我的艺术创造作文（精选42篇）

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我的艺术创造作文（精选42篇）

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我的艺术创造作文，希望对大家有所帮助。

我的艺术创造作文（精选42篇）

　　我的艺术创造作文 1

　　我们的生活中处处都有艺术，艺术，也成为了我们生活中的一部分，我们和艺术不可分开。艺术，是人们创造出来的，然而我所创造的艺术，就是那我认为完美的艺术品——手工飞机。

　　上个月前，我到新华书店里去买了一本手工飞机制作书，依照上面的指示，我准备好了两瓶胶水、一把剪刀，以及各种制作需要的材料。

　　以前，妈妈对我说：“做什么事情都要专心，不能半途而废，这样才能把一件事做到最好。”这句话让我有了把手公飞机完成的信心。

　　各种工具都有自己的“工作”：笔哥哥把飞机的轮廓绘出来；剪刀大伯把他们分解成飞机的各个部位；胶水奶奶则是把分解后的零件组合起来，变成“连体婴儿”。当然，他们的“工作”也少不了手的.帮助。

　　制作时我几次想放弃制作，可想到妈妈说的那句话，我都坚持了下来。

　　经过我和工具们的不懈努力，终于做出了一件件做工精美的飞机模型。

　　嘿嘿，到底有哪些飞机呢？告诉你们，我做了直升机、轰炸机、双翼机……数不胜数。

　　我把它们挂在了天花板上的钩子上，就像真的飞机一样。瞧，直升机绿色的外表衬托着它小小的机型；看，轰炸机的炮筒让它更加威风凛凛；再摆弄一下海陆空三栖机，下方的螺旋桨使它的身躯更加挺拔。

　　在微风的吹拂下，它们就像有人驾驶一样，在风中飘动着……

　　我的艺术创造作文 2

　　“一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么有什么了。”姥姥有自己的艺术创造——剪纸。我也有自己的艺术创造——做蜡烛。

　　说起蜡烛，那就会想到三年级时的假日小队。首先我们来到崇安寺，到齐以后，我们就开始做蜡烛了。

　　工作人员先教我们如何放沙。“放沙子要小心的'放，不能随便乱洒，不然会和别的颜色混在一起，这样就显得很难看，”于是我们就开始放沙子，我小心翼翼地舀起一勺绿色的沙子，沿着高脚杯的边缘洒了下去。“成功了！”我高兴得差点儿喊了出来。然后，我迫不及待地舀起一勺白色的沙子，洒了下去，可是这一勺却洒错了位置。和绿沙混在一起了。于是我只好把这些沙子扔掉，重新放沙。这次比上次谨慎多了。因此看上去，十分漂亮，只见五颜六色的“波涛”起伏着，壮观极了。

　　然后，就是装饰。工作人员让我们自由地装饰蜡烛。我舀起两勺珊珊发光的沙子洒了薄薄一层，十分美丽，然后放了一些珠子，钻石和贝壳，看上去美丽极了，真是锦上贴花。

　　最后就是倒蜡，工作人员小心翼翼地把滚烫的蜡倒了进去，然后把一根蜡线插了进去，我兴奋地欣赏我的“得意之作，”高兴坏了。不停地向别人炫耀自己的作品。不料，一个大气泡竟然浮了上来，我一时手足无措，连忙拿着蜡烛向工作人员求助。他递给我一根竹签，说这是自然现象。没关系，只要在蜡凝固之前，把气泡刺破就行了。”我马上把它刺破了，气泡果然消失了。

　　这就是我的艺术创造——做蜡烛。

　　我的艺术创造作文 3

　　星期五，老师布置了一项手工作业：让我们制作“小花篮”。可我不擅长做手工，就求着爸爸跟我一起做。我们先在家里找了一些材料，有铁丝、泡沫和雪碧瓶子，又去书店买了两瓶胶水和一些彩纸。

　　回到家里，我先把雪碧瓶剪成两半，准备把下半部分做成了花篮。接着爸爸教我在瓶子上剪出四个花瓣，再用彩纸和彩带粘在雪碧瓶上面，顿时丑陋的雪碧瓶就变成了一个漂亮的花篮。然后爸爸又教我把一根树枝修剪成梅花树的形状，再把火红色的彩纸做成了一朵朵梅花，小心翼翼地把它们粘到树上。这可真不是一件容易的事情呀！粘得我手心都冒汗了。最后，一棵漂亮的梅花树，终于出现在我的面前。我高兴地把它插入花篮，可我发现一棵梅花树孤零零地插在花篮里面，一点也不好看。于是，我和爸爸商量一下，又用铁丝折成兰花的形状，用绿色的彩纸做成兰花的叶子，插在梅花树下，再用泡沫做成了两座假山，粘到兰花的后面。就这样，我的花篮做好了。

　　我小心翼翼地把小花篮放到桌子上面，静静地欣赏起来。呀！眼前的情景多么像一幅写意的'梅兰国画图。我激动得捧着花篮大喊：“爸爸、爸爸快来看啊，我们的花篮是不是像一幅国画啊？”爸爸也仔细地看了一下，抚摸着我的头说：“真的很像啊！是不是只要开动你的脑筋，动起你的小手，就能创造出美丽的作品啊！”我听了连连点头……

　　我的艺术创造作文 4

　　我可喜欢小制作啦！每当我看到摆放在客厅里的纸制风向标，当初制作时的情景就历历在目。

　　那是上学期一个星期天的下午，做完作业后，我翻开了风向标制作图，粗略一看，制作并不复杂。于是我就兴致勃勃地开始按说明书和图纸忙碌起来，一会儿用剪刀剪，一会儿用胶水粘，一会儿将曲别针伸直，两端弯成小钩，不到一刻钟，底座和标杆就完成了。但是装上风向轮后，出乎意料的'事发生了，任你怎样用力吹风，风向轮就是涩涩地懒得转动，风向标自然也就不能指示风向了。

　　怎样回事？我急忙再看说明和图纸，没错呀！我凝视着风向轮想：要是将每个轮叶的凹面朝向水平就好了，但材料是一体的，轮叶凹面朝上怎样办？我开始试着将轮条扭曲，使轮叶凹面朝向水平，但一会儿轮条又伸直了，真急人！是不是图纸有误？要不就不做了，省得费脑筋，但我又怎样甘心呢？我想啊，想啊，忽然眼前一亮，何不快刀斩乱麻？干脆将轮条剪断，重新组装，这样轮条凹面想朝哪就朝哪。我这样做了，果然，微风一吹，风向轮就灵敏地快速动起来，风向轮立即准确指示风向。我按奈不住激动的情绪，从沙发上一跃而起：“我胜利了！”

　　这件事深深地印在了我的脑海里，使我难忘。它使我懂得了无论做什么事都要经受住考验，制作如此，学习也如此，不要轻易放下，否则会功亏一篑。的确，小制作磨练了我的意志，风向标指示了我努力的方向。

　　我的艺术创造作文 5

　　大家做过小制作吗?我就做过，其中我最得意的就是不倒翁，想知道它是怎么制作的吗?来听听吧——

　　我先找好材料：一个鸡蛋，各色水彩笔，若干白色卡纸，剪刀，一根小针，胶水。准备就绪，我先拿小针把鸡蛋扎一个小洞，拿一个小碗接住蛋液，用清水把剩下的鸡蛋壳洗干净，拿到阳台上晒干。然后，我剪下一片做头发的卡纸，用水彩笔涂黑，用胶水贴到鸡蛋壳的小洞上，这样不仅把头发做好了，还更美观了一些。接着，我剪好了不倒翁的眼睛、嘴巴、鼻子，各涂上了不同的颜色：眼睛涂黑色，嘴巴涂粉红色，鼻子涂浅黄色，贴在鸡蛋壳上。我又用剩下的卡纸剪了一个长方形，包在鸡蛋壳的身体上，贴好，再在上面画上领子、领带，涂上颜色，就成了不倒翁的衣服了。这时，我的不倒翁也就做好了，真是好看极了。

　　我把它立起来，轻轻地一碰，它歪了一下，但立马又不斜不歪地“站”在我的面前。我兴奋得一蹦三尺高，因为，我成功了!

　　原来，不倒翁的.重心比较低。当你将它倾斜以后，不倒翁的重力与它的落地点之间就产生了一个力矩，由于这个力矩的作用，使不倒翁要恢复原来的状态，所以不倒翁就不停地摇摆起来，就是不会倒下去。所以，重心一低，稳度也就大大地提高了。

　　制作小物品，不仅让我们享受到了玩的乐趣，还开发了我们的智力，真是一举两得呀!

　　我的艺术创造作文 6

　　今天晚上，我们照例要学作文。来到教室，老师说：“今天我们要自己动手做一个小制作。”话音刚落，教室里就唧唧喳喳的，乱作一团。同学们议论纷纷，满脸的高兴劲儿。看着我们这样，老师从抽屉里拿出一个袋子，发给我们每人一点点绿色的生物。

　　老师说：“今晚的小制作可以独立完成，也可以和别的小朋友合作。”我决定和同桌朱宏青合作。我们想了好久，决定做一棵茂盛的大树。我们先找来一根树枝和许多绿叶；再把树枝放在我的铅笔盒上，然后把树叶放在树枝旁边。“行了，这也太简单了。我们还是做一只可爱的'兔子吧！”朱宏青说。“好吧！”我同意了！

　　于是，我们手忙脚乱地忙乎起来了。我们先把我铅笔盒上的东西都拿掉，开始专心致志地做小兔子。我们把两片椭圆形的树叶当作兔子的耳朵；然后把一片比较大的树叶当作兔子的头；接着，我们把拉拉草的叶子拿下来，把它揉成两个小圆球，当兔子的眼睛；再把一片大树叶当小兔子的身子。朱宏青说：“兔子的身子不是椭圆形的。”老师看见了，说：“动动脑筋，你们能做好的。”我们问老师借了剪刀，把身子剪成了圆形，这下好看多了。最后，我们用小树叶放在身子下面，当作兔子的脚。

　　终于做好了，我们欢呼起来：“快来看呀，我们的兔子快跳出来了。”这一惊呼，引得老师和同学们哈哈大笑，不过他们都说我们俩的兔子做得蛮像的！我们听了，高兴得手舞足蹈。

　　我的艺术创造作文 7

　　说起小制作，我有一个得意之作—“小钟”。它可是我纯手工制作的呢！

　　我先给你描述它可爱的模样吧：它胖乎乎的脸蛋上长着一双又大又圆的黑眼睛，水汪汪的眼珠子忽闪忽闪的，好像会说话一样。塌塌的鼻子下面是红彤彤的微微张开的小嘴，配上红扑扑的脸颊就像洋娃娃一样可爱极了！它胖嘟嘟的`小手抱着圆滚滚的大肚子，好像在说：“太大了、太重了，撑得我都走不动了。”小朋友们，你们知道它肚子上面有什么吗？哦，原来肚子里藏着1—12的数字和箭头形状的时针分针。一双粗壮大脚吃力的走着，它走过的地方，地都抖三抖，像地动山摇一般。说它是个憨态可掬的小钟真是恰如其分呢！

　　小朋友，你们也想有这样的一个小钟吧？让我来教教你们。首先，要准备一张大大的硬纸板，黄色、粉色、浅蓝色、深蓝色的卡纸，一支黑色勾线笔，一颗图钉，还有剪刀、胶水等等材料。接下来，用剪刀把硬纸板、浅蓝色卡纸剪成胖娃娃的形状做小钟的身体，把他们用胶水粘贴在一起。然后，在胖娃娃的正中间画一个大大的圆，并且均匀的画上刻度。在黄色卡纸上写上1—12的数字并剪下来贴在正确的刻度位置。在圆的正中心钉上一个小孔，并剪下一长一短的两个箭头放在小孔上，并用图钉固定起来当做小钟的时针和分针。最后，大家还可以充分发挥想象剪下小钟的手脚、嘴巴、鼻子。

　　小朋友们，你们只要找到合适的材料，再充分发挥想象，动手做一做就可以制作出可爱、精美的手工作品，还能感受其中美妙的乐趣呢！

　　我的艺术创造作文 8

　　我的小制作启迪了我的智慧，从小制作中能看到什么事情都是从不会到学会，从学会到熟练，从熟练又升华为牢记于心。

　　万事开头难，从不会到会是一个过程，从陌生到熟悉又是一个过程，在从一个阶段步入另一个阶段的时候会让你感受到的也是不一样的收获，更是不一样的一种学习和进步。

　　我喜欢学习，我更喜欢探索，学习让我进步，探索让我发现成功，探索让我知道的更多。我的小制作是从叠飞机开始的，小小的飞机是简单的，小小的飞机是基础，可能每个人都会，但你能记得从不会到会的那个过程吗？有的事情其实不在于过多的结果，有的东西是制作的过程更为吸引一个人。从零开始谁都会数数，可是在你不会的时候会是一个什么样的思想，在你不会的时候会是一个什么样的状态，是努力寻找突破口，还是在傻傻的等。我想还是选择突破的人多一点。对于一个人能很好的'学习到一种东西的制作过程往往是最大的收获。我第一次叠出一个小的飞机的时候我很高兴，很欣慰。因为我突破了自我，突破了我自己的从不会到会的一个过程。学习任何一件东西的制作都是收获。收获是快乐的，从收获中能感悟到很多的东西，从收获中能感受到更多的生活中的一种进步和学习到的东西，从而能更多的树立出一种更高的目标在生活中不断的前行着。

　　我的小制作让我感悟很深，感悟到一种学习，感受到只要认真，只要用心做一件事一定会实现，一定能成功。

　　我的艺术创造作文 9

　　星期天早上，我和我的小伙伴正忙着在我的小屋里做我的小东西。

　　我准备了剪刀、美工刀、订书机、胶带、浸湿的木头、纸板……我们很忙。

　　我们先把两块大泡沫板连在一起，然后用胶带把两块泡沫板粘在一起。这样就完成了一个大仓库的框架。我的小伙伴费力地把一块浸过水的木头切成一扇门，然后我用纸板做了一个活动门，并在上面开了一朵精致的花。

　　我发现这个仓库没有地板，就赶紧用尺子量了下下面空白处的长宽。然后用手刀在最下层切两个凹槽。我发现了另一个纸板。测量与门相同的比例，拿起图纸画三个点，沿点切割。我们一起努力把它嵌入到之前雕刻的暗槽中。然后仓库的地板就完工了。

　　一个真实的仓库出现在我们眼前。我仔细看了看，觉得有点单调，就给它加了一点颜色和功能。有紫色纸板和两个通风的小窗户。用黄色胶带装饰门窗。一个守宝的老人，让他发大财吧。监视器可以监控小偷和田鼠的一举一动，如果有任何攻击，立即报警。红色天窗，参观近日气温升降。提前做好防洪准备。专门配备了一个小型太阳能风扇，调节室内温度，防止仓库内的物料变质。

　　我拿起我们精心制作的`小件产品，左看右看，觉得不是很好，也没有我想象的那么好看。但应该还是强的。有了这个经验，我一定会研究出更科学更漂亮的小户型产品。

　　我的艺术创造作文 10

　　我喜欢山间小屋，喜欢大自然，那我就做一幅树叶画吧，先去大自然里寻找各种形状的叶子，有圆圆的、桃心形的、长长的，细细的……各种颜色的叶子，有绿的，红的'、棕色的……去捡那掉落下来的山茶花花瓣，还要准备剪刀、双面胶，万事俱备，我就开动了。

　　首先，我用大大的绿色叶子做高高的屋顶，接着找到了2片相似的叶子作为房子的身体，用剪刀小心地刻出窗户，修剪了旁边不平的外轮廓，另外用浅绿色叶子剪出门的形状，绿色的门和绿色的屋顶相呼应，还有那大大的窗户，突然感觉房子里透进亮光，照亮了整个房间，一幅山间小屋出现在我面前；我再用棕色的叶子剪成一片片围起来当篱笆，院子里种满小花、小草，美丽极了……我用山茶花花瓣剪出小鸟的模样，让小鸟在花丛中飞，叽叽喳喳……就感觉是花香引来了小鸟，小鸟在快乐的唱着歌，突然我想到：鸟的家在哪里？哦，鸟的家在树上，树上鸟妈妈在等着孩子回家，那我就做一棵大树，好让小鸟也能回家，我先用马克笔画出大树杆，然后用小叶子做了树叶，一棵参天大树就做好了，小鸟就可以在上面垒窝，可以玩耍……多么和谐，美丽的大自然才会有如此鸟语花香。

　　树叶画做好了，在我前面有我喜欢的小屋，还有小鸟的家，温馨又舒适。

　　我的艺术创造作文 11

　　你们知道我为什么要做愤怒的小鸟吗？那是因为愤怒的小鸟，我觉得它很可爱。

　　我找了一些五颜六色的橡皮泥当制作小鸟的材料，制作工具找全之后就开始做了。我首先揉成一个大大的圆形当小鸟的头，然后再把它的眼睛给揉好，再把嘴巴和尾巴也揉好，最后把它们拼在一起。

　　做好之后我看了看我做的小鸟，我觉得她的眼睛大大的，好像牛的眼睛，难道这是我要做的愤怒的小鸟吗？怎么又做成了一头大大的牛呢？我越想越烦躁不安。

　　我又重新做了一遍，我又按照以前的方法来做，之后小鸟又完工了。我看了又看，他又似一条小鱼在水里游。我心想，我真是笨手笨脚，连一只小鸟都做不好，心里沮丧极了。我想我应该换一个方法来做，坚持做下去，我又回到了我的房间，专心致志的做了起来，经过我精雕细琢，终于做成了一个完美的愤怒的小鸟，我高兴极了！它的.样子非常可爱，张着锐利的嘴巴，好像要狠狠地啄一下，圆溜溜的眼睛冒着愤怒的火苗，我拿着它爱不释手。我想我应该把它保存起来，看着小鸟，我仿佛觉得它在和我说话，我也在和它交流，我们像两个好朋友，在谈一些有趣的事情。

　　制作这个小鸟，让我明白了一个道理，做什么事情要一心一意，不能三心二意，不到最后不能放弃。手工制作真有趣，我还想做一只小鸟。

　　我的艺术创造作文 12

　　星期天得上午，我和我得小伙伴在我得小屋里忙着做我得小制做。

　　我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。

　　我们先把两个大泡木接在一起，再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库得框架结构就作好了。我得小伙伴费力得把一块泡木削成门，然后我用纸板做了一到能活动得门，还在上面做了一朵精致得小花。

　　我发现这仓库没有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分得长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样得尺度，拿起描笔画了三个点，顺着点剪下。我们几个齐心协力，把它嵌入先前刻好得暗槽。这样仓库得地板就做好了。

　　一个真正得仓库呈现在我们眼前。我仔细得瞧了瞧，觉得有点单调，就给它添加了一点色彩和功能。有紫色得纸板，做两个通风得小窗户。用黄色得胶带来装饰门窗。一个守财宝得老爷爷，让他招财进宝。一个监视器，可以监视小偷和田鼠得一举一动，如有来犯，立刻报警。红色得天窗，探视近几天得气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能得小风扇，调节好室内温度，防止仓库内得物资变质。

　　我拿起我们精心制做得小制品，左看看，右瞧瞧，感觉做得不太好，没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次得经验，我一定会研究出更科学、更漂亮得小制做。

　　我的艺术创造作文 13

　　随着科技的发展，人们已经离不开科学了，科学在生活中无处不有。前不久妈妈在网络上给我买了科技小制作小发明科学物理实验甩干机。

　　制作简易甩干机的实验材料是：白色扎带、小电机马达、塑料条、海绵贴、一次性杯子、面板、甩干桶、电池盒、2节5号电池。

　　准备就绪后，我准备开工了。首先用扎带把黄色的固定架，T型塑料条和马达固定在一起来，在马达的`上面贴身海绵贴，然后一次性杯子底部钻个洞把一次性杯子固定在马达上，把塑料桶安装在马达的轴上，再用扎带把紧直架固定在面板上，海绵贴把电池固定在面板上，又把甩干桶安装在小电机的突出口。接着把电池盒和组装好的甩干装置牢牢的黏在面板上。这时，再把电机上的两根导线的另一端与电池盒上的两根导线连接在一起，这样就大功告成了。

　　为了验证试验成功，我找来一块小布，把它完全浸湿后，小心翼翼地放在了甩干桶内，打开电池盒上的开关，结果令我打开眼界，只见甩干桶飞快地旋转起来，布块里的水被甩到了塑料杯上，耶！试验成功了，我高兴得一蹦三尺高，心里得意洋洋。

　　妈妈告诉我，这个原理实际很简单，它就是利用了离心力，向心力，电能转换。快速旋转时所产生的离心力，把衣服的水给甩了出来。

　　我以后要多做这种试验，来丰富我的课外知识。

　　我的艺术创造作文 14

　　每一件小的制作都容纳着一种感情，容纳一种辛苦，更容纳了一种成果，我的小制作能在我的学习业余带给我更多的欢乐。

　　对于一件东西的制作是需要用心，用努力，感情融入进去，哪怕是做不好呢，依然会有一种让人觉得更美好，一种更优越的东西在里面，一件小的东西融入感情后就会有种让你感觉特别的美妙和美好。

　　我的性格阳光，我乐观面对每一件事，乐观是我的生活态度。对于生活我能想到的.更多的就是能用自己的努力来做出属于自己的一些小制作。这次班级里举行的这次叠纸是一次机会，我想用这次机会来锻炼一下自己，锻炼一下自己的能力。我想着叠点什么呢。我想到了葫芦，想到了这个吉祥的代表，我买来了红纸打算开工，可是这葫芦没叠过啊，怎么叠啊，问问姐姐吧，虚心的像姐姐请教，在姐姐的指导下我慢慢的学会了叠葫芦。叠葫芦其实很复杂，那些小的环节有一个弄错了都不会叠好。费了好半天的劲才弄一个，但自己看着却有些不怎么好。就这样的叠了好多个，终于弄明白了原因。这才叠了一个很漂亮的葫芦，展现在了姐姐面前，姐姐说，干什么都要用心，用感情，就像你养一只小狗一样，如果你细心的照顾他，他就能与你很好，如果你要天天对他凶，那么他见面就会咬你，这和叠纸一样。

　　我的小制作让我懂得了一种感情，懂得了一种情感，将其情感真正的投入进去就能获得意外的更多的收获。

　　我的艺术创造作文 15

　　我可喜欢小制作啦！每当我看到摆放在客厅里的纸制风向标，当初制作时的情景就历历在目。

　　那是上学期一个星期天的下午，做完作业后，我翻开了风向标制作图，粗略一看，制作并不复杂。于是我就兴致勃勃地开始按说明书和图纸忙碌起来，一会儿用剪刀剪，一会儿用胶水粘，一会儿将曲别针伸直，两端弯成小钩，不到一刻钟，底座和标杆就完成了。可是装上风向轮后，出乎意料的事发生了，任你怎么用力吹风，风向轮就是涩涩地懒得转动，风向标自然也就不能指示风向了。

　　怎么回事？我急忙再看说明和图纸，没错呀！我凝视着风向轮想：要是将每个轮叶的凹面朝向水平就好了，但材料是一体的，轮叶凹面朝上怎么办？我开始试着将轮条扭曲，使轮叶凹面朝向水平，但一会儿轮条又伸直了，真急人！是不是图纸有误？要不就不做了，省得费脑筋，但我又怎么甘心呢？我想啊，想啊，忽然眼前一亮，何不快刀斩乱麻？干脆将轮条剪断，重新组装，这样轮条凹面想朝哪就朝哪。我这样做了，果然，微风一吹，风向轮就灵敏地快速动起来，风向轮立即准确指示风向。我按奈不住激动的心情，从沙发上一跃而起：“我胜利了！”

　　这件事深深地印在了我的脑海里，使我难忘。它使我懂得了无论做什么事都要经受住考验，制作如此，学习也如此，不要轻易放弃，否则会功亏一篑。的.确，小制作磨练了我的意志，风向标指示了我努力的方向。

　　我的艺术创造作文 16

　　周六晚上，我妈没事干，一边看电视，吃橘子，看橘子皮。我的眼睛亮了，我决定做一个小橙色的灯来玩。

　　我已经准备好了制作橘灯的材料，比如水果刀，橘子，针线。

　　我正要用水果刀把橘子的顶部切掉的时候，我妈说小孩子拿刀很危险，我妈就把这部分做完了。然后我妈用水果刀在橘子皮上轻轻划了个记号，我用手划开了一半的记号。一个完整的橘子果肉坐在散落的橘子皮上，像一个坐在莲花宝座上的好孩子，然后小心翼翼地取出果肉。散落的橘皮像盛开的睡莲，像几只小企鹅聚在一起取暖。然后我妈拿起针线，把它抹在每一片橘红色的花瓣上。然后她把我的苹果蜡烛放进去点着了。一点着，线就烧断了。我赶紧把火吹灭了。好险啊！我妈又找到了那根细铁丝，按照穿线的步骤用铁丝穿上，点上蜡烛，完成了橘灯。我感觉这个灯不结实，软软的橘子被火“吱吱”作响。我决定再做一个。这次我用橘子代替。我没有剥皮，而是直接用勺子挖果肉。我刚挖到一半，橘子汁顺着勺子流了出来。我一边挖一边喝着美味的橙汁，花了很大的力气才终于挖出来。然后把剩下的铁丝放在橘子皮上，再穿上三根铁丝。我拿来一根筷子，把铁丝绑在上面。《小橙光》的.出场准备好了，该点蜡烛了，我点了蜡烛。感觉新的“小橘灯”一点都不亮，我妈笑了笑，拿起我桌上的笔套，吹灭蜡烛，在小橘灯上刻了几个不规则的圆孔，重新点燃蜡烛。炉火透过圆孔照亮了妈妈和我的脸，我开心地笑了。

　　今晚，我要“小橘灯”陪我睡觉。

　　我的艺术创造作文 17

　　我自己精心设计的存钱罐很可爱。

　　存钱罐身着绿色的盛装，绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的`野花，再加上边沿上镶嵌着的彩色花边，真漂亮！让我来介绍一下我的杰作诞生吧！说起来，那还是一个巧合。有一次，妈妈在商店买回了一箱冰红茶，别人找了许多硬币给她。妈妈没说，硬币不好保管，很容易漏，让我帮她保管。我家也没有存钱罐，放那儿呢？我正发着愁，噢？美术老师要我们回家制作一个手工，而且第二天就要交，不如就做一个存钱罐吧。口渴了，先喝一瓶冰红茶再说！等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候，突发奇想，就用它来做，不是挺好吗？好是好，不过颈儿太小，放钱拿钱不方便。有了，我剪掉瓶颈，留下中下部分。这么粗糙，怎么向老师交差？再贴点花装饰一下就好了。那么去找？我就把旧衣服上的花，破袜子上的花边剪下来。怎么样设计才更美呢？

　　我先用紫色的卡纸剪成一个梯形，把花边贴在梯形的底边上，合起来变成一个台灯盖，再剪一个圆形，盖住封口，做成活动的门，这样放钱拿钱就方便了。接着在瓶身合适的地方贴上几朵花，最后用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画？可惜的是，到现在为止，里面还是很宽敞，因为我的零用钱是入不付出啊！全部财产只有十三元。不过，里面有一张最珍贵钱，百分之百你没见过，它的正面是“毛主席半身像”，背正是“杭州西湖”。

　　我的艺术创造作文 18

　　光阴似箭哪！转眼间，我从小宝宝变成了大孩子。为了留下我成长的记忆，妈妈给我拍了许多照片，并洗印了一些。可这么漂亮的照片，必须有许多个相框呀！今天，我就和妈妈一起制作了一个精致、漂亮的相框。

　　先准备好材料：一块大大的硬板纸、一根一米长的彩线、一把剪刀、一把美工刀、一支铅笔、一把直尺和一瓶胶水。

　　我趴在硬纸板上，用铅笔沿着直尺画出六个长十二厘米、宽十厘米的长方形，并剪好。再在其中三个长方形上面分别画出一个长八厘米、宽六厘米的长方形，并用美工刀把长方形抠出来。抠的'时候一定要小心哦，否则就很容易会划伤手。

　　接着妈妈用胶水粘住长方形的三条边：两条宽边，一条长边。胶水涂在上面之后，不要着急。把彩线放在长方形的两边上后，再把另外三块抠空的纸板按在上面，就像做三明治一样。晒一会儿，胶水就干了。我的小制作也就大功告成啦！

　　看着做好的相框，我得意地对妈妈说："你看！我做的相框精致吧！"妈妈笑着说："呵呵，不错。如果再加一点装饰就更棒了。"于是，我拿起笔开始龙飞凤舞。一会儿，相框上就出现了一道道风景：有一朵朵娇艳欲滴的鲜花，有一只只翩翩起舞的蝴蝶，有一个金光闪闪的太阳……

　　我的艺术创造作文 19

　　星期五，老师布置了一个让我欣喜若狂的作业——小制作。这下我可以毫无顾虑地做我喜欢的事啦！

　　这可是老师布置的作业，一定要认真对待。我坐在我的书桌前，绞尽脑汁地思索着我该做什么呢？想做一个坦克，可是，我不会；想做一个大城堡，可惜我又没材料。正当我犯愁的时候，妈妈走了过来说：“你看了那么多的课外书，都是白看的吗？” 我突然灵感来了，昨晚我刚看过一篇《刺猬与狐狸的故事》，故事讲述的是一个农作高手刺猬和诡计多端的狐狸之间的故事，我要把它做出来。

　　我兴奋地拉着奶奶和我一起去采了很多五颜六色，形态各异的树叶，洗净，晒干。我先在纸上画了一个刺猬，然后再把它剪下来，我用红色尖尖的.树叶贴在刺猬的背后，在用粘土给它做了个红鼻子，黑眼睛，一只可爱的刺猬就出现在我的眼前。狐狸做起来很简单，头、前身，后身和尾巴，一共四片树叶组成。两个动物做好了，可我总觉得缺点什么。我又请妈妈来帮忙，妈妈走过来指着我的作品说：“刺猬是农作高手一定要配点果实，狐狸的狡猾一定要用眼睛和耳朵体现出来。”我赖皮地拉着妈妈帮我画龙点睛……

　　看着自己把童话故事亲手制作出来，心里好有成就感啊！真是越看越喜欢。尤其是两只活灵活现的小动物，让我很有成就感。这次看似简单的小制作让我明白了，不管做什么事，只要勤于动手，善于动脑，就一定能做好。

　　我的艺术创造作文 20

　　一件小东西展现出了一种更大的智慧，一件小的东西也是一个小的发明，我的小制作展现出了自己的一个小的成功产物。

　　我从小就愿意搞一些东西，做一个风车，做一个小船，等等，但我这次做的是一个不倒翁，这个不倒翁是用好多家中的废弃物做的，展现出了一种奇思妙想。

　　每一件事物的完成都是需要一系列的想法，一系列的程序，要想获得成功就得付出自己的辛苦，更要用好自己的智慧。这次我想做一个不倒翁，我让妈妈给我攒下了许多的鸡蛋壳，我想用鸡蛋壳做不倒翁。可是在实际的制作当中却发现了一个最大的问题，就是不倒翁总是倒，根本称不上是不倒翁了。这是个很苦恼的问题，在几经研究之后却找到了真正的错误之处，原因在于鸡蛋上，原本应该用的鸡蛋两边没有平衡，导致了向着一个方向倒去，这是个最大的错误。知道了这个严重的错误之后想着办法去改正，改正了之后发现还是不对。就这样的继续找原因，看到了上面的东西导致了下面不能正常运动。原因是因为上面的'东西两面重量不一致导致的。就这样的又在这里改正，几经改正之后真的成功了，做成了这个不倒翁，心里美滋滋的，让我感觉到了做一件东西，要考虑的全面些，从各个方面来考虑影响的因素，进而才能制成一个合格的达标的小制作。

　　我的小制作能看到我的一种研究，能看到在其中的错误的因素，让我从一个小制作中体会到了大道理，多方考虑多方实践，是制胜的根本。

　　我的艺术创造作文 21

　　星期六的下午，老师让我们写一篇有关自己小制作的，我突然想起，我玩的游戏里面有一个游戏，名字叫愤怒的小鸟，我觉得上面的小鸟很有趣，我就决定做一只蓝色的小鸟。

　　我找来了一堆橡皮泥，还有制作工具。首先我用蓝色的橡皮泥揉了一个乒乓球当小鸟的头。然后我用白色的橡皮泥擀个圆形做了小鸟的眼睛，再用黑色的橡皮泥做小鸟的黑眼珠。最后我用黄色的橡皮泥做了小鸟锐利的尖嘴。嘴巴有点难度，我在做嘴巴时笨手笨脚的，一会儿做成了扁扁的`鸭嘴，一会儿做成了尖尖鹰嘴，几次没有成功，把我兴高采烈的火焰浇灭了。我束手无策，但想想老师还让交作业，还得继续做完。怎么办呢？我就去找一个工具刀，我用刀片把橡皮泥压平，切出一个锐角，做完后我把它们拼在一起。我看了看，发现还有一些黑色和蓝色的橡皮泥，正好可以做小鸟尾巴和翅膀，就这样，我的笨拙可爱的小鸟完成了。

　　它虽然丑了一点，但我很高兴，因为我又多了一个新伙伴，我看着我做的小鸟，我想让它变成一只活着的小鸟，希望它能帮助我实现我的愿望；我多么想让他变成游戏里的小鸟，和我一起打游戏，打得猪猪无处可逃。

　　我爱不释手的拿着它，我想起弟弟妹妹，他们俩看到一定会跟我抢，我得悄悄地把小鸟藏在一个秘密的地方。

　　我的艺术创造作文 22

　　今天，我早早写完了作业，觉得无所事事，于是，我随手拿起一本书翻阅起来。正翻着翻着，我忽然看到一个小制作——旋转爱心。嘿！做做看一看吧！

　　我按照书中准备了材料：一个电池，两块磁铁，一根铜线。材料准备好了，准备开工！

　　我先把两块磁铁叠在一起，然后把电池小心地放上去；接着把铜线弯成一个爱心形，注意，爱心中间要留一点大约五毫米的小头；最后，将铜线放在电池的.凸出来的地方，（放小头在那）。当当当当！一个旋转爱心就完成了！

　　我做好了以后，迫不及待地想要试一试。我把铜线放上去，开始转了，真的转了起来！“啪”我听到一声响。原来是铜线掉下来了，这是为什么呢？我百思不得其解。

　　我去问了妈妈，妈妈说：“你应该自己找答案呀！”于是，我又仔仔细细地看了一遍书。哦，原来是我把五毫米看成五厘米了，留得太长了容易掉下来。我马上调整了一下，果然转起来了！我高兴得一蹦三尺高！

　　每次我做作业的时候，我写累了，只要一看见我做的那个旋转爱心，我就浑身充满力量。当我做完作业，它还在旋转，似乎比之前转得更快了。好像在那说：“小主人，你真棒！”

　　就是这一次平凡的小制作，让我明白了，只有敢于尝试，不怕失败，才会成功！

　　我的艺术创造作文 23

　　学了《竹节人》这一篇课文，我被作者玩竹节人时的心情深深地吸引住了。我心血来潮，心想：要不，我也来做一个竹节人吧！

　　说干就干！我先找来一段绳子，用来连接竹节人的身体和四肢。我又找来两个棉棒，把上面的棉花给揪了下来，剩下的木棍用来做竹节人的武器。

　　接下来就是找竹子了。我把家里翻了个底朝天也没找到竹子。我突然想起来，楼下的.花池好像种着几棵竹子。我兴冲冲地跑下楼，用刀子取了两根竹子。

　　材料准备完毕，可以开工了！我先用一把小锯子把竹子锯成一根寸把长的，再用一个小钻头在竹子的两旁钻了一对儿小孔，供装手臂用。我又锯了八截短的，用来当四肢。最后用绳子将竹子穿起来，在绳子的末端系上两颗纽扣，把木棒用绳子绑在手臂上。为了让它变得更美观，我用橡皮泥捏了一顶大侠式的帽子，又给他画上了五官。

　　大功告成了！我迫不及待试一下，发现他的手臂根本动不了。我知道了，一定是绳子太粗了。我又将其拆散，用一根丝线再组装起来。这回还真做成了！

　　第二天，我把竹节人带到了学校里，许多同学把我围了起来。我得意地把竹节人放到两个课桌中间，手在下面一拉，他好像充满了活力一样站了起来，我一收一放手中的线，他就手舞足蹈，逗得围观的同学哈哈大笑，真是好玩极了！

　　看来，自己制作玩具才能带来真正的快乐呀！

　　我的艺术创造作文 24

　　一大早，老妈把我从睡眠中拉了出来，原来就是为了制作绿豆棒冰，我们开始分工了，爸爸负责把绿豆、莲子、红枣都洗干净、挑好，特别是把莲子的心给挑出来，我负责把锅子擦好，把冰格拿出来擦洗，姐姐负责看牢时间不要把它煮过了头，妈妈负责看牢我们，怕我们心急，一会儿打开锅盖看，到时候煮得不熟透。

　　妈妈下令后，我们开始了比赛，就开始拿起抹布对着水笼头冲洗，就卖力地擦起锅来，等擦完后，又把冰格拿出来一个一个地擦，一个一个地洗，生怕还有脏东西没有洗掉，到时候吃坏了肚子。一会儿我就擦干净了，看见爸爸正在细心地用小刀把莲子的心给挑出来，我也迫不急待帮忙。然后，再把绿豆、莲子、红枣用水冲洗干净，一起放进电饭煲里，设定好程序，要等2小时才能煮好。大约过了40分钟左右，闻到了绿豆的清香，我忍不住进去打开看了一下，只见锅里绿豆、莲子、红枣上下翻滚，妈妈来了，我又赶紧合上电饭煲。

　　终于，过了2个小时，爸爸把锅端出来，又把白砂糖撒进去，搅拌了几下，然后放到空调吹了好一阵子，等到凉下来后，我们每个人先盛了一小碗尝了，味道真不错。接着，就一勺一勺地把绿豆汤舀进冰格里，把八个格子的.都盛满了，放进速冻箱里冰了5个小时，就可以吃了。

　　怎么样，想不想尝一尝？

　　我的艺术创造作文 25

　　今天，我们上了一节有意思的课—制作小挂钩。全班同学分了六个小组，每个同学都有不同的分工。

　　我们小组经过构思，最终决定制作一个小兔子挂钩。制作之前我们首先设计图纸，我作为我们组的组长，先画了一只粉色的小兔子，小兔子的耳朵有一只是竖起来的，一只是耷拉着的，它的眼睛眯成了一条缝，小嘴巴笑开了花。最后，我们小组同学轮流给小兔子穿上了五彩的衣服，这只小兔子可爱极了！

　　画完图纸之后，我就拿着图纸站在讲台上给同学们介绍，全班同学都给我们组打分，我们组居然得了最高分，大家开心地跳了起来。突然，有个同学说根据我们的图纸做不出小挂钩，我们组的同学都很不服气，非要做出来让他看看。

　　终于可以开始动手制作了。我先用白色粘土捏出一个圆球，在圆球上对称插两根牙签，再用白色粘土制作出两个长条，插在牙签上，一个模糊的兔子形状就出来啦，为了让我们的小兔子更漂亮，我又用工具小心打磨了很长时间，接着我又用粉色粘土做成长耳朵和红通通的眼睛。这样，一只粉粉嫩嫩的`小兔子做好了，看上去就像是诱人的面点，真想放到嘴巴里尝尝味道。这时，我们组其他成员也已经把小铁丝弯成了小钩子，我们把挂钩的两个部分组合起来，一个小兔子挂钩就做成了，哈哈！那个说我们做不成的同学该没话可说了吧。

　　这可是我第一次自己做小挂钩呢，我要把这个小挂钩拿回家粘在我的书架上。

　　我的艺术创造作文 26

　　世界上什么最神奇？科学的力量最神奇。科学能让太阳为人类烧水煮饭，能让机器人代替潜水员到海底探险，能让远离重洋的亲人面对面的谈话……科学能够改变世界，科学能够创造未来。我们一起来看一看孩子们做的.各种各样的科学小实验。

　　人造雪

　　今天老师让我们在家做个实验，我是丈二和尚摸不到头脑，做什么实验呢？

　　就在这时，我突然发现妈妈正在给弟弟换纸尿裤，我看见弟弟换下来的纸尿裤比以前膨胀了许多。我左思右想纸尿裤里面有什么物质让它碰到水就会膨胀？

　　于是我尝试做一个小实验，满足我的好奇心。我准备的材料有：纸尿裤、一个杯子、一把剪刀和一杯水。首先剪开纸尿裤的底部，我发现在里面的棉丝上有许多白色的小颗粒，我想：难道这就是让尿不湿膨胀的东西吗？为了验证这个想法，我把纸尿裤里所有的颗粒都倒进了一个杯子里，接着把一杯水倒进去，哇！神奇的事情发生了！这些小颗粒慢慢的变成了雪！我用手抓了一大把，这感觉也太爽了！我迫不及待的跑到妈妈身边问：妈妈这小颗粒是什么东西，居然可以做出雪来。妈妈笑着说，纸尿裤里面的小颗粒叫吸水树脂，吸水树脂可以吸收比自己大好几倍的水。噢，怪不得弟弟晚上只用一条纸尿裤就能睡到天亮呢。吸水性可真大呀！我与妈妈不禁一起笑了起来！

　　这次实验既让我收获了快乐也收获了知识！

　　我的艺术创造作文 27

　　今天，我准备做一张登陆卡，因为我们英语老师需要登记，所以，需要制作一张登陆卡。

　　首先，我先准备一张A4的大白纸，然后，再折成一张卡片的大小，第一步就完成了。第二步在上面写上卡的名称、登记教师、学生姓名、卡号和PassWord（密码），再画上装饰。第三步就比较难了。既然这是仿真纸质卡，但是，我得找一张芯片贴在上面，这可怎么办呢？忽然，我想起我朋友他的爸爸是专门做芯片的，于是，到了第二天，没等我开口，她就送我了一张芯片，看来芯片是自动送上门儿来了，于是，我就把芯片贴到旁边，最终就大功告成了。

　　第三天，老师又布置了一个作业，说是把我们自己做的卡的背面给装饰一下，这该怎么办呢？我灵机一动，想出了一个好办法。

　　我再拿了一张纸，把上面对折成小“V”字，把V字贴在上面，再把底端给粘起来，这样，卡的'背后就有一个“肚皮”了，然后，我在“肚皮”里装了一些加分卡和小短文的纸，这样，我的一个小制作就完成了。

　　这么好的东西，是给老师，还是自己留着？当然我很想自己留着这张可爱的登陆卡。可这张卡是老师布置的作业！于是我还是把卡送给了老师。

　　整个过程让我体验到动手的乐趣，更感受到了“赠人玫瑰，手有余香”的喜悦。

　　我的艺术创造作文 28

　　"叮铃叮铃……"早上我起床时，窗户口传来了清脆的叮铃声，原来是我昨天做的小制作，大家猜猜是什么东西？哈哈，那就是千纸鹤风铃。

　　风铃在风的吹动下旋转起来，一只只大大小小、五颜六色的千纸鹤翩翩起舞，在阳光的照射下显得生机勃勃、光彩耀眼。

　　风铃的上部是一块彩色菱形的'硬纸板，在四个角上各系着一串红的、蓝的、黄的千纸鹤，每串上系着五只千纸鹤，由小到大，从上往下排列。中间还有一串有三只千纸鹤组成的列队，由大到小往下排列，最上面的是一只最大的红色千纸鹤，它是整个风铃的主角，其它的千纸鹤都围绕着它飞翔。每一串的底部都系着一个铃铛，风一吹，千纸鹤就转起来，铃铛就会响起来。

　　要做风铃先要做千纸鹤，可是我忘了怎么做了。于是，妈妈用手机搜索了教程，我就跟着一步一步折了几次，慢慢地会折了，一只，一只，又一只……一会儿就折了20多只。再用线按大小分配串好，但是串好了后，发现四个角都不平衡，我灵机一动，想到了一个好办法：把不要用的小纸片放在千纸鹤的翅膀里，马上四个角就平衡了。所以发现问题一定要动脑筋，才能解决问题。

　　千纸鹤的寓意特别美好，是一种对生活美好的希望，尤其是红色的千纸鹤象征着幸福如意、吉祥安康。我把风铃挂在我书桌前面的窗口，清脆的铃声就像一首歌伴着我读书、写字。

　　这就是我的小制作——千纸鹤风铃，你们也一定会喜欢的。

　　我的艺术创造作文 29

　　星期天的上午，我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制作。

　　我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。

　　我们先把两个大泡木接在一起，再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门，然后我用纸板做了一到能活动的门，还在上面做了一朵精致的小花。

　　我发现这仓库没有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度，拿起描笔画了三个点，顺着点剪下。我们几个齐心协力，把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。

　　一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧，觉得有点单调，就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板，做两个通风的.小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷，让他招财进宝。一个监视器，可以监视小偷和田鼠的一举一动，如有来犯，立刻报警。红色的天窗，探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇，调节好室内温度，防止仓库内的物资变质。

　　我拿起我们精心制作的小制品，左看看，右瞧瞧，感觉做的不太好，没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验，我一定会研究出更科学、更漂亮的小制作。

　　我的艺术创造作文 30

　　一件小的东西能体现出一种收获，一件小的东西的制作更能体现出一种成功的喜悦，在小的时候我喜欢制作小船，喜欢那种过程，那种喜悦。

　　一件东西的价值是无法衡量的'，我认为能带给我更多的收获就能带给我更多的价值，带给我更多的一种激发和启蒙。

　　我从小就喜欢制作一些小的东西，我好奇，看到别人做了这样的东西，我就会学着做，看到别人做一件东西我就想学会，学会是怎么样做的。对于一个小的发明能展现出的是一份小的智慧，对于一个小的发明也是一种小的成功。我喜欢叠纸，喜欢叠小船，最开始我不会叠，我就想着，怎么样学会叠小船，我就问，问这个问那个，看过其他的人叠过一遍之后我就看会了，可是当自己叠的时候。就会遇到各种各样的问题，探索的路上困难多啊。我就研究，在研究了好就之后终于找到了问题的根源。原来是一个小的环节导致的。叠小船看起来简单的一个小东西，会让我学习到一种不一样的精彩，学习到一种让我能从新认识一个东西，一件物体的制作是要用心的，是要用自己的心去制作，就像做一件事一样，要么做好，要么不做，做就做好，做会。这样才能成功，这样才能感受到一种东西的价值，体现出了成果的意义。

　　我的一小制作，让我学习到了一种认真，让我学习到做一种东西要用心，更让我感受到了一种成功的喜悦。

　　我的艺术创造作文 31

　　叶落知秋，树叶是秋天最美的使者。一阵秋风吹来，树叶就像翩翩起舞的蝴蝶，给我们小朋友带来无限的乐趣。

　　捡一片树叶，绘一副童年的美好蓝图，我们便开始了“与秋叶共舞”：同学们采集的树叶有的是尖尖的，像宝塔的塔尖儿；有的是长长的，像条金色的玉带；有的是圆圆的，像个宝葫芦；有的是弯弯的，像姑娘好看的眉毛——形态各异、五颜六色，漂亮极了！同学们都兴致盎然地加入到这场活动中来，有的跃跃欲试，有的已经迫不及待动手做了起来，有的还在静静地思考，有的仍然在匆忙地寻找搭配的树叶——

　　做树叶贴画，是我的拿手好戏。我早早就准备了一张绿色的硬卡纸、双面胶、玫瑰花瓣叶、彩笔、剪刀。这就叫先下手为强，不过这可是个慢工出细活的事儿，来不得半点骄傲。首先把卡纸压得平平整整，把花瓣和树叶按自己奇妙的构思摆好；接着用剪刀小心翼翼地把花瓣剪成像蝴蝶形状的翅膀；然后用绿色的椭圆形叶子做成蝴蝶的身子，再用彩笔小心地勾勒出蝴蝶的触角，贴好后，一只只活灵活现的'蝴蝶便展现在我的眼前。

　　看着漂亮的蝴蝶，我有点儿沾沾自喜。但是还不是十分满意，突然之间我的“灵感”来了，再把碎花瓣点缀在蝴蝶的周围，这样看起来就像几只美丽的蝴蝶在花瓣雨中穿梭、嬉戏。锦上添花，美妙之极！

　　这个小制作不但提高了我的动手能力，还提高了我的创造力和想象力，真是太有趣了！

　　我的艺术创造作文 32

　　记得上学期的一节劳技课上，老师让我们做玉兰花。

　　玉兰花的制作开始了，要准备的材料有：铁丝、各色皱纸、固体胶。我先把白色的皱纸卷成一条条纸绳。卷的时候，用力要均匀，这样卷出来的纸绳才好看。卷好后，把固体胶涂在纸绳的.一面，再把纸绳平面卷成椭圆形，小心粘合。一定要有耐心，慢慢卷。再照这样，做同样的3片花瓣，作为玉兰花的花瓣。我又拿了一根铁丝，大约10厘米长，把铁丝的一头绕成小圆圈，把刚才制作的四片花瓣用固体胶固定在这个小圆圈的周围，稍微展开一些。

　　花瓣做好了，接下来该做花蕊了。我拿起黄色的皱纸，卷成一条纸绳，剪成大约2厘米左右的小条。再把小条一头弯成一个小圆圈，照这样再卷3条同样的花蕊。然后，用固体胶把它们都粘在花瓣的中间，一朵盛开的玉兰花就做好了。

　　现在，还要做玉兰花的茎和叶。我拿起棕色的皱纸，也卷成纸绳，用固体胶把纸绳的一面涂上，把纸绳绕在刚才的铁丝上，花茎就做好了。我又拿出绿色的皱纸，还是卷成纸绳，按照做花瓣的方法，也卷成椭圆形作为叶子。可以多做几片。然后，把它们粘在茎上。如果还想让玉兰花站起来，可以裁个底座，可以用泡沫板剪出各种形状。我就剪了一个爱心形，我把花插在中间。瞧，一朵水灵灵的玉兰花如同一位美丽的少女亭亭玉立。

　　我欣赏着自己的作品，得意极了，心想：要是把它摆在房间的一角当做装饰品，肯定很完美！

　　我的艺术创造作文 33

　　有的东西注重的是过程，有的东西注重的是结果，我的小制作体现出了不仅仅是单方面的过程，更重要的也是成果的一种展现，让我觉得收获很大。

　　一件小小的东西体现出了一个不同寻常的价值，一件小小的东西往往能激发出一个人对成功的一种向往，一个成功的背后是努力，是研究和探索。

　　在平时的生活中就对好多东西非常的好奇，愿意研究和探索，喜欢交流成功和失败的经验。我喜欢变形金刚，总能在电视上看到他们的`身影。所有一心想要用自己的努力来做一个变形精钢，呕心沥血的攒了好多火柴盒，想要自己做一个变形精刚。我先构思了制作变形精钢的全部过程，按照脑子里的一步，一步的做，在开始的时候觉得应该挺容易的，但是到了细节的时候就会发现有些尴尬了。变形金刚的其他位置都很好制作，腿和胳臂挺难做的。遇到困难不能退缩，要想着怎么样的解决困难，怎么样的能让困难解决掉，想了好一阵才想好，要想把腿做的圆滑就要采用分解，把火柴盒分成一半一半的，这样腿就会更形象了。克服掉了这样的困难之后就大工告成了。一个形象的变形精钢就展现在了我的面前，我会给他弄了彩纸，包装了他的身躯使得更圆滑，更形象，更像是一个真正的机器人了。

　　从我的小制作能看到一种成功喜悦，从我的小制作中能看到做一件东西要多思考，用智慧战胜困难。

　　我的艺术创造作文 34

　　今天，我要做的小制作是把牛仔裤改造成小挎包。因为妈妈有很多穿旧了的牛仔裤，于是我和妈妈就很想把它们利用起来，所以就想到了做小挎包。

　　首先我们先把材料准备好，材料有：旧牛仔裤、各种各样的珠子、装饰贴布和五光十色的缝纫线；接着，开始穿针线，妈妈先给我示范一下，就让我自己穿针线，我拿着针线开始穿起来，可是针和线都很淘气，线总是蹦来蹦去地就是不进去，一次、两次、三次，穿得我心情特别着急，太难了，太难了，我真想放弃啊，妈妈说：“做任何事情都要有耐心，一次不行再试一次，直到成功。”听了妈妈的.话后，我又开始一次又一次地穿起来。终于，我大叫：“穿进去了！穿进去了！”

　　线穿好了之后，妈妈让我把两块布料的两边对齐，再用针把布料两边缝起来。我开始缝了特别兴奋，可是缝的时间我越兴奋结果却缝得歪歪扭扭。缝好之后，我把布料翻过来，一个小挎包的形状出来了。

　　开始装扮了，妈妈先示范了一次，我按照妈妈的方法先把针从包的里面穿过去，然后再把三个珠子穿到线里再从布料上面穿下去，连续这个动作两次，一颗精子的珠子就订好了，接着又开始订第二颗、第三颗……，一个漂亮又精致的小挎包做好了，小挎包的正面有一个带水晶的蝴蝶结，反面有个米妮，米妮的上方有一条金链子，下面有许多珠子，好像在金色的皇宫里，美丽极了。

　　通过这次小制作，既培养了我的动手动脑能力，又丰富了我的课余生活，我真喜欢小制作！

　　我的艺术创造作文 35

　　说起我的小制作——瓜子盒，是在一次不经意的事情中，产生了灵感而想到的，并且进行了动手制作。

　　过年时，我们一家在一起吃糖果、磕瓜子，可瓜子皮总是不听话，经常从桌子上掉下来，害得妈妈每天都要打扫一遍。妈妈生气地说：“你们爷俩磕得瓜子皮由我来打扫，美得你们!”说完，就放下笤帚剥开糖纸吃起糖来。

　　我突发奇想：如果用纸叠一个瓜子盒，让瓜子皮整齐入盒那该多好啊!

　　于是，我找来一张废彩纸，首先把它撕成正方形，然后把正方形对折再对折成双正方形，再一层一层得往上卷(粗细自定)，卷到中间为止，反面也一样。从中间翻过来到没有叠的那一面。然后，从外面的那个角往中间的线上折，反过来也是，再从下面的角往上折，最后撑开就行了。

　　装的.时候，由于支撑得不太牢，瓜子皮就往外掉，爸爸拿起观察一阵，意味深长地说：“纸太薄，支撑不住，瓜子皮才往外掉的，你用硬纸再作一个吧!”我撅起了小嘴，很不情愿。

　　爸爸看见了，就对我说：“别灰心，你再动动脑筋，一定会行的。”我恢复了信心，又叠了一个，爸爸说：“这一个比上一个好用。”我试了试，真的挺好用。

　　我终于成功了，那一刻我十分激动，用了之后，爸爸夸奖了我，我心里比吃了蜜还甜呢!

　　其实在我们生活中有许多事，只要我们多留心观察，多动脑筋，多动动手，一个个小“爱迪生”就会出现在我们身边!

　　我的艺术创造作文 36

　　我的书桌上摆了一个漂亮的小房子，它我最喜欢的一个小制作。那是一个周末，妈妈带我去书店买书，书店门口摆了很多书和玩具，我的目光被一个木板拼装玩具吸引住了，图片上有一座三层的哥特式小别墅，漂亮极了。妈妈看我十分喜欢，就给我买了一个。

　　回到家，我迫不及待的打开包装，里面有十张木板，我有点傻眼了，不知从哪下手，妈妈说：“别急，我来帮你找零件。”我们先把所有有用的木板拆下来，然后找到画着瓦片的屋顶，把它拼起来，拼好屋顶，我们开始找窗户，然后找到墙，房子的大概轮廓拼出来了，我的心里美滋滋的。

　　盖木板拼装房子真是一件很困难的'事，对接口时，劲大了会把木板掰断，劲小了，又对不上，拼到晚上十二点，才拼好了一半。第二天一早，我又开工了，找到门廊、遮阳蓬、楼梯还有一些装饰的小物件，一件一件的拼上去，早上十点半，最后大功告成了。

　　我把拼好的小房子放在桌子上，仔细欣赏，这座别墅有高大的门廊，宽宽的走廊，还有大阳台，欧式的窗户带着遮阳蓬，尖尖的屋顶有漂亮的瓦片还有烟囱……我越看越得意。

　　爸爸和奶奶回来了，看到我拼的小别墅，都十分高兴，爸爸说：“要是我们能有一座这样的房子就好了。宝贝，你干的真棒。”听了爸爸的夸奖，我的心里美滋滋的，十分有成就感。原先认真地做好一件事，会给自己带来这么多快乐！我想，今后，无论做什么事情，我都要认认真真的把它做好。

　　我的艺术创造作文 37

　　我的小制作是个不倒翁，你看，它有圆圆的小脑袋和雪白的肚皮。有两只水灵灵的大眼睛和一张小小的'樱桃嘴。还有一顶蓝色的鸭舌帽扣在头顶，一条长长的绿色围巾围在脖子上，神气极了！我之所以要做这样一个不倒翁，一是因为我非常喜欢在冬天里堆雪人；二是我非常喜欢不倒翁的击不倒的精神。

　　不倒翁是用大小两个泡沫球、针、钢珠、超轻黏土、塑料眼睛制作而成。我先在大泡沫球的底部中心挖一个洞，放进钢珠，不倒翁的身子就完成了；接着用针把大小泡沫球串连在一起，然后用蓝色的超轻黏土做成一顶鸭舌帽，扣在小泡沫球的顶部。

　　再接着用绿色的超轻黏土做成一条长长的围巾，围在大小两个泡沫球的连接处，然后用黑色的超轻黏土做一个小小的嘴巴，最后粘上两只眼睛，这样，一个可爱的不倒翁就做好了。

　　把不倒翁放在桌子上，只要轻轻一按，松手，不倒翁就会马上弹了回来。我不服，将它倒立了过来，结果它一个跟斗又弹了回来，笑嘻嘻地看着我，好像在说：“来呀，来呀！大笨瓜，你按不倒我！”

　　我一气之下，不理它了。忽然，不倒翁摇摇摆摆地走到了我的面前，原来是我妹妹在作怪，她从后面伸出脑袋来，向我做了一个鬼脸，我的火气便消了。我原谅了不倒翁，我喜欢我的小制作———不倒翁。

　　我的艺术创造作文 38

　　今天是双休日，本人又是游手好闲得。总该做点啥吧？对了，就做一个小制作吧。小制作，制作什么呢？就挑战一个难度大点得小汽车吧

　　我做小汽车得材料是两张硬纸壳、胶水、尺子、铅笔、水彩笔。哎！找点事情怎么忘了呢，还有就是你那聪明得大脑和勤劳得双手！

　　下面我们就来做小汽车了。做小汽车可真不简单啊。首先要量好尺寸，还要画下来，再按照画下来得尺寸剪下来，真是麻烦。最近比较烦，比较烦，比较烦，为做一辆小汽车却手忙脚乱。我情不自禁得唱了起来。我边唱边做，不一会儿就把小汽车给做好了。可我一看，这是什么汽车，车头又尖又扁，像一个鸭子嘴；车厢又细又长，像个横放着得烟筒；车轮比车头还大，看着这个“四不像”真是让我哭笑不得。“一定是量错了！”我埋怨起来。但也只好重新做一次。

　　说着我就重新做了起来。拿起一张白纸。按着实际样子把尺寸算了一遍，再仔细检查，直到实在没有错得时候，才把量好得尺寸放在硬纸壳上。注意，在画线得时候要留点空出，这样就可以连在一起，再在中桶要折得地方画上虚线，免得出差错。量好以后再按照画好得直线剪下来，哎！千万别剪到虚线哦！然后，把上面画虚线得地方往下折，凡是有空白得地方，用胶水贴上去。接着画四个一样大得轮胎，贴在汽车得下放，再把汽车涂好颜色，这样一个小汽车就做好了。

　　从这件事我懂得做任何事情都要认真，有耐心，那样，就一定能做好。

　　我的艺术创造作文 39

　　昨天的时候我的美术老师给我们布置了一个作业，让我们做两个小制作，我做的是一个书签和一个小日历。我先拿出一张银白色的卡纸，用剪刀剪成一个长方形，再用粉色和黄色的卡纸剪成两朵小花，再用银光笔在中间画上漂亮的线条，一个小书签就做好了。在没有看完的书里一夹，别提有多棒了！我还做了一个小日历，先选出你喜欢的色卡纸，比如我喜欢粉色的色卡纸，我就拿出粉色的卡纸画了一个可爱的小熊，又在右上角粘上了一个彩虹兔，又在中间粘上了两个圆，妈妈在里面写上了日历，我的.小日历就做好了。我做的小制作又简单又好看，我喜欢我的小制作。

　　腼腆的夕阳姑娘悄悄地将她那红彤彤的脸蛋藏到了西山背后，奇特的美景便悠然呈现在我的眼前。小区高楼上空的那似大鸟的白云，像是被火车笛的厉声怒吼给惊吓到一般，张开两三秒钟，那“大鸟”的翅膀就不见了。我瞪大双眼努力寻找，却发现此时它的身子也变得模糊了。看，东头窜出来一只张着血盆大口的“狗”，舌头伸得长长的，尖利的牙齿让人看着就胆怯。它撒开四条腿飞奔着，应该是在紧追跑到主人家里来偷东西的小偷吧。侧耳一听，仿佛依稀能听见它愤怒的警告：“大胆蟊贼，也不看看是谁看门！”啊，天空中的云朵真是千姿

　　百态，你要是细细观察，一定能发现更多有趣的画面呢

　　我的艺术创造作文 40

　　看，这个可爱的小机器人叫什么?哦，原来是我的好朋友——火红。

　　火红站在钢琴上，它右手拿着宝剑，左手拿着护盾，像个归来的战士。它的眼睛一眨不眨地看着前方，好像马上就要扑上来一个怪物，火红就杀死它......

　　有一次，火红的.手忽然掉了，那个神气的样也消失得一干二净。我连忙把它的手粘了回去，他那个神气的样儿又回来了，我最喜欢它那个样子了......

　　我爱我的小制作，真希望它能说话。

　　可是你知道吗?我制作它时可真不容易。我先准备了一张硬纸、一个塑料小瓶、彩色笔、剪刀和胶水。然后一手撑在桌子上，一手拿着一把大剪刀，凝视着桌上的图纸苦思冥想。剪刀仿佛不太听使唤，我镇定了一下情绪，开始按设想动手。我把塑料瓶作为机器人的身体，大红色的包装就是它的战袍。又用画笔在纸上画出它的手、宝剑、护盾，然后上色，并裁剪下来。再用胶水把它们粘在身体的各个部位。这个威武的机器人就初具规模了。

　　它挥舞着利剑在阳光下晾晒时，我满心喜悦地望着它，心想：半空中伸出个巴掌——高手，这绝对是未来最厉害的武林高手，比X战警还酷。给它起个什么名儿呢?看着它的大红色的战袍，我的眼睛一亮，就叫它“火红”吧!

　　这就是我得意的小制作，我会刻苦学习，像牛顿一样善于思考、勇于创新，将来把它变成能说话能战斗的最炫机器人!

　　我的艺术创造作文 41

　　今天，我花了一上午的时间，在家里制作了两个人偶——一个小姑娘和一条美人鱼。

　　首先，我找来两个纸杯，准备好彩色的卡纸、双面胶、剪刀、小刀、蝴蝶结和签字笔。

　　我先把纸杯倒扣在书桌上，在顶部和侧面分别戳了一个洞，为安装红色蝴蝶结做准备。然后，挑选了红色和淡绿色的彩纸做人偶的头发。我把选做头发的卡纸按要求剪成长方形，把长方形剪成一条条连起来的线，再用签字笔杆把条条卷起来，贴在倒扣的杯子上方。接着，我还给她们设计了两款不同的刘海并贴上。最后，我把蝴蝶结用金色的铁丝扎紧，穿过之前戳的洞，把它固定好。这样，人偶的发型就完成了。

　　发型做完后，我问妈妈：“人偶是睁着眼睛好？还是闭着眼睛好？““睁着眼睛好。”妈妈边做家务边说。我准备画的时候，又问妈妈：“要不要睁一只眼，闭一只眼？”“睁一只眼，闭一只眼，代表活泼、调皮，挺好的。”因此，我就将人鱼的眼睛画成一只睁的`一只闭的，另外一个人偶的两只眼睛都是睁着的。我还给两个人偶画上了鼻子、嘴巴和腮红。我看了一下两个半成品的人偶，总觉得少了一点什么。于是，我给人鱼公主配了两个贝壳，给另外一个人偶配了两个椰子壳。

　　为了制作得更加逼真、美观，我又给人偶配了件黄色的草裙，给人鱼配了条淡绿色的鱼尾，在鱼尾及下半身画上鱼鳞。

　　这样，我的小制作就完成了。我给它们取了两个好听的名字——夏威夷女孩和美人鱼公主。你们觉得我的小制作怎么样啊？