关于值日生作文10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的值日生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
值日生作文 篇1
每个星期的星期二,我都会早早地吃过早饭,在7点20分之前来到学校,因为今天我是值日生。
跟我一起值日的还有三位同学,我们负责打扫教学楼东北角的楼梯。我们一个人扫地,一个人擦扶手,两个人拖地。我是男生,就主动承担起拖地这个力气活。
楼梯扫干净后,轮到我拖地了。我先把拖把泡上水,再把水挤出来。吸了水的拖把又沉又重,我东拖一下,西拖一下,拖得满头大汗。我一看还是一点都不干净,为什么呢?我想起了妈妈拖地时的情形。后来我慢慢地用力气拖,一级一级的,从上往下,从左到右地拖。按着这样的顺序,楼梯上的脏东西都被我拖到最下一层,楼梯终于拖干净了,阳光照在上面闪闪发光。
值日结束了,虽然我的手没力气了,腰也酸了,但看到洁净的楼梯,想到同学和老师们走在上面,会有一个好心情,我就不觉得累了。
通过值日,即让我锻炼了劳动能力,又让我们的校园整洁美观,我很开心。我爱值日!
值日生作文 篇2
下午放学后,轮到我们组值日扫操场了,到了操场,组长让我扫台阶,还有两个同学扫后院,另外两个人扫走路运动的地方,这两个同学就是我哥和另一个同学。
我们就这样轻轻地扫着,我的一部分台阶就要扫完了,我站到高处去看其他人有没有扫完,我看着看着,大吃一惊,天呐!那边好像是少队部来检查操场了。看样子,他们也已经检查过我们班的卫生情况了。
我本来想要去告诉他们和组长的,可我怕他们听见了,会手忙脚乱。于是我继续扫台阶,不一会儿台阶扫完了,然后我再去看看我的朋友们。我本以为他们也扫完了,可是事实恰好相反,我又看了看后院,火气直冒三丈,我一直以为他们早已扫完,去帮我哥哥他们打扫了呢,可是事实还是相反,他们一直在欺负那只毛毛虫。
我火气冲天地走到他们面前,大声说道:“你们都在干嘛!到现在一个垃圾都没打扫,还有时间欺负毛毛虫吗?”
当他们看见了我气得头上直冒烟儿,马上开始扫地,心里提心吊胆的。
我一直看着他们扫地,过了一会儿扫完了。当我再看那边,那边也早已扫完。
当少队部来检查时,一分没扣。我知道我不该那样训斥他们,但是不给他们教训,他们是不会长记性的。
哎!这累人的值日。
值日生作文 篇3
已经不再是小学生了,但是一看见“红袖章”总让我想起小学自己校值日“生涯”。
我是向阳小学毕业的,曾是一名“光荣”的校值日。这是我引以为豪的职务。轮到值日的班级,有一周的时间掌握各班的“生死大权”!看别人不规范,只要动动手指,写它个一张扣分单,整个班级总评上,可能就少了几分!
还记得我们每天一大早就赶到学校,手上拿着已经“缺胳臂少腿”的记录板,犹如参加110米跨栏般,“越过重山万岭,躲过重重障碍”奔向校门口。此时,校园安安静静只有六个校值日。校门外却另一道风景线:人山人海的学生们眼巴巴地望着我们。一会儿校门开了,人潮汹涌,检查校徽,简直是大海捞针。几千学生中,突然眼前一亮:“嘿,这小家伙忘带了!”六个人一下子冲了上去质问道:“校徽呢?”小家伙看来也就一二年级的样儿,红嘟嘟的脸上茫然得很,不知怎么回答。然后我们就要扣分了,手上扣分单“到位”,这时小家伙知道什么意思了,表情开始变化,忽然“哇”的一声“决堤”了。我们只好一边安慰,一边扣分,就像一句老话“水火无情”嘛!
虽然检查早操、眼保健操、迟到、校徽佩带很累,但真的也很快乐。校值日“生涯”中,也认识了不少被扣过分的小朋友,他们都是低年级的,一点儿也不记仇,一看见我们,就笑嘻嘻的,其中“罗宋汤”的三年级小妹妹记忆最深刻。掐指一算,如今也已六年级了吧!
值日生作文 篇4
班里实行班长轮流制度,这个星期是我们当值日班干部。“好激动呦”我在当值日班长的前一天晚上一夜都没安宁,光想着怎样管理这个班。
星期一到了,我放下书包,急忙催着值日生干值日,这里打扫一阵,那里打扫一阵,忙得我满头大汗。铃声响了,我让大家快下去升国旗,可是有些同学慢悠悠的,我严厉批评了他们。
当然,各科作业的收发也是我了。一摞摞作业,收起来真不容易,总有那么几位同学交作业磨磨蹭蹭的,该上交的作业不能及时完成。我催呀,催呀,个别同学还是边做边玩,“唉—这个坏毛病啥时侯能改呢?”没办法,只好耐心等着,老师那里还急着要,说是批改,真是有点作难。
课间操时间到了,我还真有点紧张呢。因为,我得在队伍前面领操。我倒不害怕露脸,关键是害怕我做步准动作,大家看了不好看。于是我越来越胆怯,手都发抖了。但又一想,事到如今怕也没用,豁出去了。同学笑话我,我改过来不就进步了吗?我自己给自己壮了壮胆大大方方地做起来,感觉还不错。
一天下来,遇到的麻烦真不少,但我都在小组同学的帮助下,解决了。总而言之,当值日班长真不容易啊。
值日生作文 篇5
在这个星期,学校值周的重任落到了我们四三班同学的肩上,借此机会,我体验了一下当值周生的滋味。
在值周中,我的.职务是负责一楼办公大厅,不让同学们乱闯办公楼,让同学们系好红领巾。
在以前,我很羡慕那些值周生,因为我想:他们的工作一定很有趣,而且他们还可以扣别班的分,权力很大呀!可是,当我真正成为值周生时,我才发现,值周生并不是我想象中那么好当。
每天清晨7点半,我们就要来到学校,把书包往教室里一扔,就要拿着本儿、笔,冒着严寒来到自己的岗位。我们还会遇到一些很不讲理的高年级的学生,拿他没办法。比如有一次我遇到了一个没戴红领巾的高年级的学生,我拦住他,问:“你的红领巾呢?”谁知道他说:“在你脖子里。”当时我气愤极了,我没拦住他,让他溜了。
当值周生有苦自然也有甜,每当我站在自己的岗位上时,我就会感到无比自豪。
通过当值周生,我悟出了一个道理:三百六十行,行行不好干。就是最好干的一个工作,也有不好干的地方,我们应该认真对待每一份工作,尽自己所有能力去做好它。
值日生作文 篇6
别人以为做值日生特别好,既威风,又可以免受别人欺负。我第一次值日时,其实并不是这么简单。
记得开学后的几周,我被选去当值日生,这可把我高兴坏了,一个无名小卒瞬间当上了威风的值日生,怎么可能不高兴呢?
终于到了我们值日那天,红艳的胸章,漂亮的文件夹,一脸神气,还真是有点威风呢!队伍来啦,我连忙回到自己的岗位上。一个个身影从我身边走过;“你怎么不戴红领巾呢?”“你的校章呢?扣分!”别人被我指挥地团团转,我立刻神气了起来。正当我得意之时,忽然看见一个没戴红领巾的同学;“这位同学,你……”“怎么了,别挡本大爷的路!”我抬头一看,一个牛高马大的六年级学生正凶神恶煞地看着我呢。“没……没事。”我紧张得立刻结巴起来。六年级学生走后,周围的人不满的眼神看着我,我连忙心虚起来,头烫得像发烧一样。
我的头低了下来,心中满是懊恼;六年级的学生仗着自己年纪比我们大,比我们强壮就以大欺小,我是必须要让他们不可。可是我是值日生却不公平只扣低年级的同学分,那我和以大欺小的学生是没分别的。突然,我明白过来,我们不能这样做,一定要做到值日生的本分——大公无私!这时,我又看到了六年级学生乱丢盘子,立刻走过去,一把拿起他的校章,扣下了分。
值日生,不但要做到扣分的工作,而且要公平,这样,才是一名合格的值日生。
值日生作文 篇7
今天星期三,是我值日,一来到学校好像就有了威严风范。到了教室,杨娟便要我到讲台上去督查纪律,我拿着登记本走到讲台上,刚过一分钟,就有人违反了纪律。我把名字写在黑板上,作为警告,过了一会儿,相继又有人这样,带头的是开始点名的那位,我便给带头滋事的同学扣了0`5分,其他的写在黑板上做警告。等老师来了,我便把那几个人的名字擦掉,回到座位上,安心学习,上午一切顺利,可到了下午就……下午自习时,便有人叽叽喳喳了,不用说,那些说话的,还是熟人。只见周亚涛和曹文柱一起说话一起玩色子,点了名后,他们便拿书拦住,我让他们把书放下他们不听,这样我就没办法了。同桌杨娟把书拌倒了,发现他们还在玩色子,二话不说把他俩给记住了,他们后悔也来不及了,可这时不知是谁说我偏心,只记男生的名字,不记女生的名字,唉,这怪得了我吗?你们男生有这么顽皮哩!
当值日生真是一件难办的事啊!
值日生作文 篇8
今天,下午,彩霞挂满了天空,红的、蓝的、紫的、黑的,许许多多的颜色根本数不清。我们的班队长——李世昱开始发值日生条子了,大家都抢来抢去,正好,最后一个宝贵的被我抢到了,令我失望的是,竟然被李世昱抢走了。
当时,我心里像爆发了里氏8。8级大地震,12级强型龙卷风,马上对李世昱说:“喂!我说班队长!你就一定要把牌子给委员吗?不公平啊!”李世昱从鼻子里哼了一声气,样子很拽,对我说:“怎么就不行啊?你是班干部吗?你有‘官职’吗?你才不过是个组长,还想当值日生,真是一个井底之蛙。”
我回头过去,听见了高卓要我值日,我从失望中立刻看到了希望,马上拿起牌子,想做了很光荣的事似得,就连走一步也要看看下面。
我刚站了1分钟,李世昱生气的过来,大声对我囔囔,说:“喂!你干嘛来啊!真的是啊!快点走人!一个不热爱集体的,还想当值日生啊?做梦吧!”
我垂头丧气地走了,在走的时候,我惊讶的发现我们班的倒数第一,而且还没“官职”,还不热爱集体竟然都当上了一个值日生,还一边站着一边讥笑我:“就你还当值日生啊!哈哈!再学习个100年吧!”
唉,我们的李世昱可真是一个“拽人”,我看他才是一个不热爱集体的。
值日生作文 篇9
今天是星期四,轮到我做值日生了,就是擦玻璃。
我拿起抹布,用清水洗了洗,再把它拧干,我就爬到窗台上去了。我右手拿着湿抹布使劲地擦,左手扶着窗台,窗户上的“顽固分子”好像看到了我,对我说:“嗨!大姐!你来消灭我啊!哈哈!”我一气之下,拿起抹布地使劲地擦,可是,窗户上的“顽固分子”太可恶了,于是我就是使出了我的绝招,我轻轻地呼了一口气,那些“顽固分子”被我的“烟雾”罩住了,我哈哈大笑。那些 “顽固分子”好像在对我说:“好啊!你使诈!”我对它们说:“怎么啦?我就使诈!”趁着“顽固分子”还没清醒过来,我连忙用抹布使劲地擦,终于,“顽固分子”一个个倒了下来,我在欢呼!看着那些“顽固分子”狼狈不堪的样子,我忍不住笑了起来。
窗户上的“顽固分子”被我消灭了,可是地上的“垃圾分子”还在对我狞笑着,我放下抹布,拿起扫帚就向 “垃圾分子”冲去,我把那些黏在地上不肯走的“垃圾分子”用小刀刮去,可是有些“垃圾分子”很狡猾,躲在墙角,生怕被我发现,谁知,我把桌子一拉,那些“垃圾分子”立刻“现身”了,我把它们送到“刑场”准备斩首··· ···
保护环境,人人有责,这样,到处都干干净净的,多清爽啊!再也不用打扫卫生了!
值日生作文 篇10
今天我值日,我站在教室的前面,看同学们是否在认真早读。
忽然,我听到从教室的最后面传来说话声:“喂,喂,我这支铅笔好吗?”“挺好看的,让我写写看。”低着头说话的到底是谁呀?这时,一个讲话的同学刚好把头抬起来。呀,她是我最要好的朋友!我有点为难了,说实话,我不忍心把她的名字记在“不认真”栏里,因为我俩从来都没有红过脸。如果记了,说不定她会生我的气,好朋友就做不成了。可是我这样想的时候,心里怦怦的直跳,我仿佛觉得老师站在背后,同学们也像在盯着我:胡小玲,你这个值日生怎么这样不负责呀!于是,我就狠着心把她的名字记在黑板上了。回过头来,看见她正抬头看黑板上自己的名字。我以为她讨生气了,谁知,她却高兴地对我说:“还好你提醒了我,我不再随便说话了。”说完,就认认真真地读起书来,再没有说话。我见她读得这样认真,就把她的名字从从“不认真”栏里擦掉,记在“认真”栏里。
她抬起头来看见了,朝我眨眨眼睛,我会心地笑了。
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