精选同学作文600字三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的同学作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学作文600字 篇1
我有一个同学叫蔡鸿泽，他是班里特有名的班草！女生见他都不能自拔，如陷进沼泽般。人送外号“沼泽”。
一、帅哥沼泽
沼泽这人不知怎的，魅力无限啊！他那双迷死人不偿命的桃花眼，不知迷晕多少万千女性同志啊！他一走到操场，就有无数个“花痴眼”向他抛来，把他美得不得了！
二、天真沼泽
班里同学都说，他是史上最天真的帅哥！记得有一次，一帮男生在谈论奥特曼，又说这部动画片很无趣等，他如一个幽灵般“飘来”，问：“什么叫无趣？”全班“唰”地抬起头，多数同学的眼睛溜圆地瞪着，嘴巴张得能吞下一拳头。“啥？！无趣的意思你不知道？！”一名男生问。“恩！”沼泽天真的眼睛眨巴眨巴的，又迷晕了万千女性！“嗬！”同学翻着白眼：“I服了YOU！真被你的天真打败了！”
三、自恋沼泽
别看沼泽是一帅哥，但他的自恋可以让人“大跌眼镜”！一次元旦会上，这家伙穿着礼服高傲地站在讲台上，说：“看！本帅哥今儿真帅！”说着，从裤兜掏出一把镜子，左照照，右照照，无视了讲台下的同学们……沼泽一甩头发，站在课桌上，对俺们说：“本帅哥今儿心情好！带俺出去遛遛弯儿！”‘砰’一个粉笔头正中沼泽后脑勺，不用猜，正是班主任的绝招！“哎呦！”沼泽揉着后脑勺，叫道。“蔡鸿泽！出去！等元旦假放完看我怎么收拾你！”老师把沼泽名字“光荣”地“挂”在黑板上，沼泽只好等着老师的“KK”了！沼泽啊！沼泽！真期待你那洁玉般的小脸被一顿栗暴会是怎样的呢？嘿嘿！不知男生是有多解气啊！
同学作文600字 篇2
记得在幼儿园的时候，有一次，我去好朋友真真家玩。
真真家有许多玩具，让我看得眼花缭乱。但是就在这时，我的视线被一个“古怪”的东西吸引住了。那是一台游戏机，可奇怪的是，上面怎么还多了一个方向盘？我问真真：“这是什么呀？这么古怪。”她说“这是一台游戏机，至于它上面为什么多了一个方向盘，你看了就知道。”她打开了游戏机。只见里面有一辆飞速前进的警车她把握着方向盘，控制着警车。看她那副样子，我的心也痒痒的，于是我不停得催她，叫她快点，她大概有些不耐烦了，说：“好了好了！我会快一点的！”可过了好长时间，她还在玩。我很不客气得对她说：“快看，已经过了好长时间了，快给我玩嘛！”这时真真回过头来，说：“你不要吵，行吗？”就在这时，游戏机发出一阵响亮的声音，原来，真真在和我说话时不小心把警车开到草坪上了。她哭丧着脸，说：“都是你，都是你。”还打了我两下。真真的奶奶闻声而来，对着真真呵斥道：“真真，住手，你怎么能这样对待你的同学？”她放下了手，脸上还挂着泪痕，抽抽噎噎地说道：“她坏了我的好事……”“闭嘴，”真真的奶奶严厉得说道，“向她道歉。”真真敌不过她的奶奶，小声地对我说了一声：“对不起。”我激动的.心情也平静了下来。这时，真真的奶奶对我说：“凌丽晨同学，对不起啊，我们家真真性格非常卤莽，请你谅解。”我说：“好，真真奶奶，我先走了。”她奶奶点点头，表示同意。
第二天，我来到教室时，发现真真在排桌椅。她看见了我，便走了过来，说：“凌丽晨，早上好。”“早上好。”“关于昨天的事，是我不对，请你原谅。”我听了，泪水立刻涌入了眼眶，“不不，我也有错，也请你原谅……”说着说着，我们居然手拉手，一起谈笑风声。那次事情以后，我在也没有犯过同样的错误，因为我知道，同学之间只有友谊，没有仇恨。
同学作文600字 篇3
六年级作文：难忘的同学
时光飞逝，日月如梭，六年的小学生涯即将结束。在这六年中，我结识了敬爱的老师们、美丽的校园和许许多多的同学伙伴们。然而与我相处时间最长，关系最密切也莫过于同学们了，他们一张张活泼可爱的脸像是用刀深深地刻在我的脑海里，挥之不去。
他有着方方的脸形，乌黑发亮的头发一直在他的头上立正着，看上去精神极了。要说富，他不算很富；要说帅，他长得也一般，可要说起高，那就无人能比了，他176厘米的身高在班级里一直稳居“珠穆朗玛峰”的地位，人人见我都说我高，但他还比我高出一截呢！谁能想到他是小学六年级的学生？他就是我的好朋友——潘子豪。
潘子豪和我做过许多次同桌，所以我也对他略有了解：他最大的爱好就是看书。他看的书大多数是关于科普类知识，我想他可能认为那些书可以给他普及更多课外知识，增长他的见识吧。
潘子豪的书可没白看，在几次科学课上，他能认出很多我们听也没听过的动物或植物的名称，经常得到老师和同学们的称赞。记得上学期的一节科学课，刘老师在为我们讲关于昆虫的知识，她侃侃而谈，我们也听得津津有味。突然，刘老师问我们蜘蛛是什么动物，有的同学说蜘蛛是昆虫，可他们错了。结果班级里安静下来，都陷入了沉思：蜘蛛不是昆虫是什么呢？就在这时，潘子豪大声说到：“蜘蛛是一种节肢动物。”安静的教室立刻炸开了锅，同学们笑得前仰后翻：“什么？截肢了的动物，太可笑了……”刘老师意识我们安静下来，并带有一丝神秘继续问潘子豪：“你确定？”潘子豪回答说：“我确定！”这声音中带着坚定和自信，“恭喜你，回答正确！”起先是由刘老师带头鼓掌，接着班级里响起雷鸣般的掌声，潘子豪也不禁露出了笑容。
这就是潘子豪，一个身高和丰富的课外知识还有更多方面都令我难忘的一个人。
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