我难忘的老师作文(合集15篇)

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我难忘的老师作文，欢迎阅读与收藏。

我难忘的老师作文(合集15篇)

我难忘的老师作文1

　　老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

　　我有一位好老师，她就是我们六年级时的语文老师――王老师。她中等个子，瘦瘦的身体，总爱梳着一个马尾辫，高高的鼻梁上，嵌着一双有神的眼睛，看上去很和气，很慈爱。王老师上的课就像磁铁般的吸引着我们，她讲的课我们都爱听，哪怕是很不喜欢语文课的人，也会专心致志的听课。我非常喜欢他，因为她是那么的大公无私，和包青天一样，只是很喜欢拖堂。

　　记得有一次，老师正在津津有味的讲着课文，同学们也在全神贯注的听着，一点杂音也听不到，突然下课铃打了，我们想，都打了下课铃，肯定要下课了，于是便收起了书。谁知到老师看见了，便说虽然下课了，但是我们还有好多的重点呢，你们说还讲么？我们不敢否认，就说“讲”唉，老师就又讲了起来，我们哪里还有心情，半个字也听不进去。

我难忘的老师作文2

　　我最难忘的老师一年一度的教师节又悄然来到，在这个日子里，我更加想念我曾经的班主任——张晓燕老师。日月如梭，光阴似箭，她离开我们班已经有一年的光景了。虽然她只是换教别的班级，和我们仍然在同一所学校，可是我和她见面的机会并不是很多。张晓燕老师是我从懵懂到认知路上的第一个启蒙良师。

　　在入学以后，我性格的弱点越来越突出，一点也不柔和，给学习的路上增添了一些障碍，这种境况使得家人很头疼。妈妈也很替我担忧，但对我的这种表现，每每都显得束手无策，无奈之下，妈妈决定求得老师的帮助。老师没有找我谈过这件事。可是我发现老师注视我的目光越来越多了，每当我有情绪的时候，她好像早就知道似的，一双目光，威严中透露着亲切，我的情绪也随之变得平和了。久而久之，心情一好，我觉得身边的一切都变得好美呀！路边的草长得是那么郁郁葱葱，花儿开得那么绚丽多彩，同学们是那么的活泼可爱，老师是那么和蔼可亲！

　　在这个教师节，我不由得更加想念张老师了，她亲切又威严的目光，经常在我的脑海里浮现，每当我不淡定的时候，这双目光就好像鞭策着、指导着我，前进。张老师，谢谢您！

我难忘的老师作文3

　　我们的丛老师，是一位年轻、知识渊博、口齿伶俐的老师。她一双炯炯有神的眼睛特别引人注意，而且，丛老师的身材十分苗条，多一分嫌胖，少一分嫌瘦，胖瘦适中，十分标准。不过在我眼里她既是老师又是妈妈。

　　记得有一次，我上课感觉浑身无力，头有些疼，真想趴在桌子上，可又害怕老师看见，就在难受与犹豫的时候，老师走到我眼前，先用手摸了摸我的额头，可能感觉我有些发热就把我带到他的办公室，拿出了体温计，给我量了一下，发烧三十八度半，她一边安慰我一边给我妈妈打电话。因为发现得早，治疗的及时，我因此没有耽误课。

　　丛老师不但在生活上关心我，在学习上对我要求也很严格。比如说我的作业不认真，或是漏错题太多，就会被叮嘱改正或重写一遍。有时我的作业完成得好，上课认真听讲，就会被老师表扬或奖励。

　　你们看丛老师像不像我的妈妈无微不至地关心我呀？她是我最难忘的好老师！也是我最难忘的校园妈妈！

我难忘的老师作文4

　　在我的记忆长河里，有许许多多教过我的老师，比如：唐老师.周老师.曹老师.曹静老师.卢老师.徐老师......……但是，我最难忘的还是我好的刘老师。她可是一个十分严格的好老师哦。

　　她留着一头乌黑亮丽的短发，眼睛上架着一副眼镜，水灵灵的眼睛闪烁着智慧的光芒，她的身体瘦得好像一轻轻吹一点风时，刘老师就飞到千里之外了一样的。她的那一张嘴可是十分的厉害的，不信，你看，她又和周浩东在斗嘴了呢!这事要从皮文爵说起，那天，皮文爵上去的时候不小心踩了刘老师一脚，刘老师立即发现了这件事，立即和皮文爵展开了一场百分之十激动地战争了呢!刘老师先说踩了别人说对不起。然后要把那个人的鞋子弄得十分干净，然后刘老师说这次不让他弄干净，告诉他第二次可不要踩到别人的脚了，然后问他听明白了没有。皮文爵点了点自己的头。

　　可周浩东又举起了他的小手，刘老师就点了他的名，他就站起来说：‘‘把鞋子给丢掉。’’然后刘老师立刻和周浩东展开了百分之百激动的斗争。结果还是刘老师胜利了。

　　刘老师可真是让人刻骨铭心啊。

我难忘的老师作文5

　　从小到大，教过我的老师有很多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，可有一位老师却很难忘记，他就是我上五年级时，教我数学的王老师。

　　他高高的个子，身材不胖不瘦，最好看的要数他的眼睛了：长长的睫毛，又黑又亮的眼珠，就像两颗闪闪发光的黑宝石。

　　王老师上课很有趣，经常在课堂上带领我们做一些数学小游戏。在游戏中，我们边学边玩，轻松快乐中学会了知识。

　　有一次，我们学习“方向与路线”，我们总是找不出最近的路线。他就带我们做游戏，首先找出五位同学站在座位上，正好围成一个正方形，中间还有一个点，然后再让同学到讲台上，按老师的要求找人：怎样找最近，怎样最远。结果，同学的兴趣很高，在找人的游戏中很快掌握了“方向与路线”的内容。

　　我们喜欢上王老师的数学课。课下，王老师会像小孩子一样和我们一起玩耍。

　　王老师还是一位公正的老师，他从来不会偏向学习好的或是当班干部的同学。无论哪个同学犯了错，都会受到应有的“惩罚”。

　　清风系不住流云，流云带走了岁月。我升入了初一，王老师早已不再教我，可他有趣的课，他和我们玩耍的情景……却永远留在我的记忆中。

　　彭伟同学代表全校师生感谢您对我们的付出，感谢你的辛勤劳动！

我难忘的老师作文6

　　在记忆的长河中，有许多值得回忆的人和事。每当秋天来临，每当秋雨无声地打湿我的窗帘时，一个熟悉的背影便映入我的脑海，那个人就是我一、二、三年级时的班主任雷老师。虽然在小学的过程中，换过很多老师，但唯一使我今生难忘的就是这位老师。

　　雷老师身材不胖不瘦，卷着乌黑亮丽的头发。我十分喜欢她的原因并不是这个，而是她曾帮助我度过上小学的第一步第一次举手回答。

　　记得那次是我一年级时，对那些新环境还不了解的我，在老师的第一个问题下，我心里有一些我也不知道是否正确的答案，我刚想举手，我又想：如果回答错了，全班同学一定会笑话我的。我刚举到一半，就又缩回来了。这时老师看着我，走下讲台，来到我桌前，从那双眼睛中我读到了鼓励。我又把手举起来，司可能只因为太紧张，刚刚的答案早就忘了，我只好以失败结尾。教室里一阵大笑声，我尽力使我的泪水不落下，可不争气的一粒粒的水花不停地从我眼里涌出。老师却大声说到，我是这个班最勇敢的孩子。从那以后，我回答问题更积极了。

　　如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。

我难忘的老师作文7

　　她，中等身材，明亮的大眼睛。和蔼的目光看着我们时让人感到十分亲切，她是谁？她是我最敬爱的班主任——吴老师。

　　吴老师是我最喜欢的老师，也是我最难忘的老师。

　　她，知识渊博，做事认真。认真备课、认真讲课、认真批改作业和试卷、认真对待班主任工作。她做事井井有条，讲课风趣有吸引力，听吴老师的课，我总是聚精会神的。

　　她，象母亲一样关爱着每个学生。例如有人生病了，她总是问寒问暖，叮咛他要好好休息，要注意身体，别太累了，要多喝开水。有一次学校篮球比赛，刘侃不小心摔了一跤，受了伤，不能继续比赛了，吴老师怕他难受，让我们鼓励和安慰他，对他说：“这次比赛你出了不少力，不然我班也拿不到冠军。”

　　她，象朋友一样和我们相处。在操场上、在体锻的队伍里、在春游时总能看到我们的吴老师和大家玩在一起，有说有笑，这时她就象我们的大姐姐，好萌好可爱。

　　吴老师为我们付出了很多很多，我们不仅是师生也是朋友。吴老师的'爱如太阳般的温暖，像春风般的和煦，似清泉般的甘甜。吴老师用自己的魅力感染了我，用自己的激情点燃了我，用自己的的知识灌溉了我，我为拥有您这一位好老师而自豪，您永远是我学习的好榜样，您是我最难忘的老师。

我难忘的老师作文8

　　她有一头黑色的头发，一张不时说俏皮话的嘴，和一双敏感的眼睛。你能猜出她是谁吗？她是我三年级的语文老师:陈小姐。

　　我还记得三年级时我们读《中国石头》的时候。我们读得越多，声音就越低。陈老师说:你们不是都吃了吗？带着情感读这篇文章，否则它就像一杯白开水，很无聊。只有从情感上阅读文章，这个杯子才能。白开水。变得非常有趣。先听我说。”说完，陈小姐又读了一遍。她的声音忽高忽低。我听到好像我在那里。在陈老师的悉心指导下，我们学会了动情地读这篇文章。

　　我最喜欢陈老师的作文课。有一次，她让我们写作文“我们的学校”。她带我们参观了学校，并告诉我们学校的美丽。那个班。我学会了仔细观察，发现学校到处都很美。

　　虽然陈老师不再教我们，但我永远不会忘记她的教诲。她将永远是我们的老师！

我难忘的老师作文9

　　在我六年级的小学生活中，有许多教过我的老师都使我无法忘记，但是最使我难忘的是一、二年级教我语文的赵老师。

　　在很多同学的眼里，老师总是批评同学，有时候不仅批评同学，还用手去拍同学，但是，老师在我的心目中却是一个很爱学生，但又有点老师。虽然老师时常会因为某一些同学的表现很让她生气，所以才会拍那些同学，但是,老师拍后,心里也很不是滋味。

　　有一次我下课忘记擦黑板了，刚好下一堂课是语文课，老师走进来见到黑板还没擦，就有些生气，她皱起眉头，大声对全班：“今天是谁擦黑板？”我低着头，不敢看老师像一只逃命似的兔子，一溜烟地跑了。我在洗抹布时，老师走来了，：“对不起，我当时是不是吓坏你了。”这如轻风般地话语飘进我那颗幼小的心灵。当老师走后，我的眼泪像关不住的水闸，流了下来。

　　老师是多么的爱我们啊！虽然她总是让同学觉得她有时生气起来很恐怖，但是同学们却没有发现其实老师是因为我们不听话才生气，假如那天你是我，你也会发觉得老师很爱我们，更会觉得她使你终生难忘。

我难忘的老师作文10

　　在我的印象当中，我最难忘的老师并不是一些已经教我许多年的老师，而是一位并不起眼的家教老师。

　　这位可爱的老师姓吴，是一位钢琴陪练，吴老师的手形不但很漂亮，而且弹出来的琴声与金丝鸟在唱歌一样。第一节补习课，她对我说：“第一节课，我们先弹一会儿琴，然后互相讲故事，好不好?”“好哇，好哇!”在弹琴的时候，我们俩配合得很默契，而且当弹到一些柔和的曲目时，整个房间都充满了温暖和祥和，我们就像在一片翠绿的大草地上，靠着一颗高高的樟树，听着金丝鸟唱着动听的歌儿，抬起头看棉花糖似的云彩，舒服极了!一曲完毕，我们都听得入了迷，和这个房间一起沉浸在了钢琴优雅的气息里。

　　吴老师走了，我们的琴声还在房间里逗留不去。如今，我的房间里似乎还有那天美妙的音乐。虽然，我弹钢琴已经半途而废了，但我对吴老师的记忆永远不会褪去。

我难忘的老师作文11

　　升上五年级前夕，由于要重新编班，我带着紧张不安的心情到公布栏前，看看我是否与好友同班、新的班主任老师是谁，我在布告栏上反复寻找我的名字，最后终于在五年一班的学生名单上找到，我立刻抬头看班主任栏处，在后方清楚的写着：林秋美，顿时间，我的背上像背着一块名叫“压力”的大石头似的，压得我无法喘息。

　　秋美老师在校是出了名的严格，在校外是出了名的体育专师，这对于体育成绩一向超烂的我来说根本是地狱的入口。开学后，事情果真不出我所料，不但每天早上都要跑五圈操场，秋美老师还非常讲求效率！每件事都要我们做的快、狠、准！但是我也发现长期下来，我瘦了不少，做事也越来越有效率，所以我还满开心的。

　　光阴似箭、岁月如梭，转眼间我竟要升上六年级了，但是这时，班上突然出现了一个传闻，“听说秋美老师要被调走了！”听到这个消息，有的同学低声啜泣，有的同学失去理智大哭起来，最后秋美老师告诉我们：“老师想帮助更多同学，才选择离开你们。”的确，秋美老师最常告诉我们的一句话就是，“助人为快乐之本”但一开始，大家当然无法接受这个事实，但我们最后决定帮助秋美老师达成心愿，有人用微笑、有人用泪水，送走了秋美老师。

我难忘的老师作文12

　　我的老师叫丛德志，瘦瘦的，个子不高，因为对我们操心过度，所以头发上出现了许多白发……老师虽然很严厉，但在生活上还是很温柔的。

　　记得有一次，老师正在教我们量角的知识，我怎么听也听不会，当老师让自己动手操作时我更是手忙脚乱，脸涨得通红。这时，老师微笑着走来，说：“没学会？我教你。”我感激万分，认认真真地听完了老师的话，在老师的教导下，我终于学会了量角。

　　还有一次，我们班的唐宇衡在操场上玩球，不小心摔倒了，直说疼。老师就给家长打了电话，到医院一检查，脚脖部位骨折。养了几个月，在这几个月里，老师频繁地给家长打电话，嘘寒问暖，说“唐宇衡疗养得怎么样了？？”

　　老师啊，您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您是春蚕，为人类付出了自己的一切；您是人类灵魂的工程师，塑造人类美好的心灵。啊！老师，您是多么伟大，多么无私，多么高尚的人啊！

我难忘的老师作文13

　　老师给过我很多信任和鼓励，不过最后一次老师对我的信任让我终身难忘。

　　一天，我由于贪玩没写听写，想：老师平常不检查听写，明天也不检查吧，只要我在课堂上好好听写，老师就检查不到我头上。我就怀着侥幸的心理和弟弟玩了个痛快。第二天，我想起听写没听，就小心翼翼地把听写本拿了出来，“女儿，书包收拾好了吗？”妈妈“闯”进来了，“咦？你的听写本怎么在外面呀，快放进去。”我马上支支吾吾地说：“妈，妈，你别担心了，老......老师没留听写.”妈妈也相信了。

　　到了学校，我怕老师看出破绽，就装出很自信的样子，我万万没想到，老师说：“同桌两人互相检查听写”，为了让老师更一步相信我没带，我还“自信”的找了找书包，说：“老师，我没带。”老师脸上看起来很严肃，说：“真没带吗？”我脑海里马上想，骗老师！老师也相信了，

　　放学时，下雨了，妈妈接我回家，雨滴滴落的声音仿佛在嘲笑我，嘲笑我说谎，回到家里，我想我刚才骗老师的行为是不是对的？不对，我忽然醒悟。

　　每当想起这件事，我就想起：永远不能撒谎！老师对我的那次信任是最后一次，从那以后，我没有撒过谎。

我难忘的老师作文14

　　从小到大，我接触过的教师已经多得不计其数，给我印象最深刻的，就是李春丽教师。

　　李春丽教师上任我们班已有二年之久，其貌不扬，在人群里不是能很快的找出，可是平凡的教师有不平凡的教学方法。

　　每次上课她不合其他教师一样，她的问题总是那么多，让我们的大脑有了锻炼的机会。可是我们班本来就沉默寡言，她提出的问题基本上是没有人举手的，问题不是难，而是我们胆小如鼠。以前的教师在应对这种情景的时候早就愣在讲台上，尴尬死了，蛋她却没有这样的反应，而是使出她的杀手锏：“会的举手，不会的举手，两样都没有举的站起来!”顿时教师里死一般的沉默，连一根针掉下来的声音都能够听见，待教师在问的时候，听雪们都齐刷刷地举起了手。要是换做是其他的教师，这时候都直接公布答案了，免得下不了台，而她却不一样，属于我们的问题我们自我要解答，在我们“山重水复疑无路”的时候，教师才会给我们一点线索，让我们“柳暗花明又一村”。

　　教师就是一向蜡烛，他燃烧了自我，给我们指明了前进的方向，我们长大了有出息了，可不要忘记了为我们日夜操劳的教师。

我难忘的老师作文15

　　在我上小学的时候，教过我的老师有很多，但最令我难忘的老师就是在我上一年级时候的王老师。王老师有一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋王老师的眼睛很大而且炯炯有神，特别是上课的时候，我们做任何小动作都躲不过她那双慧眼。

　　王老师上课的时候，总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时，她总是先叫我们独立思考，如果我们实在不会，她才跟我们讲解。我知道她是培养我们独立思考问题的能力。

　　记得有一次，老师把其中考试试卷发下来以后，同学们纷纷投来异样的目光。我真恨不得打个地洞钻进去，泪水模糊了我的眼睛。我竟然考了个不及格——58分，心里难过极了。“这点挫折算什么……”耳边响起了您亲切的声音。我抬起头，看见您那柔和的目光里充满了鼓励，充满了期待，似乎在说：“失败了不要紧，只要从中找出原因，相信你会成功的。”我终于振作起来。后来，在王老师的帮助下，我的成绩有了很大的提高。

　　老师，您用辛勤的汗水哺育了我们！老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们，老师，我最想对您说：“您辛苦了！”

【我难忘的老师作文(合集15篇)】相关文章：