【推荐】初中成长作文汇总九篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初中成长作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】初中成长作文汇总九篇

初中成长作文篇1

　　我好像一株小草，拥有阳光的照耀和雨水的滋润；我好像一朵白云，拥有风儿的轻抚与蔚蓝的天空；我如一条鱼，拥有大片的成长空间与丰富的养料。在我的成长历程中，少不了家人的关爱，也少不了老师的呵护。

　　进入中学，我的班主任是一名严格却平易近人的数学老师。她姓周，我们叫她“周董”。说起她，就会想起她飘逸的长发，清秀的脸庞，总会让人印象深刻。她虽然年轻，却有丰富的教学经验，她的眼睛炯炯有神，笑起来像一朵绽放的花朵。她对我们尽心尽责，呵护着我们这些小树苗。

　　那是一场激烈的篮球比赛，而我却因为对手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左脸颊被磨破了，随之而来的是一股刺痛感。不服气的我一咬牙站了起来，才发现原来队友都看着我。我挥挥手，把脸侧过去，示意继续比赛，可一旁的周老师却看不下去了，硬要拉我去卫生室检查、消毒。随后，她不停地问医务室老师我的情况，见我只是皮外伤，也就放心了。我又想到了篮球比赛，想到要重返赛场。要知道，脸上的伤痛永远比不上我对篮球的热爱。回过神来的我，这才意识到原来周老师也在仔细地观察我的伤口，不时用嘴吹，似是减少些疼痛。而又不时用手抚摸着我的头，一副心痛怜爱的样子，可这还是打消了我的“野心”。我想减少我的受伤的严重性：“这伤没什么大不了，只是皮外伤”。“都流血了，还皮外伤”，周老师似乎有些生气。“既然现在没事了，我还得继续比赛呢！”我趁机想逃跑，周老师看穿了我的心思，“原来是想比赛啊！不允许！这么热的天万一得了破伤风怎么办？”我只好回到教室，听着操场上同学们的喧闹，想着周老师对我的关心，心理顿时产生了矛盾，是惋惜！可更多的是感恩！

　　至今我的脸上仍然留有疤痕，不明显却意味深刻。他代表了周老师在我成长中的呵护。如果我们是小树苗，老师就是那辛勤的园丁，用充满爱的汗水浇灌着我们，无微不至地照顾着、呵护着我们，直至小树长成大树，他们的脸上才露出欣慰的笑容。而小树能长成参天大树，则是对他们最好的回报。

　　我想我们都应该珍惜成长中的呵护，并时刻给予他们回报。

初中成长作文篇2

　　十七年前，我悄然来到这个世界。对于我的家庭来说，算是一个不大的惊喜吧。也正因为如此，从那时起，我也便成了亲戚们关注的焦点。

　　我的生日两天后便是植树节，所以那天奶奶破天荒地在院子的花坛里种了一颗石榴树，当然是为了纪念我的降生吧！只是谁也为明白当时为什么种的是石榴树，不是苹果树抑或是别的什么，现在回想，可能是当时觉得石榴树比较好种些吧，而且结出来的石榴更容易哄小孩，一颗颗晶莹剔透的石榴看着就十分诱人，更不用说放在嘴里细细品尝了。

　　上面这些都是我长大后的想法了。而我对于那颗石榴树的印象最深处是施肥。当然不是农作物化肥啦，小的时候耍小便都是随地解决的，那时并不懂得注意文明形象什么的，所以每当自己有尿意时都会给那树慷慨地献上自己的童子尿。

　　也正是得益于我辛勤地“灌溉”，小树成长得十分迅速，而我在父母的抚养下，也茁壮成长。

　　等到上幼儿园以后，便不再住在奶奶家了，所以也很少有机会看到那颗石榴树，只是偶尔回奶奶家的时候会去摘两颗石榴吃吃，不管它是否熟了，只是为了吃着玩儿。

　　当我十三岁的时候，我的身高已经超过了树高，当时我是兴奋异常。在我看来，这绝对说明我已经长大了，是一个小大人了，父母亲得知后也点头称是，说我确实是一个小大人了，以后要更加懂事了。从此，我能自己动手去摘石榴了，终于可以自己动手做自己想做的事了。

　　当妹妹降生后，树上的石榴也大部分进入了她的嘴里，一来我对石榴也没了新鲜感，况且大街上随处都可以买到，我能明显感觉到她比我“蛮横”的多，只要她想吃时，不管树上有没有，都得要，无奈之中，奶奶只好上街去买来给她吃。我小时候没这么好的待遇。或者说我小时候挺乖的，不会提出这么无理的要求吧。

　　所以，我经常对妹妹说你比我幸福，而她还不能真正懂得幸福的含义。我就告诉她，快乐就是幸福。

　　一颗伴我成长的石榴树，让我们体验到了简单快乐的幸福。

初中成长作文篇3

　　“这是我的日记本，爸爸妈妈，你们如果要看，我随时欢迎哦！”这23个大字就写在我的日记本封面上。也许会有人觉得奇怪：日记本不是给自己看的吗？那就错了吧！我认为与他人分享自己的心路历程才是最快乐的事。

　　小时候，我可是很懒的，没有一点儿写日记的观念，而父母就会每天问我：“学校里有什么好玩的或伤心的事发生吗？”“有啊！就是……那个……怎么说呢？”可惜，我的表达能力太弱了，以至于父母总是得不到回答。有一次，我看见班上有人写日记，他说：“这里头写的可都是我的小秘密，连爸爸妈妈都不给看！”瞧这话说的，爸爸妈妈可是我们最亲最爱的人啊，有什么话不能对他们说呢？

　　是啊，父母是我最亲的人，既然他们这么想知道学校里发生的事，那我也写日记，一本给父母看的日记。

　　回到家，我马上对妈妈说了这个心愿，妈妈说：“好啊！你人还小，就知道满足我们大人，长大了不少吗！”“嘻嘻！那你们看了日记，一定要回复一个评论给我哦！我也想看一看你们大人有什么样的想法呢！”当天晚上，我准备了一本笔记本，用来写日记，并把它取名为“沟通小站”，写下了第一篇关于校园多彩生活的日记。

　　第二天，又是一个明亮的新世界。我打开日记本，惊喜地发现日记本下方多了一个评论！“妈妈来评论咯！‘沟通小站’这个名字取得真好，以后我们就在这里说说话，谈谈心，有什么困难，尽管说出来，看妈妈是不是能帮到你。……”看了这些话，我立马打起了精神去上学去了。

　　随着我渐渐地长大，日记本中的内容渐渐地充实，我与妈妈还有爸爸的感情也越来越好，日记本的评论中也多了“长大”、“成熟”等字眼儿，看来爸爸妈妈是肯定我的咯！

　　知道现在，我还有在写日记，父母也勤勤恳恳地评论着。许多与父母不和的同学都很羡慕我与父母的感情，我却告诉他们：“建立一个自己的‘沟通小站’吧！与父母沟通着成长会让亲情的花朵重新绽放哦！”

初中成长作文篇4

　　“小小少年，没有烦恼”我几乎是唱着这首歌长大的。然而，随着小学毕业升上了初中，烦恼的一天天增多，我就已经不再是“小小少年”了。

　　窗外，远处的最后一盏灯熄灭了，而我却仍然在堆积如山的试卷中奋笔疾书。累了，抖抖手腕，抬起头，看到那杯热气腾腾的咖啡早已凉了时，我无奈的笑了……

　　人们常说，有付出就会有回报。然而，当一张张画着鲜红大叉的试卷发下来时，我不禁纳闷了，为何我每天努力学习，却总也得不到回报？为何我的学习成绩总也得不到提高？烦恼一个接一个扑面而来，我只好低下头沉思。

　　今天的考试又失败了。回到家里，面对着对我的这次考试充满希望的父母，我羞愧地低下头冲进了自己的房间。

　　戴上耳机，耳边传来的是 “最近比较烦，比较烦……”的刺耳歌声，我几乎崩溃了。此时，我看到书架上有一本《十大杰出少年》的书，信手拿过来看看，忽然间被书中的内容吸引住了：他在艰苦的环境下念书，一场意外事件而残疾，可是却从来没有放弃对生活的追求，一步一步地，踩着烦恼走向成功。感人至深，发人深省。失败怕什么，要总结经验教训，加倍努力，摆脱烦恼……妈妈在叫我吃饭了，这时我不再悲观、害怕……

　　幸福的摩天轮停下时，彷佛在通知我要勇敢面对现实，不要再被烦恼搞的天旋地转，应该到了发奋图强的时候了，烦恼只是一种成长中的试金石，是在成长道路中必须克服的困难。

　　关掉了台灯，我回到了温暖的床上，渐渐地入睡了。在梦里，我从烦恼的漩涡中挣扎了出来，正迈着矫健的步伐走向光明大道……

初中成长作文篇5

　　每个人的一生，都需要做许许多多的尝试；在成长的道路上，尝试是人生中的必修课。比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次的尝试不一定都成功，但一定有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。

　　想想以前，想想当初，我们都是懵懂的少年，有多少的第一次与尝试在磨练着我们的意志，再想想那些伟人，谁不是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”坎坎坷坷的一生，铸就了钢铁般的巨人，磨灭不没的意志，成就了多少伟人。

　　想想爱迪生他的一生是多么的凄惨悲凉，可就是这样的环境下，却使的爱迪生发明了电灯，成了发明电器的第一人，我们看的名人传里，那些出名人士有几个是一帆风顺，又有几个是平步青云？李白、苏轼等著名诗人，一生中被贬数次，朝廷之中阴险狡诈者不给他们容身之地，虽说都喜爱世外桃源，虽说都喜欢田园生活，可在这些基础上没有钱是不行的。

　　尝试，它伴随着我成长，它给了我希望，他让我赢得了喝彩，赢得了掌声，在今年，我尝试着写小说，受到同学的追捧，我尝试着努力，给我带来了希望，我尝试着作文投稿，给我带来了惊喜，让我懂得了尝试的重要性，一次次的尝试，收获的并不都是希冀，没准还有失败，但每一次的尝试都是为下一次的成功做铺垫的，如若没有尝试，有谁会想到带有坚硬的壳的螃蟹可以供人们享用，当做美味。

　　同学们，我们应该勇于尝试，这样我们才会在尝试中成长，去迎接我们的下一个胜利。

初中成长作文篇6

　　父亲常带我到河边遥望对岸的风景。有一次父亲牵着我的手在河边讲了一个故事：

　　1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的女儿，去和美国的妻子会合。

　　海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霞交替出现。一天早上，父亲正在船舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲摔到时，刀子扎入了他的心脏。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。

　　6岁的女儿被父亲的变化吓坏了。尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔跤了。”然后轻轻地拾起刀子，很慢地爬起来，不引人注意地用拇指檫去刀锋上的血迹。

　　以后的3天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好蝴蝶结，带她去看蔚蓝的大海，仿佛一切如常。而小女儿上未注意到父亲每一分钟都在比一分钟更衰弱，脸色更苍白。他望着海平线的眼光是那样忧伤。

　　抵达的前夜。父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”

　　他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。

　　船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大声喊到：“妈妈！妈妈！”

　　就在这时，周围忽然一片惊叫，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整个船头。

　　尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比精确地穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不让任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小使得被切断的心肌依然像原来一样的贴在一起，维持了3天的供血。

　　父亲的故事到这就结束了，而我的泪早已如雨下。父亲牵我的手变的更用力了，他说：“不管我们会不会遇到故事中的事，或是不管遇到什么困难，我都回牵着你的'手，跟你一起成长。”

初中成长作文篇7

　　“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所大能。”这是孟子说过的话。若成长是一片著作，那么磨难便是藏在段落深处的一个错字；如果成长是一张白纸，那么磨难便是附在背面的一个瑕疵。这个微小的东西似曾相识，似乎是一直再打扰我们。

　　自古圣贤磨难多，很多的时候，往往没有经历磨难，难成大器。表面上看来，磨难的日子是苦涩的，可怕的。它可以使人退缩，他可以使一些人意志低迷消沉，无法奋起。但磨难可以说又实在是我们生活中最真诚的朋友。因为真正促使我们成熟，促使你坚强，再接再厉，百折不挠，能够鞭策你取得更大进步的不是别人，在一定的意义上它正就是我们生活中经历的磨难。

　　我的拼搏战胜了生活中的磨难，战胜了生活中的一切磨难，让那似乎是最后一丝艳绿，同样绽放出同等于盛夏的光彩。“少年不知道‘磨难’的“滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，不管是什么人要是在这放松了下来，那么等待你的便是“沼泽千里”，“棘丛万丈”。有谁，若要是在这时候拼搏和努力，等待你的便就是“柳暗花明”，“青山绿水”了。比如，司马迁在备受曲解，遭到宫刑的情况下，发愤著书，写下了经典史书《史书》；李时珍如果不是三次落下了榜，决心从医，他可能就不会写下医学巨著《本草纲目》……由此可见，我们应该感谢生活中的磨难，给我们带来成功和胜利的奇迹。

　　我们每一次战胜磨难的过程，其实就是超越自我的过程。但是，生活中也有一些胸无大志的人，只是将生活中的磨难看成了洪水和猛兽、患得患失、自暴自弃，最终也只能虚度了自己的光阴，断送了自己的前程。是啊！困难确实很可怕，可是办法总是比困难要多的。每过一个困难，在人生道路上也就离成功更近一了一步。就算是没有战胜困难，也不能放弃啊！

　　因此，我们也要感谢生活中的那些风风雨雨，使我们成长了起来。

初中成长作文篇8

　　小时候，每天放学时，一出校门，望见的便是奶奶和蔼的笑容，以及那乌黑乌黑的发，风雨无阻，即使艳阳高照，奶奶也会提前半个小时来接我，如果下起了雨，飘起了雪，稍微冷一点，奶奶都会不辞辛劳的给我送衣服，生怕我冻着。

　　上了小学，我曾多次劝奶奶在家里等我回来，奶奶总是带着那抹欣慰的笑容说：“咱家宝宝长大了，会心疼奶奶了，好的，我从家里等你回来。”但是第二天，我依然看见奶奶来接我，那时，奶奶的发白了几根。

　　等我二年级的一个学期，我便不再叫奶奶接送了，因为奶奶病了，我也长大了，自己上学校，自己回家，一回到家，我就大叫：“奶奶，奶奶，我回来了！”一进门，总能见到那个身影，等奶奶回过头，我看到了，她的发更白了。

　　三年级时，妈妈生了一个小妹妹，我很开心，因为我多了一个玩伴，但是，随着时间的流逝，奶奶的爱逐渐转移到了妹妹身上，我很不解，觉得不公平，但望着奶奶那越来越驼的背，以及那越来越白的发，我似是明白了什么……

　　我明白了，奶奶已经老了，她已经不是昨日那坚定的依靠，她累了，她也需要依靠，而我，就是她明日的依靠啊，我明白了，所以我发愤图强，更加努力的学习。

　　我明白了，妹妹也是奶奶的孙女，她所得的爱，是她应得的，我在小时候，不也是在奶奶的爱中长大的？并且啊，我是妹妹的姐姐，我也要疼她，爱她，关心她，给她美好的爱，让她在爱中成长，不是吗？

　　我明白了，以前的我，只是不断地获取爱，并没有奉献爱，而现在不奉献，等待何时？我长大了，明日我就是一名光荣的初中学生，我成长了，成长的标志，不就是学会爱别人吗？愿人人都能成长，愿人人都会爱。

　　点评：全文语言朴实,结构自然。语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

　　通过小作者的文章能够读出小作者想要表达的是自我的进步与成长，所以在奶奶的这个例子上要叙述的适当，不然会使文章显得主次不分明，老师建议论证小作者的成长可以用多个例子证明，不要单一的举奶奶的例子会更好，加油。

初中成长作文篇9

　　脑海里还在回想班主任的叮嘱，不知不觉已经到了东江青少年基地。兴奋与害怕交织，领好服装，我们一本正经准备训练。

　　在教官的口令下，我们齐刷刷站成笔直的一排排。一不留心，教官已经开始训话了：“每次整队，动作要快。按要求完成所需的动作，不准左晃右晃，不准随意讲话！对于不守纪律的同学，我们要按照军人的制度进行惩罚，因为你们年纪小，我们的惩罚为打手心！听明白了吗？”

　　“听明白了！”大家齐声喝道！

　　可还不到两分钟，我就犯规了！教官一声令下：“停！”我还在开小差，于是，扎实的一板打得手上火辣辣。

　　不知不觉，太阳跳出地平线已经老遥远了，阳光如同众箭齐发，直射每个人的脸颊，如同烟熏火烤。

　　“立正！不许动！”教官一边喊口令，一边巡视，目光扫视者队列中的每个人。小c耐不住炎热，情不自禁地动了一下，脚的姿势还没换完，就被教官发现了。

　　教官犀利的目光注视着小c，我心里一阵紧张，心想：八成要遭罚了。出乎意料，半天没听见罚令。正当我疑惑之际：“原地休息……”

　　“啊——”正当我快喊出来时，后面一片哗然：“累死了，终于可以休息！”大家坐在地上，开始东道西歪。教官开始训话了：“你们这点训练算什么。我们当初训练的时候，中午十二点到两点，晒得皮开肉绽的时候，还在外面练军姿呢！那伙儿，站在树荫下还大把大把地流汗。军人就要懂得忍耐，你们今天来军训，为的是体验，叫苦连天算什么……好了，站起来，立正！”

　　响亮的口号再次响起，似乎大家被充了气，一个个精神抖擞，为了教官那句“体验军人的生活”，我们齐声喊道：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”声音飞跃屋梁，跨过高山，向着家的方向传去。

　　四天的军训虽然过去，临行前，突然一种涌动在心间流淌——忍耐。我体验到什么？忍耐，也许我暂时还不能如军人那般意志坚定，但是，今天的忍耐是我成长的开始，这不也是生活的准则吗？生活的道路上，我还要一路前行！

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