【精华】什么美丽作文5篇

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的什么美丽作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】什么美丽作文5篇

什么美丽作文篇1

　　今天是一个阳光明媚、万里无云的早晨，我和爸爸、妈妈商量好了，今天要去沣峪口，去欣赏一下秦岭山美丽的春色和风景。一路上路边有翠绿的树木、各种颜色的小花朵开满了漫山遍野，有粉色的、有白色的、有紫色的。山下清清的溪流和小河，还有瀑布，一路上各种景色让我看得应接不暇。好美的景色呀！路边还有许多人骑着自行车，奔向山里、奔向大自然的怀抱。我们共同欣赏着春天送给我们的优美景色。

　　爸爸说我们学习了美丽的武夷山，但我们秦岭山也非常美丽和壮观，我也亲身感受到了秦岭山带给我们秀美、迷人的春色。

什么美丽作文篇2

　　我，一朵温室里的花，一只突破不了蛹的蝶，一个站不起来的孩子。

　　前方，何时出现了一堵墙，让我无法前进，把我那心灵埋没。

　　懦弱，成了我的代言词，好似一把刀插入我那脆弱的心中。

　　坚强，使我脱去了那玻璃心，让我更加美丽。人生的那道坎，就这么跨过了。

　　那天晚上，我在电视上看到一个令人震撼的场面。一只年幼的小棕熊，被残暴的偷猎者射杀了，那冰冷、无情的子弹穿射过它的左小腿。瞬间，它好似一尊雕像，一倒而下，鲜血似泉涌一般喷射出来，毫无止境地流淌着，剧烈的疼痛使它发出无助的呻吟，愤怒与痛苦喷涌而出，那钻心的痛使它的全身像触电似地颤抖。我本以为它会静静地躺着，等待死神那冰冷的双手，可它并没有。在生与死的挣扎之中，它却选择了生，选择了坚强的毅力。它拼尽了全力，挣扎着爬起。生，如此坚强的信念呀，人呀人，你们为何伤害一只无辜的小生灵，而这坚强的力量，又有几个人拥有？生命的坚强呀！伟大的信念呀，人，难道还不如一只熊吗？

　　这只伟大的小生灵改变了我。每当我遇到困难时，我总会想起它，一只无辜的生命，弱小的身躯蕴含着无数的力量。也就是那力量，那派坚强，令我更加美丽，令我不再怯弱，令我放射出绚丽的光彩！

　　每当困难困扰着我，想起那只幼熊挣扎着爬起时，我感到我的心，在燃烧……

什么美丽作文篇3

　　今天，我和爸爸妈妈还有妈妈的同事一起去南麂岛玩。一大早我们就开着两辆车，开了两个多小时来到温州，接着我们坐上的大轮船，开了一个多小时来到了我们的目的地。我们下了船，旅馆的老板就来接我们了，把我们带到旅馆。

　　我们放下东西后就跑到海天浴场玩，那里面好多的人，有大人，老人还有小孩，海水很蓝，很漂亮，妈妈说海水跟蓝天一样的颜色，叫海天一色，很舒服，爸爸带我去海里玩水，捡贝壳，我们玩的可开心了！

什么美丽作文篇4

　　当一幅完美的图画砰然碎裂，你是懊恼、是叹息、是愤然，还是灵机一动，改为着迷于拼图的乐趣？谁言碎片不如完整的美，当我们领悟了拼接的窍门，也许会收获更多的体会。

　　跌宕起伏的小说，或悲切如《红楼梦》，或激奋如《三国演义》、《水浒传》，必得由始到末的完整品读方才领悟其中的韵味，那切切情深却又难相厮守的痴恋与情殇，那天下局势的精彩演变，那个个英雄好汉却被逼上梁山的无奈与愤恨，又岂是靠断章取义所能解读的到的？因此，“我故意写长诗，以对抗碎片化的生活”，固执如诗人欧阳江河会那样抵触碎片化时代的到来。

　　然而，诚如聂振宁所言：《论语》和柏拉图的《理想国》，不也是一种碎片式的结构吗？如此，又有谁能说碎片式的信息不好呢？这些碎片零散地洒落在人生那片沙滩上等待着我们拾起，各式各样，却正好能填补我们不同的人生里的不同的空缺。我们在书籍的海洋里徜徉着，寻寻觅觅，哪怕终其一生不就是为了寻找那恰恰与自己灵魂契合的点滴吗？那触动了你灵魂最深处的只言片语，不正是丛书中零星点点的碎片吗？换言之，当信息爆棚，充斥着、围绕着在你身边时；当现代的`文章变得长篇大论、索然无味时；比起漫无边际的全文阅读，只选择其中的经典摘抄，岂非更有意义？所谓“思维大于形象”，当我们的思想不再因全文中埋下的主线而有所禁锢时，挖掘出其中的一角来体会，又或许能品味更多？所以，从善如流如聂振宁，会呼吁我们：“善待碎片化阅读。”

　　其实，大部头通读也好，碎片化阅读也罢，真正的意义，都只在于它们是否能传达给我们独特而有价值的思想。也许有些文章只适合从头到尾的渐入解读，而有些文章却又更趋于对中心论点的理解与总结。然而当我们将阅读的意义从文字升级到思想时，对于形式的纠结，早已变得毫无意义。我们真正该做的，是如费勇所言“考虑怎么样才能够把自己修炼得更加完美”！

　　好比完整的图画能给我们完美、神圣不可侵犯之感，破碎的图画给了我们更多的想象空间。当我们结合了自己的人生经历与感悟重新组合好那幅图画时，也许它早已失去了最初的摸样，却毋庸置疑地成了我们人生最真实、最纯粹的写照。倘若你真的用心去拼接你的人生，这样的画面又如何能不美呢？澄净的天空是美的，零星的光点也同样是炫目的；不带一丝裂缝的图画是美的，曾经破碎的拼图也可以拥有同样的，甚至更胜一筹的美丽！

什么美丽作文篇5

　　你去过帽儿山吗？你领略帽儿山的美了吗？我去过帽儿山。我领略帽儿山的美了。国庆节休假，爸爸带我去延吉帽儿山了。

　　来到山脚下，我看到了郁郁葱葱的树木，可是没有花儿。我对爸爸说：“爸爸，开始登山吧！”爸爸说：“好呀，咱们比一比，看谁先到那个长椅边！”“比就比！”我爽快的答应了。结果，我赢了。我坐在长椅上休息。眼前那棵大树，是那么高，那么绿。周围有许多草，每棵草像一个绿色的小精灵，好绿好绿。我往下一看，有很多人在来往。接着登山！我和爸爸接着往上登山。看！小松鼠！小松鼠手里抱着一个松果。不一会儿，我们登上了山顶。往下看，高，好高，太高了，超级高！一块虎像矗立在山口，像一个绅士。太美了！不一会儿，就要下山了，我还有点舍不得呢！

　　帽儿山，我爱你！

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