有趣的“表演”作文

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的有趣的“表演”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有趣的“表演”作文

有趣的“表演”作文1

　　今天的作文课可不同寻常，因为老师说我们要开小小的魔术表演会！当听到这个消息时，我们都很奇怪，不写作文了？但一听要表演，同学们个个都准备了自己的魔术，要想知道谁的魔术水平更牛，那还得看看同学们的演技。

　　上课了，张老师让我们每个人拿出事先带来的扑克牌，学习扑克牌的学问。这都开始上课了，怎么还不开始魔术表演会呢？我越想越着急，自己恨不得跑到前面现在就表演。我这种对魔术的热情度，刘谦说不定都没我高呢。终于，张老师宣布魔术表演会开始！老师叫了一个同学，她表演的是让套在食指和中指上的皮筋一眨眼套在无名指和小指上，同学们都很惊讶，而我一点也不稀奇，因为这个魔术太小儿科了，我老早就会。轮到我表演了，我要为大家展示的是预知扑克牌。做这个魔术一定要细心，因为要心算扑克牌数，才能准确地知道别人选好的到底是哪张牌。我很怕做错。我怀着忐忑不安的心情走到了前面。我叫了一位女同学来配合我。我让这位女同学选好一张牌记在心里，然后我开始洗牌，并把牌分成三叠，依次问她牌是否在这一叠里，如此洗牌、发牌反复三次，要数牌了，我的心一下子提了起来，1、2、3.......10，当我数到10时，我举起这张牌问：“是不是这张？”“不是。”什么？完了完了，我要演砸了，我不禁在心里尖叫着。那时我的脸肯定是红一阵白一阵，当时真想找个地缝钻进去。我定了定神，重新仔细数了一遍，取出了下一张牌，急忙问：“那是不是这张？”“是。”终于对了！自己原来少数了一张牌，真是太马虎了。

　　后面的魔术越来越精彩，越来越让人摸不着头脑，看不出任何破绽，而我就是喜欢这种莫明其妙的感觉，让人不住地去思考，不住地去动脑筋。要下课了，同学们不情愿地收回了魔术道具。老师说，下一节课我们要写作文，就写这次魔术表演会。蒙在鼓里的我们终于明白了为什么要开魔术表演会，为的就是让我们先体验，再写作文，这样才会写得生动。老师可真聪明！

　　这次魔术表演会我体验到了魔术的神秘，更让我体会到了写作文的快乐，我希望再上几次这样生动的作文课。

有趣的“表演”作文2

　　星期六吃完早饭，爸爸提议举办一个“喜怒哀乐”表演赛。我和爸爸是演员，妈妈当裁判。家里的气氛立刻变得有趣起来。

　　妈妈站在地上，把胸一挺，清清嗓门儿宣布到：“比赛开始！”我把爸爸向前一推：“老爸先来。”爸爸立刻正正衣襟，做好准备。妈妈一声令下：“喜！”爸爸马上举起拳头在空中一挥说：“哈哈，我中奖啦！”那突如其来的表演，，逗得我“扑哧”一下笑出声来，爸爸也得意地笑起来，。还没等我和爸爸笑完，妈妈突然大喊一声：“怒！”爸爸先是一愣，马上把脸一变，咬着牙，皱着眉，狠狠地说：“气死我了，花了10元钱，买了盒假烟，一会儿就去找他们算账！”妈妈也符合地说：“对，找他们算账！”接着便顺势一改口：“你再来个乐！”爸爸反应很灵敏，一抹脸“哈哈”笑了起来，接着就绘声绘色地说：“警察把那个卖假烟的小商贩抓住了，不但赔偿了损失，还罚了那个家伙的款。”“哀！”没等爸爸笑完，妈妈又突然袭击。爸爸立刻装出十分悲哀的样子说：“《木碗》这篇文章写得太感人了。”说完，还挤出了几两滴眼泪，逗得我和妈妈笑完了腰。

　　轮到我了，我按照妈妈的口令，一会儿表演高兴的样子：“噢！我考了100分！”一会儿噘着嘴生气地说：“讨厌，他把我的笔弄坏了。”一会儿又装出悲伤的样子：“完蛋了，数学只考了85分。”最后，我又欢呼地蹦了起来，挥着胳膊得意地说：“我表演成功，得第一了！”逗得爸爸妈妈合不拢嘴了。

　　喜怒哀乐表演赛结束了，妈妈正式宣布：“你爸爸表演很不错，荣获90分。”我的心一下子提到了嗓子眼，心想：那我呢？妈妈好像看透了我的心思，故意拖着长腔说：“你嘛———嗯，表演很出色，100分。”“噢，我一下蹦了起来。

　　今天，爸爸出的建议真好，既增加了我们的生活乐趣，又提高了我们的表演能力。

有趣的“表演”作文3

　　上周六，天气晴朗，在妈妈的提议下，我们一家三口来到了东园和动物园游玩。

　　一走进动物园，我们便被一阵喧闹的锣鼓声吸引住了，顺着声音找去，哇，原来在这里即将进行一场动物表演，我高兴的站在那里等待着。表演正式开始，首先上场的是一头英俊漂亮的狗。你可别小看这条狗，它竟然会认字呢。当工作人员把七张写有字的卡片放好后，场外我们这些小朋友随便指定了其中一个字，让小狗找出来。只见它在七个字面前来回的走了一圈，仔细的看了一遍，便正确无误的找出了那个字，观众们都鼓掌为它喝彩。第二次也同样如次。在大家的掌声中，小狗非常得意，它还想为大家露一手——做算术。我们给它出了一道1+2的题目，它认真的想了一会儿，便把一张写有“3”的卡片高高举起，哦!它算对了。

　　在一阵阵热烈的掌声中，小狗摇头摆尾、得意扬扬的离开了表演场地。接着上场的是四只骄傲自大的公鸡。你看，它们在工作人员的手中个个红着脸、竖着毛，一副跃跃欲试、狠不得马上进行比赛的样子，仿佛冠军就一定属于它似的。可是比赛结果冠军只有一个，其他三只公鸡惭愧的低着头走出了赛场。鸡刚走，就传来一阵马蹄声，两匹威武雄壮的马飞快的跑进了场地，为我们表演斗马比赛，结果打了个平手，它们友好的一起走出了赛场。接下来出现了不可思议的一幕，两只绵羊出场了。大家都知道，绵羊的性情很温和，可今天它们却要进行一场“厮杀”。当它们斗到一半时，突然停下来，走到一起交谈起来。然后不管工作人员怎么训，它们都不斗了，我想：它们肯定是不想破坏自己在人们心目中温顺的形象吧。表演在欢乐的气氛中结束了。

　　看完表演，我觉得动物园的叔叔阿姨真不简单，能让动物听从他们的指挥。我想：几千年甚至几万年后，会不会有一种生下来就有这种本领的动物呢?

有趣的“表演”作文4

　　“看马戏，看马戏！”我兴奋地大叫。

　　是的，我今天要去看马戏。我跟着人流来到了广州长隆国际马戏大剧场，我们选好了座位，开始看精彩的马戏表演。

　　大剧场里暗了下来……。突然，灯光打在了走廊，只见一些穿着美丽的人，在走廊里跳着舞。她们又是扔玩具又是鼓掌，剧院里一下子就热闹起来。下面的节目更是有趣：跳舞、骑马、玩杂技……。

　　最好笑、最可爱的是黑熊。它直立着身子，摇摇晃晃地走来，一个人从旁边跳出来，而黑熊的头却被铁圈撞到了。人们哄堂大笑……。第二只小熊来了，那个人从上面的圈跳出来，本来要小黑熊也从上面圈跳，而它却偷懒，把上面的圈拿下放在下面跳走了。第三只大黑熊来了，它胖乎乎的，它能否跳过上面的圈儿呢？只见它一不作二不休，把两个圈儿全部都拿走了，不跳了。这些小黑熊是不是很可爱、很聪明呀？

　　我最喜欢的算骑马了。只见演员们骑在飞奔的马上，那些马鬃毛飞舞着，一看就知道十分健壮。人们在马背上做着各种危险的动作。有的从马背上站起来，有的倒着坐在马背上，还有的从马背上向地上扔手帕再捡起来……。最惊险的算是一位女演员，从马背一边翻下去，再从另一边翻上去。在她翻上去的时候，我的心都吊在嗓子眼了，生怕她翻不上去了。

　　陆地上最大的动物也来到了这里，演员们领着各自的大象来了。别看它们身体笨重，它们也可以像人类一样用后脚站立，但时间不长。它们还可以搭成一个像拱桥一样的姿势，十分有趣。

　　最好玩的是跳水。他们从跳板上摆出各种好笑的姿势跳水，有时像运动员一样跳入水中。这时一名观众被拉上台，难道他也要跳水？我十分不解。只见演员们把他的鞋脱了，外套扔了，只听见“扑通”一声，那名观众也被拉下水，人们哈哈大笑。

　　动物们真可爱、真聪明，今天的表演真精彩。这真的是场有趣的大马戏表演！

有趣的“表演”作文5

　　星期天吃完早饭，我提议举办一个“喜怒哀乐”家庭表演赛，我和爸爸进行比赛，妈妈当裁判，家中的气氛立刻紧张而富有乐趣了。

　　妈妈站起来，吧胸脯一挺，清清嗓门儿宣布道：“比赛开始！”我把爸爸向前一推说：“老爸先来”。爸爸立刻正正衣襟，做好准备。只听妈妈一声令下：“喜”爸爸马上举起拳头在空中一挥说：“哈哈，我中奖了”那突如其来的表演，逗得我“扑哧”一下笑出声来，爸爸也得意地笑了起来，还没等我和爸爸笑完，妈妈突然大喊一声：“怒”爸爸先是一愣，接着马上把脸一变，咬着牙，皱着眉，狠狠地说：“气死我了。花10多元钱，买了盒假烟，一会儿就去找他们。”妈妈也附和着说：“对，让他们赔！”接着便顺势一改口：“乐”，爸爸反应真快，一抹脸“哈哈”笑了起来，接着绘声绘色地说：“工商局抓到那个卖假烟的贩子，不但给我赔偿了损失，还罚了那家伙的钱。”“哀”没等爸爸高兴的说完，妈妈又突然袭击了。爸爸立刻装出十分悲伤的样子说：“琼瑶这部小说写得太悲惨了。”说完还挤出了两滴眼泪，逗得我和妈妈都笑弯了腰。

　　轮到我了，我按照妈妈的口令，一会儿表演高兴的样子说：“哦，我考了100分”一会儿噘着嘴生气地说：“讨厌，他把我的笔弄坏了。”一会儿又装出悲伤的样子说；“完了，今天的语文只考了78分”最后，我又欢呼着蹦了起来，挥着胳膊得意地说：“今天我的表演最成功了，我得了第一。”逗得爸爸妈妈笑得都合不拢嘴了。

　　喜怒哀乐表演结束了，妈妈正式宣布：“你爸爸表演得很不错，99．9分”我的心一下子提到了嗓子眼儿，心想：那我呢？妈妈好像看透了我的心思，故意拖着长腔说：“你嘛—嗯，表演的——-很出色，100分！”哦，我一下子蹦了起来，拉住妈妈的手，噘着小嘴说；“妈妈真坏！”屋子了又是以阵开怀的笑声……

　　星期天，因这场有趣的家庭表演赛而更加精彩，更加快乐！

有趣的“表演”作文6

　　假如你今天来到我们班，会惊奇的发现班上一个个同学大笑不止，却没有任何说话声。这到底是怎么回事？那就让我给你慢慢道来吧……

　　今天下午的作文课上，我们敬爱的钮老师在黑板上写出了“作哑剧”这三个字，由此引出了四个节目——啃鸡腿、举重、跳双人绳、拔河比赛。规则是可以笑，但不允许说话。

　　这四个节目有趣极了。一位位上去表演的“哑巴”都把动作做的淋漓尽致。看，张译文仿佛是一位被饿了三天三夜的人，只见她拿起鸡腿就狼吞虎咽起来；瞧，陈奕彤双手紧紧的攥在一起，满脸通红，好似使出千斤般的力量举起了杠铃；瞅……这一幅幅精彩的画面把我们逗得捧腹大笑。教室里虽然听不见说话声，但能感觉到气氛非常热烈。

　　后来，我、栗宇喆、吴若源和张育硕这一组又把这四个节目以我们的理解的方式又表演了一遍。

　　我们先来表演吃鸡腿。这个节目张育硕表演的极为到位。只见他拿起鸡腿就吃，满脸洋溢着享受的面容。那架势倒真像《洋葱头历险记》中橘子公爵那副贪吃样！他那惟妙惟肖的模样把我们都馋的直流口水……

　　接着表演举重。这是我的强项，我先是把袖子往上一撸，然后往手上抹润滑油，接着试了试杠铃，双手紧紧攥住杠铃猛的举起，牙关紧咬，装着使出全部力气的样子。心想：再坚持一会，马上就要成功了！最终，我成功的把举重表演完了。

　　跳双人绳，对我和栗宇喆来说当然是小菜一碟啦，我和栗宇喆因为是好朋友，所以配合得天衣无缝。虽然我们不能说话，但我们心有灵犀一点通，都能知道对方在想什么！只见我们有节奏的一起一落的跳着，直到老师示意我们停下，才恋恋不舍得结束这个项目。

　　拔河比赛嘛，这个表演更容易了。我和栗宇喆代表一支队伍，而张育硕和吴若源代表另一支队伍。我们这边使出千斤的力气拉，而对方则以举重天王的力气也奋力拉，结果我们失败。我和栗宇喆装出摔倒的样子，逗的同学们又一次哈哈大笑。

　　怎么样，这样的哑剧表演有趣吧！你也来一起加入吧！

有趣的“表演”作文7

　　一个阳光明媚的下午，英杰快乐作文班的同学们正在上一节有趣的神态表演课。

　　“同学们，今天我想邀请几位同学上来和我一起表演，有没有谁自告奋勇的啊？”郭老师说完，环视了一周，但教室里鸦雀无声。同学们有的翻书，有的找文具，有的埋着头，都装作很忙的样子，生怕老师点到自己。

　　“请菲菲上来！”老师看没人主动请缨，只好点名上去。菲菲是我们班的大美女，上节课请假去香洲区了没有来。老师点名叫她上去，她一脸的懵懂，心里想：为什么老师今天突然叫我上去，以前都没叫我，以后老师会不会还叫我呢？老师开始发问了：“请问你上节课怎么没来呀？”菲菲看了老师一眼，心想不是给您请假了吗？还明知故问干什么！两个嘴唇紧紧地闭着，圆圆的脸蛋憋得通红。老师又故意地调侃：“为什么没来？说给我们听听呗，说出来你又不会掉一块肉。”菲菲很不自然地摆弄着手指，好像有种想笑又笑不出来的感觉，显得有些尴尬。老师笑着问道：“是不是去考级了呀？我看到你妈妈发的微信了。”她一脸疑惑，终于从嘴里吐出几个字：“没有啊，好像没有。”同学们见到此情此景，都哈哈大笑起来。

　　第二位上来表演的是雯雯。她很不情愿地从座位上站起来，朝老师翻了个白眼，心想真倒霉，怎么又是我。她今天上课迟到了三分钟，但她很自觉地在座位上站了三分钟，坐下了。老师关心地问：“你今天迟到了？”雯雯红着脸，使劲地点了点头。老师又问：“你站了几分钟啊？”“三分钟。”她睁大了眼睛，很干脆地回答道。老师接着问：“你怎么知道要站啊？”“我看了表，迟到几分钟就站几分钟，这时班规。”她理所当然地回答道。

　　第三位上来表演的是轩轩。他好像刚从“战场”上回来，脸上还有伤痕。老师指着伤口问道：“这是被日本鬼子打伤的？”轩轩一边乐呵呵地笑着，一边说：“是被六年级的.同学打伤的。”老师问：“是被六年级的鬼子打伤的？是你跑到他班上，还是他跑到你班上啊？”轩轩扬起眉毛回答道：“在补习班上。”看到这里，同学们有的笑得前俯后仰，有的趴在桌上笑得直不起腰，还有的笑得眼泪都流出来了。

　　啊！这真是一节有趣的神态表演课！

有趣的“表演”作文8

　　今天下午，爸爸说要带我们去动物园玩，我和住在南宁的哥哥一听到这消息，一蹦三尺高。

　　刚走到大门外，就看见外面人山人海，车水马龙。一大堆人在售票处争先恐后地买票，我们马上走过去，买好了四张门票，你一张，我一张，都把票给验票员看了。走进动物园，里面的树、草，绿油油的，非常引人注目。

　　我们先去看又肥又大的河马。它那胖乎乎的身体在水中慢吞吞地游来游去，张开大嘴巴，露出四颗大门牙，舌头红红的两只大大的耳朵和眼睛在一起，从远处看，像长着四只眼睛的大怪物呢。

　　然后，我们又去看顽皮的猴子。一只只猴子见了我们都拍着笼子，好象在向我们打招呼。有一些猴子抓着笼子的上方的铁丝，一根一根的抓着又越过去，好象在向我们表演杂技呢!

　　接着，我们又去看威猛的老虎，美丽的天鹅，笨拙的大象，饥饿的狼。

　　突然，人群涌向小桥那边，我们才知道今天有一场海豚表演即将开始，我们加快脚步赶过去，那里已经座无虚席，我们好不容易挤到了位置。表演开始了，大名星-海豚表演。首先表演呼拉圈，训练师用手轻轻的拍了一下海豚的头，又把呼拉圈放到鼻子上，海豚们欢快地把呼拉圈来去，观众们掌声一片。训练师把呼拉圈拿起来，丢到水里去，乖巧的海豚马上钻到水里去捡呼拉圈。接下来还表演了唱歌、学人走路，还有的拿手好戏——顶球，最精彩的要算飞跃，海豚纵身一跃，好似动画片里的小鲤鱼跃龙门一样。赢得观众们连连拍手叫好，一下子，精彩的表演在观众们的欢声笑语中结束了。

　　离开海豚表演馆，我们来到蛇园。一提到蛇，我和哥哥就兴奋极了，我和哥哥拉着手，参观了各种蛇。最好奇的就是眼镜蛇，听爸爸说它是最毒的。最大的就是昌蟒蛇，它的身体粗得像大碗，我还跟大蟒蛇照了几张相。

　　再见了，美丽的南宁动物园。

有趣的“表演”作文9

　　又是一个秋天的夜晚，萧瑟的秋风吹在人们的脸上，让人瑟瑟发抖。这天的月亮格外的圆，如冰轮，似貂蝉，像玉镜，很是迷人。我们村的广场上来了一个马戏团，团里的演员个个身怀绝技，还有许多动物演员呢！有聪明勇敢的熊大，憨态可掬的熊二；可爱的山羊，顽皮的金丝猴一起构成了绝配的搭档；还有百兽之王老虎……

　　我和姑姑、表弟一起买了门票，来到像蒙古包似的大棚里面。哇！还真热闹，一片灯火辉煌。中间用铁丝网围住，防止表演时动物出来伤人。铁丝网外面有五排座位，不少观众已经整齐地坐在座位上等待节目的开始。

　　表演终于开始了。第一个节目，两个人搬来一张方桌，一个人在方桌上开始倒立。我心想：“切，倒立我也会，这算什么绝招。”说着另一个人又拿来了八块砖块放在桌子上叠了起来，说时迟，那时快，只见那人运足了力气，手掌往砖上一劈，“咔”的一声，砖头都断成了两截，随着阵阵掌声，主持人宣布“表演成功！”真是惊险，我都替表演者捏了一把汗。第二个节目开始了，山羊和猴子在一起搭档表演。我在心里直犯嘀咕，它们怎么能一起合作呢？猴子生性顽劣，山羊沉着温和。这不可能的事就偏偏发生了，只见山羊驮着猴子若无其事地在走独木桥呢！猴子最后还在桥上表演了倒挂金钩，骑独轮车等，还有熊大熊二跳栏杆，老虎跳火圈……观众席上不时响起热烈的掌声。紧接着迎来了最让人屏息的节目，一个十岁小女孩，嘴上、头上、脚上都放着一盏灯，做着各式各样的动作，而灯不能落下，最后还是完好无损。只见她又下腰，又倒立……宛如一条游刃有余的“美女蛇”，台下顿时一阵欢呼声，我真是对她佩服得五体投地。虽然看似简单的动作，却包含着表演者万分的努力，真所谓“台上一分钟，台下十年功”。

　　精彩的表演马上就要结束了，演员们纷纷向观众鞠了个躬，表示深深地致谢！这时一轮圆月已经升到了当空，那么皎洁美丽。我恋恋不舍地回到家中，心却一直沉浸在马戏表演中。

有趣的“表演”作文10

　　星期三下午，阳光明媚，凉风习习。我们嘉滨小学的全体师生来到学校的操场上看航模表演。

　　航模表演真精彩！有大型直升机、车模、小火箭表演……其中，我最喜欢大型直升机表演。

　　直升机的头如玫瑰一样的红，身体有黑如头发的黑色，黄如阳光的黄色，以及白如云朵的白色。头顶有一个大螺旋桨，尾部夹着一个小螺旋桨，真可爱！而且，它的表演也非常精彩。首先，它在地上缓慢地旋转起两个螺旋桨，渐渐地，渐渐地，它好像刚刚睡醒，开始慢慢上升。过了一会儿，它飞在了我们的头顶上，头冲着我们，两个螺旋桨发出“呜呜呜，呜呜呜”的声音，仿佛在小声嘀咕：“咦，今天是什么节日，怎么有那么多同学盯着我呢？还是我太漂亮了呢？”然后，它那红色的头好似变得更红了。

　　过了一会儿，直升机又好像害羞了，不好意思地转过身子，背对着我们，轻轻地摆动尾巴。接着，直升机又重新转过头来，开始一会儿飞到东，一会儿飞到西，像个喝醉的醉汉。没多久，它又忽然疯狂地旋转螺旋桨，身子也直线向上冲，越飞越高，越飞越高，终于它飞到了比教学楼还高的空中，我目不转睛地盯着，惊奇地想：哇，真高！它会不会冲入大气层呢？直升机在上空高兴地摇摆着，仿佛在说：“哈哈，我是最高的，连五层楼高的地方都在我的脚下，你们谁敢跟我比试比试？”骤然间，观众席上想起了热烈的掌声，掌声热烈而持久。而且，我们一年级的小朋友有的都站了起来，热烈地欢呼喝彩。有的人眼睛一眨不眨地望着直升机，生怕它逃离自己的视线；有的高声称赞：“太棒了，再来一个！”还有的则看呆了，像一个木头人……直升机仿佛长了眼睛，看见了下面的情景，才慢慢地降落下来。

　　通过这次的航模表演，让我明白了：“台上一分钟，台下十年功”的真正含义，如果没有操控员的勤学苦练，怎么会有这样精彩有趣的航模表演呢？

有趣的“表演”作文11

　　表演猜成语？呵呵，这可是我的最爱。我们一组组都跃跃欲试，期待游戏马上开始，好一展风采。

　　这次游戏的规划是：上去的一组同学的第一个同学看屏幕上出现的成语，然后想办法做动作表演出这个成语的意思给第二个同学看，后面几个同学就依次往后做动作，最后一个同学按照这个动作来猜成语。

　　激烈的比赛开始了。望着前面的几组同学，我已经有了丰富的经验。

　　轮到我们这组上场了，我们神气十足地走了上去，依次排好了队伍。屏幕上显示出了“垂头丧气”这个成语，刘楚仪思考了一会，好像在想：垂头丧气，不就是深深地叹一口气。于是，她深深叹了一口气，弯下腰，低下头，做了一个伤心的动作。后面的宋晨怡看见了，仿佛知道了是什么意思，比刘楚仪做的动作更完美，周聪怡也深深地叹了一口气：“唉。”我立马就说出了垂头丧气。周聪怡她们都开心地笑起来，特别是刘楚仪，她高兴地一蹦三尺高。

　　第二轮开始了，我们满怀着信心走上去，心想：第一轮我们都过了，第二轮还怕什么。成语一显示出来，刘楚仪立马把一支手臂伸出来，然后伸出一个巴掌做成一把菜刀，飞快地向另外一支手臂“破去”，然后用一支手做出了“2”的手势，很具体很生动。宋晨怡摇摇头，好像在想：这是什么动作。于是，她不管了，直接按刘楚仪的动作去做，可聪明的周聪怡却发现了，是“一刀两断”，于是，她把动作向我做得更详细了。可我左思右想还是想不通，我又做了做这个动作，才想到是“一刀两断”。

　　可最搞笑的还是最后一个小组。这时，屏幕上出现“东张西望”这个成语，虽然第一个同学做得很好，但第二个同学做得像孙悟空一样，手搭凉蓬放在眼前，左瞧瞧，右看看，后面的同学就做得越来越差。但是到最后，还是被他们猜中了。

　　这真是一次极有意义的活动，既锻炼了我们的表演能力和观察能力，还丰富了我们的成语知识。这次活动给我留下了深刻的印象。

有趣的“表演”作文12

　　最近，我们班的男生掀起了一阵疯狂的转书热潮，几乎每个男生在这方面都是“专家”，上课的时候，他们的手都会身不由已地去摸一摸、转一转那书和本子，这不，今天的这节语文课就被我们艾老师抓了个现行！

　　第三节课下课做完眼保健操后，老师请了几个男生上讲台，还特别叮嘱他们要带好笔和本子，几个男生你看看我，我看看你，一头雾水，但又没办法，只好拿起笔和本子，慢慢吞吞，扭扭捏捏，很不情愿地走上了讲台。老师说道：“现在我要让他们进行一场表演。”老师事先没有通知，听了这话，我们都很惊奇，老师向我们解释道：“这几个人这么想转书，而且还是在我眼皮底下，今天就让你们转个够，现在进行第一场表演：转书比赛，预备——”老师拉长了嗓音，“开始”！话音刚落，讲台上的男生纷纷行动起来，有些讲台下的男生经不住诱惑也转了起来。但是，讲台上那几个男生却像打了霜的茄子，本子才刚刚上“轨道”就罢工似的不干了。最精彩的还是我们班的男生领头——龙海彬，当他感觉到自己快不行了的时候，他的鬼主意又冒出来了：“去捣捣乱吧！”他慢慢移动脚步，盯紧目标，“啪”诡计得逞了，同学的本子被他戳倒在地，他却还在一旁偷着乐，逗得我们全班同学都哈哈大笑。由于赛场混乱，老师不得不喊比赛终止。我们安静了，老师又说：“现在我们进行第二场表演：“弹钢琴”“哦”这可是我们的老把式了，不过这次却与众不同。老师从1(do)弹到6(la)，什么南腔北调都弹出来了，保证是全世界限量发行的“重量级”钢琴曲。当老师弹到最高音5（suo）的时候，那声音如狼嚎般地发了出来，我们谁都知道，那肯定是老师用力了的。“表演”结束了，艾老师又对我们说“同学们中午抓紧练习，放学后进行第二轮转书比赛。”同学们都期待着放学时的“表演”，也都知道这是老师的良苦用心，老师是希望我们上课时用心听讲，在今后的课堂上再也看不到有同学转书了，我相信，通过这次“表演”，同学们一定能做到上课不再转书了。

有趣的“表演”作文13

　　今天下午，一辆大卡车驶进了我们的学校。原来，是学校组织我们看杂技表演。当同学们知道这个消息时，高兴得手舞足蹈。过了一会儿，同学们端着凳子，排着队伍来到操场上。这时，表演的人早已作好了准备。

　　表演开始了，第一个节目是钻木桶。台上走来了一个扎羊角辫的小姑娘，她要表演的节目是钻桶。面对台下几百双眼睛，这个仅有9岁的小姑娘脸上没有丝毫的怯意。她大方地走到由两张桌子搭成的台上，向大家鞠了个躬。接着，做了几个弯腰动作。这时，旁边的人递上了一个圆柱形的铁皮桶。这个桶没有底面，底面直径约有30厘米。这时，喇叭里响起了清脆的声音，介绍着这位小姑娘，还说小姑娘要从这个桶里钻进钻出，做各种动作，听得大家提心吊胆。只见小姑娘先把脚伸进桶中，又把头往桶里钻。我的心都被揪起来了，这么小的孩子，她能钻过去吗？一不小心从铁桶中摔下来怎么办？我紧紧地抓住自己的衣服，注视着小姑娘的每一个动作。不一会儿，小姑娘的头和脚都钻出来了。她的脸上带着微笑，她成功了啦！接着，小女孩又做了一个惊险刺激的钻桶游戏。同学们不禁连连鼓掌。

　　第二个节目是空中衔花，表演者是特邀的杂技演员。她比我们六年级同学大不了多少，却练了一身好功夫。她一连做了好几个精彩的动作，并且难度一个比一个大。最难的还是最后一个动作。只见旁边的人在两张桌子上放上三个瓶。这三个瓶是根据三个凳脚的位置放的。他们又在瓶上放了一张凳子，把花放在凳子上，让表演者用去衔。凳子的一角没有瓶，就是腾空的，只有保持平衡才能完成这个动作。她能完成这个动作吗？这真让人让人为她担心。只见她在别人的帮助下站上了凳子，一个人独自完成这项表演。她站稳了脚，慢慢地，慢慢地，弯下腰去衔那朵花。衔到了，衔到了！她衔到了花又小心翼翼地站了起来。表演精彩极了，她成功了！

　　节目一个接一个，个个叫人赞口不绝，掌声、笑声连成一片，在校园的上空回荡。

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