【精华】《让》作文500字10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的《让》作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】《让》作文500字10篇

《让》作文500字篇1

　　我们每个人都需要别人的帮助，我们也要帮助别人。有可能你帮助了别人，等你有困难的时候，别人也会帮助你。所以我们要互相关心，互相帮助，让爱心充满人间，让所有人逃离孤独。

　　记得有一次，我和妈妈看见了一个小女孩跪在地上，她大概十五六岁左右，我看到她脸上有一种孤独和伤心的表情。一般在这个年龄的孩子应该都在上学，应该还是爸爸妈妈的宠儿，可她怎么——我看着她非常可怜，就对妈妈说：“他太可怜了，我们去看看吧。”妈妈说：“这样的人多着呢，你也不能看见一个就过去吧。”我说：“求您了，下册不会了。”妈妈拿我没办法，我们就过去了。我问：“大姐姐你怎么了？”她说：“我家贫穷，爸爸为了维持生计就出去打工，妈妈还经常得病，没想到爸爸这回又出了车祸，我们没钱给爸爸看病，所以就只能这样了。”大姐姐哭着说。我和妈妈也被感动了，妈妈拿出100给了她，路人看了也都走了过去，许多人都给了大姐姐一点爱心，一点钱。那位大姐姐也热泪盈眶，微微的笑了。因为她的心里充满了温暖，似乎感觉他的爸爸可以存活了——

　　我还看过这样一个公益广告：有一个人叫郭明义，他乐于助人，因为他觉得帮助别人他就快乐。别人都说他是傻子，问他图个啥，他说他就图一份快乐。他还说过这样一句话：帮助别人，快乐自己！

　　是啊，如果我们都能互相关心，互相帮助，那爱心就会充满我们整个人间！

《让》作文500字篇2

　　杨禹涵是我小学时的同学。他文科一般，理科很好。抛开成绩不说，他身上有一种特别友好的气息，让人不由自主地想亲近他。

　　光他常年带着的那一张笑脸，就足以让人对他产生好感。他似乎总是很开心。即便被老师罚抄，他抄完跟没事了一样。再说生气吧，人家几天没得消停，他两分钟就没了。考试考砸了，许多人一蹶不振，他可是下一次总比上一次好。

　　俗语讲“瘦人都刻薄”。杨禹涵瘦，却慷慨大方着哩，你找他借笔，甚至借钱什么的，都是简单的事儿。

　　他非常正直，却不呆板。有事时，他依然能用面带笑容的方式解决十分原则的问题。有一次，我们体育老师罚我们全班跑步，围着慢跑五圈（一千米），对我们来说已经是很多的了。跑到第三圈，我就累得不行，慢慢走，在100米的路径左拐，是“两点之间线段最短”的公理，可以节省我一百多步的距离。往左走吧，你坚持不了的，我对自己说。

　　我拉住杨禹涵要往左边拐。他似乎提前知道了我的意图，拉着我，硬是不让我左拐：“别让老师看我们笑话，如果你觉得老师不该罚跑这么多圈。”

　　“这什么话？不对，这样才是最快的路程。”我不愿听他的。

　　“那我自己跑了——”只见他缓缓转过身，突然向我扑来，将我绊倒。

　　我怒气冲冲的爬起来，顾不得脚的酸疼，我拼命地朝他追了上去。快跑到终点时，杨禹涵突然转过身，冲我哈哈大笑：“这不，很快就到了吗？”

　　听他这么调侃，我追上前去，狠揍了他两拳，连笑都没有力气。

　　杨禹涵就是这样亲切得使人快活。有他这样一个朋友，真好！

《让》作文500字篇3

　　莎士比亚曾说过：“本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。”尝试，一个富有召唤力的字眼。当年阿姆斯特朗尝试迈上月球，人类才在月球上烙下足印；“蛟龙号”下潜才创造了中国一个奇迹；亚历山大发明的青霉素医好了数以亿计的生命，也挽回一个杰出首相——丘吉尔的生命。不尝试怎知道能否成功？

　　我第一次包盒子，使我记忆犹新。在我对手工艺品包装问题产生兴趣时，便与同学顶着喷火的太阳运来许多纸板，开始了包盒子。

　　首先要从五颜六色的纸中照样品先折出盒底、盒盖等深深的线条，压实后将其展开，沿着线使面立起来，最后折出形就算完成了任务。

　　真是说着容易做着难啊！当我们托腮凝思一捆捆纸时，不由得怨恨自己心血来潮。可既运来就让我们来试一下吧！

　　首先折长方形纸盒。好不容易比葫芦画瓢折好，又被恼人的风吹落在水中，成了糊状。再折！哪那么容易，一连几张都被作废了。面面相觑中我读出了好友的鼓励。振作精神，我们又投入到紧张“苦役”中了。开始还念念有词背口诀，还折的不成样，后来慢慢得心应手，速度和效率明显提升，心情也如慢慢升上的明月越发高涨。

　　当驮着几袋子的纸盒伴着清风明月送到厂并获得个位数的报酬时，一群工人正陆续下班。望着他们疲惫的身躯、麻木的双手、沉重的眼袋、迟缓的脚步和无奈迷茫的眼神，我们不住感叹世间人情凄凉，没有文化只能靠不停劳作裹腹。我们只有现在努力，才能为自己前途开门，等待我们不是早出晚归，而是舒适的座椅。

　　因为探索追求，使轻浮的内心沉稳，不再消磨时光；因为尝试，我们迈上人生轨迹，乘帆起航，去探索未知的远方。

　　让我们在尝试中获得成功！

《让》作文500字篇4

　　在上学期的时候，记得有一次，老师满怀高兴地走进教室，对大家说：“同学们，再过几天，我们学校就要进行金点子比赛了，希望同学们能积极参加，踊跃报名!老师话音未落，刚刚还像集市一样热闹的教室，顿时就变得死气沉沉了，这时，教室里的空气似乎也凝固了。又过了一会儿，同学们才纷纷开始议论起来了，“你要不要去参加啊?”“要不，我们就劝他去参加这个比赛吧!”“我可是很想去比赛的啊!但是担心……”说着说着，教室就慢慢安静下来了，但是，还是没有一个同学肯去报名。

　　这时，本来准备去报名的我，看到了这副情景，不禁在心底犹豫了一会儿，我低下了头。突然，我看到了挂在我胸前的这面红领巾，心里一想，红领巾只有合格的少先队员才佩戴，而我，既然是一个这么没有信心的少先队员，怎么还有资格佩戴红领巾呢?我心里很矛盾。这时候，红领巾似乎在对我说：“去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。”我犹豫了一会儿，最终，勇敢地走上前去，报了名。

　　时间过得真快，转眼间，几天的时间就已经过去了，马上就要开始比赛金点子了，当我来到比赛现场时，一种紧张的气氛让我觉得它环绕着比赛现场，这让我无法静下心来。现在，前面的选手都已经讲完自己的金点子了，该我上场了，这时的我，可以说是热锅上的蚂蚁——团团转，也好比孙悟空大闹天宫——慌了神，这时候红领巾似乎又对我说：“自信是向成功迈出的第一步”。在红领巾的鼓励下，我镇定地讲完了我的金点子。

　　过了一个星期左右，金点子的成绩揭晓了，我获得了二等奖，这可真是太好啦!红领巾啊，是你鼓励了我，让我有了自信!

《让》作文500字篇5

　　“家里又停电了，真烦人！怎么老是停电，哎！看来只能出去外面吃饭了。”我抱怨着。

　　其实，我是盼着停电的，因为这样，我就可以在外面吃饭了。

　　精挑细选，我又选了那家鱼粉店。刚到拐角处，便有一个矮矮的身影，不用想，肯定是那个小矮人。每次，他都在门口热情的问候，让我们去他家店吃饭，有时候，我真的辨别不清，我喜欢来这家鱼粉店吃饭，是因为做的好吃，还是因为他的热情。

　　他，黝黑黝黑的，两颗大门牙露在外面，米粒大小的眼睛，头发花白，精力却很旺盛。既是服务员，又是迎宾员。他看起来憨厚老实，但不知为何，店里的厨师总是爱训斥他。

　　那个风雨交加的中午，太阳被挟持到乌云后，使得阳光无法穿透，大地一片阴沉，同这次一样，我又来到了这家店，但不同寻常的是，没有了那个熟悉的身影，以往的他这种恶劣天气都会在门外打一把伞，迎接客人，而不知是什么原因，这次他不在。

　　走进店门，空荡荡的，只有寥寥无几的两三个人、服务员和厨师。服务员站在厨师面前，微微低下头，我做了下来，不免产生疑惑：到底怎么了。

　　周围静的出奇，能听见的只有钟表的哒哒声和人们吃饭的咀嚼声，空气仿佛凝固了，不久，厨师发话了：“为什么汤水会溅到客人身上，你不知道要小心吗......”听着厨师的话语，服务员只是静静的听着，不作任何声响。

　　事后，我问服务员为什么要任他叫骂，他说：“如果我动口，他就会发怒，那么人就更少了，就算是被骂能迎来客人，我也愿意！”或许，有时，忍耐也是一种美。

《让》作文500字篇6

　　人生犹如一场旅行，走过很多路，欣赏过无数风景，可我记忆最清晰的，还是你的那双手。

　　每个人都会说人生很长，可以边享受边度过，可在我看来，和你在一起的时候，时间就如白驹过隙，这让我不得不担心，每天提心吊胆，生怕时间会玩弄我们。以前，你的那双手光滑细腻，随着我慢慢长大，你的手渐渐变得粗糙，不经意间拉起你的手，我发现，时间真的改变了许多。让我握住你的手在时间这条长廊中一起漫步，一起欣赏人生沿途的风景。

　　小时候，我特别调皮，在家待不住，总让您带我出去玩，好几次，你明明很累了，还要拖着那疲倦的身体，陪我到处乱跑，看我玩的开心，你的脸上也露出了久违的笑容。当我玩累了，要一起回家时，你总把手伸给我，对我微微一笑。夕阳映照出我们的影子，小手握大手，竟有一种莫名的和谐感和幸福感。让我握住你的手，感受那夕阳下的温暖。

　　我慢慢地长大了。分别逐渐成为常事，但记得最清楚的是有一次出发去滨州，走的很早，本以为你不回来送我们，可在后来，您还是来了，拿了一包零食告诉我，可以在饿的时候吃，后来，真的要走了，只看见您站在路边，向我们挥手，那时看到您粗糙的手，竟有一种冲动，想要立刻下车握住您的手。让我握住您的手，感受那惜别的爱。

　　在我看来，您的那双手，可以为我撑起一片天；您的那双手，可以为我浇灌一片土地；您的那双手，可以为我铺起一条成长之路；您的那双手，可以为我描画一幅美好景色。

　　一晃神，一转身，您的手已经在时间的磨练下，长了茧子；您的手已经在我的小手中，日渐变糙；您的手已经在关怀我时，逐渐变黑。让我握住您的手，为你保驾护航。

　　妈妈，让我握住您的手，为您的未来带来幸福。

《让》作文500字篇7

　　今天我和往常一样来到了文禾习作班，看到有一群人围在一个小盆子那里议论：

　　“这是一只鸽子。”

　　“不，这是一只小鸡。”

　　“这是一只小鹅。”

　　大家面对已经被割过颈，放了血，拔掉毛的一只小动物各抒己见，到最后也没有统一命名。

　　这时，林老师走了过来：“请大家回到座位上！”我们立刻听令。林老师又说：“今天我来亲自给你们解剖鸭子！”话音刚落，教室里立刻炸开了锅。有的人开始害怕，有的人变得惊慌，有的人兴奋，还有的人激动……

　　老师先用刀把鸭子的胸膛切开来，我们第一个看到的是鸭子的心脏。它的心脏小小的，颜色是深红的。我心里在想：难道我们的心脏也是长这样的吗？老师回答说：“鸭子的心脏很小，我们的心脏比它的大很多，我们的心脏大概有一个拳头那么大。”老师又把鸭子的肠子拉出来给我们看，鸭子的肠子长长的，绕成毛线团，我觉得很有趣，于是我放心大胆地看着。但是，有一些胆小的同学，都转过头去没胆子再看，这可是错过了精彩的瞬间呀！

　　通过老师的介绍，我还知道了鸭子的骨骼在鸭子体内的作用。原来，它是支撑鸭子身体的。我还看到了鸭胗，它紫中带白，犹如鸡蛋，也似一个小荷包，看起来软软的，摸一下，Q弹Q弹的`，老师说这是个宝贝，不仅好吃，里边的胗皮还可以入药。

　　这是一堂完美的课，我不仅学到了许多课本以外的知识，更是明白了，只有大胆克服恐惧，才会有意想不到的所收获！

《让》作文500字篇8

　　炊烟起了，我在门口等你；

　　夕阳下了，我在山边等你；

　　叶儿黄了，我在树下等你；

　　月儿黄了，我在十五等你；

　　生命累了，我在天堂等你……

　　——《等》

　　等待，是一件令人痛苦的事，但它也有希望的含义，人的一生有漫长的等待，那狗呢？

　　狗，它代表着忠诚，它们一直是人类的好朋友，这是从人类有历史以来就开始传颂的，你可以把很多的秘密告诉它，把它当做树洞，倾诉你的烦心事，在你孤独的时候，它也可以默默的守护着你、陪伴着你，多好！但很多人都无法真正的理解养狗的意义，有些人在以“这么多人都在养狗，我也要养狗”的思想，在从众的情况下，跟风养了狗，但从众毕竟是从众，跟风也毕竟是跟风，虽然有人会和狗建立感情，但也有人始终对狗没有任何情感，他们把狗丢掉，自以为有人领养，但如果真的是这样的话，那么为什么街上还是有这么多的流浪狗？

　　许多人都错了，那些人会认为狗没有感情，谁给它口饭吃，它就跟谁走，不！不是这样的！它是有感情的，它也会伤心，也会难过，也会抱着希望等待着，等待着主人，把它接回家，它会一直等待着，就像新闻上写的一样：一名男子带着一条狗去坐地铁，被地铁的检票员拦下说不能带狗乘坐地铁，可谁曾想过，男子一听，便把狗链系上，对狗狗说他会回来接它的，然后就走了，狗狗信以为真，一直等待着他的主人。

　　可是，就这么等了一天一夜，它的主人还是没有回来，可狗狗相信它的主人啊，它就一直等，一直等，直到……

　　你可以不爱它，不喜欢它，但请不要伤害它，欺骗它，等待，真的很难……

　　人生中有太多的等待，动物也是一样的。

《让》作文500字篇9

　　生活中有成千上万种有趣的事，它会使我们心中的那颗充满好奇的种子萌发。

　　校园中的课程非常丰富，但我最喜欢的还是美术课。因为在美术课上，可以大胆地想象，不受拘束。

　　记得在一次美术课中，老师要求我们用陶泥做一个“小人”。班上的同学一个个都愁眉苦脸的，我却非常有兴趣——这可跟平常的美术课不同。老师先给我们讲人的身体结构，分为头、身、手、腿、脚。先把大致的样子捏出来，之后再处理脸部，要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，最好能把人物的动作也做出来。

　　我按照老师教我们的一步一步地做：先用陶泥滚出一个小圆球，再捏出它的身子，把腿捏到身子上，腿一定要捏得粗一点，不然就会站不稳。接着我把手捏出来，还捏了一个小喇叭，把小喇叭固定在手上，最后再捏到身子上。这样，一个小人就大致做好了。

　　老师说还要注意细节，这样人物才会栩栩如生。所以我紧接着用小刀把眼睛、眉毛、嘴巴、鼻子刻出来，捏两个小耳朵在圆圆的脑袋两旁。哈哈，好一个逼真的小人！再为它捏一段长长的头发，捏出一个奔跑的动作，就像在为自己的理想努力奔跑！

　　老师和同学们都夸我做的小人真好看！得到大家对我的称赞，我心里美滋滋的，也让我从此对泥塑着了迷……

　　生活中还有很多有趣的事等着我们去发现，它们会让我们的日常生活更加丰富多彩，处处充满欢乐！

《让》作文500字篇10

　　缺乏音乐细胞，却会不时轻吟一两首曲子，打发无聊的时间；至今依然看不懂五线谱，却还是情不自禁在已近发霉的小提琴的琴弦上留下一段莫名其妙的旋律。或许是为了追悔当初错过的那次机会，抑或是为了整理混乱的思绪，体味一下孩提时的情趣。

　　如同不怕虎的初生牛犊一般，自小便好奇的我对一切新事物都跃跃欲试，却从来不会考虑是否要坚持到底。

　　大概是五六岁的时候吧，一次偶然的机遇，我被选去参加小提琴的初级学习，“初生牛犊”的豪情使我兴奋不已。当我轻轻地抚摸着那崭新的小提琴，我仿佛嗅到了鲜花的芬芳，听到了雷鸣般的掌声，但就是没有想到要拥抱这一切所要付出的艰辛和努力。

　　初学的心情就像开春的阳光，充满着希望与新意，到后来的学习成为一种义务、一种负担，曾经的豪情变得气息奄奄，心情也如酷热的夏季烦躁不安，待秋风扫落枯叶之际我已是筋疲力尽，发胀的脑子分不清那许多州蚁般游走的音符，无论如何，我已经无法燃起曾经对小提琴的欣喜的火花，于是，在那个冰封雪锁的冬季，我轻言放弃。

　　以后的口子自以为过得轻松惬意，却也变得空虚无力，因为曾经的憧憬皆已化为泡影，当提醒灰姑娘的钟声响起，却发现自己再也无缘与心仪的王子相见，南柯一梦的凄凉模糊了我的双眼。

　　人生或许会有许多机遇，却总在踌躇满志之后悄然离去，就像我无法把握小提琴的旋律一样。那么，告诉自己，无论如何坚持到底，机遇便会是你按住不放永恒的旋律。

　　记住“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”。人的生命是短暂的，对于你想追求的东西一定要坚持到底，因为这次失去的，或许是你一生中最美好的东西——听到自己在已近发霉的小提琴上奏出的一段莫名其妙的旋律，我感慨万分。

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