有关足球伴我成长作文（通用27篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的有关足球伴我成长作文（通用27篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
足球伴我成长作文 篇1
绿茵场上，它是千万人追逐的目标；电视机前，它是亿万人欢呼的动力；在成长的路上，它是我的良师益友。它——就是足球。
一天，天气晴朗，父亲闲来无事，便拿出一个足球说：“雨儿，走，我们踢足球去！”
我不太情愿地跟着父亲出去，因为那时我并不喜欢足球。也许是太小吧，只踢了一会，就累得气喘吁吁，摔倒了无数次。但是每一次摔倒，父亲都好像无动于衷，默默无语。我只能强忍着爬起来。一次又一次的失败，像针一样刺痛着我的心，此时的我沮丧至极，毫无信心了！知子莫如父。这时，父亲从地上捡起足球缓缓向我走来，脸上挂着琢磨不透的表情。他盯着我语重心长的说：“女儿啊，这点小小的苦你都不能吃，这小小的困难你都没有信心去战胜它，今后，你又怎么面对生活中的激流呢？”说完，父亲把那小小的足球摔向地面。只见那足球又弹了起来，弹得比原来更高！
“孩子，只要你有重新站起来的勇气和力量，你会做得更好”
此时，我仿佛觉得有什么东西重重地砸在我的心上。是啊，我怎么就不能踢好足球呢？想到这里，我揉揉身上的伤，重新和爸爸踢起了足球。
如今，无论做什么，我从不轻言放弃，因为足球让我懂得了坚强。
时间悄然消逝像秋日的落叶飘落，无声无息。转眼，我也开始了学习的生涯。
一节体育课，我与同学正踢着足球，突然，一个队友倒地一铲，把我重重地铲倒。我感到钻心的疼痛。我在地上翻滚着大叫。此时，所有的队友都拼命跑过来围在我的身边。“夏雨，怎么了，不要紧吧？”：夏雨，快躺下，别动，让我看看！”队友们的脸上满是关切。那个足球渐渐地滚远了，但同学们的友情却永远印在我的心中，减轻我的疼痛。
是啊，这小小的足球可以使人奔跑，可以使人欢呼，可以带来友情，更带给我无穷的力量。这力量伴随着我走过童年，走过青春，走过最美的年华！
足球伴我成长作文 篇2
三年前，有一样神奇的东西来到了我的生命中，从此，我和他便有了难舍难分的情缘，它便是足球。
刚开始接触足球的我，显然技术还不是那么的成熟。随着我一天一天的进步，慢慢掌握技术，渐渐从打替补到打主力，而现在的我已经是校队队长了。足球伴我走过一个个寒冬酷暑，是我最珍贵的回忆。
在赛场上，我是父母的小偶像，也是他们心中的骄傲。但是，彩虹总在风雨后。还记得暑假到了，同学们在家里开着空调，吃着冰棍，悠闲地看着电视时，我在烈日暴晒下奔跑，一滴一滴黄豆大的汗珠不断滴落在足球上;当天公不作美大雨倾盆时，我在雨中狂奔;当大家游山玩水时，我和足球相互玩耍。每当我想到放弃时，是足球给了我继续前进的动力，激发了我顽强拼搏的斗志。
足球不仅是我的伙伴，更是我前进的动力，它使我越战越勇，它是我成长的足迹。
足球伴我成长。
足球伴我成长作文 篇3
放学了，同学们来到学校旁边的空地上，用书包摆成一条线当球门，选好守门员、候补守门员和裁判员后，一场激烈的足球比赛便开始了。
守门员半蹲着，两腿分开，眼睛盯着前方，双手紧握住膝盖，丝毫没有大意。他心想着：一定要守住这个球，一定要守住这个球！千万不能大意。
站在他后面的候补守门员，手背在身后，腆着大肚子，眼睛直直地盯着前方的足球。心想：千万不要让他们得逞。
观众席上的人们也看得津津有味。一个大个子的人歪着身体，叉着腿，直视着前方比赛的情况。一个小男孩带着他的狗也来看比赛了，可是小狗对这个一点儿也不感兴趣，就懒洋洋地趴在地上。一个小女孩被前面的人挡住了，就索性站起来看。一名教师，准备去办事，走在路上，也被这球赛吸引了，坐下来静静地观看。还有一个小男孩抱着妹妹来看球赛，妹妹躺在他的怀里，不哭不闹，似乎对这场比赛很感兴趣……一个多小时后，这场比赛结束了，观众们都走了，踢球的小伙伴也都背上书包，准备回家了。这真是一场快乐、激动、有趣的球赛啊！
足球伴我成长作文 篇4
绿茵场上，四（2）班与四（4）班的足球比赛正在激烈地进行着。场上的气氛如火如荼，只见双方的那些勇武干练的球员们正在忽左忽右地跑动着。
瞧，那瘦小灵活的身影，一看就知道是咱们班的大队长兼体育委员——杨逸飞。只见他一会儿带领队员一拥而上，打起了狼群战；一会儿命令球员自乱阵脚，玩起了空城计……他真不愧为是我们班玉树临风、文武双全之中最出类拔萃的顶尖人物。四（4）班的前锋也不甘示弱。三“张”首当其冲，巧妙地利用我们急功近利的心理，虚晃一招，连续躲过四人。紧接着，张清源大力抽射，球应声入门。“进了！”四（4）班的拉拉队欢呼雀跃起来，而我们却截然不同，生龙活虎的男同学垂头丧气，激情万丈的拉拉队也唉声叹气，这真是大风吹倒帅字旗——出师不利呀！还是施老师心思缜密，灵机一动，对“后勤队员”们大喊：“场上奋力拼搏的队员还未精疲力竭，我们怎么能坐以待毙呢？”话音刚落，大家犹如打了一针强心剂一般，马上开始重振旗鼓。球员们也摆脱了失落的阴影，又一如既往地斗志激昂，驰骋球场。可是因为实力天差地别，最终我们还是力所不能及，以1：3的比分输掉比赛。
四（4）班全体同学脸上洋溢着幸福的笑容，但我们却泪流满面……虽然比赛惨败，但是这次队员们齐心协力，坚强不屈的精神会永远印在我的心田里……
足球伴我成长作文 篇5
今天中午，我们学校进行了一场激烈的足球赛，当我们班以四比一的比分战胜五（1）班时，整个操场上都响起了我们五（3）班同学的欢呼声和叫喊声。
虽然，这场比赛已经过去了一段时间，但是回想起比赛过程，我仍心潮澎湃。
比赛开始了，队员们都在赛场上你争我夺着。刚开始，王正颐把球传给了詹乾昊，只见詹乾昊一边带着球，一边飞奔着进了禁区内，抬起腿就是大力一踢，球一下子就进了网窝，一比零，场外顿时响起了我们班的欢呼雀跃声，我们每个人的心中都有一种说不出的高兴。比赛继续进行，五（1）班见他们已落后一球，便开始反攻起来，不一会儿功夫，他们便有了收获——也进了一球。虽然比分变成了一比一，可我们班的队员们并不气馁，还是团结一致，奋力拼搏着，二比一，三比一，渐渐地我们班把比分拉开超越了对手。看，场下的我班啦啦队也不落后，“五（3）加油！五（3）必胜！”，喊得一声比一声响，一声比一声亮。眼看比赛就快要结束了，只见我们班的奔跑能手——林浩同学冲上前去，硬是把在对方脚下的球抢了过来，一股气冲进了禁区，他脚一抬，只听“啪”的一声，球进了，四比一，整个操场上都响起了我们班同学的欢呼声和雀跃声，有些同学甚至把啦啦棒抛向了天空，尽管同学们都快把嗓子喊哑了，但还是表达不出我们喜悦的心情。
这真是一场令人难忘的足球赛！
足球伴我成长作文 篇6
下午，操场上一片沸腾，因为我们四班的足球队正与三（3）班进行着一场激烈的足球对抗赛。
赛场上，两班球员拉开了阵势，后防线上，球员奋力夺球，你追我赶；中场同学快速奔跑，传球准确，躲避对方队员的拦截；前锋线上，主力拼抢积极，都想把球送进对方球门，丝毫不象是一场全业余赛事。赛场边，站满两班的拉拉队，路过的老师也停下了脚步，大家被球赛的气氛所感染，都饶有兴趣地欣赏着这场别开生面的足球赛。
比赛中，三（3）班首先进了一球，队员们激动万分，场边同学为他们欢呼，这让我们队员稍稍有些失望，场面有些乱。不过，大家马上调整战略，都互相鼓励着说：“比赛还没结束，谁都不能预测输赢，我们一定要加油！”“加油！”“加油！”“三（4）班加油！”场边，我班同学组成的拉拉队，挥动手中的红领巾，齐声为队员鼓劲。你看，我们的守门员，在先失一球的情况下毫不在意，双手搭在膝盖上，半蹲着，目不转睛地盯着场上飞来飞去的足球，时刻准备一跃而起，挡住足球；我们的球员一边奔跑，一边用衣袖搽着汗水，他们全神贯注，投入比赛。平时连扫地都会喊累的他们，现在都成了赛场小勇士！接下来的球场被我们三（4）班球员所控制，局面被扭转过来。
经过了激烈的对抗，我班最终赢得了这场比赛的胜利，取得了６比２的好成绩！胜利来之不易，大家欢呼雀跃，相互击掌庆贺，笑声充满了整个校园……
是什么让我们班后来居上？是什么让我们取得了最后的胜利？是的，就是那种不到最后，不轻言放弃的精神使我们赢得了这场比赛！这不就是奥运精神吗？同学们，奥运火炬已经在传递，北京奥运将在八月举行，让我们来为自己的小小足球赛加油！为我们的奥运健儿欢呼吧！
足球伴我成长作文 篇7
今天，是我们梅林小学进行足球比赛。只有四至六年级才能参加足球比赛。而一至三年级在教室里读书。这场足球比赛是四年级跟四年级比赛。这场足球比赛和公平。因为这场足球比赛是我们女生跟女生比赛，男生跟男生比赛。老师在教室里跟我们女生说：谁要参加足球比赛？“只要有信心，就能成功。”老师说完了以后。只有六个人举起了手。选五个人，有一个人是替补的，刚刚好。老师选了我、李含、卢苏豫、苏晴、林诗音和李浩奕。有两个前锋，一个中锋，一个后卫，和一个守门员。李含分配到了前锋，苏晴也分配到了前锋。林诗音分配到的是中锋。卢苏豫分配到的是后卫。我分配的是守门员。李浩奕是替补。分配完了，老师就叫男生教我们怎样攻击，怎样防守。
马上就要足球比赛了，先是四（一）女生跟四（二）女生比赛。足球比赛开始了，四（一）女生跟四（二）女生都踢得很激烈。我们女生把球互相传来传去，我们班有个女生很聪明。趁四（二）班的女生在跟我们踢球的时候。她从中间一踢，球就进了。裁判立刻吹起了哨子。我们就立刻停了下来。我们休息了一会儿，喝了一大口水。
又该跟四（三）班比赛了。裁判一吹哨子，激励的战争又开始了。我们两个班打了很久，四（三）班他们进了一球，我们女生很团结，互相传来传去。我们班也进了一球。后来，他们又进了一球。我们正在传，突然下起了雨。裁判就规定是四（三）班赢了。我们很失望地回到教室里了。老师说：“不要灰心，下一次我们一定赢。”经历了这次的足球比赛，我学会了勇敢和坚强。
足球伴我成长作文 篇8
今天，天气晴朗，阳光明媚，是踢足球的好日子。
于是，小猫小狗约好午饭后到区足球场那里踢足球。小狗先到足球场，等了半小时，见小猫没有来，小狗就跑去小猫家，说：“小猫，快点。”小猫说：“帮我一起找足球，足球不见了拿什么踢呀?”于是，小猫和小狗一起找起来可找遍了全屋，也没找着。小猫难过极了，小狗安慰他：“没事的，一定能找到的。对了你上次打完球之后，把足球放在哪里啊？”小猫说：“上次我踢完后忘记拿了。”小猫想了想，直奔足球场的值班室，小狗也连忙跟了过去，随手关了门。
小猫到了值班室，问：“叔叔，有没有看见我的足球？上面写着小猫的。”“没有啊”。保安回答。小狗问：“叔叔，那他上次踢完后是谁来踢的啊？”“是·······是在3栋楼3楼的小牛。”保安说。“走吧！”小狗说。当他们到那时。小牛也正好要出去，小牛说，那足球掉到了草丛里。于是，他们又飞奔回足球场，一头扎进草丛。
忽然，一只蛇爬到了小猫的腿上，小猫尖叫了起来，小狗拿着蛇的三寸，扔了出去，这时，一个足球滚了出来，上面清晰的写着“小猫”两个字，耶，找到了。他们一阵欢呼。
原来，小狗用力太大，正好打在足球上，足球往后滚了一下，被一块石头挡住了，滚了回来，再一冲，就回来了。小猫的足球失而复得，他开心极了。
足球伴我成长作文 篇9
最近的体育课，老师把我们放得比较松，每次都留半节课的时间让我们踢球。
今天的体育课，我们跑了一会儿步就“自由”了。只见体育委员祝江宇抱着球跑过来，一边跑一边挥手：“想踢球的，跟我来！”随着这一声简单的叫声，一大队人就跟在祝江宇的后面，可惜那一队人马里，只有我、胥雨佳和万合悦三个女生。
在分队时，还算公正。一个一个挨着石头剪刀布，赢了的加入祝江宇队，相反就加入杨柯文队。我幸运地加入了祝江宇队，胥雨佳也是。她被安排做后卫，没怎么和对方交战，而我却比她还差，是个守门员，踢球那边不管多么热闹，我这边也冷清得不能再冷清了。我实在忍耐不住了，把张德鹏拉过来守门，便兴冲冲地跑向了足球。
竞争非常激烈。虽然对方都是球技不好的队员，可是还有一个碍事的马俊豪。要知道，以前我和马俊豪在一队时，就是全靠我俩得分的，但是他有一个缺点：就是冒失。这次我们很好地利用了他这一点，迫使他把球出了踢出界好几次，（注：球出界就给对方加分）我们队因此得了好几分，再加上对方防守差，我们以9：0的分数，在这场比赛获胜了。
可不知什么原因，好多人都罢工不玩了。本来好好的球赛，怎么落了个这样的结果？唉，下一次分好队后要好好观察，根据队员强弱再进行调整，势均力敌才玩得长久，免得有人再不服气。
足球伴我成长作文 篇10
足球的不仅可以强身健体的运动,而且最能体现团队精神,这项运动需要拼搏和智慧，更需要团体的协作。
对于大部分女孩来说，足球并不是太亲近，在我的记忆里印象深刻的那场足球赛是上初一的时候。那个时候我们年纪的男生特别喜欢足球，一谈到足球他们就眉飞色舞，一到下课他们就抱着足球疯跑出去。所以就在老师在组织下进行了一场年纪对抗赛，虽然决赛的时候么有取得第一，但是那个“女扮男装上阵杀敌的穆桂英”，给我留下了非常深刻的印象。
我们班的这个女生经常要在外训练，所以别的班的同学都不很了解我们班有这样一个女生，而且就更不知道她是一个专业的足球运动员了。而且她穿衣戴帽，行走坐立都和男生差不多。虽然体育精神不倡导作弊行为，业余足球赛本不应该有专业选手，但是我却发现一个道理，一个经过科学的专业训练的女生确实比从小就踢足球的男孩们要强很多。一上场就有万夫莫敌的架势，真是巾帼不让须眉。看她黝黑的皮肤，健壮的肌肉，我想这是需要多少的暴晒和刻苦的训练才能变成这样。
每个人都有不同的人生轨迹，人的境遇都是不同的，所以都有自己的路要走，足球对于很多人来说不仅仅是热爱，而是生命的一部分，我羡慕那因为足球而变得热烈的人生，但是我喜欢我选择的自己，虽然没有华美的辞藻，但也知足能用文字勾勒人生的回忆。
足球伴我成长作文 篇11
最近，我们五年级展开了企盼已久的足球联赛。
首先，我们遇上了昔日的“手下败将”——五(7)班。他们的实力早在三年级就被我们摸得透透的——实在是不强。于是我们把所有的精力都放在了进攻上——因为他们根本就过不了半场!所以，就形成了这样的一个局面：队员们在敌方的半场不停的进攻，唯独守门员夏乐川像个观众似的坐在球门前，双目无神，谁都能理解他此刻的心思——无聊透了!又过了几分钟，他终于耐不住了ji mo,和一旁的马成润玩起了游戏!就这样，我们以9比0的好成绩完胜五(7)班，获得了初赛的胜利!
又过了几天，我们迎来了半决赛。嘿，这次的对手又是一个“老对头”，一共有3次足球联赛，就和他们“PK”了3次，也是战胜了他们3次——当然也包括这次。要问这是哪个班，当然是五(6)班!
经过两次辉煌的胜利，我们终于迎来了决赛，对手是真正的劲敌——五(5)班!他们也是我们打了三回“老对头”，不过之前与我们班“PK”的战绩就和(6)班不一样了——一负一胜，并且每一场都是那么的精彩、激烈。这场比赛似乎是其中最精彩、最激烈的，由于实力极度的互相靠近，打到最后竟然打成了平手!于是我们进入了“点球大战“阶段。哎，可惜杨子优那个点球被扑住了，我们2比3就此失败，真是太可惜了!
回到教室，英语杨老师鼓励我们：输一次并不可怕，足球联赛还有3次，我们还可以卷土重来!
足球伴我成长作文 篇12
今天，我去姨婆那里补习，我在姨婆家补了一个半钟，姨婆叫我们休息一会儿，我和弟弟就下去到小公园玩，小公园真的是人山人海，有的人在打兵乓球，有的人在踢毽子，有的人在打篮球，我和弟弟先跑去滑滑梯，可是玩了一会儿我觉得有一点没意思了，我就跑到足球场边，看到很多小朋友在踢足球，我也很想参加，但是又怕别人不加我，姨婆鼓励我去和小朋友们打招呼，那些小朋友非常热情的邀请我一起踢球。
我马上跑到球场，我们六个人先分队，我和一个小胖还有我弟弟一队，另外一队有个子高高的哥哥和一个瘦子还有一个长着强壮的小弟弟一队，个子矮矮的小弟弟当裁判，比赛开始了，我把球传给弟弟，然后弟弟就把球传给我，我接到球就冲上去，个子高高的哥哥来抢我球，我来了一个假动作直接甩开他，就来了一个飞球，长着强壮的弟弟直接扑上去，球就飞了，弟弟用头把球撞上去，守门还没起来就进球了，现在我们队是一分，哨声一响高高的那个哥哥正在运动，我就用脚掺了他们队点球，小胖守门，哥哥使出了全身地力气把球踢去小胖把球扑开，那个哥又接到球，他就来了一个补射，结果进了，只听哨声一响上半场结束，休息了10分钟下半场开始了，我们队发球弟弟把球传给我，我就跑到前面来了一个远射，进了，我们欢呼，哨声一响下半场结束了，我们队胜利了。
踢足球真是太好玩了，踢足球不但可以锻炼身体，还可以使我们团结一心。
这时候已经下午了，我们就高高兴兴地回姨婆家了。
足球伴我成长作文 篇13
今天我要去学踢足球了，没想到我遇到了两个新生，并且有一个我还认识，他是李奔驰。刚开始练习的时候，我总是把球带不好，球一下子就滚到旁边去了，李奔驰却一开始就受到了老师的表扬，弄得我心里痒痒的。还好后来不久老师又让我们换一种方法，这个我最拿手了！李奔驰很明显的表示出他对这个不拿手，我越来越快，我都比李奔驰快跑了好几圈了。
最后开始了我们的最爱：和相府英才小学的同学打比赛！我和其他两个人当替补，对方没有替补。教练说有三场，一场二十分种。第一场我们就进了一球，于是教练让我上场，我一上场立马进入状态，我看见敌友挤在一堆抢球，于是我跑到旁边，用脚一扒，把球扒到了我的脚下，敌友一看不好，都来抢我的球，于是我全力奔跑，把球传给队友，队友一踢，球离着球门五厘米滚到了外面，角球！我跑到角边，用力一踢，把球踢给了在门口等候多时的李奔驰，李奔驰再一踢，进了！我们进了两个球，二比零！后面我一直没被换下场，最后敌友渐渐追上来了，二比二、二比三，最后的成绩是二比四，最后一个球不应该，因为那球是直接滚进球门的，守门员呆在那里，看着球进去，不，按老师的话来说是“梦游”！
不过虽然我们输了但是我觉得这天还是很好玩的！
足球伴我成长作文 篇14
足球有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具有影响力的体育运动。
足球由32块皮组成——20块6边形和12块5边形。标准足球的直径21.5厘米，球的圆周不得多于71厘米或少于68厘米。
足球比赛是要将球射入对方球门内，每射入一球可得1分，一场足球赛全场90分钟，上下半场中场可休息15分钟。比赛完毕后，得分最多的一队胜出，在规则时间内得分相同，则可以抽签、加时再赛或互射点球（十二步）等形式赛出高低。比赛过程中，除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制球。
足球比赛具有几个鲜明的特点：整体性、对抗性、多变性、艰辛性、易行性等。
看了这么多的足球知识，我们了解一下世界着名足球巨星梅西。梅西从小因营养不良而患上侏儒症，这种病会使人长不高，他11岁就停止了成长，身高仅为1米4的梅西就在此时遇到了改变他的人生的重要人物——图尔尼尼。图尔尼尼将他供进了巴塞罗那俱乐部，并出钱给他治好了病。经过积极不懈地努力，梅西成为了世界上最具影响的足球巨星。在2008年北京奥运会上，梅西随阿根廷国奥队夺取了金牌。2009年底，他当选了欧洲足球先生和世界足球先生。梅西2008—2009赛季率领球队连夺西甲、国王杯和欧冠三个冠军。2011年，梅西获得首届国际足联金球奖，还获得了欧足联欧洲最佳球员……
足球伴我成长作文 篇15
星期天下午，阳光明媚，万里无云。小明和小华都写完了作业。于是，小华就约了小明去他家小区里踢足球。他们来到小区里，找了一个空地兴致勃勃地踢了起来，他们把足球踢来踢去，小明和小华跑来跑去，你一脚，我一脚，他们踢得可带劲啦！不一会儿，他们就满头大汗了。
踢着踢着，嗖的一声，飞球飞到了二楼的阳台上，阳台上放着花盆，花盆里有美丽的鲜花。足球碰到了花盆，有一位老奶奶正在屋里休息，看到足球碰到了花盆，赶紧加快脚步，往阳台走去。她看到花盆掉到了地上，“啪”的一生，花盆碎了。老奶奶心想：是谁家的熊孩子，踢球这么不小心，把足球踢到了我家的阳台上？
看到花盆碎了，小明想：都怪我不小心，这该怎么办呢？小华站在小明的旁边，愁眉苦脸，没精打采地说：“算了，小明，我们赶快逃跑吧！”小明说：“那可不行哇！我们做错事要承认错误，不能逃跑，知错就改才是好孩子。”小明又说：“我们用自己的压岁钱买一盆花，你的钱和我的钱加起来应该够了。”
于是，小明和小华来到花店里，买了一盆漂亮的鲜花，端给老奶奶。小明对老奶奶说：“对不起，老奶奶，我把您的花盆踢碎了。”老奶奶笑着说：“没关系，小明，知错就改就是好孩子，我原谅你了，对了，还有，你们下次要在足球场或者在操场上踢球。”花盆里的花儿微微地笑着，好像在夸他们是知错就改的好孩子。
足球伴我成长作文 篇16
相信大家都看过周星驰的《功夫足球》吧！可不知大家是否看过有我班男生主演的搞笑足球呢？如果没看过，赶快来看吧！
在某一个下午，我班男生举行了足球大赛，怎不知因为某些原因，一场比赛就这样变成了搞笑大赛。
请看搞笑镜头一：“快！快传球！”只听我班“速度之神”李嘉达对着何炜杰大吼。何炜杰一看，立刻来了个360度急转弯，并举起他的“黄金右脚”，对着李嘉达大力传球，可是因为用力过猛，导致他的“黄金皮鞋”一起向李嘉达飞去，还击中李嘉达的头部，可何炜杰非但不道歉，还挠了挠头，对李嘉达微笑地说：“嘿嘿，李嘉达，我给你钱，你帮我去买彩票吧！一定中！”说完哈哈大笑起来。
搞笑镜头二：“看我的大力抽射！”只见“廋猴子”吴梓建对着皮球用力踢去。“我来接球！”对方的门卫向前一跃，飞身扑球。“yes！接到了！”门卫看着球哈哈大笑。突然一阵风吹过，皮球被吹到地上。我一看，立刻向前奔去，紧接着用力一插，球就这样进球门了。
搞笑镜头三：只见皮球在我的脚下转着，我看着李嘉达，挑衅地说：“过来抢我的球啊！”突然，球从我的脚下“跑”到李嘉达的脚下，李嘉达一看，不管三七二十一，举起脚就向前射，没想到球居然射进了。就这样这场搞笑足球结束了。
你看，我们班的男同学的演技还不错吧！！
足球伴我成长作文 篇17
今天下午，老师带我和同学James、Lee、leis，一起去中山大学踢足球。
我们来到球场，我和同学们先练球，才练了一会传球，就有四个高年级的学生想和我们在球场和跑道的交接处“斗球”，我们答应了。因我们的斗球场非常狭窄，在刚开始的时候，我率先拿到球，一脚攻门，球进了！！！我把比分变成1 ： 0，才过了45秒，我方再次头球攻门，把比分变成2 ：0。但是，在之后我们就被人家连进三球，胜强，我和James每个人进了一个，Lee一人进了三个。我我们暂时被反超 2 ： 3。不过，在比赛结束之前，我们又连进三球。最终以5 ： 3的胜利赢得比赛。踢完比赛，我们又去练习射点球，点球时老师做守门员。有一球，我一脚踢过去，老师扑了一下。不过，球改变了方向，但还是飞进了球门。还有一球，我打得很“刁转”，老师根本就扑不到球，使我万分高兴！我真正体会到了踢足球的快乐！最后，我们又和高中的大哥哥们比赛，我一个铲球，射进球门。比赛结束之前，我再次射进，一个倒挂，把场上比分改成2 ：0。之后我们就高高兴兴地去吃饭了。
以前我对足球一点都没兴趣，不过，现在我成天和爸爸到现场或在电视上看恒大的球赛。今天，我终于在现场真正地感受到足球的挑战性和乐趣。足球使我欢乐无比，在踢足球的同时，我还收获了许多知识和无比的欢乐。
踢足球真快乐！
足球伴我成长作文 篇18
“终于赶上了。”我看着我那几个站在球门前的朋友们，我们终于胜利了。靠着努力我们终于胜利了。靠着团结我们胜利了，靠着友谊我们胜利了。
星期五——是我们向往的一天，因为在这一天我可以痛快地在球场上飞奔，仿佛像一匹骏马在无边无际的草原奔跑。奔向自由与快乐，还没上课，我们几个就开始摩拳擦掌了。狠不得马上就去球场上一展身手。
上课了，我们冲向球场，分完了队，我们几个人各自站在了自己的位置上。开踢了，我们如一支离弦的箭冲了出去。我们队先拿到了球，我们跑到对方的球门面前，刚想踢进去，不料对方守门员防住了。这时守门员来了一发大力远射，射到了对方的.队员面前。对方开始直攻我们队球门，我心想：我要快点跑，现在我是跟时间赛跑。可惜我还是慢了一步，球进去了。
休息时间，我们几个队员聚在一起开始讨论计划，我们准备下一轮发动总攻。第二场开始了，我们又拿到了球，我们又打到对方的球门前，我们又射向球门，又被挡住了。这时他们队的人又打向我们的球门，我这一次二话不说地跑了过去，终于在他们面前赶到了球门，挡住了球。
我把球踢到了队友面前，队友直接踢了进去，后来我们又进了一球。
我赶上了，我与时间赛跑胜利了，我看着那几个站在球门前的队友们，我们胜利了，靠着努力我们胜利了，靠着团结我们胜利了，靠着坚不可摧的友谊我们胜利了。
足球伴我成长作文 篇19
星期二下午，天气晴朗，太阳高高地挂在空中，绽放着灿烂的笑容。你听，远处不断传来欢呼和加油声，这是怎么一回事？原来操场上正在举行一次KT足球赛，比赛是在气垫上进行的。
你瞧！我也在人群里不断地加油呢！“左方胜利！”胜利的一方拥抱成一团欢呼起来。在气垫上踢足球是什么滋味呢？我也想试一试。又一轮过后，老师决定让我、小丁跟小李、小郑PK。
比赛开始了，我率先抢到了球，临空一脚，球“飞”了出去，却被小李一脚挡住，传给小郑，可是万万没想到，球不见了。原来球“溜”进了小郑身后的球门。“0：1！”裁判叫道。“哈哈哈……乌龙球，乌龙球！”同学们见状，笑作一团。就这样，我们莫名其妙地领先了1球，我心中窃喜。
比赛继续，小李灵活地带着球，眼看就快进球了，说时迟那时快，我一脚拦下球，转身射门，球却弹出了门框。最后一分钟，我一个飞腿，把球传给了小丁，小丁接球一脚射门，球进了！“0：2，比赛结束，右方胜利！”哈哈！我们胜利喽！我和小丁高兴地一蹦三尺高，操场上顿时飞腾了起来，只有小李和小郑垂头丧气、闷闷不乐地站在一旁，我们走过去安慰他们说：“其实，重要的不是结果，而是参与的过程嘛。”我们四个你看看我，我看看你，只听，“噗”的一声，大家都笑了起来。
我喜欢踢足球，它让我得到了快乐，收获了友谊。
足球伴我成长作文 篇20
今天，我被高世杰约起去篮球场踢足球。让我们来看看。
下午，我正在看电视节目“奔跑吧兄弟”，有个声音进入了我的耳朵里，我走到阳台上去一看，是高世杰。他问我：“去踢足球吗？”我回答道：“马上。”我以闪电般的速度冲向了楼下，只见篮球场上站了四个人。他们分别是文文，郭住怡等人。文文正等待我们。
足球比赛开始了，我还是在我的老岗位当一个守门员。敌方的先锋冲了过来准备射门。我方先锋抢了球，往中锋文文传球。文文一脚失误，给了对方先锋一个射球门的机会。我随时准备防守，球一下子从上方飞来。我跳了起来把球接住，扔向了先锋，先锋和中锋完美配合进了第一球。敌方守门员把球一把扔向了他们的先锋，先锋一脚把球踢得比三楼还高。球一下飞过了球门。吓死宝宝了。这一球要是进了可不得了。我把球捡过来，恨恨地踢了一脚，球直接飞过了所有人，弹了几下，进入了球门。哈，中了！我的心高兴得好像要飞起来。可对方却气得好像要爆炸了，他们一个飞球飞入了我们的球门。我的反映慢了一点，球飞进球门。一比二。对方的的先锋和中锋又一次的配合。我们的先锋和中锋打断了他们的配合，我们的先锋正准备射门。对方中锋给断了，先锋被撞倒了，对方中锋的球被抢了。在先锋被撞倒后，球被先锋踢了出去。最后我们三比二大获全胜。
这一次，我知道了什么叫真正的配合和合作。
足球伴我成长作文 篇21
足球，是我们日常活动中一项古老的体育运动，源于我国的古代，当时被称为“蹴鞠”，后发展成现代足球，足球如今已经成为同学们最受欢迎的体育活动之一。
随着春季运动会序幕的拉开，班级足球比赛开始啦！各位足球队员都准备起来了，他们个个摩拳擦掌，打算在足球场上一展风采。这一次的班级足球赛和往常有一些不同。不仅要和本年级的班级比，还要跟高一个年级的哥哥、姐姐们一起比。初赛都是在年级内部开展比赛，在期盼中我们迎来了我们班第一场足球比赛，和我们对阵的班级是五年级3班，一开始我们都是胜券在握，由于我们队有一个人不会踢，最终这场比赛输了。下来后，我们及时调整人员和战术，我们又打了第二场比赛，比赛异常的激烈，同学们都非常的拼命，比赛中我们班有一名队员在赛场上受伤了，虽然输了这场比赛，大家很难过，但因为这场比赛，我们班变得更加团结了。
虽然，我们班没能赢得比赛，但我觉得这次比赛让我明白了许多。一、要想在球场上获胜，我们一定要加强平时的训练，只有辛勤的付出，才能获得成功的喜悦。二、比赛的成绩固然重要，但只要我们努力去拼搏了，享受比赛的过程和足球带给我们的快乐才是最重要的。我相信，只要我们从现在开始，勤于练习，团结协作，在明年的班级足球比赛中，我们定能取得好成绩。
足球伴我成长作文 篇22
一个温暖的中午，我们班和10班的同学们在操场上一起比赛踢球。
我们班派出七名跑得最快的学生和一名观察力非常强的人，当守门员。比赛开始了，我们班先发起进攻，只见穿花衣服那位小朋友，在大家还没反应过来的时候，一下子抬起一只脚猛地一踢，本来以为他肯定可以踢进球门的，所有人都对这次充满了希望，兴奋不已，场外的观众也给我们呐喊，助威。就在球快要射进对方球门的那一刹那，球杯2对方守门员轻而易举地接住了，只见他纵身一跃，用力往前一扑，稳稳地把球给挡了回去。它的一系列动作飞快，犹如一只敏捷的小兔子。在场的所有人都张大了嘴巴，赞美声不绝于耳。不过，我们班也没有气馁，很快又进入紧张的战斗中，集中精神开始踢球。
有好几次都要进了，就在千钧一发之际，球被踢了出来。激烈的战斗，进行了一个小时，终于在裁判的哨子声中，上半场结束了，大家都要休息，调整作战计划。静静地等待下半场开始。
激烈的战斗又开始了，10班的小朋友纵身一跃发起猛攻，但是我们的队员也很沉着冷静，眼睛一直盯着球踢来的方向跑来跑去，球踢过来了，一个同学飞快地把球踢了回去。球又踢过来了，只见那个同学轻巧地一踢，球就进入了对方的球门。
我们欢呼着胜利，最终得了一个奖杯，大家开心地回到教室里了，不过，10班也没有气馁，一起齐声说：“下次一定会赢的。”
足球伴我成长作文 篇23
翘首以盼的杭州市校园足球联赛又开始了，我们学校的揭幕战和夏衍小学pk，王老师说：“只要发挥三层的水平就能赢球了。”
因为今天3到6年级的同学都去浙江省科技馆了，所以没有什么人看比赛，更没有拉拉队了，我第一次参加足球比赛就用不太擅长的左脚进了一个球。对于同学而言，能进球就应该得意一些，不用思考自己还有没有缺点。
虽然我们以5比0大胜，但是，我们整场比赛却浪费了很多进球的机会，每个队员的位子感还不是很好，自己队员间碰在一起，错位，失位的情况比较多，我会和前卫在统一个地方，还会互相抢球，队员和队员之间的协调配合不够默契，这让我们失去了一些很好的打门机会，我面对过顶球会犹豫不决，用不正确的接球方法，正面对球，很容易被对方队员反抢，让对方快速进攻;在边路助攻时中间没有人接应，我却还会把球传到中间，应该把球往外拨一下，选择有利的角度射门;对方队员进攻时不能退场太快太深，要随时准备防守反攻;后卫前插时前卫要及时补位，不然会空出一个很大的空当……
如果不尽快的改变存在的问题，我们一旦遇到与实力相当的球队就不会像今天那么走运了，也许想赢球就不那么容易了。我们总体来讲踢得不错，希望能尽快解决发现的问题，这样才能战胜实力强劲的球队，这是我个人的首场比赛的感受，也许不一定正确。
足球伴我成长作文 篇24
有的时候，我真想投胎去做男生！
这次踢足球，老师刚一发令，我就浑身痒痒……我可是碰都没碰过足球啊！平常眼巴巴地看着男生踢足球，玩着手里的呼啦圈，一圈一圈地转……我的肥腰哟~疼啊！
女孩子们，就是婆妈，真讨厌！李佳璐为了分职位，我们可是用了好长时间。好不容易在抱怨声中开始了，我们追逐着一个球狂奔着……但是猫三个都没追上，果子还差点被绊一跤，气得她直哼哼。
可不是，在李佳璐的命令下，她的喽啰们立刻聚拢，玩起了一个无聊的游戏。我冷眼看着，终于，我的暴脾气上来了：“要玩你们玩，我不玩了。”说罢甩掉别人的手，阔步走向足球框，拿起足球。还没玩几下呢，李佳璐又傲慢地说：“好啊，陈艺，那你一边儿呆着去吧！”说罢，那些女生都跟着用挑衅的目光看着我。小郭和小倪都来了，包括李佳璐的好朋友江怡雯。
过了一会儿，老师来了，我隐约听见问：“怎么没一起玩？”
女生们纷纷告状：“她们自己玩，不跟我们玩……”
听见这话，我气得牙痒痒。要不是我是文明的好学生，如果我是……我就来几个拳头给她尝尝！
在老师的迫使下，我们开始了新一轮的追逐。我故意把球踢得很远，让她们去追。谁知，为了分前锋什么的，李佳璐又浪费时间。切，懂都不懂，分什么！
回到教室，施煜满身劲头地问：“你们几比几？”
我气地一下子摔书：“0比0，怎么样！”
他给我摔蒙了。
女生真婆妈！
足球伴我成长作文 篇25
我很喜欢去妈妈上班的地方玩耍，应为那里有我的好朋友周宇轩、马金戈、葛天岳。
上个星期六的下午，我去找他们玩。我们把以前玩过的都玩了一遍，我们不知道玩什么了。我想起二年级上学期的时候，刘老师教过我踢足球，我说：“不如我们来玩踢足球吧。”我一说，马上遭到了他们的反驳，马金戈说：“没足球，怎么踢？难不成踢你？”葛天岳说：“好，就踢任子木。”他们都哈哈大笑。这时，周宇轩说：“我们用瓶子当足球踢吧，还可以保护环境。”大家都说好。
准备工作已做好，我和葛天岳一队，马金戈和周宇轩一队。我们采用三局两胜制。第一局，我当守门员，剩下的两局我当自由人。第一局，我奋力一踢，被马金戈挡着了，马金戈一踢，被我们队的葛天岳挡着了，经过了一场激烈的争斗，“球”落到了我的脚下，我急忙一踢，不好，我朝周宇轩踢干嘛？周宇轩抓住机会，直接朝我们队的球门射去，进球了！是我把方向弄反了，从而把球送到了对方脚下。我一定要扳回一局；第二局，我把希望全放在脚上，一开始就很激烈，葛天岳一个飞球，让我们进球了！现在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我闪开对方守门员，一踢；我们胜利了！我和葛天岳很开心，周宇轩和马金戈却在一边闷闷不乐。
即使我们是满头大汗，但我们玩得很尽兴，我们体会了奥运会获得金牌是多不容易，跟学习一样，只有付出，才有回报。
足球伴我成长作文 篇26
今天晚上，我和一群好朋友到老年活动中心的空地上踢足球。
开始比赛了，我们队和那些“高手”开始火拼，“毛毛虫”决定给我们一个下马威，全部力量集中在脚上，用劲全力，一脚踢了过去。球如一只巨鸟，朝我们球门飞来，眼见着球就要进门了。我冷哼一声，如一头疯牛般冲向足球，一脚狠狠地踢向足球。“砰”球又如一枚导弹飞向球门，快速地飞进了球门，“耶”我们的欢呼差点把月亮震成碎片。
“毛毛虫”冷眼看着我说：“再来。”他一脸的不服气。
“Yes。”
“来吧。”他的眼睛瞪成了大铃铛，“你别得意。”
“你别以为有希望，菜鸟。”
你瞧，我们还没开打，就已经开始眼战了。
“你先发球。”我打破了沉寂。
“好。”他“一佛升天，二佛成仙”，一脚就把球踢向了天空。球像一颗子弹射了过来，那速度真快啊。
“不自量力。”我一个”倒挂金钩”球飞到了他们的球门，我又得了一分，我们互相拥抱。
我一踢，他一脚。我们就这样踢来踢去，打成平手，最后，我得到了生死一球，我憋足劲，脸红通通的，向后跑了几步，之后我一脚将球踢向了足球。球飞了出去，我们的目光都集中在球上，足球就像哪吒的风火轮一般，直达对方球门。球进了！我们赢了。
眨眼间，已经8：30了，大伙儿依依不舍地回家。
足球伴我成长作文 篇27
我是一个“书呆子”，但是这个学期，我竟然选择了“活力足球”这门拓展课，我自己都感到吃惊，平时学习时的我能积极回答问题，但在这样的一个课堂上，我的心态竟完全不同。
一开始这门课程让我这样的一个“书呆子”有点难以适应，因为我从来没有踢过足球。但我学会了投入，认真地学，认真地对待，有了很多收获。说实话，我非常喜欢专注做一件事，像踢足球。当老师一次次细心教导，我一点点慢慢积累，我觉得这样一门拓展课让我受益匪浅，虽然苦，虽然累，甚至受伤，但是我也很快乐。在足球的对抗比赛中，我的搭档是一位很优秀的足球队员，他也是我的十年同窗。在这里，我们互帮互助，相互学习，共同进步。我选择了足球，不是足球选择了我，既然来了，就不会轻言放弃，那些比我小的初一同学都在努力，那我作为一个高挑又比他们更长一岁的初二学生，有什么理由不努力呢？我还听说过一句话，“将来成功的你会感谢现在拼搏的你”，这也是我经常告诉自己的，也是我努力拼搏的动力所在。
在此我也感谢我的老师，体育老师并不是众人所认为的那样，体育老师的智慧以不一样的方式呈现在我眼前，那些话语中的暗示，谆谆教导，都是老师对我们的关心。
是的，拓展课程让一切都变得有可能。精彩的足球让我的生活变得更加精彩。
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