小木偶的故事作文汇编10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小木偶的故事作文，欢迎阅读与收藏。

小木偶的故事作文汇编10篇

小木偶的故事作文1

　　小木偶有了表情以后，又跑到热闹的大街上了。小狗跑过来，很友好地说：“嗨！小木偶，我们来做好朋友吧！”“好的。”小木偶说。小狗把小木偶领进了他的家里，热情的'招待他的新朋友。

　　有一天，小狗带着他出去玩。没想到路上碰见了小狗的好朋友———小猫，小狗说：“嗨！小猫，我们一起出去玩吧！”小猫说：“好呀，我很乐意。”他们就一起走到森林里，森林里跳出来一只小松鼠，对他们说：“你们快逃吧，狼大王明天就要过生日了，今天正在四处抓小动物。”话音刚落，森林里忽然又跳出一只狼，把他们关在笼子里，然后把他们带到狼大王面前，“报告大王，我抓了一只猫，一条狗，一个小木偶，献给大王补身子吧。”小狗抬头一看，只见石椅中坐着一只青面獠牙的大灰狼，张着血盆大口，瞪着一双红眼睛看着他们。狼大王说：“拉下去，等明天本大王过生日时再宰不迟。”然后，他们被关在牢里了，牢里还有小猴子，小鼹鼠，小猪，小乌龟。小狗对小鼹鼠说：“你给大家打个洞，大小够大家钻出去就行了。”小鼹鼠用两只钢铁般的爪子打起洞来。不一会，洞便打好了。小狗带着大家钻出了狼窝，走出了森林。

　　为了安全，小狗带着小木偶到另一个木偶晶晶的家里，从此以后，小木偶和晶晶一直过着快乐的生活。

小木偶的故事作文2

　　蓝鼻子小女巫对小木偶说：“现在你拥有了人类所有的表情，一定要好好珍惜哦！”小木偶点点头。接着，它看见路边蹲着一个小松鼠，便问道：“你怎么了，小松鼠？”小松鼠回答道：“我的腿很疼，你能把我送回家吗？”“好的”。小木偶说。小木偶抱着小松鼠来到一棵树下，小松鼠说：“我的'家就住在那根树枝上。”小木偶费了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。

　　小木偶继续走啊走，一只小黑猫跑过来对小木偶说：“嗨，小木偶，你的绿帽子真漂亮，能让我戴一下吗？”“好呀！”小黑猫一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶赶忙追，追呀追，终于追上了它，可是小黑猫说帽子是它自己的不肯还给小木偶，小木偶急坏了，这可怎么办呢？正好熊警官走过来，问：“发生什么事了？”警官，他抢我的帽子！”小木偶生气地尖叫着：那是我的，我的….帽子！！你说谎。”可是小黑猫也表现出一脸无辜的样子。熊警官一看，一个是满脸怒容，一个是满脸无所谓，又看了看衣裳，小黑猫穿得红色衣裳而小木偶穿的是绿色衣裳。熊警官明白了，是小黑猫在说谎，一下子按住帽子小黑猫顺势溜走了。

　　告别了熊警官，小木偶继续向深林深处走去，他不知道还会发生什么样的事….不过我相信肯定会有快乐的时刻，也会有伤心地时刻，加油哦，小木偶！

小木偶的故事作文3

　　自从小木偶有了笑以后，就忘不了小狐狸的所作所为，其实小木偶不是那种斤斤计较的人，因为那个红书包是老木匠送给小木偶的第一个礼物，所以小木偶便想去找小狐狸……这天，阳光明媚，小木偶早早地起来了，去了一趟警察局，出来拿了一张纸，仔细一看，哦，原来是红狐狸家的地址。

　　这时，小木偶以光速飞奔而去，这时，黑熊警长跑了出来，只听他刚说“小木偶，红狐狸……”这时，小木偶已经跑得无影无踪了，只听黑熊警长又说“红狐狸的家搬走了，哎——现在的孩子性子好急啊”正在警长说话时，小木偶已经到了小狐狸家，小木偶按了按门铃，小木偶一抬头，“啊，你 ——是——大象！小木偶惊讶的说。大象问”你是谁啊？“小木偶不解的`问”这里的狐狸呢？“大象说”他已经搬走了。“小木偶又问”那你知道他去哪里了吗？“”他应该去了祥名镇88号房。“

　　这时，小木偶又火速前进，到了祥名镇88号街终于找到了他的家，小木偶按按门铃，开门的果然是狐狸，狐狸此时拼了命的跑，小木偶穷追不舍，终于小木偶还是追上了红狐狸，红狐狸本以为小木偶会打他但是小木偶并没有打他，小木偶温柔的笑着说”小狐狸，其实你本性并不坏，你只是一时糊涂，做出这样的傻事。“说完，小木偶微笑的看着小狐狸，小狐狸听后，脸上感觉火辣辣的，此时，他已经知道自己错了，便把背包乖乖的还给了小木偶。小木偶终于拿回了背包，高兴的一路唱着歌往回家的方向走去……

小木偶的故事作文4

　　自从小木偶获得人类所有表情后，会笑、会哭、会生气、会着急，甚至还会向别人表示同情和关心了。

　　小红狐交了一个朋友叫黄鼠狼，两个都是坏家伙。它们经常聚在一起想方设法偷别人的东西。

　　有一天，小红狐和黄鼠狼又聚在一起，无聊之中踢起石头解闷。“哎呦，痛死我了！”原来黄鼠狼不小心踢了个石头打到了正在回家路上的小木偶，小木偶抱着红肿的手臂生气地说：“可恶的黄鼠狼，你们干吗玩这么危险的游戏？”黄鼠狼和小红狐对视了一眼，露出狡猾的笑容，然后黄鼠狼可怜兮兮地说：“小木偶，对不起啊，我不小心打到你了，你就原谅我吧。”而小红狐趁小木偶不注意，一把抢过小木偶的背包。“还给我，还给我，这是我的！”小木偶尖叫起来，可话音未落，黄鼠狼和小红狐已经跑得很远了。小木偶用尽全力，很快就追上了小红狐和黄鼠狼，快要把背包抢过来时，可恶的黄鼠狼放了一个大臭屁，把小木偶熏得晕乎乎的。等小木偶反应过来时，两个坏家伙已经无影无踪了。

　　但是，小木偶却一点也不着急，因为它已经把老木匠给他发明的追踪器贴纸贴在了小红狐的.身上。小木偶回家把追踪器拿上，根据追踪器的显示来到了森林里，终于在一间大房子里发现了小红狐和黄鼠狼的踪迹。小木偶拨通警察局的电话，警察让小红狐和黄鼠狼去警察局接受惩罚。而小木偶也在一个房间里找到了自己的背包。

　　这个故事告诉我们，遇到危险时不要慌张，要冷静地想办法解除危险。

小木偶的故事作文5

　　小木偶在以前脸上只有一副表情，经常被别人误解受到委屈。可是它现在有了人类的所有表情，再也不怕受到委屈了。

　　续写小木偶的故事

　　小木偶又背着背包上路了。走着走着，它又碰到了说谎话的小红狐。小红狐又热情地说：“让我看看你的.新背包，好吗？”小木偶爽快地说：“行。”小红狐又故技重施，飞快地逃跑了。小木偶赶紧抓住了小红狐，小红狐拼命地挣脱，但是都无济于事。那只穿警服的熊又来了，说：“你们在干什么呢？”小红狐愤怒地说：“小木偶抢走了我的背包。”小木偶比小红狐还愤怒地喊着：“那是我的背包。”小红狐还以为小木偶又像上次一样被熊警察扔出好远。但这次跟上次不一样，却是小红狐被扔出好远。穿警服的熊恍然大悟：“原来上次是我误会你了，对不起。”小木偶爽快地说：“没关系。”

　　小木偶想起制作它的人——老木匠。他飞快地跑到老木匠家门前，轻轻地敲了门，老木匠一开门，看见是小木偶，连忙问：“你在外面学到什么？”小木偶一字一句地把事情的经过说了出来。老木匠听了很高兴，他又让小木偶上了学校，又学到很多知识。

　　从此以后，小木偶每天都很快乐。

小木偶的故事作文6

　　自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情，小木偶便会哭、会笑、会生气了。

　　一天，老木匠对小木偶说：“世界那么大，你应该去外面看看，长长见识。”

　　小木偶先到了一个小镇，那里住着许多的玻璃人，小木偶看着他们，突然一个玻璃人对小木偶说：“你看，我的外表多么光滑，你有吗？”“我没有”，小木偶说。“你看我能在阳光的'照耀下闪闪发光，你有吗？”玻璃人说。小木偶说：“我没有，你可真美丽。”玻璃人听了得意的不得了。“你看看你，什么也没有，而且还那么难看。”玻璃人接着说。小木偶听了，哇哇大哭了起来，这时，它想起老木匠的话，你在我眼里是最美的，小木偶心里才好受了一点。玻璃人大摇大摆地走开了。小木偶在路上走着又遇到了蓝鼻子小女巫，小木偶把这件事的来龙去脉讲给了女巫，小女巫问：“你想变成玻璃人吗？”小木偶说：“想，太想了！”蓝鼻子小女巫念念咒语，小木偶马上变成了玻璃人，小木偶又去了那个小镇。

　　突然，外面有几个小孩儿在扔石子玩，玻璃人被打碎了，小木偶掉到了水里，往下沉，蓝鼻子小女巫看见了，立刻把小木偶又变回来了。

　　小木偶说：“还是做我自己好。”于是，又开始了它的旅行之路。

小木偶的故事作文7

　　后来，小木伸仔细思想老木匠的话。开始觉得即使能喜、怒、哀、乐，但是没有一个聪明的脑袋，是不会成为一个真正的有思想的人。于是，小木偶决定提高自己的智力和文学，每天都按时上学，节假日还常去书店看书。就这样小木偶的脑袋越来越聪明了。

　　日子一天天的.过去了，虽然它外表看起来越来越像有文化的人，但它的内心越来越骄傲，而且爱吹牛。总看不惯一些同龄人做得一些事情，在学校还处处顶撞老师，就这样和它一起的朋友也越来越少，它变得很孤独。

　　小木偶渐渐觉得知心太少了，也回起了老木匠从前和它一起患难与共的日子。它心里感到非常后悔，它决定再次蓝鼻子小女巫帮忙。小木偶垂头丧气地走到小女巫家里，一进门小女巫就开门见山地对小木偶所做坏事进行了思想教育。小木偶虚心接受了小女巫的意见。小女巫语重心长地说：“小木偶你要试着学会说对不起，知错能改才是好孩子。”

　　小木偶离开小女巫的家，来到操场，把大伙儿都叫进来，真诚地向大家赔礼道歉。经过这件事，小木偶明白要成为一个真正的好孩子，一定要珍惜友情，乐与助人。