关于美是什么作文锦集5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的美是什么作文6篇，希望能够帮助到大家。

关于美是什么作文锦集5篇

美是什么作文篇1

　　我经常在思考：美究竟是什么呢？是一件漂亮的衣服？是一个好看的文具袋？是一张优美的图画？还是什么？我去问妈妈：“妈妈，美究竟是什么？”妈妈笑了笑，亲切地说：“孩子，你自己去发现吧！”

　　我满脸疑惑地去寻找美。

　　走在路上，我看见两边欣欣向荣的花草树木，我不禁感叹：多美啊！走着走着，一位老奶奶和一个红领巾出现在了我的视线里，红领巾搀扶着老奶奶过了马路离开了。啊！我好像知道美是什么，美是助人为乐。

　　回想起上一次“三跳运动会”前夕，大家都投入了紧张的训练中，在跳大绳的过程中，一个不小心我绊倒了，血很快从手上流了出来，朋友赶忙把我扶到洗手间，帮助我洗去了伤口旁的污渍，并一直安慰着我，那时候别提我有多感动了。哦，我知道了，那就是美，美就是付出真诚，热情帮助。

　　终于我知道了美是什么，美不是外在的体面，就像许地山在《落花生》中赞扬的花生一样，美是内在的美，做一个朴实无华、有益于社会的人，那就是美。

　　比如：你给没带笔的同学递过去一支笔；你给妈妈捶背，去掉忙碌一天的疲惫；你给辛苦忙碌的老师帮忙；你捡起脚下的一张张废纸。这就是美。

　　美处处都在，就像罗丹说的：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

美是什么作文篇2

　　关爱老人，是一种美；尊重老人，是一种美；敬爱老人，也是一种美。老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

　　那天，我背着书包哼着小曲上了公交车。天气娃娃说变就变，刚才还是烈日炎炎，现在却下起了倾盆大雨。雨，就像一串晶莹剔透的珠帘；雨，变成了一串串水灵灵的音符。溅起的水花，就像一朵朵盛开的白莲。一场序幕就这样拉开了……

　　公交车门一开，一群人就熙熙攘攘地挤上来，吵杂的车上乘客就像深海中的藻类随着海水左右摇摆，互相摩肩接踵。一位老奶奶是最后一个上车。她皮肤枯草，就像凉爽的秋风中高大挺拔大树的树叶，一双眼睛已变成了熊猫眼，一定是日夜操劳造成吧！不过依旧是炯炯有神。一头头发，银光闪闪，似一锭金子。一个高挺的鼻子。身体十分消瘦，就像一张纸。

　　她一手提着菜，一手用纸擦擦大汗淋淋的额头。向四周扫视了一圈，可是早没了位子。我坐在位子上，喜滋滋地看着书。她垂头丧气，又向小孩望去，那些小孩每个都是兴高采烈、热火朝天地讲着，哪有空理她呀？即使看见了，也只是腼腆地低下头而已。

　　她站在一个叔叔的旁边。那位叔叔头戴着一顶黑黑的帽子，一种很神秘的感觉。一阵七拐八转后，那位奶奶明显支撑不住了，就在老奶奶即将倒下去那千钧一发上，一双有力的手帮她躲过了这一劫。接着，他又慢慢站起来，给老奶奶让座，腿有些颤抖。这时，我才发现，他竟是个残疾人！这不是那个叔叔吗？不是吧？我眨了下眼睛，千真万确！怎么可能尽管我有一亿个不相信，可事实摆在眼前，有什么不相信的？我看得目瞪口呆，可其他人却一副理所当然，不屑的样子。

　　“等等，大娘……”哼！我就知道，他怎么可能这么好心？可是我又一次错了。

　　他俯下身子，弓着腰，弯着背。这人似乎有点不对劲，这葫芦里买的是什么药？那知他却捡起一块香蕉皮划破天际，像一只蝴蝶飘凌在地。原来，不知是哪位小学生搞的恶作剧。幸亏叔叔眼尖，否则后果将不堪设想。

　　“叮叮叮咚”一声悦耳的音乐响起，仿佛是提醒下车乘客的妙龄少女。老奶奶一边拄着拐杖，一边迈着沉重的步子艰难地走到“后门”老奶奶脸上留下一颗颗“小雨”，“大步流星”地走下车。

　　我望着窗外。雨，溅起晶莹的碎水花像一颗颗美丽的珍珠，耀眼夺目。

美是什么作文篇3

　　母亲说：“美，是一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金色阳光中，悠然飘落。”爸爸说：“美，是一颗流星，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝。”老师说：“美，是海面上的阳光随风翻滚，为雪白的海鸥镀上金色。”同学说：“美，是一滴晶莹剔透的露珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。”

　　那么，美，究竟是什么？

　　就在有一天，我找到了答案……

　　那是在一个傍晚，天上没有美丽的夕阳，只有灰蒙蒙的一片天，而且还是似下雨又没有下雨的样子。“可恶呀！”我把住那笨重自行车的龙头，气恼地嚷着。我看看前面那较高的砖头，又看看后面那惊人的坡度，不仅深深地叹了口气，真是进也不是，退也不是呀！就在我的内心被气恼和放弃所填满时，在坡上出现了一个人。那个人大约三十岁的样子，是一个叔叔。他穿着的衣服是破旧的工作服，还沾着一些灰尘，鞋子有一些破，上面有着许多泥土。

　　他的头发互相交叉在一起，看起来很蓬松、杂乱，似鸟巢，却又不是。由于他一直埋着头，所以看不清他脸上的表情。他拖着沉重的脚，缓慢地向我走来。我看见这位叔叔，就如同抓住救命的稻草一般，本不好的心情顿时提高了一大半，可与此同时，我也有些害怕他是坏人。万一他真的是坏人，那我该怎么办呢？我想着。握住自行车龙头的那双手情不自禁地动了动，同时，我也是冷汗直出。眼看着那人离我越来越近了，我的心简直提到了嗓子眼儿。

　　救命呀，上天保佑呀！我可不想这么快死……我在心底拼命地呐喊着。“抬不过去吗？”转眼间，叔叔已经走到了我的面前，并问道。“啊？恩。”我一阵慌乱地回答道。“那我帮你。来，你握好龙头，我抬着后面，一——二——三——”终于，在我和叔叔齐心协力地合作下，自行车被抬过了那道坎。“谢谢！”我感激地对叔叔说道。“没什么。”叔叔笑了笑，便走向放在路旁的脏凳子，没有嫌脏，就一屁股坐了下去。

　　这时的叔叔和刚才帮助我的那个叔叔不一样了，他坐在凳子上埋着头，没有四处张望，也没有说话，只是静静地、静静地坐在那，似乎在思考着什么。叔叔是不是有什么困难呀？我在心里想着。对于这个我连是谁都不知道叔叔，心里竟有着一丝担心。叔叔都有着困难，还来帮助我……我的'心里感到一阵暖意。我看了看叔叔，又看了看时间，虽然还想说什么，但还是蹬了蹬自行车的脚踏板，骑着自行车走了。这次，我骑得并不急，而是很缓慢。

　　我又一次回头去望那位叔叔，只见他仍然坐在长凳上，纹丝不动。但我却看见他的背影上写满了寂寞与无奈，在这阴暗的天气中，我从叔叔的身上感受到了一股淡淡的悲哀与忧愁……这一次回过头去是最后一次了，我转过头，顿时加快了自行车的速度。一阵阵无形的风向我袭来，给我带来了凉爽，同时，那丝丝凉意也穿进了我的毛孔，沁到了骨子里，又一次让我想起了那位好心的叔叔……刹那间，我恍然大悟，原来，美是这样的……

　　美就是能在别人有困难时帮他一把，美就是能在被帮助后说一声“谢谢”，美就是友好、真诚与善良的结合体，美就是人们那一颗颗美好的心哪！

美是什么作文篇4

　　生活中处处都有美：在公交车上给老人让座的人，在校园里弯下腰捡起垃圾的人也是美,在街边忙碌的环卫工人，马路上的交警。但我觉得街边忙碌的环卫工人最美。

　　去年的一个夏天，我们学校组织了一个活动，去体验生活中的辛苦。而我就被分配到去体验环卫工人。

　　老师带着我们去环卫工人的集合地点，然后我跟着一个40多岁的阿姨，阿姨带我去换衣服，换完衣服就跟着阿姨去街边扫地了。

　　虽然我是来体验的，但是环卫工人阿姨让我不要动，就坐在车上。我清楚等看到那位阿姨的手，她那长茧，沧桑，布满皱纹的双手。拿着扫把把街边的垃圾扫到一堆，再拿起畚斗把垃圾都畚起来。

　　就在那时一群染了发的年轻人，把喝完的啤酒罐直接人在地上，而不是扔进垃圾桶。那位环卫工阿姨在喃喃自语说：“现在的年轻一点都没有功德心，多走几步路都不走，唉~。”

　　到了中午，太阳像火炉炽烤着大地。路上的人都跑回家去吹空调了，街边只剩下环卫工人和我还有一起体验生活的同学们。只见环卫工人阿姨仍然顶着酷暑，在扫地。她那挂着一两条皱纹的脸上，布满了珠子般大小的汗珠。可以用一句诗来形容那就是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗。

　　就在阿姨要去扫马路中间时，她好像闪到了腰，拿起扫把用扫把来支撑，我见了想过去扶那位阿姨。可是那位阿姨却用手做了个手势让我停下。阿姨休息了一会儿就继续扫地了。

　　我见阿姨都闪了腰还继续扫地，于是也从车里拿了把扫把一起去扫了，我扫了不到1个小时就觉得累了。可是那位40多岁的阿姨却一直坚持。以至不知黄昏的到来，落日的余晖染红了整个大地。

　　今天体验结束了，老师把我们带了回去，我回头看了下那充满责任心的环卫工人阿姨，忽然觉得她是世界上最美的人。

　　世上并不是没有“美”，是缺少发现美的眼睛。

美是什么作文篇5

　　在我们身边，有许许多多的美丽的事物，也许，你没有发现，你要睁大你的眼睛，去用心观察，就会发现。

　　弯腰捡起一片纸片，就是美丽；帮助身边的残疾人，就是一分美丽；多一份文明用语，就是一分美丽等！创造美好的校园，让我们行动起来，让世界多一份美丽，多一份和谐！

　　当你看到别人在墙壁上乱涂乱画时，你是否有去阻止的行动？当你看到别人随口骂脏话时，你是否也有阻止的行动？这些点点滴滴，我们都要从身边的小事做起，这样，我们才能让世界变得更美好！

　　当我看到身边有许许多多的纸片在空中乱飞扬时，我的心情不知道有多么的懊恼，心想：“是谁把我们美丽无比的家园摧毁成了垃圾站，是谁把我们的家园没有保护好？”这些感慨，都是发自我内心的痛！如果有哪一天，大家都行动了起来，我们不再忍受着寒风刺骨的痛，不再让垃圾乱飞！这样，那该多好哇！世界就有了和平、和谐以及美丽！

　　家园是大家的，你保护，我保护，他（她）保护都是一样的，我们不应该推来推去的，我们要以同心协力创造更美好的明天！

　　如今我才领悟到，她的保护，也是一种美。

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