关于班级的作文

班级作文400字

时间:2022-04-16 19:41:11 关于班级的作文 我要投稿

有关班级作文400字汇总9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的班级作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关班级作文400字汇总9篇

班级作文400字 篇1

  我们班有 9名同学,像花朵一样簇拥在老师身旁,老师就是我们的家长。在这里,大家守纪律、讲文明,各个都以自己的实际行动构筑着和谐、团结、互助、关爱的大家庭。大家努力学习知识文化,陶冶良好素质情操,描绘美好人生画卷。我为在 ( )班这样融融乐乐的大集体学习生活而感到无比自豪和欢欣!

  我们的“家”非常团结,只要学校有比赛活动,如诗文朗诵、唱歌……大家都踊跃参加,认认真真地去对待,一刻都不放松。如参加跳绳比赛的同学,一到课间就纷纷拿着跳绳,一蹦一蹦地练习起来。果然,功夫不负有心人,我们得了第二名。在常规竟赛中,我们也不甘落后,好几次都得了“优胜奖”这个荣誉。

  我们的“家”也很温暖,想听听吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼泪从眼睛中刷刷地流下来了,“呜呜…”我们班的“哭鼻子”又哭了。你看那边有好多的同学围着,在劝慰她呢!“哈哈哈哈”,“哭鼻子”这时竟然咧开嘴巴大笑起来了。你知道为什么吗?是我们同学用了神秘武器——抓痒神功。

  活跃了学习了气氛,增进了同学间的友谊,增加了队员间的团结、自信心,使我们在五年级里获得真正得快乐。

班级作文400字 篇2

  20xx年六年级的最后一学期,对于别的同学来说,可能是一个没有留下任何遗憾的最后一学期,可是,对于我来说却是留下了无比遗憾的最后一学期。

  以前,我经常给班级惹祸、添乱,根本没有为咱们的班级作出什么贡献,只知道一味的玩耍、嬉戏。

  星期五,也就是今天,老师让我们想一想,我们在这六年中为班级做了些什么,留下了什么,正准备为班级留下些什么。我想了一个下午,我给班级留下了什么?既然没留下什么,我是不是应该做些什么?可做些什么好呢?

  我突然想到,每一次当班级中没水的时候,一些同学就会去拿,而我总是不管。所以,我可以利用身体优势做好这个工作。

  在接下来的几个月时间里,我要把握住每一个为班级增光的机会,我要积极地参加班级的任何活动,当然,也要端正自己的学习态度,不能像以前那样,只顾玩耍了。我要认真学习,给自己一个满意的答复!

  希望我能够在剩下的日子里为班级多做点事,让班级变得更加光彩。我要发奋图强,取得好成绩,为班级留下有色的一笔!

班级作文400字 篇3

  要问你当下最流行的歌是什么?相信你会说——《卡路里》。

  没错,这就是当下最流行的歌,而我们班,就是流行《卡路里》的典型代表。

  好像是学期初开始吧,就听到同学唱《卡路里》了。那时也就是一两个人唱,我也不甚在意。

  一个月以后,越来越多的同学唱起来《卡路里》。“第天起床第一句,先给自己打个气!每次多吃一粒米,都要说声对不起……”这样的旋律经常在我耳边响起。

  为了跟上时代的步伐,我在网上下载了这首歌。刚一听到,我就被这轻快的节奏吸引住了。听着听着,我的身子也随之摇摆了起来。

  如今,《卡路里》已经风靡全班了。一下课,就听见同学高呼一声,“燃烧我的卡路里!”被他这么一带动,同学们也就不拘束了,纷纷唱了起来。

  最夸张的是我的朋友学霸汤。身为音痴的她居然也迷上了《卡路里》,而且已经迷到走火入魔的地步。学霸汤唱歌只唱《卡路里》,聊天只聊“卡路里”……她曾信誓旦旦地告诉我,《卡路里》是她学会的第一首歌。

  现在已步入期末了,但这丝毫不能改变同学们对《卡路里》的兴致。《卡路里》给我们的学校生活带来了无穷无尽的快乐!

班级作文400字 篇4

  我的班级在我们学校那可是数一数二的,不是我吹,我们班可是一个文武双全的班级,英语是现在的交通语言我们的班主任就是一个有着多年教学经验的顶级老师。如果有那个人胆敢欺负我们班的人我们一定会把他打的“屁滚尿流,抱头鼠窜”对还包括丢盔卸甲。不用

  多说单单是陈毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆战心惊,无地自容,君子动口不动手吗?

  还有那一个个作文小天才,小说家张甜甜,他那文章写得就像是自己漫步在大自然中听着淅沥淅沥的虫鸣声,看着万里无云的天空,那绿色绿的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是什么?哦那是太阳照到湖面反来的光。

  我们班的大将军也很多十分的厉害,这一次的会操比赛要不是有张猛,老师还真的要不知所措,看他那腰板,听他那洪亮的嗓音,你就会知道他是体育委员,但是我遗憾的告诉你其实他不是他只是一个下课容易惹是生非的.“江湖小混混”不要小看它要是他生气了能一下把你抛到几米开外。

  全班大都督就是我了,虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗?全班就只是靠我了,在我与其他班委的共同协助下我们班的纪律,卫生,学习等方面都是在全年级数一数二的,当然这也有老师的功劳。

  怎么样现在了解我们办了吧?我想他是你梦想的班级吧?

班级作文400字 篇5

亲爱的同学们:

  我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

  之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提,我建议:

  1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

  2、积极清理桌洞卫生。

  3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

  4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

  希望同学们能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

建议人:

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班级作文400字 篇6

  在班级中,我感到了温暖,收获了友谊的果实。

  在班级中,有陪我谈笑风生[注: 有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。]的艳茹;有微笑天使巧燕;有淘气男生智辉;也有经常逗我开心的小杰。

  在班级中,也发生过许多趣事。

  记得有一次,我们班的男生又不知道在搞什么鬼东西,走近一看,原来是在学西乐队。唉,真够无聊的,无聊到这种程度。不过,还蛮有趣的。他们想打鼓,可是没有鼓,就把桌子当成鼓,用手去敲。那种声音想鬼哭狼嚎[注: 形容大声哭叫,声音凄厉。]。这时候,活佛济公锦坤出现了,嘴里不知道在唠叨什么,真是搞笑。不过,扮的还挺像。我真想给你们一个建议:如果你们真的那么爱演,就去当演员吧,我期待着你们在电视上的表演哦。

  在班级中,那些男生总是打我们女生的主意。他们总是趁我们不注意的时候,把我们坐的椅子拿掉,然后看我们出丑。你说,这些男生淘不淘气。不过,我们女生有时候为了报复他们,也会去在、捉弄他们。

  在班级中,我们经常会开玩笑。这不,那帮男生不知道从哪里知道了一个鬼消息,说电厂里面有鬼,把我们女生吓得面无血色,直发抖。

  我爱我的班级。

班级作文400字 篇7

  “啪”的一声响,正沉浸在游戏的欢乐 中的同学们随着这一声巨响,回到现实生活中。老师大声叫嚷着:“同学们,我们班舞蹈比赛得了第——一名!”同学们“耶”的声音久久不息,同学们一天都沉浸在欢乐中。

  原来,一个月以前,音乐老师让从我们班中选出几个舞蹈尖子生当《飞得更高》的领舞,其中“戴宇洁,曹慧,我还有陈慧作为领舞。就在昨天下午,我们音乐老师带领我们来到实小的舞蹈室等待表演,我们是第二个出场表演,心里十分紧张。

  表演开始了,我们排着整齐的队伍在舞台上排好队,等待着布幕拉起,音乐响起。

  音乐响起了,我们做好了开头的动作,“哗”布幕拉起,我们随着音乐翩翩起舞,就在我们随着舞曲跳动的时候,音乐突然快了起来,我们都应付过来了,叹了一口气,不好,马丹妮那边出了问题,因为她是上一次缺了几堂课,所以她不熟,还好,她站在后面,不易被发觉,舞曲结束了,我们弯下腰,向观众敬礼,布幕落下了,我们整齐地排着队伍下去了。

  想起那个遗憾,真是胆战心惊啊!

  班级的好消息,真希望它能延续下去

班级作文400字 篇8

  进入高中校园已有两年有余,在这个班级也待了两年,这两年的时间让我渐渐地从融入到离不开,离不开每一位同学和老师。在这个偌大的校园里,我觉得我的班级就是我的家。

  我就读高二4班,这是一个比较积极团结的班级。每次学校组织什么活动我们班级的同学都会很认真的准备,并且也都获得了比较不错的成绩,这是班级的荣誉。平时上课的时候班级里面的氛围比较融洽,不会像别的班级那样吵吵闹闹,即便有的人不学习,但不会说话吵别的同学。所以在课堂上的学习氛围我觉得是很良好的。课下,同学们会聚在一起打打闹闹,开开玩笑。瞬间压力就减了一大半。有的同学还会特别贴心的说说笑话,十分钟就这么在轻松中度过了。有的时候别的同学有困难了,我们都会很积极的帮助,只要同学需要,我们都会伸出援救之手。两年了,我们之间的友谊越来越巩固。突然很怕面对高三毕业,不想就这么和他们分离,就想这么一直学习一直前进。

  我的班级可能不是每个人都会考上北大清华,但是我们每个人都会很努力,为了自己心中那个或大或小的梦想在前进。我们团结我们友爱,我们是最好的班级。

班级作文400字 篇9

  要说我们班的趣事,可多了,我来说一件:

  有一次,体育老师说要带我们去上足球课,我们大家高兴极了,教室里一片欢呼声!

  我们排着队伍到了草坪上,被老师分成了两队:一队男生,一队女生。老师教完了我们,便宣布比赛开始。我把球传给了小吴,小吴一脚踢进了女生们的球门。“球进了!”男生欢呼起来。突然,女生偷偷一踢——“要进了!”我一脚拦住。——好险啊,没进!

  “现在是1:0,男生队此时领先!”老师说。男生全都高兴地欢呼起来!

  中场休息后,比赛又开始了。女生队一个偷袭,球进了!“哎!1:1。”接下来男生队又是一个没注意,又失一分,1:2!此时离比赛结束只有两分钟了,小吴把球传到我脚下,我又把球传给了小王,小王一脚劲射,追上一分,2:2!

  离终场只有30秒了。小吴把球传给了我。我接住球,看到小王用他的眼神告诉我:我相信你!一瞬间,我的内心充满了力量。只有5秒了,我把全部能量都聚集了在腿上,像羚羊、老虎、狮子附体一般,看也没看就一脚踢出:

  “球进了!”

  “3:2,男生队胜利!”老师话音刚落,我们男生就欢呼雀跃起来!

  我们班的这场足球赛真是又紧张、又刺激、又有趣啊!

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