【精华】给我一件作文5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的给我一件作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】给我一件作文5篇

给我一件作文篇1

　　每个人在生活中都能获得一些感悟和启示，当然我也不例外。

　　有一次我走在回家的路上，手里有一张废纸团，当时我还不懂得保护环境，所以把废纸随手一扔，扔到了地上。一个三年级的小孩走了过来，随手捡起刚刚扔掉的那个废纸，扔到了垃圾桶里。我说：“切！脏死了。”不等他说，我又说：“捡垃圾很好玩吗？要不然我再丢张废纸团让你去捡。”他说：“明明只是一步之遥，为什么不肯把它扔进垃圾桶？明明不会把你累垮，为什么不把它扔进垃圾桶里面呢？”没等他说完。我说：“对不起，我没有错！”接着我就理直气壮地走开了。

　　他把我拉住说：“你有考虑过清洁工的感受？假如你身旁有一个清洁工，他会怎么想你？你会怎么想？”这次我真正的被他感动了：一个三年级的小孩，一个八九岁的小孩竟会懂得如此感恩。我诚心诚意的对他说：“对不起，我错了！我不应该乱扔垃圾，更不应该呵斥你，我以后一定改正这个坏毛病。”，他说：“没事，只要你以后不再犯这个坏毛病就好。清洁工，他们也很累，每天起早贪黑的把大街扫得干干净净的，都是为了我们，所以请尊重他们。”

　　通过这件事我明白了，垃圾扔地上和扔垃圾桶虽然就是这一步之遥，但是它能体现一个人的文明与素质。要学会体会他人的感受。从此我再也不乱扔垃圾，做一个文明的人。

给我一件作文篇2

　　早晨上学时，途径二楼，直听见水池边传来“滴答滴答”的声音，我朝声音处望去，原来是二楼的水龙头没有关紧，水在“滴答滴答”地往外流，我连忙走上前去把水龙头拧紧。

　　一路上，我一直在思考一个问题，一件小事，一个小动作就能解决的问题，为什么有那么多人经过，却没有一个人察觉到而去把水龙头关掉呢?其实在我们的生活中有许多小事，由于我们错误的认识而忽视了它们。比如今天的事情，水龙头没有关紧，滴几滴水，有的人认为浪费不了多少水，是一件小事情，平时见惯了，也就见惯不怪了，所以那么多人经过，有的人可能没有察觉到，有的人可能察觉到了，但习以为常了，也就懒得去管它，任他去滴。几滴水也许算不了什么，但成千上万个几滴水，就有可能汇集成小溪、江河，如果人人都浪费几滴水，就相当于使一条小溪、一条小河干涸，这种浪费是多么的惊人呀!

　　这件事情使我懂得了一个道理，万丈高楼平地起，任何事情都是从小事做起的，良好的习惯的养成，也是从做好每件小事开始的。

给我一件作文篇3

　　生活，是那么美好，它像一支摇篮曲，像一个透明的梦，更像一个千变万化的万花筒，给我留下了无尽的深刻启示。生活中，事事超拔如星斗，而那次下五子棋的经历就如同一颗璀璨的明星，闪烁在我的记忆中。

　　前几天，我和爸爸兴致勃勃地下着五子棋，爸爸冥思苦想后终于又走了一步棋。棋子落地，他喊了一声：“我去下卫生间。”便急匆匆地跑开了。我独自盯着棋盘，想着战胜他的办法。脑海里蹦出了一个又一个办法，但都被我否认了，直到最后，我终于想出了一步妙棋。我得意地笑了一声，自信地将一颗棋子摆在棋盘上，然后就开始幻想爸爸输棋后脸上会有怎样“痛苦”的表情。想着想着，我不禁大笑了起来。

　　这时，爸爸从卫生间回来了。他盯着棋盘，似乎在想什么坏点子。过了一会儿，他小声对我说：“你多下了一颗子啊！”我心想，绝对没有，便喊道：“不可能！”但我还是犹犹豫豫地伸手准备拿走一颗棋子。这时我的心里好像有两个小人在打架——一个抬着头，喊：“不能拿，反正你没多下，拿了就赢不了了！“另一个则跺着脚，理直气壮地说：“还是拿走吧！即使输了也留下个诚实的'美名。”

　　正在我犹豫不决时，爸爸数了数棋子，说：“我下了12颗，你下了11颗，你没多下。”接着又语重心长地说：“在事实没有明确前，要相信自己的判断，坚持自己的立场。在生活中，能坚持自己的方向，并持之以恒地追求下去，才能够获得成功！”

给我一件作文篇4

　　近日，我听到了一件有趣的事情: 有一名学生为了完成寒假作业，买了一个会写字的机器人，让机器人帮自己完成了寒假作业。结果机器人仅仅用了两天就完成了全部作业。家长从作业中看出了破绽——全篇没有一个错别字，于是家长愤怒之余将机器人摔了个粉碎。

　　这是确实是一件小事，不是吗?但这件小事却引发了我深切的思考。

　　首先来看这位家长。

　　这位家长的愤怒是可以理解的: “小孩子不好好写作业，不认真也就罢了，整个作业竟然没有一个是他自己写的! ”对于家长制止孩子这样做的行为表示支持。但，这件事难道就没有家长的责任吗?

　　第一，家长给了孩子太多压岁钱，却没有帮助其进行管理。据我所知，这个机器人是孩子用自己的压岁钱买的。而机器人本身就很昂贵，更不用说会写字的智能机器人。我们已经无法想象，作为一个理财能力还不完善的孩子，他的压岁钱数目不小。一般来说，小孩子手里都是存不住钱的(我小时候就是这样，零花钱过不了夜呀)。在孩子还没树立和完善理财观念和能力时，家长应该帮助孩子管理(所以说不要老抱怨自己的零花钱总被家长扣押，这对我们而言是种保护)。然而这位家长却放心的让孩子自己管理压岁钱，实在令人不解。

　　第二，这位家长的处理方式太过粗暴。前面已经说过这个机器人挺贵，砸掉不太好，毕竟是浪费，再说了，这个小机器人没有错啊。

　　当然，这件事是因孩子而起，相对而言，孩子的责任更多些，那我们再来看孩子错在哪里:

　　第一，孩子没有树立正确的价值观。写作业这种事其实大多学生都不太喜欢的，但再不喜欢也明白这是我们必须要做的事，是我们为自己而作的事。实在不会，可以寻求帮助，但须得自己完成。或许他认为现代科技能帮助自己解决问题，但他应该明白: 人类不断的改造和突破，是为了帮助人们解决或简化体力问题，如火车飞机等，而非脑力问题。如果能解决脑力问题，那人类的存在还有什么意义?

　　第二，他不善于思考。为什么这样说呢: 机器人仅仅用了两天时间，为什么小机器人能两天完成的作业他需要一个寒假?而且他恐怕也是备受作业煎熬才买的机器人吧。机器人是按照程序工作的，如果我们有计划，并严格遵守规矩地去做事情，是不是也一样能高效率呢?

　　如果他能这样想，这样去做，一个小小的作业何至于将他为难至此啊。