关于小学四年级作文300字集锦9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学四年级作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学四年级作文300字集锦9篇

小学四年级作文300字篇1

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。是啊，春节到了。星期天，我、哥哥、弟弟一起去放鞭炮。

　　我和哥哥买了一些鞭炮，找了一个空旷的地方，那里刚好有一条河，我和哥哥就把点燃的鞭炮扔进了水里，鞭炮发出了“砰”的声音，哥哥说：“原来是水底泡。”我问哥哥：“哥哥，为什么水不会溅起来？”“应该是鞭炮的关系。”哥哥回答。突然，哥哥有了一个好主意：“咱们可以做‘雪炸弹’啊！你看，那里还有积雪，咱们可以去那里。”听了哥哥的好主意，站在一旁的弟弟像一只饥饿的兔子看见了食物一样，高兴得一蹦三尺高，三步并作两步跑了过去。到了那里，咱们每个人在那做了一个，先拿一把雪，把一根鞭炮裹在雪里，一个“雪炸弹”就做好了，哥哥让咱们先试试“雪炸弹”怎么样。“点燃后，然后再扔到那堆雪里。”哥哥对咱们说。试了试，威力蛮大的，特别是小的。在父母的再三呼唤声中，咱们依依不舍地家了。这一天，我们非常开心。

　　过年了，祝大家身体健康，新年快乐！

小学四年级作文300字篇2

　　妈妈，我想对您说，谢谢您。

　　这十年来，您一直在关心我、照顾我、为我着想。

　　当我每天放学回家时，总能看到热气腾腾地饭菜摆在餐桌上，我会立刻立刻洗干净手，对着美味的佳肴大快朵颐。

　　当我生病的时候，您总是立刻带我到医院；带药回家后，您又亲自为我熬药、按摩，让我的病很快就好了。

　　当我肚子痛的时候，您总是微笑着安慰我，拿来我爱玩的玩具和我爱看的书为我解压，并且找出来暖宝宝为我暖腹。

　　当我嬉戏打闹中腿部受伤时，您总是为我贴上创可贴或者是敷上药膏，来减轻我的疼痛。

　　当我考试没有考到如意的成绩时，您总是温柔安慰我，告诉我如何面对那些难题。

　　当我为同学说我皮肤黑而苦恼时，您总是带着爱意告诉我，我拥有的肤色是国际流行的小麦色，健康的是最美的。您还告诉我，一个人的美不在于她的外貌，而在于她的气质和内涵。

　　当我与朋友闹矛盾生气并发誓再也不理睬朋友时，您会告诉我，一个人和朋友的看法想法不同很正常，我们要学会包容、忍让和我们有不同看法和想法的人，这样友谊之树才能长青。

　　妈妈，一路上有您陪伴，我很开心很幸福！

小学四年级作文300字篇3

　　我最喜欢的课余生活是游泳，因为它能让我的身体变得更加健康，所以我喜欢游泳。

　　回想我当年学游泳的时候，我还记得一清二楚，那时我才七岁，我和别的小朋友一起去游泳池玩，只有我不会游泳，所以我强烈要求妈妈给我报一个游泳班。妈妈再三考虑，终于给我报了一个游泳班。在游泳班里我认识了很多小朋友，有大哥哥也有小弟弟。开始上课了，老师很严厉，总是说我们这个动作不好，那个动作不标准，急得我老是做不好，在老师的辅导下我终于在水面上漂了起来，我学会了游泳。

　　在游泳班里还发生了许多有趣的事。有一次，老师让我和同学比赛游泳，等快到终点时我突然觉得不对劲，还没等我反应过来，就”咚“的一声撞上了墙，大家都笑了，我也笑了。

　　还有一次，老师组织我们在水上玩捉迷藏，大哥哥让我藏在深水区不要伸出头，我在深水区实在憋不住放了个屁，水面上立刻鼓起了一个水泡，同学们轻而易举地找见了我。

　　自从我学会了游泳就和大人们一起玩，大人们还教给我了一些老师没有教过的游泳姿势，像蝶泳、仰泳和贴在游泳池地板游，潜在两米多深的水里，真好玩。

　　游泳不但使我身体健康，还让我明白了一个道理，那就是只有坚持，才能成功。

小学四年级作文300字篇4

　　今天，郭老师让我们带饼干或面包。我们不知郭老师葫芦里卖的是什么药，便都带了过来。

　　科学课，郭老师在课前让我们一边吃饼干一边在科学课堂作业本上画我们觉得食物应该会经过我们身体的哪些部位。有一些人大大口地咬着面包，有的人细细品尝着饼干。其中，我们小组的金卓、黄恒毅和徐静雯都没有开窍，都在惬意地品尝着面包或饼干。而只有我画出了一堆乱七八糟的东西：像吸管一样的食道，像鸡蛋似的胃，与像山路一样的小肠和似排泄物的大肠。结果，郭老师对我的作品其为满意，就拿了上去给大家看。接着，我的作品被遭到了议论，而且议论声一浪高过一浪。一些没画完的趁机抄袭，画完的在“谈天说地”------说我画得怎么难看。郭老师打手势让大家安静下来，点名让我“讲解”。我慢吞吞地站了起来，心不甘情不愿地回答：“食物会从嘴进入，进入食道，接着在胃中消化，最后进入小肠和大肠，把有害物质排出体外。”话音刚落，陈诺就高高地举起了手----显然他有意见。老师让他提问，他说：“我觉得应该不是食道而是咽喉。”但是，他又转念一想，又默认了我说的是对的。

　　带饼干的科学课，乐趣多多。

小学四年级作文300字篇5

　　春天来了，万物复苏，百花齐放，在这样美好的日子里，妈妈带我去外婆家玩。

　　一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓时而急，溪声也时时变换调子。过了好一会儿，总算到了外婆家。

　　我远远地就看见山上一片翠绿，卢绿色中还有红、黄、白各种颜色，像一块彩色的大毯子，真美啊！便吵着要妈妈带我去玩。

　　进入山中，身旁全是绿色，像是被绿色包围在里边儿似的.。大树下，小草儿凭着自己顽强的生命力活了过来，傲然挺立，将自己的美丽毫无保留的展现给大自然，为大自然尽自己的一份努力；雪白的梨花，慢慢地伸出可爱的小脑袋，慢慢地绽放，多像一个穿着白纱裙的小女孩呀！瞧，她那神气十足的样子；“啊！”我看到了一群竹笋成群地从土里冒出头来，瞧他们那机智地样子，向四周看来看去，仿佛在说：“外面的世界真大呀！真好玩！”我随手一拔，便拔下一支竹笋来；书上几只小鸟唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“春天来了，人们又要忙了！嘻嘻！”……

　　在山中走了一下午，我拔了几支竹笋，还摘了一大把花，更重要的是：我欣赏了大自然的美丽风姿！

小学四年级作文300字篇6

　　我们的学习生活中，都离不开文具，好的文具能帮助我们更便捷地学习，你们先猜猜是什么？铅笔，尺子，橡皮……不对，不对，让我来告诉你们吧，是精致漂亮的文具盒。

　　大家看我手中的铅笔盒是长方形的，长19厘米，宽8厘米，它的衣服是天蓝色的，有一个帅气的蜘蛛侠，铅笔盒车身是汽车身形的，还有4个图案车轮和前灯后灯……我的这个铅笔盒不止图案精美，功能也很全，可以放橡皮，可以放小的削笔刀，里面还可以放小本备忘录。铅笔盒有两层，第一层放水笔和铅笔，第二层放橡皮和奖券，每样文具都能分门别类整理好，拿出来时也方便。但铅笔盒也是我的好帮手，等我要拿笔和橡皮就打开铅笔盒拿出铅笔，再把上面一层拿开拿出橡皮，后来把东西放回原位，铅笔盒是我最好的小帮手，我要好好地保护好它，珍惜他，不让他损坏，让它全身心地服务我的学习生活。

　　大家使用时要注意什么呢？轻拿、轻放，不能进水，爱护文具，我们学习就也会感到方便。

小学四年级作文300字篇7

　　每个人都经历过第一次，我也有许许多多的第一次，第一次自己穿衣服、第一次自己刷牙、第一次考试等等。但是，参加学校的运动会是我印象较深的：“第一次”。

　　相对于“径赛”（以时间计算成绩的项目），我的“田赛”（以高度或远度计算成绩的项目）能力较强，因此，我报名参加跳高、跳远两个项目。

　　当听到检录处播报完参赛选手的名字后，我马上来到跳远场地，参加比赛。

　　因为我是第一个跳，所以内心很紧张，试跳不理想，接下来的正式三跳发挥一般，没取得名次，但我已尽力了。

　　下面还有跳高比赛，抓紧时间休息，恢复一下体力，我对这个项目非常有信心。

　　跳高比赛时，我吸取跳远时的教训，先稳定好自己的心态，把每个步骤都仔细地想了一遍，果然不出所料，第一轮顺利跳过，先要确保有一个不错的成绩。第二轮没跳过，第三轮我尽全力，过杆了，还摔了个“屁股墩”，第四轮没跳过。最后，我凭借第三轮的成绩获得了跳高比赛的第二名。

　　第一次的参与，第一次的挫折，第一次的成功，很多的“第一次”伴随我成长。

小学四年级作文300字篇8

　　今天奶奶在做汤圆时，拿出一枚硬币神秘地说：“这硬币象征着平安，谁吃到它，这一年都会很平安的。”说完，奶奶把硬币洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就下锅了，不一会儿，汤圆出锅了。奶奶帮每人妥了六个汤圆，象征着“六六大顺”。

　　我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“水直流三千尺”，恨不得立刻狼吞虎咽地吃起来。突然，我发现里面有一个汤圆比其它汤圆大得多，心想：里面会不会有什么东西吧。于是，我偷偷地把它放进了妈妈碗里，可是妈妈说她自己不能吃太多甜食，就把汤圆给了爸爸。爸爸说：“你们不吃，我吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。当爸爸吃到一半时，他突然停下来，奇怪地问：“这枚硬币谁放进去的？”“啊，那是我的幸运钱”，我“悲痛欲绝”地说，“原本是我的，却被你吃了！”爸爸风趣地说：“汤圆已经被我吃了，如果你要的话，到我的肚子里来拿吧！”

　　我只能“望币生叹”——到嘴的鸭子飞了！

小学四年级作文300字篇9

　　我长着一双亮晶晶眼睛，一张小小的嘴巴整天说个不停。别看我在班长学习还不算差，但也有粗心的时候。下面就让我来说说我粗心的事吧。

　　最让我印象深刻的就是那件事了。在一次数学考试上，我看见一道口算是250除以5等于多少我想：这道题简单，于是，我一下子写了下去等于5。试卷上交后，我又想这次一定会考100分。老师改完了，发下试卷时，我一看呆了，原来我把250看成了25，我想：这一次，一定又要挨骂了，唉！都是粗心惹的祸。

　　还有一次，在语文考试中，阅读短文，完成练习。我读完短文开始写第一题，给文中正确的读音，我看了一半，下面没有看下去，我想：反正又是打上“钩”我不看都知道。我就给正确的读音打上了“钩”。可以交卷了，我把试卷交了上去，结果试卷发下来，一看阅读短文的第一题怎么错了？我看了一下题目发现是画上“0”。我真后悔当时为什么不把题目给看完，我真粗心啊！

　　这就是我，一个粗心大意的人。

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