课外生活作文8篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的课外生活作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

课外生活作文8篇

课外生活作文篇1

　　我的课余生活非常的丰富多彩;如画画;唱歌;跳舞;弹古筝……可我最喜欢的还是古筝了。

　　古筝是一种古典的民族乐器，它与其他的乐器不同，古筝有21根弦，分别代表低音;中音;高音;倍低音;倍高音。

　　每周的星期天我都随同爸爸去华盛大厦学习古筝，每次45分钟的学习，虽然有点辛苦，但是我很开心。老师也非常的和蔼，每次总会说一些表扬的话语来激励我，让我更加的喜欢上了古筝。

　　暑假的时候，我参加了古筝的考级。考试的那天，我坐在教室里专心致志地听其他考生的弹奏，手心里不停的冒汗，眼看快要到我了，我又紧张又兴奋，“下一个，缪丹楠同学。”终于轮到我了。我认真地弹凑着考级的曲目，还没弹完，监考的老师就示意我优秀过关，我的心里美极了。

　　瞧，就是这样，所以我越来越喜欢上了古筝。

课外生活作文篇2

　　我的课外生活很精彩也很丰富。我喜欢看书、画画、唱歌、游泳、我最喜欢的是野外游玩。

　　记得有一次，我们一家人到一个公园玩，只见公园中有一个很大的湖，周围绿树成荫，美丽极了。我看见湖上有许多人在划独木舟，十分羡慕，爸爸看出了我的心思，于是就租了一条独木舟。我迫不及待地把左脚踏上船去。船，下沉了一些，当我的右脚离开岸上固定的木板时，船侧向了左边，好像要翻船一样，吓得我不知所措，差点掉了下水。我立刻把右脚踏到船上。船就没那么倾斜了。可还是摇摇晃晃的，爸爸说：“不要乱动，要保持平衡。”我很快掌握了平衡的技巧。原来坐是很重要的，如果坐在船的左边，船就向左倾斜。坐在船的右边，船就向右倾斜。

　　坐好后我就划船了。我拿起桨左划划右划划，船只能“S”形行走。但爸爸还是表扬了我。爸爸说：“如果你两边一起划就可以直线行走了。”我听后，用爸爸的方法高兴地在湖上划来划去。一边划船，一边唱歌，一边观赏美丽的风景，这让我感觉特别惬意。

　　课余生活让我明白了一个道理：原来做什么事都要认真虚心听别人的教导，还要学会总结经验。这样才能把事情做好。

课外生活作文篇3

　　在一个阳光明媚、春风拂面的下午，同学们纷纷来到室外活动。你看，这边，小明和小月正在栽花呢！只见小明使劲地挖着土，额头上已经冒出了细细的汗珠，尽管他很累了，但是一点儿也没松劲儿。小月说："你挖土，我栽花，栽完后再浇水。"小明说："好的。"

　　在不远处，小刚和小花正在做观测记录。小刚认真地看观测仪器上的数据，并把数据读给小花听："气温17--25度，天气晴。"小花认真地记录到本子上。

　　同学们的课外生活真是丰富多彩呀！

课外生活作文篇4

　　寒假之际，我尝到了课外生活的丰富多彩？

　　蓝天白云，阳光灿烂，鸟儿啼啭，今天可见是个外出的好日子！虽然现在是冬季，但是我却没闻到一点冬天的气息。

　　我正坐在椅子上，埋头写着作业，写得有点烦，于是伸了伸懒腰，喝口水。突然，肩膀被人拍了下，我被吓得转过头去，一看，原来是表哥。表哥问我道：“今儿个天气那么好！要不跟我出去一起打羽毛球？”我望了望桌上的作业，想了想：“反正写那么久了，也应该放松下。”便答应了。

　　我们快步奔去操场，找了一处不错的空地，便拿出羽毛球拍，摆好姿势，准备开打。第一轮是我发球，我将球一把扔起，举着羽毛球拍，用力一挥，“啊”，我发出一声惨叫，原来羽毛球没飞过去，反而“啪”的一声打在了我的脸上，弟弟一下子笑出了声。我的心中满是疑惑和不甘，怎么会打不中？难道是我半年没练，技术退化了？正当我神游时，表哥大喊一声：“你还打不打了？”我一惊，立马回过神来，俯身捡起球，我用力一抛，瞄准球的尾部，手随心动，用力一挥，羽毛球划出一道漂亮的弧线，一下子飞到表哥那边去了，我兴奋地跳起来。天有不测风云，前脚刚一落下，一个羽毛球就飞到了离我半米远的距离，没想到表哥反应那么迅速，我可不能得意忘形了。

　　夜幕降临，没想到我们俩打了一个下午，虽然我们俩都汗流浃背，但是这场球赛我们都打得酣畅淋漓。

　　我不禁感叹：啊！原来课外生活是怎么丰富啊！

课外生活作文篇5

　　说出来，不怕大家笑话，课外生活何其丰富，而我的课外生活却一直都是玩泥巴。不是我家买不起玩具，而是从小到大，我爱泥巴，爱之深爱之切，不愿意放下。

　　别看我是一个在城市里长大的孩子，但我爷爷家在农村里。也正是这个原因，我小时候去了一次农村之后，就爱上了玩泥巴。爷爷家有山，有水，有树木，也有花果，美丽得一塌糊涂。别人认为一栋高楼都没有的地方，却是我堆过长城和天安门的地方。

　　爷爷家院子里就有数不尽的泥巴，爸爸妈妈带我爷爷家玩的时候，他们并不介意我玩那些泥巴，甚至有时候陪着我一起玩。爸爸和爷爷在旁边耕地，妈妈带着我用泥巴砌长城。末了，爸爸和爷爷耕完了地之后，还会加入我和妈妈玩泥巴的队伍，一起再砌一座气派的天安门！每次都是玩得一身的泥和一院子的欢笑声，我们最后才会在奶奶喊吃饭了的时候去洗净那些泥巴。

　　在暑假寒假去爷爷家玩泥巴都玩得不过瘾之后，爸爸在我家的屋顶上弄了一大片泥巴地，以供我学习完了之后，可以自己去玩一玩泥巴。我也问过我的爸爸妈妈，为什么他们会愿意我玩那些会弄得一身脏兮兮的泥巴，甚至于他们还愿意陪我一起玩。他们笑了笑，没有告诉我缘由，只是告诉我，他们在玩泥巴的时候，也跟我一样开心，一样像个孩子。

　　听到爸爸妈妈这样说，我想到玩泥巴一直能够作为我的课外生活，或许仅仅就是因为玩泥巴的简单，因为玩泥巴可以给人带来开心，也可以让人一直保有一颗童心吧！我不知道我想的对不对，但管它呢！玩泥巴让我的课外生活一直充实快乐，而且有两个大孩子陪我一起玩，我为什么要想那么多“为什么”呢！

课外生活作文篇6

　　因为我没有单一的爱好，所以，我的课外生活是多样化、自由化的。总体说来就是一个字：玩！

　　玩也是五花八门、多种多样。有时候，和院子里的小朋友一块玩游戏，东奔西跑，欢乐无比；有时候，一个人或跟朋友一块玩玩具，玩具是我的一大兴趣，几乎每周买一件新的，我比较喜欢组装变形玩具，但是，现在大了，要逐步告别心爱的.玩具；有时候，一个人或跟朋友一块玩电脑游戏，电脑游戏里也有知识，但是，不知道它咋那么有魔力，像巨大的吸风洞一样，紧紧地吸拽着你，不知不觉就会废寝忘食，爷奶爸妈常常在一旁敲警钟：喂！适可而止，防止沉醉入迷！有时候，看看电视或 D VD,我的光盘可多了，我比较喜欢侦探和战斗故事，里面充满着计谋和智慧；有时候，逛公园或游园，划划船，开开碰碰车，体验一下各种游乐项目的滋味，享受自然，其乐无穷！

　　这就是我的课外生活，丰富多彩，自由自在，欢乐开怀，多么幸福的童年！

课外生活作文篇7

　　今年暑假，我想去意大利旅游。

　　我从书本、网络等了解到，意大利有著名的比萨斜塔、威尼斯，还有许多其他名胜古迹。今年的5~10月，世博会还在米兰举行呢!一想到这些，我就很想去意大利旅游。

　　我想去意大利的罗马看斗兽场。那里应该有许多凶猛的野兽吧，它们互相滚、扑、撕、咬，一争高下。那场面一定很壮观吧!

　　我想去意大利的比萨看斜塔。那斜塔应该很高吧，高得两百个人叠罗汉的高度都不如它;那斜塔应该很大吧，大得底层站好几百个人都不会觉得拥挤;那斜塔应该很美丽吧，美得让人看了就会久久驻留。斜塔的外观一定很引人注目吧!

　　我想去意大利的米兰看世博会。那世博会应该很热闹吧，游客人山人海，络绎不绝地从大门涌入，还有许多国家馆矗立在世博会内，有的还高耸入云。世博会的场面一定很繁华吧!

　　除了这些，我还想去威尼斯看水、去庞贝看狗画像、去西西里岛看海滩......我常想去意大利!

课外生活作文篇8

　　我的课外生活是丰富多彩的，他们就像一颗颗小珍珠在我的脑海中闪耀着，他们如同夜明珠一样美丽，照在我的脑海中。

　　其中我最喜欢的则是七巧板了。搭智力七巧板是我最喜欢的课外生活了，因为在大智力七巧板的时候，能在玩中学习，玩中动脑，玩中动手，乐趣无穷，能锻炼儿童的注意能力，想象能力和创造思维所以我很喜欢它。搭智力七巧板很好玩，七巧板可以变成多种多样的图形和图样。有的像蜗牛，有的像小白兔，有的像大公鸡。智力七巧板多么有趣啊！七巧板不但能搭成各种东西多种多样的样子，还能给我们带来许多快乐呢！当你用智力七巧板搭出一个图形时，你会感到无比的自豪和快乐。因为那个图形是你亲手搭的。我第一次接触七巧板时，我看别人都在搭七巧板，准备比赛。我也觉的着好玩，所以我也报了名参加。每当放学之后，我都会把书包一扔，手里拿着七巧板急不可耐地搭了起来。我看他们搭七巧板很快，所以我和他们比了起来，我的手指飞快的飞舞着，左边拼好了，拼右边拼好了就完成了。终于拼好了，我是第一个拼好的。

　　我太高兴了，没想到我才刚学就这么厉害了。我的脸上露出了满意的笑容。经过这次比赛，老师知道了我的特长，就让我参加了区里的多副七巧板比赛。在做过多次练习和多次努力之下，我终于获得了第一名的好成绩。七巧板是我们人生的导师，带领我们开发我们的特长；七巧板是我们的快乐天使，带给我们许许多多的快乐；七巧板是我们心灵早期的开发商，开发我们的智慧。所以我喜欢七巧板。

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