第一次当老师的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的第一次当老师的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
第一次当老师的作文1
今天,我在沙洋县牛奶山派出所弟弟家玩耍。
小弟弟可真调皮,到处爬,浑身是汗。为了让弟弟安静下来,我决定做点有意义的事,教他学习,当他的小老师。
首先,我们共同完成了他订的杂志“巧虎智趣游戏书”。有的是涂颜色,有的是找规律,还有的是贴贴纸,我俩涂涂、找找,剪剪、贴贴,很快第一本书就做完了。下午,弟弟觉得跟我学习很有趣,就 不肯睡午觉。于是,我们继续学习。这次我出题目给弟弟做。第一题让他写数字1——50,他拿起比边念边写,居然一个都不错呢。第二题是做算术“十以内的加减法”,第三题练习写汉字,聪明的弟弟 做得又快又对,乐不可支。大妈因此还表扬我是个很棒的小老师呢!
没想到第一次当老师就这么成功!回荆门的路上,方言车外全是碧绿的秧苗,我感觉不是一般的心满意足!
篇二:第一次当小老师 今天下午,我们班听写了十三课的生字词。放学后,老师喊了一些同学到办公室去,让他们改同学们的听写,其中也有我。我一边走,一边猜测着我会打多少分。
我来到办公室,总为听写担心。老师改了我的听写,我欣喜若狂。我拿着本子,回到座位上,拿起红笔,认真地检查,不放过任何一个细小的地方。
我改的第一个同学是李梦星的,他虽然错了3个,但他没有把老师重点说过的字写错,已经很好了。我还改了一些同学的,他们各有千秋。虽然他们都没有打百分,但我也很乐意帮助他们。
通过这次当小老师,我知道了要认真复习,掌握好生字词。
第一次当老师的作文2
我一直梦想着自己能当一回老师,体验一下当老师的感受。
今天终于有机会了。我的表弟、表妹来了,所以我可以让他们当作我的学生。于是,我便拿了三个本子和三枝笔,分发给他们,找来一块木板当黑板,又拿来了一根粉笔,开始了我的'老师生涯。
我先让他们坐好,学着老师的样子,对他们说:“从今往后,我就是你们的老师,下面我要给你们讲课。”我咳嗽了一声,清了清嗓子,接着说:“我先给你们讲讲当小学生应该怎么做。你们是小学生了,要学会自己的事情自己做,不能老是依赖家长,不要太娇惯自己,上课要认真听讲。听见了没有?”“听见了!”孩子们拖着长声一起回答。“好,我不多说了,现在给你们讲课。”我拿起粉笔,在小黑板上写了“狠”字。我跟他们说:“跟我一起读,这个字念‘狼’……”我刚说完就引起了一阵哄堂大笑,“哈哈哈”,“不对!这个字不念‘狼’!”我回头一看,啊呀!我把“狼”写成了“狠”字,怪不得他们笑得那么厉害呢。
于是,我便又写了一个,“现在,同学们跟老师一起写‘狼’字,一定记住写认真,不能马虎马虎的!”“这个写大点儿!”我废了很大力,但也收到了回报。
通过这次当老师的体验,我知道了当老师,首先要把知识教正确,还要让学生更好地接受和理解。所以,我要好好学习才能实现理想。
第一次当老师的作文3
早就开始羡慕那些当老师的人,每当看到老师在讲台上潇洒自如地讲课,心中就冒出一句话,“我长大了要当一位老师,让祖国的花朵都能成才”。
有一天,语文老师给同学们布置了个作业,明天让一位同学来讲课。我心中无比激动。心想,我一定要成为老师所说的“同学”,于是我便开始备课,遇到不认识的字或词就去查字典或问老师,并且考虑怎样讲才讲的好。
时间很快就过去了,第二天,老师便开始讯问同学们,我看着老师说:“我准备的不夠充分,如果讲的不好,请大家原谅我吧!”老师向我们看了看,他考虑了一会,便让我上去讲课。
我先让同学们“开火车”式地朗读课文,我在黑板上写出了几个问题,让同学们在文中寻找答案,而后让同学们分组探究讨论。同学们你一言我一言联系实际生活谈了自己的感想。
大家不仅弄懂了课文,还写了简单的读后感,我感到说不出的高兴。
我又选了几篇写得好的作文读给大家听。被选中的作者听了后十分高兴,没被选中的同学表态要努力。
第一次当老师可以成功,得益于有充分的准备,真不愧是老师说的,“台上十分钟台下十年功。”
第一次当老师,我尝到了站在三尺讲台上的神圣滋味,它既锻炼了我的胆量和能力,也让我体会到了当老师的艰辛,这次讲课对我来说,真是受益匪浅。
我认为,凡事都有第一次。第一次当老师的成功,有了一个良好的开端,而后不断努力,将来一定会圆了我的老师梦,我一定能成为一位好的老师。
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