【精品】夹弹珠作文500字4篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的夹弹珠作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夹弹珠作文500字 篇1
今天,老师拿来一个桶,桶里有许多五颜六色的弹珠。这些弹珠在阳光的照射下闪闪发光。通便还有一个饮料瓶子和一双筷子。老师要我们来猜玩什么游戏,我们使劲猜,终于猜出了是夹弹珠。我们还个它取了一个好听又好记的名字,叫“乌鸦喝水”。
我们用“石头剪刀布”来决定谁先夹,我输了,就要对方先来。只听见老师一声令下:“开始”。他就开始夹,他一边夹,我一边数。他夹一颗,我心里就紧张一分。看见他夹得如鱼得水,我心里就更加着急了,真希望他不要那么顺利。半分钟终于过去了,他夹了11颗到瓶子里。轮到我了,我深吸了口气,就开始了。可是,我夹得一点儿也不顺利,当我夹到一颗蓝色珠子时,它一下子就滑下了,就这样,连续三颗珠子都从我手中“逃”走了,我心里越来越着急,心想:“‘六一’儿童节时我也在别的班玩过这个游戏,那天我玩的很成功,一颗也没有掉,为什么这次那么不顺利呢?是因为瓶口太小了,还是因为弹珠太滑了呢?”平时我老觉得时间过得慢,可今天,我觉得时间一眨眼就从我身边溜走了。这半分钟里,我只夹了十颗,看到对方那高兴的表情,我恨不得把他丢到垃圾桶里。
这次的比赛我虽然输了,但是我一点儿也没有沮丧,因为比赛只是重在参与。
夹弹珠作文500字 篇2
放暑假了,可我依然记得在最后一节班会课上做的游戏——“夹弹珠”
“铃、铃”上课了,这也意味着我们的班会课也要开始了。“同学们班会课现在开始!我们先来做一个小游戏吧。”听了班会主持人周彦希这么一说,我们全班立刻沸腾了起来,有的说:“是什么游戏呀?”有的说:“是玩‘木头人’吗?”还有的说:“会是玩电脑吗?”“请大家安静”周彦希说,“我们要玩的是夹弹珠-----上材料。”周彦希一说,立马就有几位同学端上了材料。材料有:有水的盆子、筷子、弹珠、纸杯。“请同学们听好,我们的`游戏规则是:先把弹珠放入这个有水的盆子里,然后把纸杯放在第一排同学的桌子上,最后就由参赛的同学用筷子将盆里的弹珠夹到杯子里,谁杯子里的弹珠多,谁就获胜。”周彦希刚说完就有几位同学举起了手,“请同学们先把手放下,我只请那些坐的好的同学。”“啪”我们立马坐端正了,“好,就由晓肖苏航、刘文昊、杨俊翔来参加。”说完这几位同学立马冲上了台,“对了,雷宇傑,你上来用手表记一下时。”“好”“那么现在计时30秒的比赛......开始!”“加油、加油。”我们喊着喊着却不知30秒已经到了,“停”雷宇傑一声令下。“肖苏航9颗、杨俊翔8颗、刘文昊10颗,所以刘文昊第一名、肖苏航第二名、杨俊翔第三名。”“耶耶....!”我们欢呼这为刘文昊庆祝。
最后,在同学们的欢呼下,我们这场游戏完满的结束了。
夹弹珠作文500字 篇3
今天,覃老师刚进教室就说:“这节课我们夹弹珠。”话音刚落,教室里瞬间闹成了一锅粥。王思源得意的站起来说:“我一分钟内能夹40个呢”。同学们都瞪大了眼睛,连覃老师也惊呆了,而王君言却有点紧张,因为这不是她的强项,她害怕输。
接下来,覃老师宣布游戏规则:用筷子夹弹珠,不能用手抓。在一分钟内,谁夹得最多,谁就获胜。当然,最令人心动的就是覃老师的大奖。大家都想得到大奖,所以个个信心十足,都说自己可以获得第一名。
比赛终于开始了,只听覃老师一声令下:“开始!”教室里突然安静了下来,只有弹珠“叮叮当当”的响声和我们心跳“咚咚”的声音。你瞧,阮青涵拿起筷子不慌不忙的夹起了弹珠。珠子好像被她施了魔法一样,一个个乖乖的跑到盘子里来。再看看王君言,她夹得特别的慢,心里非常着急,只见她握着筷子,“一颗、两颗、三颗……”不好!弹珠掉到地上了,王君言急得满头大汗。哈哈,我比这组的同学都夹得多,这珠子在我手里似乎很听话,筷子一夹就是一个。比赛结束了,可怜巴巴的王君言却只夹了6颗珠子。
最精彩的还是覃老师和熊子煊pk赛,在比赛前覃老师让我们打个赌,猜一猜是她能赢还是熊子煊能赢?我们只有三个同学猜熊子煊能赢。可能大家都觉得覃老师是大人,应该很厉害吧!比赛开始了,只见覃老师一秒钟夹一个,动作非常娴熟,熊子煊有点急了,但他还是不急不慢的一个个的夹。比赛结束了,覃老师夹了55个,她开心地跺起脚来,我们也一直说;“覃老师,好厉害啊”!
比赛虽然结束了,但我意犹未尽。回家以后,我还要跟爸爸妈妈再比一场,看看谁厉害!
夹弹珠作文500字 篇4
星期六,一个阳光明媚的下午,同学们在小桔灯课堂上玩着夹弹珠,玩得不亦乐乎。
五人一组,第一组是我们组。我怀着紧张激动的心情上了讲台。心想夹弹珠这么简单的游戏,我一定要拿第一。随着任老师一声令下,开始了游戏。我手执筷子,瞄准了一个弹珠,迅速出击,但弹珠却像涂了润滑油一般,一接近马上就滚到了另一边。我又瞅准一个弹珠出击,它也同样滚到了另一边。我气得真想跳起来,猛跺地面,恨不得直接用手抓一把放到我碗里。我又看了看旁边的那个同学,心态平和,脸上没有一丝焦虑,夹弹珠时快、稳、准、轻,没有任何犹豫就把弹珠夹起丢到了自己碗里。“加油!”声音一浪高过一浪,我又鼓起信心,放平心态,又开始夹弹珠。铃声响起,我的最终成绩是四个,我们组共夹了二十八个。
轮到第二组了,他们目光坚定,好像丝毫没被我们的气势吓倒。比赛开始,他们各夹各的,眼光随着那些弹珠不放,夹到了就紧盯着,然后放进了碗里。我们也为他们加油,结算成绩后,他们竟然夹了三十九个!第三组像第二组一样,丝毫不慌,虽然有人一个都没夹到,但他们还是夹了三十五个。最后,第二组高兴的大叫了一声“耶!”好像比喝了蜂蜜还要开心。
我们总结出了夹弹珠的方法,那就是:夹弹珠时不要着急,心态要放平和,夹弹珠时要快、稳、准、轻,并夹起后不要在空中停留太久,否则弹珠会掉下来,更不要骄傲,也不要小看这项游戏。
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