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美德伴我成长作文

时间:2022-04-17 15:23:41 长作文 我要投稿

【推荐】美德伴我成长作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的美德伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】美德伴我成长作文

美德伴我成长作文1

  读完《文明美德伴我成长》这本书,我掩卷而思:自古以来,华夏民族就崇尚礼仪,作为二十一世纪的小学生,该如何肩负传承文明,践行美德的责任?

  文中体现尊敬师长、孝顺父母、热爱生活、无私奉献等一个个生动而鲜活的事例在我的脑海中一幕幕地闪过,其中《29分的捐款》这个事例更是深深地烙印在我的心头,从此,我知道了:尊重,也是一种美德。‘传承文明,践行美德’先从尊重他人做起!”我暗暗对自己说。尊重他人从身边做起,从尊重父母开始。这时,我的脑海中浮现令自己感到羞愧不已的一幕:记得前不久的一个早上,妈妈早早起床为我做好了泡饭和一些可口的小菜。可我因为晚起了几分钟而手忙脚乱。洗漱完毕,我二话不说抓起书包就往外冲。妈妈在一旁焦急地说着:“孩子,别急,吃了饭再走!”而我却两眼一瞪,不耐烦地说:“都是你,什么不早点喊我起来,现在来不及了,吃什么早饭呢。”说完头也不会地冲出门外。我想:当时妈妈心里肯定很难过吧!如果时间能回到过去,我一定会尊重妈妈为我辛苦的付出。即使真的来不及吃妈妈准备的饭,我也会轻轻地说:“妈妈,早餐肯定很美味,对不起,要辜负妈妈的心意了,我必须马上去学校。”不仅如此,以后我更要注意自己的言行,每天上学前跟父母道别,放学后更父母报平安。这看似一件件的小事,无不体现着对父母的尊重。我想,每个父母都喜欢这样被自己的孩子尊重的。当然,这样的事举不胜举,尊重父母的劳动果实,为父母做些力所能及的家务事……

  试想,一个人连父母都尊重,何谈尊重他人,当然,也无法获得别人的尊重。

美德伴我成长作文2

  社会公德心是温暖社会的良心,任何人一旦做出有损社会公德的事情,都将引起众怒,受到众人的捶弃。文明要传承,和谐要构建,这是每个人应尽的责任。今天,他给我做了个榜样。

  前几天,奶奶骑车时不小心,把腿摔断了,在医院已经住了两三个星期了。今天正好放假,我便和爸爸来医院照顾奶奶。我坐在门口的长椅上看书。

  突然,医院的门被撞开了,一个青年人背着一位脸色苍白的老人气喘吁吁地走了进来。我连忙起身让座。青年人把老人轻轻放在长椅子上,脱下上衣给老人盖着,又摸摸老人的额头,便急忙向挂号室跑去。

  我呆呆地望着老人,心想:他儿子还挺孝顺呢!突然,我发现老人四肢抽筋,嘴里吐着白沫,并大声喊叫。青年人听到叫声,急忙折回来,看了一眼,就直接向急诊室奔去。走廊里的人也围了上来,都说老人病的不轻。过了一会儿,一位医生随青年人赶来了。医生拨开大家,使劲按了几下老人的“人中”,又揉了揉老人的胳膊,不满地说:“怎么病成这样才送来,赶快送急诊室!”听到这话:“周围的人都用一种鄙视的目光看着青年人。青年人没答话,只是背起老人,进了急诊室。出于好奇,我也跟了过去。只见医生和护士忙得不可开交,又是挂水又是打针。忙了好一会儿,老人才有些缓解。这是,那位医生又气愤地说:“你爸爸的病已经很重了,怎么不早点来啊?”青年人笑了笑,想说什么又好像不知道怎么说。这时,躺在床上的老人连忙解释道:“医生你误会他了,他不是我儿子。我在路上突然发病,多亏他把我背来的呀!”

  听了这话,屋里的人都向他送去了敬佩的目光,,那位医生也连连道歉。在场的人也惭愧的低下头。

  只有每个人心中都有一颗公德心,社会秩序才能更充分的体现,和谐社会才可能实现

美德伴我成长作文3

  文明,会使世界更加美好;美德,会使我们人类相处更加和谐。这是我对“文明美德”这四个字的理解。妈妈常常对我说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这是一本强调美德和文明的书《文明美德伴我成长》,并且也让我受益非浅。

  《文明美德伴我成长》这本书把中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化,自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一个新时代的小学生,传承文明,美德是我们重大的责任,让我们共同努力从点点滴滴做起,并且让我明白了许多道理!

  文中主要写了文明古国,礼仪之邦。具体介绍了中国是文明古国,中华文明有超过5000年的历史。而且黄河,长江哺育了华夏民族,并创造了独特的文化;爸爸妈妈辛苦了啦,这一刻让我们学会怎样孝顺父母。比如帮爸爸妈妈做家务,给爷爷奶奶盛饭,在他们生日来临之时送去问候;我们要尊敬老师,看见老师主动问好,虚心接受老师的批评教育,有一句名言“一日为师,终生为父”。我们要有自己的理想,并为这个理想不懈地努力,即使遇到困难也决不放弃。最后,我们要学会尊重每一个人,不管他地位高低,不管他富贵贫穷,尊重他人就是尊重自己,只有你尊敬别人,别人才会尊重你。我们也要从小养成良好的习惯,要学会有大方的举止,整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信,不骂人,不说谎,与人坦诚相见。总之,做一个讲文明,重美德的小学生,需要做的事情还有很多很多,只要严格要求自己,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  我们一定会成为一个合格的小公民,会使世界更加美好,会使我们人类相处更加和谐我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。

美德伴我成长作文4

  小朋友,你们好,我给大家唱首歌,“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱。小朋友去上学,文明礼貌要记牢。果皮纸屑,不乱扔,尊师长,爱同学,美好的生活哪里来?要靠文明行为来创造!青青的叶儿红红的花,小朋友,贪玩耍,不懂文明和礼貌,我们大家不学它!”。听到这你一定在奇怪吧,你熟悉的歌词不是这样的。哈哈,这是我编写的文明礼貌歌,说到编这首歌还有段历史呢。

  那天,我跟妈妈一起去公园玩。公园里开着各种各样的花,我们仿佛进入了花的海洋,雪白的梨花、淡黄色的玉兰花、金灿灿的迎春花、粉嫩娇艳的桃花,五彩缤纷,争奇斗艳。大人们有的在树下休息聊天,有的拍照留影,还有的流连忘返在花丛中,小孩子们嬉戏打闹着玩着各种游戏。这时,远处传来阵阵笑声,我循声望去,看见两个小女孩正在用力晃动一根根满是花朵的枝条。被晃落的花瓣伴着她们的笑声在空中飘舞,我仿佛看见了一朵朵花瓣变成了一滴滴伤心的眼泪,在向我求救。我鼓足勇气,走上前去阻止她们:“你们好,请爱护花草树木。”我邀请她们跟我一起玩游戏,还给她们讲了故事《巨人的花园》,告诉她们,如果我们不讲文明讲美德,我们美丽的花园就会像巨人的花园一样变成灰色的、没有生机的花园。她们听完后,就和我一起编了这着歌,我们边唱边去阻止公园中另一些不美的行为。当我们在捡随地乱丢的垃圾时,被公园里的管理员阿姨看到了,直夸我们是好孩子!

  “太阳光,金亮亮,……”我要把这着歌教给更多的小朋友唱,你也跟我一起来吧!

美德伴我成长作文5

  中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。

  “有一种美,叫做母爱,她有着的是‘临行密密缝,意恐迟迟归’的温暖;有一种美,叫做父爱,他有着的是太阳的热烈与高山的深沉;有一种美,叫做友爱,他有着的是冰一样的纯净与雪一样的洁白;还有一种美,叫做关爱,她有着的是红烛一样的平凡与春雨一样的无比滋润;还有一种美就是人的素质……”

  不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,这让我感到很是震惊,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  我听到这样一个事情:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。

  从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在大家身边,要从我做起,从小事做起!

  所以大家要热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德!

美德伴我成长作文6

  自古以来,文明是我们的传统美德和习俗,一个人的文明程度,就能看出这个国家的教育。然而文明在我们生活的时时处处,发生在事情方方面面,我们只要留心生活中点点滴滴,便自然而然的,感觉到它,一个人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

  其实文明是一件很小的事,比如向老师敬礼打个招呼,扔垃圾扔到垃圾桶或上车给老人让座等……

  说到这我想起一个故事,有一次,一个少先队员下楼时看见一个年迈老奶奶上楼,他马上让路并且他扶着老奶奶一步步上楼。等老奶奶回到家,他才下楼。这也不是文明的体现吗?

  还有在我走在路上看见一位小孩差不多5。6岁,他看见地上有垃圾自己便扔到垃圾桶。我当时心里颤抖了一下,就连这么小的孩子都知道文明,那我们这些的学生就连一个小孩也不如吗?

  文明是一次一次积累的,而不是一下子就有的,让我们表现自己最好的一面,让人与人之间更近一些吧!

美德伴我成长作文7

  我爱看书,因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”好书伴我成长!今天介绍的这本好书就是指《文明美德伴我成长》。让我带你到它里面好好畅游一番吧!

  首先映入眼帘的是第一课《文明古国,礼仪之邦》,它主要描述了我们中华大地文明礼仪如此伟大!第二课《我的祖国真伟大》,它讲述了我们中国的科技发展历程,闻名世界的四大发明让炎黄子孙感动无比自豪!第三课《做祖国的好孩子》,第四课、第五课、第六课……每一课都在告诉我们一种文明美德。我们究竟有没有做到那些做人的基本常识呢?我们难道真正地看懂并去发扬光大了呢?这十五个故事不长,但是它们个个都包含了意味深长的大道理。在株洲,噢,不!在中华大地上,有没有人一个人完全做到呢?所以我觉得我们应该做到以下几点:

  一.做到小学生应该遵守的十项美德。

  二.不可在公共场所等地方损害公共设施、危害公共秩序。

  三.必须做到诚信待人。

  四.懂得爱护环境、保护生态。

  五.要有节约意识,为我们生存的地球做一点小小的贡献。

  …………

  同学们,让我们一起来哼唱我自创的《文明美德伴我行》这首歌吧——

  文明美德伴我行,

  孝敬父母是第一。

  尊老爱幼言必行,

  人人为我我为人。

  啦啦啦,啦啦啦,

  随地吐痰很丢脸,

  乱丢垃圾可不好。

  勤俭节约爱惜水,

  为地球做点贡献。

  让我们用小手儿,

  保卫好自己家园。

  好好学习,天天向上,

  是美德之根本。

  美德——像一朵鲜花,

  代表我们善良勇敢的心!

美德伴我成长作文8

  读了文明美德,伴我成长这本书之后,我知道了文明美德对我们是多么的重要。

  有一次,列林同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,碰见一个女工正端着一盆水上楼。那女工一见是列林,就要退回去给他让路。列林阻止她说:“不必这样,你端着东西已经走了半截,而我空手上楼,请你先过去吧!”他把一个“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己就紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。

  清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,随地吐了一口痰,结果,被俄国记者大肆渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

  文明的行为提升个人形象,不文明的行为却会丧权辱国,这是不是值得我们三思呢?

  文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,有的同学甚至认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学对在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的'学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

美德伴我成长作文9

  “这是我的地盘,我的地盘最干净!”下课后,大家总会听到这熟悉的声音。

  这一学期开始,老师发动了“我的地盘我做主”的活动,规则是每位同学当“小地主”(当然不是旧社会那种剥削人的地主哟!)并分得座位旁的一块地盘,要自觉维护地盘清洁,如果被其它同学发现乱扔垃圾,哈哈,那就会被收回土地,由发现者拥有,谁的地盘最多谁就升级当“大地主”。

  作为才当上班长的偶,当然也有一块地啦。俗话说“新官上任三把火”,俺就将这热情用行动表现了出来。活动推出的第一天,我利用课余时间巡视其它同学地盘,当同学们习惯性地扔掉垃圾时,我就以迅雷不及掩耳的速度宣布他的地盘被我接管了。就这样一天下来,我拥有了三块“风水宝地”。乐得我心里如吃了蜜一样甜滋滋的,时不时还偷着笑嘞。第二天我如法炮制到处寻找可以抢占的地盘,可吃一堑长一智的同学们也学聪明了,手里拎着个小袋子,将垃圾放入袋子中,根本没有我下手抢地盘的机会。唉,一天下来我的地盘没有扩张成功。

  第三天中午,我正被一道数学题难得抓耳挠腮,草稿纸都用了两张了,真郁闷!哼,我把草稿纸揉成一团往地上一扔,双手托住纷乱的脑袋继续冥思苦想。那睁着如“猫头鹰”双眼的李家琪像在沙漠中发现了绿洲一样,以百米冲刺的速度来到我面前,拾起纸团冷笑两声,包公断案似的说:“龙班长,你可知罪?”“草民知罪,

  还请李大人别告诉老师呀!”我低声下气地说。“不可能,我李公可比包公还铁面无私,哼!”我看他扬长而去,我知道我心爱的地盘将要失去一块。我如灰太狼似的低吼:“我一定会夺回来的----!”

  再来看看班上其它同学在抢地盘活动中的种种表现吧。

  众人物之一——石其睿 。此人可谓是垃圾生产商。一天最喜欢干的事情就是撕扯餐巾纸。更可恶的是他不但不扔进垃圾桶,反而是扔在别人地盘上。不过他也敌不过老师“孜孜不倦的紧箍咒”,终是“浪子回头了”。不但自己的地盘清洁无比而且主动去捡别人座位下的垃圾,目前已经拥有了两块宝地。现在的他的环保指数 。

  众人物之二——大名鼎鼎的折纸大王王清宇。他特别喜欢折各种各样的飞机、轮船、千纸鹤……一天就可以将一个本子折的所剩无几,教室的角落里散落着“坠毁的飞机”,踩扁的千纸鹤和没下水的轮船,但经过这次“我的地盘我做主”的活动熏陶,他也成功改掉了这个坏毛病,还誓夺“大地主”的位置呢!

  众人物之三——杨业鹏。他可是零食爱好者。什么水果、瓜子、口香糖…··都装了半个书包。他座位下面的果皮纸屑,五颜六色,真可谓用“壮观”来形容。不过现在你去看看,他座位下的地板亮得都可以照出人影来。

  ……

  我们班的抢地盘活动还在如火如荼的进行中,一些清洁习惯差的同学竟变成了

  地盘清洁守护大使。现在一走进教室,便觉得神清气爽,无论哪个角落都没有垃圾

  的踪影。在这次活动中我们也学会了打扫清洁,维护清洁,还明白了保护环境是我们的责任!

  我的地盘我做主,我的成长我做主!

美德伴我成长作文10

  中华民族是一个文明古国,从古至今,我们名族的文明素质一直保持良好状态,可是到了我们这一代,又有谁会做到呢?因此,我国的文明素质正在逐渐下降。

  我认为,谦让是最严重的一大问题,也是最值得学习并且行动的一大问题。

  “谦让”这一词语,让人熟悉又陌生。有人说:“谦让谁不会啊,这太简单啦!”但是一旦到了行动的时候,又有多少人会去做呢?从小老师就教导我们要学会谦让,同学们同学们当然也会在文章中美言几句,可是在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些外国朋友都说中国人的素质不好。

  记得有一天,我坐在车上,这时,上来了一位老奶奶,她的头发已经发白了,背也驼了许多,在车上都站不稳了。她没有“老年证”,没有乘车卡,身上也没有零钱,可能是赶时间吧,急匆匆地就上了车。司机见了,不顾颜面,立即抛开所有人的眼光,对着老奶奶破口大骂:“你这个奶奶也真是的,没有零钱就不要上车嘛,还耽误别人的时间……”司机的言语,老奶奶并没有反驳,只是带着尴尬的微笑静静地听着,随后还一边找车厢里的好心人帮她换一换零钱……

  事情解决后,司机并没有就此罢休,而是边开车,边不停地念叨着……

  其实,我们都能够体会老奶奶为什么会这样,也许,她是在想:如今社会上要挣点儿小钱不容易,就更别说是司机了。他们每天起早贪黑地工作,还要面对那么多张面孔、那么多种人;运气不好的,还有可能会遭遇歹徒……所以,他们这样偶尔发泄一下也是理所当然的。

  通过这件事,我们应该学习这位老奶奶谦让的高尚品德。如果人人都能有这种品德的话,我国的文明素质就会提高很多!我们要知道:学会低头,才能出头!

  同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的好公民,为改善祖国文明素养贡献一份力量!

美德伴我成长作文11

  “美德”是什么?顾名思义,“美德”就是美好的品德。美德往往会在一些小事中看出来。

  其实,在我们的生活中也有美德,一些小小的事件也能体现出一个人的美德,比如说:1.在公交车上给老人让座。2.有人打架,过去劝架。3.去敬老院献爱心。这些事情虽然很小,但是是最常见的,也是最能体现一个人的心肠是好是坏,表现出一个人的品质和心胸是宽广的,还是非常渺小的。

  我们的生活中其实也有一些非常少见,但很具有代表性的事件。比如说湖南频道有一次播放了一件很能看出一个人的品德的事件:在一天晚上,一个小男孩一不小心跌到了一个井口很小的水井之中,他拼命的在水面上挣扎。由于动静很大,吵醒了周围的邻居们,大家都纷纷赶出来,看到了此时的情形,大家都忐忑不安,有的人在打110和120,有的人在喊人围观,有的人在想办法救这个小男孩。 这个小男孩的家人们也纷纷赶到,有的还忍不住哭了起来。

  过了一会儿,警察和医护人员都赶了过来,本以为这样小男孩就得救了,可是万万没想到,因为井口太小了,营救人员无法下去救援,大家好不容易缓过来的气又绷紧了。时间如飞箭,几十分钟过去了,大家仍然没有好办法就这个小男孩。突然,一个青年人想到了一个办法:让两个小孩倒着入井,把小男孩给拉出来。这个办法行的通吗?试一试才知道。可是这么危险的事哪个小孩会愿意做呢?就在那个小男孩奄奄一息,大家很失望的时候,有两个小孩站了出来,大家很惊讶,但是都为他们鼓掌。大家也只用这唯一的办法搏一搏了,在营救的短短几分钟内,大家的心都绷到了脖子上,就像热锅上的蚂蚁一样,热得团团转。时间慢慢过去了,小男孩被救了出来并立刻送往医院,那两个小孩也有轻微的受伤,但这种美德已经很少了。最后,那个小男孩还是没有逃出死神的魔爪,但那种美德让大家和我都佩服得五体投地。

  “美德”是无处不在的,不要小看一件小小的事,它也许能证明你的品质是好是坏。

美德伴我成长作文12

  讲文明、懂礼貌是中国这个有着五千多年悠久历史的文明古国的传统美德。古时候,人人都讲文明,礼貌、互相谦让;但随着时间的流逝,文明似乎离我们越来越远

  ,到了现在,我们仍要发扬这种良好品质。作为新时代的少年,我们只有学会了讲文明、懂礼貌、互相谦让,才能得到别人的信任与帮助。

  在我呀呀学语、蹒跚学步的时候,爸爸妈妈就开始教导我:出去碰见叔叔阿姨的时候要问好;离开时要说“再见”;亲戚来家做客的时候要主动的打招呼……就因为爸爸妈妈这些刻骨铭心的教导,我在别人眼中始终是一个听话、懂事的“乖乖女”。

  慢慢的我长大了,可以流利的表达了。妈妈每隔几个星期就会给我买几本书。那时,每天晚上我便会缠着妈妈给我讲书上的故事:《狼来了》告诉我们做人要诚实不能欺骗别人;从《孔融让梨》中我们要学习孔融那种谦让、虚心的良好品质;《列宁的故事》中,告诉我们要勇于承认错误、要诚实……

  慢慢步入小学,我接触到的文明、礼貌就更多了。老师也教育我们做人做事要文明、礼貌、有修养、有涵养。有一次,我在电视上看到了这样一则新闻,令我感慨万千。美国是一个通用英语的国家,在这个国家里有许多的景点和旅游地区都有一些文明提示语,例如:“请不要在景区内乱扔垃圾”、“请不要在公共场所内吸烟”、“请不要践踏草坪”……而这些标语大多都是用中文写的。这是为什么呢?经过记者的调查访问,我们得到了这样的一个答案:这些做了不文明举动的游客大多都是来自中国的。看了这则新闻,我想:这些不文明的行为也是国耻啊!

  文明是人类精神的向征;是美好心灵的展现;是我国这个有着“礼仪之邦”美称的代表,作为新时代的学生,我们也要继续发扬讲文明、懂礼貌的良好品质,让文明美德伴我们成长!

美德伴我成长作文13

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

  有一次,家里来了客人,妈妈爸爸在热情的招待,因为我在看电视,就没喊叔叔阿姨。再说了我也认不到 那些叔叔阿姨。就这样那些叔叔阿姨板着个脸,想要吃人似的,他们心里肯定暗暗想到:这个小孩真没礼貌。这时妈妈过来了,她一看这情况,连忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便又看起了电视。这才使那些叔叔阿姨的脸色变好了。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。长大了后我才知道这是我们中国文明礼仪。看见叔叔阿姨要问好。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!

  俗话说:“满招损,谦受益。”“路要让一步,味需减三分。说道“谦让”这个词语大家都不陌生吧!我觉得“谦让”是最大的美德。

  一位叫孔融的小孩,在自己五岁时,就懂得将大的梨让给自己的长辈。大家一听就知道这是《孔融让梨》的故事吧!

  是啊,孔融五岁就知道谦让了,让我们来看看下面的大人是怎么做的吧!

  有一天我刚吃完午饭,我家的门铃就响了,我透过“猫眼”一看:啊,是我的朋友万竟天!我高兴极了,连忙请他进来,妈妈帮万竟天倒果汁。万竟天酷爱读书,他顺手从书架上拿了一本书,津津有味地读了起来,我也从书架上抽出了一本书。天天发现这本书写得不错,就对我说:“能不能把这本书借给我?”我本来想点头的,可又想:这本书我还没看完呢,怎么能借给他呢?于是,我为难地对他说:“这本书我还没看完,是不是等我看完了再借给你,可以吗?”谁知天天一脸不高兴地对我说:“不就是一本书嘛,有什么了不起的,哼!”我生怕他抢走我的书,就把手里的书攥得紧紧的。他趁我不备,抓住我手中的书,说:“还是先给我看吧!”“我偏不!”我边说边把书藏到身后,万竟天也不甘示弱地来夺我手中的书,我们俩推推搡搡,一不小心,书被撕成了两半……我万竟天不欢而散。

  事后,妈妈批评了我,我也进行了反思:是啊,在幼儿园时,老师就曾经教过我们“好东西要与别人分享,朋友间要处处谦让”的道理。当天晚上,我主动把修补好的书拿给万竟天,让他先看。

  通过这件事,我懂得了:凡事要先人后己,不能太自私,要处处想着别人。谦让是一种美德。只要人人谦让一步,世界就会变得和谐、美好!

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们 让文明和美德手拉手,结伴同行!

美德伴我成长作文14

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。中华民族的文明与美德值得我们每一个炎黄子孙去传承,去发扬光大。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明;有举案齐眉,这是夫妻见相敬如宾的文明。这是祖祖辈辈的谆谆教导,这是无比璀璨耀眼的中华文明,这是历史长河中千淘万漉的珍珠……文明美德犹如一棵小树,长大了就可以为我们遮阳挡雨。只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。而当今社会,文明美德的小树,停止了成长……当道德与利益的天平已经严重倾斜,当人们对文明规范充耳不闻,当人们的心灵为世俗名利所纷扰,我们,却不能看到文明那微弱的光芒了。街上随处吐痰乱扔的情况扔屡禁不止时有发生,公共物资仍时时被破坏,干净的墙面仍时有小广告的出现,公共汽车上让座的人越来越少,争挤上车的人却越来越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍贵物种正走向死亡的边缘……文明美德好似人与人之间的桥梁,传递了爱的信息,使我们彼此更加亲近。一次小小的让座,一句轻声的谢谢,一声真诚的道歉,一个释怀的微笑,一次真心的帮助,这都是闪耀在我们身上的美德光芒……每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。当行为规范支撑起中华13亿儿女的脊梁,那么中国这条巨龙必将腾飞而起,闪耀在世界的东方。

美德伴我成长作文15

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”美德,你离我千里之远,还是一步之遥?——题记

  镜头一:妈妈的小店

  我家是开早餐店的,生意不错,尤其是在上班高峰期。这不,一只黑色公文包被主人可怜兮兮地遗忘在了店里。我一眼就从角落里发现了它,并及时向妈妈“报警”。妈妈二话没说就把它放进了杂物间。难道她想占为己有?里面应该有很多现金?500?1000?正当我浮想联翩的时侯,一位叔叔神色慌张,满脸冒汗,喘着粗气大踏步进来,一进门就东张西望,“老板娘你看见过一只公文包吗?黑色的?”妈妈立马进屋,提着包出来就对那个叔叔说:“小伙子,是这个吗?”叔叔眉开眼笑地接过了包:“是呀,老板娘,太谢谢你啦!”“先别谢我,”妈妈摆摆手,“里面的东西我没动过,只是您看看有没有少了什么?”叔叔一番检查后,连连道谢:“一样不缺,太感谢啦……”叔叔走后,我连忙对妈妈说:“我们老师教我们,一开始不能把包拿出来,万一是冒领呢?”妈妈一副鄙夷的神情看着我:“人家一副急急忙忙的样子,开口又说有没有见过黑色公文包,显然是失主。”唉,姜还是老的辣,我甘拜下风!

  镜头二:马路上

  星期六,我照列带着妈妈的千叮咛万嘱咐去少年宫学卡通画。很快503公交车缓缓开来,车子干净整洁,乘客也不是很多,我很快找好了座位,一边欣赏风景,一边等着车子开动。这时马路对面飞奔而来一名叔叔,左手拎包,右手拿袋,满脸通红,令人惊奇的是,他身手敏捷,堪比刘翔,一步跨栏,腾空而起,穿过马路,奇迹般地上了车(当时正是红灯,路上没有车辆)。“世风日下!”“现在的小伙子,太牛了!”“交通规则是神马,一切是浮云!”众人纷纷指责。那位叔叔上车后,很快向我走来:“小朋友,这是你的塑料袋吗?”说着拿起袋子向我晃了晃。“咦,怎么这么熟悉,天哪,是我画卡通的工具袋?怎么,怎么……”“小朋友你刚才是不是在对面小店买过东西?这是你忘的……”满脸羞愧、百感交集都不足以形容我当时的心情。“还好刚才是红灯,否则我可不江湖救急了,呵呵呵……”

  镜头三:公交车上

  公交车很快开动了。正值四月,春暖花开,窗外桃花吐蕊,杨柳含翠,美不胜收。而我却是坐立不安,刚刚那位叔叔就坐在我身边,一脸含笑地看着我,见我实在不自在,便笑着说:“没事的,小朋友以后可别马虎了。”正当我们说着,公交车一个急刹车停住了,原来右边横窜出一辆私家车。车主居然伸出头来,骂着什么。“怎么开车的?”“太不像话了!”“自己开得这么急,还骂人!”车上的众人议论纷纷。我刚好坐在公交车司机的右侧。本想他一定也会破口大骂,没想到他一脸平静地看着前方不急不躁,全当没听见,很是悠闲。我不由地仔细打量起他,这是一位四十岁左右的男子,眼不大,但很有神,皮肤黝黑,一切都很普通,没什么特别的。不一会,估计是私家车主没趣了,还是别的什么,车子很快开走了,我们的汽车也缓缓启动了。每每到斑马线的时候,他总会把车子停下来,等行人通过。这时一名刚上车的外地游客竖起大拇指连声称赞:“宁波人素质真高!”

  人生百态,浮世万象,皆在人心。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”美德呀,你一路伴我成长!

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