关于为什么读书作文锦集8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的为什么读书作文8篇，希望对大家有所帮助。

关于为什么读书作文锦集8篇

为什么读书作文篇1

　　“你为什么读书？”——这是一家教育报刊进行过的一次话题讨论。第一眼看到这个话题，我内心一片茫然：自己这个被许多熟人视为好读书的人，为什么要读书呢？还真找不到原因，无话可说。

　　十几年前，还处于做梦的年龄，有着强烈的“成名成家”思想，并写过一篇《还原真实》的小文，把自己读书的动因归于对成名成家的渴望。如今，过了做梦的年龄，也早已明白，对自己而言，要靠读书成名成家，那是根本不可能的事情。但是，今天，理想已经破灭，身体状况也越来越不适合读书，我为什么还在继续多多少少地读书？

　　细细想想，自己还在读书，首先是因为习惯。

　　从小时候兴趣盎然地读情节紧凑的传统通俗演义小说开始到现在，读书已经完全成了一种习惯。闲来无事，干什么？出于习惯，读书——也确实找不到更适合并让自己喜欢的排遣闲暇的方式。从打发时光的角度来看，习惯于读书与别人习惯于打麻将或泡网络完全一样。打麻将，泡网络，读书，以及其他许许多多形形色色的业余生活方式，并无对错之分，只要这种业余生活方式无损于自己、他人和社会，及这种生活方式不会引发有损于自己、他人和社会的行为。

　　尽管这些生活方式无对错之分，但肯定有高下之别。但是，生活，正常的生活，应该也必须是丰富多彩的，不能因为某一种业余生活方式“高”而强行要求所有人践行之。更有益的生活方式只能倡导，而不能强制。这是事情的一个方面。另一方面是，在丰富多彩的社会生活中，向上的、奋发的生活方式和颓废的、堕落的生活方式之间的比例不能失衡。理想的状态当然是前者占主导地位。但很多时候，二者势均力敌，或后者稍占上风。这都是正常的社会状态。一旦后者在社会生活中占了主导地位，社会便是病态的。如果社会处于这样的病态中，生活在这个社会中的人，有读书习惯便显得弥足珍贵了。

　　先贤曾说过，越是读书，便越是发现自己是如此的无知。这应该是我不断读书的另一个原因。真正深入了书的世界，我发现自己不懂的东西越来越多，有越来越多的事、物、现象等让我不敢置喙。十来年前，我动过比较孙犁、汪曾祺和赵树理作品风格的念头，并一度非常强烈。但时至今日，我明白，现在的自己也无能力写这样一篇东西。学完汉语言文学专业的大专课程后，我曾经浅薄而狂妄地认为，自己所学的知识，已经涵盖了汉语言文学专业的方方面面。今天，学完了汉语言文学专业的本科课程后，我才明白，学完本科课程，才只不过是刚刚跨入了汉语言文学学科殿堂的门槛。

　　文始提及的那家教育报刊进行的话题讨论的结果显示，今天，为了工作而读书的教师，大概是不足20%，甚至是不足15%。不管是多少，我都不在其中——在我的认识中，在教学工作中为了知识性的问题而去查资料，根本算不得为了教育工作而读书。在我看来，只有读教育理论才算为教育工作而读书。而我自己，偏偏鲜有这种内容的读书。这固然有今天的许多教育理论类书籍本身的原因，更有我自身读书兴趣的原因和文化素质不高的原因。

　　你为什么读书？……

为什么读书作文篇2

　　以前妈妈问我：“你为什么读书”。我说：“为家富而读书。”妈妈笑我，可我毫不在乎。今年春节，我本来已经买好新年衣服，准备穿上新衣服拜年挣红包，但是，由于新型冠状病毒，在春节前夕来势汹汹，大年初一，我就在家待了一整天，初二，连姥姥家都没去。

　　由于当时人们的疏忽大意，这个病毒很快席卷了湖北省，乃至全国。科学院院士钟南山爷爷，春节前就赶到了武汉指挥抗疫，全国各地的白衣天使也纷纷赶去救人。他们争分夺秒研究疫苗，为了救治更多生命。可是，这个病毒很难控制，有的白衣天使为了救护病人也被病毒感染，甚至失去生命。比如：疫情“吹哨者”李文亮医生，哈佛八名博士号称“哈八剑客”集体回国支援祖国……全国人民万众一心，一定能打败新型冠状病毒，赢得这场战役的胜利！通过这个特殊的春节，我改变了自己的想法，我要为“中华之崛起而读书”！

　　我要做一个像钟南山教授那样有知识的人，救民于水火，我要像“哈佛八剑客”一样学好科学知识，当危险来临的时候，不是害怕，而是用自己的知识战胜危险救国救民。知识就是力量，学好知识就是我读书的动力！

为什么读书作文篇3

　　当老师问到问什么要读书时，周恩来毫不犹豫：“为中华之崛起而读书！”

　　我们可能没有这么大的志气，但我们也一样希望自己能为国家的发展尽一份微薄之力。

　　这次抗疫战中，钟老起到了至关重要的作用。这位年过80的老人，领导了03年的抗“非典”，如今又重回这个领域领导抗新冠病毒肺炎。

　　9天以来，望着手机上一天天的信息，“钟南山院士给出最新回应”、“钟南山团队辟谣”等等，再看着屏幕上不断增加的疫情病例，有时候真想着，如果我也十分精通生物研究领域或医学领域，我是不是也能像他老人家一样救更多的人，如果我能找出去除新型冠状病毒的突破口该多好。他就像是一位救世主，起到中流砥柱的作用。看到“钟老连夜前往武汉”的消息中，编者持这一种兴奋、激动、有救了的态度。一出场，就另大半部分人折服。

　　此时，读书、学习就很好地显示出它们的重要性。读书，不仅是一个让人经历磨难陶冶情操的过程，更是过后能发挥更大的甚至能挽救人的生命的作用；读书学到的知识，不仅能让你更高一层，更让你在关键时候有理可依，有法可循。

　　而现在，读书正摆在所有人面前，是活成自己想要的人生的最佳路径。读书，让我们现在巨人的肩膀上，避免了许多不必要的过程。读书，让我们知道我们想要什么，把我们带到一个更好的境界。

为什么读书作文篇4

　　一百二十年前，周恩来生于江苏淮安。淮安邻江邻海，是沟通我国南北方的水运要道。淮安人杰地灵，历史上诞生过许多名人。大军事家韩信、《西游记》作者吴承恩、民族英雄关天培等等都是淮安人。

　　周总理的一生，勤奋工作、谦虚谨慎、忍辱负重、鞠躬尽瘁，是一位伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。那么究竟他是如何成为一个充满人格魅力的伟人的呢？

　　直到我读到《为中华之崛起而读书》这个故事。原来十二岁的周恩来在外国租界耳闻目睹中国人受洋人欺凌却无处说理的事，周围的人都敢怒不敢言，从中深刻体会到他伯父说的“中华不振”的意思，从而立志“为中华之崛起而读书”。原来，少年周恩来就已经有了如此远大的志向。

　　对！爱国须先立志！百学须先立志！

　　读书，一定要先立志。只有明确了坚如磐石的志向，才能不怕任何艰难困苦，为自己的目标奋斗到底。读书，一定要知坚韧。人生不可能一帆风顺，挫折、失败和牺牲是难以避免的。立志不坚，终不济事。我们在学习上，生活中，总会有各种各样的困难，只有勇于克服，百折不挠，锲而不舍，才能战胜困难，超越自己。读书，还要勇于探索和实践。我们要多读书，但也不能死守课本。我们还应该有博大的胸怀和开阔的视野，博采众长，为我所用。

　　老子曰：“上善若水。”水，刚柔并济，有着不畏险阻、奔腾入海的志向，有着滴水穿石、坚韧执着的'毅力，也有着海纳百川、有容乃大的气度。生于水边的周恩来总理用自己光辉的一生对这句话作了最好的诠释。在周总理身上，我们可以看到什么人是中华民族的筋骨和脊梁。少年强则国强。我一定会立志好好读书，为中华之富强、为建设更美好的中国努力读书！

为什么读书作文篇5

　　马得宝，是热播剧《山海情》中的重要人物。他是一个从小闯祸不叫家长省心的男孩，曾撺掇小伙伴离家出走又被追回，自觉不被爸爸重视有些自卑。一起跟凌教授学种蘑菇时，水花说自己比得宝接受得快，是因为自己上过初中。可见，得宝连初中也没上过。只是，他为什么不读书也能一而再、再而三地出新招、挣大钱，让大家刮目相看呢？

　　在我看来，他身上，有许多优势，连多数读书人也不具备。

　　第一，干劲十足。他身强力壮，能干；又不辞劳苦，肯干。虽然说仅靠卖力气难说发大财，干大事，但对我们多数没靠山、没门路的老百姓来说，卖力气是最直接的挣钱之道。有力气比没力气自信得多，卖力气挣钱比发懒受穷优越了许多。

　　为了找表弟尕娃，他去了新疆，一边挣钱一边打听。他冒着四十度的高温在工地筛沙子，一袋紧接一袋地扛布袋装卸车，在暗无天日的矿井挖煤。半年挣的钱，给了他妈两千五，还剩了两千多，够投资建个蘑菇棚的。那是上世纪末，刚大学毕业的公职人员，月工资才三百多，多数农民收入更低，全村人就他一个人有那么多钱。也正因手中有钱，才有投资的底气。

　　如果仅靠卖力气挣钱，顶多是个富裕的打工仔。马德福第二大优势更为难得，就是有头脑、能决断、行动力强。

　　无论小时候带领小伙伴和水花姐离家出走，还是后来去新疆寻找尕娃，无论是从新疆回来后建棚种蘑菇，还是种蘑菇不得力后改卖建材，都决不因循守旧步人后尘，决不瞻前顾后畏首畏尾。他认准的事，就抓紧投入行动，还走一步看两步，不断思考探索新路。别人还没想到或正犹豫着呢，他早已抢占先机掘到了第一桶、第二桶金了。

　　第三，他的心理素质好，接纳自己，从不陷入后悔、愧疚、怨恨等负面情绪难以自拔，而是用积极的心态采取积极的行动。这种超强的心理素质绝对是稀缺资源。

　　那次离家出走被追回来，爸爸气急败坏地拿鞭子抽他，也没一蹶不振，依然该干嘛干嘛；为了欢迎白老师和麦苗他们提前下班，丢掉了砖厂的工作，他从不埋怨麦苗，只说工作丢了另找；即便是无奈之中被坏人引诱，从火车上偷货又弄丢了尕娃，惹得姑姑犯病，他“不愿回家看爸那张脸”，就没日没夜地找；爸爸带着神经错乱的姑姑回老家时，他和哥哥送行，爸爸气得不理他，他冲哥哥发作了一通委屈，就自作主张远赴新疆；从新疆煤矿受伤回来后只是背着人在哥哥面前哭了一场，很快就准备去福建打工找麦苗；听了凌教授种蘑菇的倡议，当机立断留下来投资学习种蘑菇；他懒得为别人的讽刺挖苦分散精力，总是全力以赴地做好眼前的事。

　　因为没能升学，他小小年纪就在社会的底层摸爬滚打，难免比哥哥多吃苦多冒险多走弯路。他是社会这所大学的高材生，凭头脑和干劲，闯出一条成功之路，不断赢得大家的好评。

　　自然，得宝这些优势不是因为读书得来的，也不会因多读书而减少。不容置疑，如果他再多读些书，有更多的知识武装自己；或者说读书多的人再具有他这些优势，定会如虎添翼，在成功的路上走得更远。

为什么读书作文篇6

　　我为什么要上学?这可能对大家来说是一个值得深思的问题把这个问题问给不同的人，便会有不同的想法，也没有一个标准的答案，因为它像是一个的思维不停的在变化。

　　小时候的我理解“我为什么要上学”是：“我是为爸爸妈妈而上学，我是为可以交到新朋友而上学，我是为了好玩儿而上学……那个时候的我，你们一定会觉得很可笑吧!但时是我无忧无虑的时候，可以放声大笑，可以自由自在的玩耍，不用去思考问题。

　　随着年龄的增长，知识的积累，老师的教导，父母的培养。我对这个问题有了更高的理解：我是为自己上学，我是为我的未来而上学。是啊!俗话说得好：命运是掌握在自己的手中的!不为别人，只为自己。可是烦恼多了，向往以前的生活，是那么的开心，那么的愉快……

　　如果你问我现在为什么要上学?我会告诉你我是为把握自己的命运而上学!因为在我心中有一个坚定地信念，我要认真学习，只有通过不断的努力才会有收获!

为什么读书作文篇7

　　历史上，有许多人为国家献出生命，为国家抛头颅洒热血。每个人都有梦想，而我的梦想是成为一名可以保卫国家的海军陆战队战士。

　　如果有人问我为什么而读书？我会说：“为了成为海军陆战队的战士而读书。”如果有人问我为什么要当海军陆战队战士？我会说：“因为这样可以保卫祖国！”

　　如今，我们生活在充满欢乐的土地上，全都是靠军人们夜以继日地守护着我们。当我们无忧无虑地在洒满阳光的草地上奔跑游戏时，是军人们用他们的血肉之躯在守卫和平。如果没有军人们的坚守，我们还能像今天一样享有宁静、和平吗？所以我要成为一名海军陆战队战士！

　　虽然我不一定能成为海军陆战队战士，但是我一定会尽我所能地努力学习，成为一个有用的人，将来报效祖国。

为什么读书作文篇8

　　今天上课的时候老师问我们：“你们为什么而读书呀？”我想来想去，一直在想，我为什么而读书呢？终于，我在心里暗暗下了决心：我要为长大了做个合格的警察而读书，这是我一直希望能实现的梦想呀，所以我要为成为一名女警察而读书！

　　成为一名警察是我的梦想，我可以惩恶扬善帮助很多人。看了周恩来的《为中华之崛起而读书》，我常常想，如果当时我做了女警察的话，我就不仅可以惩处那些肇事的坏人，还可以为我们祖国争光。我要把外国人在中国租借的殖民地给拿回来，不能再让外国人来欺凌我们中国人了。我绝不能像以前的巡警一样：当外国人欺负了中国人时，那个巡警因为怕自己被欺负，所以反而把那个中国人训斥了一番。那个警察的行为让我非常愤怒。我一定要做一位英勇的女警察，消灭罪恶，维护法律，为我们中国的富强安定做出贡献。所以，我要好好读书，为实现自己的梦想而努力！

　　中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

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