷爷奶奶和姐姐听，爷爷奶奶都哈哈大笑，皱纹一下子凝结在脸上，开心极了。姐姐因为从小在农村长大，农村许多事情都比较了解，听我闹的笑话，抱着肚子笑弯了腰，还把眼泪都给笑出来了，还一边笑一边说：“哈哈，肚子好痛，哎哟，太好笑了！”整个屋子洋溢着欢乐的笑声，我也禁不住地笑了起来。

　　这次事后，我下决心一定多认识粮食，蔬菜，以免再闹笑话。同时我也知道了要广泛认识的重要。认不着东西是要闹笑话的。现在我可不会这样了。

以笑声为题作文篇2

　　不久，我们就要告别美丽的校园，告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始我们崭新的学习生活。在这六年的小学生活中，使我最难忘怀的就是小伙伴们那灿烂的笑声了。

　　我们班的同学都爱笑，而且每个人的笑声各不相同，别具一番姿态。

　　“啊呵呵呵！啊呵呵呵！”这是我们班张和栋的笑声。他笑得手舞足蹈，逗得周围的同学哈哈大笑。

　　“呵呵呵，”是谁的笑声这么洪亮呢？原来是我们班数一数二的淘气包张天洋在笑。听到这笑声，就知道他又在捉弄人呢！瞧，他把一个同学的笔袋拿走了。笑声中，张天洋在为同学们扫地、倒垃圾。

　　微笑是我们班黄奕诗同学的招牌笑，她用微笑来面对老师和同学，用微笑来面对困难，用微笑战胜一切，让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。看！有同学在吵架，是她，是黄奕诗用她那热情甜美的微笑来劝架，她的微笑让每一个人都觉得舒服。

　　“嘻嘻呵呵哈哈嘻嘻呵呵，”这是我们班徐梦恬的笑声，每次她玩得很高兴的时候便会这样笑。

　　“哈哈哈，呼呼呼，”这是爱看鬼片的王雨冰在笑。怪不得她爱看鬼片呢！就连笑的声音都有一点阴森森的感觉。

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　　真舍不得这些笑，是这些笑让人觉得世界是充满爱的！很快，我便要和这些笑说再见了，也要接受另一些新的笑了，在剩下的时间内，我一定会认真的倾听每一个同学的笑的！

以笑声为题作文篇3

　　哈哈，我们有多久没见面了？大约1年多了吧，时间过得好快。是啊，你现在怎么样？还不错。这是我以前小学时的同班同学张沐天兼任我的邻居。

　　昨天，我正在专心致志地写着作业，只听到门被锁打开的声音。应该是妈妈回来了吧，我心里想着。但是我没有回头去看。过了一会儿，咦，妈妈怎么没有声音？好是奇怪。又过了一会儿，我实在忍不住了。妈妈。怎么回事，家里有小偷了？怎么办？我向四周望了望，没有什么动静，我只好放下手中的笔，心里不住的抖，家里进小偷了，怎么办？我轻轻地走到房间的门边，又轻轻地打开房门，环视了一眼，然后用没有一点声音的步伐走向沙发，忽然一只冰凉的手捂住了我的眼睛。谁的手，好冷啊！鬼？大白天居然见鬼了！好神奇。我冷冷的打了一个寒战。猜猜我是谁？一口清脆的声音在我耳边荡漾。张沐天，这个名字在我的脑海里一闪而过：张沐天，是你吗？话一说完，她的手立即离开我的眼睛，真的是你，好久不见啊！是啊，在加拿大真的好想你。沐天死命的抱着我。听说在加拿大学习很轻松呢！好羡慕你。是挺轻松的，我们每周都会写一篇论文。沐天笑了笑。在我不在的时间里，小学又发生了什么趣事？就不告诉！叫你不告诉我，哼哈哈，我不怕你，哈哈

　　笑声，也许是许久未见朋友最好的话语。

以笑声为题作文篇4

　　我们的生活中常常听到笑声。笑声有：心情好的、被逗笑的、试验成功喜悦的、用恶作剧让别人做出不好看的样子，在角落里偷笑的声音。还有许多种笑声。

　　这一个周末就发生了一件特别好笑又有趣的事。周五晚上，妈妈新配了一副眼镜，我、弟弟、婆婆都说不好看，妈妈就不好意思了，说：“那我就只在家里戴好了。”回到家里又被爸爸看见了，妈妈问：“我新配的眼镜好看吗？”爸爸说：“还可以。”妈妈正高兴呢，爸爸又说：“有点傻。”我就忍不住的起来，还在地上打滚呢！妈妈气坏了，爸爸在一旁笑眯眯的，像没事一样似的。

　　还有一种笑，我在生活中没见过，就是《虹猫兰兔七侠传》中马三娘的笑声。她是一个贪心、自私、阴险、恶毒的人，她常常在干完坏事后，暗暗得意地奸笑，让人心惊胆战，不知道她又在打什么鬼主意。我很想学会那种笑，因为这种笑非常特别，但是没有这种经历就不能学会，我并不想因为学会那种笑而让我在别人的心中成为一个贪心、自私、阴险、恶毒的人。所以不学是最好的。希望别的小朋友也不要学。

　　生活的笑声无法一一列举，希望开心的笑，真诚的笑多一点，生活将会更美好。

以笑声为题作文篇5

　　早晨乌云密布的天空，对刚刚起床的我也增添了一些忧郁。但情绪的变化，不仅仅是受天气的影响，更多的是人与人之间的交流。

　　背起书包，走出家门，在路上遇见好友，被动接受了一个问候的笑容。虽猝不及防，但就像一个小太阳一般，冲散了我周围的阴霾。我也不自觉地微笑，昂首阔步向前，愉快地向学校走去。

　　进入教室，来到座位上，等待老师的前来。安静的教室里同学们在自习，沉闷的气氛弥漫在整个教室，这时教室的门发出了缓慢的长音，老师推开门似乎打破了原本沉闷的气氛。健步进来后，老师的一句俏皮话就像一根火柴一般，点燃了整个教室，全班发出了洪亮的笑声。老师开始讲课，一连串妙语连珠像一个个开心果，寓教于乐，让我们既学到了知识，又以有趣的方式很好地吸收。只见全班笑声不断，有的人用手捂住嘴笑，还有的人弯着腰，双手捂住肚子笑。我发现同桌双手放在桌子上，头放到胳膊里趴在桌子上，我以为同桌是不是不舒服，近前一听，倒是听到了嘻嘻的笑声。有的同学用幽默的方式补充讲解的知识，就像火上浇油一样，加大了教室欢笑之火的燃烧。

　　好的情绪，是可以在生活的点滴中寻找到的。当我们心情不好的时候，抱怨生活阴郁的时候，应该想一想，生活中不是没有笑，而是缺少一双发现笑的眼睛。

以笑声为题作文篇6

　　笑，是人的本性。有的笑声代表欢快的事情；有的笑声代表快乐的事情；有的笑声代表美好的祝福。

　　在一个阳光明媚的早晨，我匆匆的来到了学校。我看到了欢快飞舞的小鸟，听见了许多教室里书声琅琅。我忙忙的走到了教室里，听到一片喧哗声。我做到了位子上，拿出了语文书，便坐在位子上看书了。老师，忽然从教室里出现。全班立即肃然无声，老师大声的说：”这么了，老师不在就不自觉了。“我立马坐得端端正正的。老师给我们发了试卷，一个一个的.传下来。我开始写了，同桌却在那儿跟别人说话，我已经把前面的写完了，只剩作文。同桌，忽然说：”别人穿着什么裤头什么颜色的裤头。“结果，教室里响起雷鸣般的笑声。后来，那个人又说：”我同桌穿什么裤头什么颜色。“我却觉得，虽然好笑，但是他们怎么能说这么恶心的事情呢！后来，我们又在哪儿笑着。笑着，笑着我们发现老师快出现了，于是就停止了笑声在写作业或写试卷。

　　笑话能给大家带来快乐，快乐能给大家带来笑声。笑声很厉害，因为它能给我们带来无比快乐的时光。我也体会到了，只有大家开心，你才会开心。大家笑，你才会笑。

　　笑声是多么宝贵呀！

以笑声为题作文篇7

　　谁说我们在校的生活简单枯燥？谁说我们的老师严厉没有笑声？我们的生活可是充满欢声笑语。

　　说起笑声，二课堂里的笑声可是最多的。那时，我们可以无拘无束地笑着，老师也不太管我们。

　　一天二课堂的时候，我和郑兆隆下象棋。我们对象棋不是很在行，不过，那些象棋高手有哪一个不是从不会到会呢？说不定哪一天我们也成为象棋高手夺得国际比赛冠军呢。我们摆好棋盘，拉开了战幕。开局，他动炮到中间，我知道他要吃我的小卒子，我动马。因为我看太多人下象棋开局都动炮。结果他没看我下哪步，直接把我卒子吃掉了……我毫不留情的把他的炮吃了。我突然很想笑，但我拼命地忍住，到了实在忍不住了，“噗哧”一声笑了。他看着我笑，不知道我笑什么却也跟着笑了。就这样，我每吃他一颗棋就笑，他不会率领军队吧，他看能吃啥就吃啥，都没发现我设的陷阱，结果他只剩几个小兵，我大获全胜。

　　我们不仅在二课堂笑，还在课堂上笑。

　　张老师在上课开一下玩笑，我们听了他讲的搞笑的故事，我们就笑。在科学课和心理课我们的笑声就更多了，老师老是将我们笑喷，很多好笑的事情，比如心理课老师给我们看图观察有什么含义，他讲得一本正经，却忍不住嘴角往上扬。那似笑非笑的样子怎么不让我们忍俊不禁呢。那时，我们全班都笑了起来，笑声传得整个教学楼都能听见。

　　生活中还有很多笑声，只要你留心去发现，就可以发现。

以笑声为题作文篇8

　　小时候我的笑声是天真的,长大了我的笑声是幸福的，天真的我总以为人世间唯有笑声是最纯洁最无瑕的，可是后来我才明白还有一种笑是带有鄙夷和讽刺的，然而这也是一种催人奋进，激人进取的笑声······

　　记得有一次，去参加一个大型的钢琴比赛，我是既高兴又紧张总怕弹不好，脑子里竟然一片空白，甚至连乐谱都有些不记得了。主持人报上了我的姓名，我就心惊肉跳地走上了舞台，当我慢慢把手放到钢琴上，不好!由于紧张我什么都不记得了。我的害怕让我忘记了乐谱，我一下子懵了······台下叽叽喳喳的讲话声让我越发地慌张，甚至想哭，最终无奈的我只能无助地退出比赛，这时台下传来了几声鄙夷的冷笑。这笑声像刀子一样深深刻入我的心中，正是这笑声，激发了我进取的信心;正是这笑声，带给我积极的力量;也正是这笑声，让我终生难忘。

　　从那以后我立志一定要把钢琴弹好，我把那笑声变为动力，努力弹琴，勤学苦练，终于在后来的钢琴比赛中获得优异的成绩。

　　如果这世界上的笑声都是快乐幸福的，都是天真无邪的固然好，但是偶有不和谐的笑声，也是能够唤起我们奋进的思想，让我们抛弃惰性，更加努力，从而到达成功的彼岸。

以笑声为题作文篇9

　　“哈哈——哈哈——哈哈——”咦?这笑声怎么会从正在上课的教室里传出来呢?哦，原来是同学们正在参加“喜怒哀乐”表演赛呢。

　　同学们一组一组地上了台，大家都表演得绘声绘色，惹得观众笑声连连。其中最最精彩的有一组，看看，这一组同学的表演开始了。

　　老师宣布开始表演“喜”，只见那位同学手里拿着一张纸，亲了又亲说：“我买了那么长时间的彩票，终于中了大奖，哈哈哈……”同学们一阵哄笑。表演“怒”，另一个同学拿着那张“彩票”折成了一架纸飞机，丢了出去，第一个同学非常生气地说：“你个坏儿子，你早不玩，晚不玩，偏偏这个时候玩，我的彩票都让你给扔了!”到了表演“哀”的时候，那个同学立刻转换了脸色，说：“啊，我的彩票啊，我的500万，就这么飞了，呜呜呜——”“乐”,第二个同学从地上捡起纸飞机交给正在哭的同学，这同学的脸立马由阴转晴，高兴得不得了，“哈哈哈，乖儿子，你太好了，居然把彩票找到了!走，我们去吃好吃的去!”说完，亲了白纸一下，“我的宝贝，我不会再离开你了!”教室里又是一阵大笑。

　　接着，是其他组的表演，教室里爆发出一阵又一阵的笑声。

以笑声为题作文篇10

　　小学生涯，有很多令我难忘，值得我回忆的事。它们就像一颗颗亮晶晶的星星，在我的脑海里闪烁。其中，有一颗是最大，最亮的。

　　那是一堂语文课。“哈哈哈……”，银铃般的笑声不断飞出六（3）班的窗口。那是怎么回事？原来我们班正在玩一个有趣的拼字游戏。老师让我们分成四个组，第一小组写时间，第二小组写地点，第三小组写人物，第四小组写事情。嗨！可怜的我被分在了第一小组。写时间最无聊的了，不过我想了一个好玩的。我写的是：在地球诞生初期。写完后，我们都把纸条交给了老师。然后，老师会在我们４２个同学中派一个代表上台抽纸条。第一个“幸运儿”是劳毅飞。他刚抽完，就笑得合不拢嘴了。“嘿！别卖关子了！快读呀！”劳毅飞好不容易停止了大笑，然后清了清嗓子，念道：“在２０15年的一个夜晚，我们的班花马可欣在天堂偷东西！”“哈哈……”同学都笑得前仰后合了，有的笑得直拍桌子，有的都笑弯了腰。瞧！我的同桌张楚平都已经笑得瘫到在椅子上，就差没有坐在地上了。笑声过后，老师请第二位代表上台。这个“幸运儿”就是上次的那个被抽到的马可欣。她读了一句：“在２０15年的黑洞里黄帏扬正在啃着……”“什么？”“一个香喷喷的大鸡腿。”同学们笑得更厉害了。再看看马可欣，哎呀！她早已笑得上气不接下气了，就像范进中举”一样。之后，代表们又读了好多有趣的句子，我们一次又一次地捧腹大笑。在欢乐的笑声之中，我们度过了一堂愉快，而又难忘的语文课。

　　童年，永远是愉快的。愿我们能像一只只快乐的小鸟，自由自在地在蓝天白云间飞翔！

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