学期计划

新学期计划

时间:2022-06-28 11:47:12 学期计划 我要投稿

关于新学期计划范文(通用11篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的新学期计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于新学期计划范文(通用11篇)

  新学期计划 篇1

  一、指导思想

  根据学校20xx秋季德育工作计划要求,,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)精神为导向,结合本班实际情况,在课堂教学、班队会、重大节日等活动中,开展丰富多彩、、有意义的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。

  二、班级概况

  一(2)班有学生30人,其中男生21人,女生9人。

  行为习惯方面:一年级小学生刚由幼儿园步入小学阶段,对小学生日常行为规范还不是很了解,开学初集体学习《小学生日常行为规范》,使每个孩子适应自己角色的变,快乐成长。经过短暂的集体教育,大部分学生能认真听课,遵守课堂纪律。但是,王嘉琦、马慧娟,郭立辉等几名同学行为习惯还需进一步培养。

  学习情况:大部分学生能较好的完成学习任务,上课积极活跃,作业认真,但是还有一些孩子没有写作业的习惯,这方面还要与家长多沟通,使家庭教育和学校教育有效结合,促进孩子健康成长。其中,郭力辉同学对初步的加减法出错率较高,是本班学习上重点帮学对象。马慧娟、闫静、王嘉琦在学习习惯方面还需要提高。

  品德情况:学生关爱集体,热爱劳动,尊敬师长,有较强的集体荣誉感。

  三、培养目标

  加强班级干部队伍建设,让班级干部的良好行为习惯带动全体同学;继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,培养学生讲卫生的意识。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  四、主要工作及措施

  (一)好习惯的养成。

  1、制定班歌、班训、班风。

  2、日常管理。

  (1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。

  结合学校的行为习惯养成要求,我制定了班级之星评比活动,使学生在日常学校生活中发现好习惯之星、树发挥好习惯之星榜样作用,促使学生养成好习惯。

  3、制定卫生制度。

  桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁无杂物等。值日组长及时擦黑板,黑板擦不乱拍打,打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,组长协调好组员打扫干净班级。大课间期间在上课前五分钟组织全体学生洗手。

  (二)健康成长

  1、学的安全教育

  每周班队会前五分钟集体学习安全教育。安排安全督导员。对学生课间的安全进行督促。

  2、身体健康

  进行“阳光儿童”活动,让孩子们感受健康的快乐。督促学生做好两课两操。

  3、心理健康

  关爱学生,对于班级后进生进行情感教育,呵护孩子幼小心灵,及时与家长沟通,使家长意识到家庭教育的不可缺失性。鼓励孩子写许愿卡,激励自我。

  五、本学期的班主任工作计划如下:

  八月份:

  1、组织学生打扫室内外卫生,发放书本、布置收费。

  2、开展“安全从我做起”的主题班会。

  3、组织学生学会书写。

  九月份:

  1、组织学生参加开学典礼。

  2、确定班歌《上学歌》,进行排练。

  3、并开展“教师辛苦了”主题班会。

  4、组织全班学生“最美书写,最美图画”活动为布置班级墙报尽一份力。

  5、组织学生参加体检。

  6、开展寻找班级好习惯之星活动。

  十月份:

  1、开展“我爱祖国”主题班会。

  2、组织学生参加学校秋季运动会。

  3、评选本月好习惯之星并完成班的好习惯之星评比活动。

  4、对学生在本月的整体情况进行全面总结。

  十一月份:

  1、开展“感恩家人”等活动。

  2、结合11月9日全国消防安全宣传教育日开展“消防安全在我心”主题班会。

  3、开展献爱心活动。

  4、组织学生完成体育达标。

  5、对学生在本月的整体情况进行全面总结。

  十二月份:

  1、召开家长座谈会。

  2、学习文明礼仪。

  3、开展“多声问候、多分快乐”为主题班会,

  4、组织学生做好期末复习,并迎接期末考试。

  5、对学生在本月的整体情况进行全面总结。

  一月份:

  1、批卷汇总,完成各种表册的填写。

  2、上交各种材料,对学生进行假期安全教育,学生放假。

  新学期计划 篇2

  大学第一学期的学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行。

  所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第二学期有所收获。

  大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

  首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

  第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。

  第五,不管今年有什么活动,我只要是能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

  第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

  第七,认真的抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

  第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多的小事。

  第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

  第十,活出自己的人格和尊严。

  新学期计划 篇3

  一眨眼,寒假过去了,我又要重新安排我的新学期里的新计划了,在这一个学期里,每一个人都有自己的学习目标,我也不例外。

  我的新学期的计划如下:

  1、在这个新学期中,我会总结数学、语文和英语的考试结果,在上课时,语文课时,我一定要认真积极听讲,不要说话,也不能乱做小动作,我还要经常举手发言,要常常为老师和班集体做一些自己力所能及的事情,同学有困难时,要尽力帮助,如果有的同学打架了,我们要把大家的同学分开,老师上课说的每一个字,都要记到心里。

  2、在上数学课时,数学老师给我们讲的那些,都是一些比较重要的内容,如果发现了错题,要及时改正,我们也要和上语文课时一样,认证听讲,不能说话,也不能乱做小动作,老师给我们讲的,只要认真积极听,这样在做作业时,就不可能不会做了,老师给我们认真积极的改作业,锁业我们也要认认真积极真的写作业。

  3、在上英语课时,隐于老师给我们会叫我们说一些英语句子和英语单词,有时会让我们写一些英语句子,这是我们要写断正,上课时也不能说话,也不能四处张望,老师们每天很晚再给我们批改作业,我们要去个好成绩回报老师。

  这就是我的新学期里的新计划。

  新学期计划 篇4

  在新学期里,要想学习进步,课堂效率必须提高。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。对于疑难问题,要虚心向老师和同学们请教。为了新学期的进步,为了达到我的学习目标,具体措施如下:

  1、课堂上积极发言,不要不懂装懂,自欺欺人,不懂的地方要及时问老师。

  2、要多读书,多做题。

  3、老师布置的作业要按时完成。

  4、合理安排好学习时间。

  5、每天早睡早起,每天早上都要预习今天所要学习的知识,背课文,背概念,背单词,背句子。

  6、课上专心听讲,做好笔记。

  我认为,只要做到了这些,目标一定不会离我太远!(李梓铭)

  新学期计划 篇5

  新学期就要开始了,在新学期里我打算好好学习,努力改正缺点,争取做到以下几点:

  1、上课认真听讲,不搞小动作。

  2、老师布置的家庭作业要独立完成。

  3、及时预习第二天要学习的知识。

  4、写完作业,答完卷后认真检查。

  5、在课余时间多读课外书。

  6、完成作业后,帮妈妈做一些力所能及的事情。

  在新学期里我一定按计划去做,一定好好学习。

  新学期计划 篇6

  开学了,悠闲自在的假期马上结束,新学期迎来新的开始,先给自己制定一个计划吧:

  学习方面

  1、上课不做小动作,认真听讲,积极回答老师提出的问题。

  2、家庭作业认认真真地完成,不能粗心大意,不会做的题,要主动向老师请教,不能乱写。

  纪律方面

  1、下课时,不在楼道里或教室走廊上疯跑。

  2、上课时,不偷偷看漫画书或传小纸条,不在下面窃窃私语。

  安全方面

  1、遵守交通安全,在上学或放学的路上,不追逐打闹。

  2、过马路看红绿灯,红灯停,绿灯行,即使绿灯亮了也要看看两边有没有汽车。

  我的学期计划完成了,请家长和老师监督以上几个方面。(刘仪莎)

  新学期计划 篇7

  新学期马上就要开始了,为了能够在新学期取得更好的成绩,我制定了一个学期计划:

  1、每天早晨六点半起床,读书半个小时。

  2、每天阅读课外书半小时。

  3、上学不迟到,也不带零食、零花钱和玩具。

  4、上课时认真听老师讲课,不做小动作,不说小话。

  5、课堂上积极回答老师的问题。

  6、下课时候不追逐,不打闹。

  7、每天按时完成老师布置的作业。

  8、作一名讲文明,讲礼貌的好学生。

  以上几点我一定会努力做到的,请大家监督。

  新学期计划 篇8

  新的学期开始了,为了让我的成绩提高,我制定了计划:

  一、语文方面。

  1、课前预习新课,课后复习学过的课文。

  2、上课专心听讲,积极发言,不说小话,不做小动作。

  3、生字、句子掌握牢固。

  二、数学方面。

  1、计算题不能马虎。

  2、应用题认真读题。

  三、英语方面。

  1、单词、句子掌握住。

  2、每天听英语磁带半小时。

  这是我的新学期计划,我一定会认真完成,请老师家长监督。(董李姿)

  新学期计划 篇9

  欢乐的暑假生活即将过去,我也要迎来新的一学期。新学期,新开始,我给自我订一个新学期计划。

  首先,在学习方面:

  一、课前做好预习,给学习新的知识做好准备。在自我看不不明白的地方做个标记,异常是语文和英语必须要在课前读几篇课文。引用妈妈话说:“先跟这些新知识混个脸儿熟。”

  二、课上集中精力认真听讲。不能再像三年级以前那样。知识比较简单,所以有时候感觉会了就不想听了,或者是走神儿了。课堂上不放过教师讲的任何知识点。课后再把作业做完,这样学到的知识就不会忘了。

  三、课后认真复习,增加自我的阅读量,多看些有意义的书。在新的学期里,我必须改正之前会了就不用写了这种不好的心态,按时完成教师布置的每一项作业。读书这也是一种增长自我知识的好方法。一些国内外名著都蕴含了深刻的教育意义,不但增长知识面,还能引导自我心理健康成长。

  最终,在生活方面也想给自我定一些计划。我今年已经九岁了,是该为父母分担一些家务了。争取做到自我的房间自我整理,鞋袜之类的自我洗。还有啊,我已经已经跟妈妈商量好了,让她教会我做一些简单的饭菜了。爸爸妈妈辛苦工作,都是为了让我有一个幸福欢乐的生活环境,健健康康的长大。我不仅仅要把学习学好也要帮他们做一些自我力所能及的事情。

  新的学期,新的开始,我会按着我的计划学习新的知识理解新的挑战。在新学期里让自我在学习中提高,在挑战中更加优秀。

  新学期计划 篇10

  1、全面分析,正确认识自己

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标

  订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

  (1)知识、能力的实际;

  (2)“缺欠”的实际;

  (3)时间的实际;

  (4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

  3、长计划,短安排

  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

  (1)掌握知识目标;

  (2)培养能力目标;

  (3)掌握方法目标;

  (4)达到成绩(分数)目标。

  长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

  4、突出重点,不要平均使用力量

  所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

  5、计划要全面,还要与班级计划相配合

  计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

  6、安排好常规学习时间和自由学习时间

  常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

  自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的'归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

  自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

  7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排

  在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

  (1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;

  (2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;

  (3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

  8、提高学习时间的利用率

  时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

  (1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;

  (2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;

  (3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

  9、计划要留有余地

  10、注意效果,定期检查,及时调整

  检查内容:

  (1)计划中的学习任务是否完成。

  (2)是否基本按计划去做。

  (3)学习效果如何。

  (4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。加油只有合理的去利用自己的优点,一定会成功的!

  新学期计划 篇11

  新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

  一、班况分析:

  本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠 爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。

  二、目标:

  1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。

  2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。

  3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。

  4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。

  5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。

  三、内容及措施:

  (一)、教育保育工作:

  1、教育教学工作: 各个领域发展目标如下:

  健康:

  ①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。

  ②、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

  ③、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。

  ④、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的 灵活性、协调性,姿势正确。

  ⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

  语言:

  ①、 学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。

  ②、 会说普通话,理解简单的故事、图片、情景的内容。

  ③、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。

  科学:

  ①、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力。

  ②、观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。

  ③、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。

  ④、区分1和许多,并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。

  ⑤、认识三角形、圆形、正方形。

  艺术:

  ①、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。

  ②、学习握笔的姿势,认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。

  ③、认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。

  ④、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。

  ⑤、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。

  社会:

  ①、熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。

  ②、幼儿保持愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。

  ③、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。

  ④、能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。

  2、保育工作:

  ①、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。

  ②、抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

  ③、教给孩子初步的自我保护能力,并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作,不倒爬等。

  3、德育工作:

  ①、高高兴兴上幼儿园,主动和老师问好,跟爸爸妈妈再见。

  ②、在日常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,谢谢,对不起,没关系等。

  ③、在日常生活中做到三“轻”:说话轻,走路轻,放下东西轻。

  ④、和同伴友好相处。

  ⑤、继续进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。

  4、安全工作:

  ①、继续严格贯彻实行接送制度,防范于未然。

  ②、时时检查班上的各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,把安全工作放在第一位。

  ③、认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则。教育幼儿不玩火及危险物品。

  ④、不和陌生人说话,不要接受陌生人的东西,不跟陌生人走。

  ⑤、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。

  (二)、英语,识字,蒙氏特色教育:

  本班在课题开展中,我们将根据不同的孩子的差异,进行针对性的教学,使每一个孩子都能得到发展。

  (三)、家长工作:

  1、召开家长座谈会,让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。

  2、开办家园联系栏,密切家园之间的联系,定期进行更换。

  4、定期与家长交换意见,共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动,收集各类信息资源、“添砖加瓦”,做好班级的助教工作,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。

  四、各学月工作安排:

  九月:

  1、学习教学科研计划,明确本学期保教工作目标和要求。

  2、制订适合本班的保教计划,规范各类教学资料的的填写。

  3、稳定新生情绪,逐步进入常规化教学。

  4、学习早操。

  5、召开期初班级家长会

  6、配合学园开展周四教研日,并坚持每听必评。

  7、配合镇举行幼儿教师六项技能比赛。

  十月:

  1、开展庆祝国庆节系列活动。

  2、家园共育做好家教园地的开展。

  3、抓好常规教育。

  4、组织参加山兜园开展园本课程研讨活动。

  5、做好区角活动的开展。

  十一月:

  1、家园共建工作的开展。

  2、开展镇幼儿园讲故事比赛。

  3、积极参加镇业务培训讲座

  4、组织幼儿秋游。

  5、开展幼儿念儿歌,童谣比赛。

  十二月:

  1、组织参加七彩幼儿园园本课程研讨活动。

  2、配合镇举行幼儿趣味运动会。

  3、开展幼儿生活自理比赛。

  4、开展家长开放日及亲子活动。

  元月:

  1、组织开展庆元旦活动。

  2、配合镇举行保育员保育操作活动。

  3、填写幼儿发展评估表,并对幼儿进行评选表彰活动。

  4、准备学期结束工作,班级完成各项记载和总结。

  5、做好家访工作。

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