【精华】小学五年级学生作文汇编六篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学五年级学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级学生作文 篇1
今天是暑假的第一天,我按捺不住放假的喜悦心情,早晨没等妈妈叫我,我就早早地起来把房间收拾得干干净净,爸爸和妈妈被我反常的举动搞得还以为今天太阳是打西边出来的呢。我冲他们神秘地一笑,说:“今天还会发生更新鲜的事呢!”
起床后,我先把被子叠得整整齐齐。之后,又把床单铺在了床上,然后把枕头放在床头的旁边,这样我可爱的小床就收拾好了!我又开始收拾我的书桌,我把所有重要的物品放在第一个架子里,再把字典一类的东西放在另一个架子里。最后我把水彩笔、书皮和墨水放在第四个架子上面。就这样,我的书桌也收拾利索了!最后,我来整理我的书架,这个书架一共有三层。所以我把这些书籍分成三类:第一类是童话类,第二类是科普类,第三类是作文类,书架也整理好了!我的屋子也收拾好了,看着被我收拾得整齐的小屋,我心满意足地笑了。现在我开始收拾爸爸妈妈的卧室,我先把被叠好,再把枕头、床单摆整齐,然后拿起拖把开始拖地,不一会儿就把爸爸妈妈卧室的地板拖得干干净净。我家客厅很大,等我把客厅擦干净,就已经过了半小时。接下来我又陆续擦了饭厅、厨房和阳台,这下可总算全部收拾完了!干完这一切我累得满头大汗,可是看着我的劳动成果和充满温馨的小屋,心里有种说不出的高兴!我得意洋洋地走到爸爸和妈妈面前,说:“请两位老检查工作。”妈妈看了一遍,笑着说:“原来更新鲜的是这个事呢,不错,挺干净!”
辛勤劳动吧,劳动能创造财富、能创造你勤恳的双手、能创造你美好的人生!
小学五年级学生作文 篇2
现在我一看到我胳膊上的印记,我就想起了小时候打针的趣事,那时候我才四五岁,最痛苦的事就是打针了。每次打针,就像有一个魔鬼要把我抓走,让我非常害怕。
记得有一次,我听妈妈说今天领我去医院打预防针,我一听这个消息,心一下子提到了嗓子眼,我害怕地想:“又要打预防针,我希望妈妈今天有事可以不去。”过了一会儿,妈妈亲切地说:“等一会儿我们去打预防针。”“可不可以不去?”我用颤抖的声音害怕地说。“当然不行,打了预防针才不会生病。”过了一会儿,妈妈又说:“现在就去打针!”我不能不听妈妈的话,只好硬着头皮去打针了。
到了医院,妈妈先把我的外套脱了,然后对医生说:“医生可以打针了。”说完,医生就把我要打的那只胳膊从衣服里拿来了出来,我看了一眼那长长的细细的针头,就赶紧转过头去。我心想:现在我要突然间飞出去该多好。我忍住就要掉出来的眼泪问妈妈:“打的时候会不会很疼?”妈妈亲切地说:“不疼!肯定不疼。”不过我还是很害怕。要打针了,医生戴上了口罩,医生把针插进了我的胳膊,我“哇”地一声哭了,妈妈说:“不哭了,不哭了。”我生气地说:“妈妈,你不是说不疼吗?”妈妈亲切地说:“我只想安慰你嘛!”我听了妈妈的话,我心想:“如果是妈妈,妈妈也一定会大哭的。”
现在的我想起到医院打针的那一幕 ,会情不自禁地笑起来。
小学五年级学生作文 篇3
我非常喜欢阅读,一阅读起来就如饥似渴。有时读了几个小时,脖子很酸,这时,我总会想起一句诗:“读书破万卷,下笔如有神。”
阅读非常好,它可以增长知识,还能提高我们做阅读题的能力。所以,我建议大家多阅读,博览群书才能知识渊博。
你们想知道我怎么阅读的吗?那就跟我来吧!每隔几天时间,我就会迫不及待地乘公交车去新华书店,在书的海洋里畅游,吸收知识的营养。
我津津有味地读书,不愿意放过每一个细节,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。一本书被我读完,我又紧着读另一本书。就这样,我感到很快乐。
我不光到新华书店去读书,在家里我也爱读书 。
有一次,吃饭的时候,妈妈叫我吃完饭再看书。我急忙跑到饭厅,连忙狼吞虎咽地吃完饭,就又去看书了。一本《鲁滨逊漂流记》,我用了一小时多的时间就读完了。
我利用空闲时间阅读了许多的书,我喜欢看书,我现在成了一个名副其实的“书呆子”,我也特别喜欢我这个特殊的名字。
每当我读书的时候,我就会想起语文老师对我们说的一句话:“扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”书就是我美味的面包。
博览群书真好!我爱阅读。
小学五年级学生作文 篇4
想长大,却无法证明我长大了,曾经想证明我长大了,却无人理会。渐渐的长大的愿望也在繁忙的学业中被抛之脑后。
就在今天,我要去青少年活动中心上课,但有了一个问题,爸爸上午要出去办事,要用到车,所以没有人来接我,这个问题一直让妈妈苦思冥想。最后,她终于想到了一个十全九美的办法,让我乘公交车回家,听到这个消息,我如五雷轰顶。但没有办法,怎么说也是一次锻炼,死不了人的。我大口深呼吸,大概做了十七八个。终于我怀着忐忒的心情去上课了,心情就仿佛明天就要世界末日了,再也没有心情听老师讲课。下课后,我走到了公交站点,从兜里好不容易摸出两块钱,往那边一看,61路公交车来了,我的心又飞快的跳了起来,仿佛心里有一百只小兔子在跳,上车后,我更不安心了,甚至把万一被绑票后,如何向妈妈求救的办法都想好了(有点杞人忧天)。结果,一不留神,差点坐过了站,不过还好,看到了我熟悉的地方,想都没想就下车了。走过一段路,过了一个红绿灯,就到爸爸厂了,在路的尽头,妈妈已经在等我了,她向我翘起了大拇指。终于,我那站在跳水台的心,“扑通”一声,落水了。
今天,我得到了锻炼,学会了自己过马路,自己乘公交,自己认路,我非常开心,因为我长大了!
小学五年级学生作文 篇5
我家的窗台上有盆仙人掌,它是爸爸从农贸市场买来的。
仙人掌是一种热带植物,它的形状像手掌,所以叫作仙人掌。它的表面是绿色的.,好像披着一件绿衣裳。它的身上还有许许多多根直径只有一毫米的刺,这些刺好像就是它的防护服,这些刺其实是仙人掌的叶片退化而成的,另外这些刺还能在空气中吸收雨水。只要你碰一下它,你就会连连喊痛,它好像在说:“你别碰我,只许看,不许碰。”仙人掌开的花更是无比漂亮,黄色的小花点缀着仙人掌,好似一位小姑娘,在打扮自己。
他还不畏酷暑,生命力很强。假如你外出旅游一个月,也不用担心它会因为没水死掉,我可以保证你回来还是看到它精神抖擞,安然无恙。
仙人掌的用途非常大,既能供人观赏,又能给人们治病。要是你得了腮腺炎这种病,打针、吃药都不见效果的话,你可以把仙人掌剪下几片加矾捣碎,涂在脸上,涂上一个月,就可以痊愈了。
听说仙人掌还可以解渴,在墨西哥,有一种仙人掌长得高大粗壮,像一个水桶,里面藏了大量的水,过路的人口渴了用刀在上面割一个小口,水就流了出来了,你可以尽情地喝个够。
在生活中,仙人掌还有许多不为人知的秘密,这些秘密还需要我们人类去发现。
小学五年级学生作文 篇6
以前,我暑假在外婆家度过,那里有一条小河,我经常和小伙伴去钓鱼或者捉鱼。
每当下午3点,我们就出发。
那一天
,我们各拿一样捉小虾和小鱼的渔具鱼杆就出发了。
我们在大石头上坐下慢慢地等待,一群鱼都来抢鱼饵,你争我抢唯恐自己抢不到。
后来,我的鱼杆上的浮子动起来了,我想鱼可能上钩了,我一拉上了,哇!是一条又大又长的草鱼,我高兴的一蹦三尺高。
过了一会,开始捉了,我爬下水去站那里一动不动时小虾小鱼都游过来时我一捉有好多条呢。我数了数小虾有九条,小鱼有十四条。伙拚羡慕极了很想捉三十多条。伙伴也学我的样捉了很多条。
后来,我们回家去了。
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