我的语文老师小学作文

时间:2024-08-31 15:44:47 秀凤 关于小学的作文 我要投稿

我的语文老师小学作文范文(精选21篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我的语文老师小学作文范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的语文老师小学作文范文(精选21篇)

  我的语文老师小学作文 1

  我的语文老师也就是我们的班主任,她和蔼可亲,敬职敬业。她就像支蜡烛,默默地奉献着,燃烧自己,照亮他人,不求回报。

  我的语文老师有时幽默,有时严厉。幽默时,我们和老师就像一家人,有说有笑,有时呢,也说说心里话,其乐融融。严厉时,我们都不敢作声,教室里静悄悄的,只听见墙上的钟表的指针“嗒,嗒,嗒”的响,每个人的心里“扑腾,扑腾”的跳着。但不管怎样,老师总令我们开心不已。

  今天是星期五,也是我们最想到来的一天,因为今天就该回家了。但是,我们今天全班都拉着脸,个个都高兴不起来。为什么呢?因为今天课代表刚把作业写到黑板上,我们都惊呆了,有的写四遍,有的写三遍。我们班同学都叹了一口气,这时,我们的班主任来了。她亲切的问道:“这个周末的作业多不多呢?”我们异口同声的说道:“多!”老师看了看黑板,也被吓了一跳,“你们的英语是不是有点儿多啊?”老师望着我们说。我们点了点头,说:“嗯。”老师没有说什么回到了办公室。一会儿,老师来了,把课代表叫了过去说了些什么。每个人脸上都呈现出不同的脸色:有的异常紧张;有的很困惑的样子;有的平平淡淡的,似乎没看见,什么事也没发生似的'。就在我们议论纷纷时,课代表进来了,脸上充满了喜悦。走到黑板前,“刷,刷,刷”几下把遍数改成了笔直地1字,我们班瞬时炸了锅似的,兴奋地喊了一声“耶,万岁!”真想说:老师你太伟大了。

  这就是我的老师———语文老师,我们可敬的老师,为我们着想的老师。我为有这样的老师而自豪!

  我的语文老师小学作文 2

  教过我的老师很多,因为我已经上五年级了。很多课的老师换了又换,但语文课老师一直是我最喜欢的裴老师。

  上小学第一天,我就想:小学的老师肯定比幼儿园老师严厉。但教语文课的裴老师改变了我的这个想法。

  第一次语文课上见到裴老师,我就感觉很亲切,她慈爱的面容,乌黑的头发披在肩上,声音温柔而又清晰,一下子使我紧张的心情轻松了很多。

  渐渐的,我知道了裴老师与众不同的方面。

  裴老师在生活上对我们倍加照顾,但对我们的学习要求相当严格。比如天气突然变化了,她肯定会及时提醒大家换衣服,但哪位同学如果没有按时完成作业,不但要当天补做,而且还要问清楚没有完成作业的原因。

  裴老师上课总是很有趣。课前,经常提问一些和新课有关的问题,在大家七嘴八舌的讨论中才开始上新课。或者上课中间插入一段精彩的历史故事,这不但使我更喜欢上语文课,而且让我喜欢上了历史故事。

  上二年级时,我很不喜欢阅读。有一次课堂上,裴老师讲:一本好书,就是一个丰富多彩的世界,读好书可以受益终生。我听了后半信半疑。回家后,我就求爸爸给我买书读,大概由于我喜欢历史故事,爸爸第一次给我买了一套《吴姐姐讲历史故事》。拿到书,我随手翻开一页,就被书中的故事情节深深地吸引住了。于是,每天放学回家,我首先抓紧时间写作业,做完作业后,就是我最喜欢的阅读历史故事书的`时间了。我畅游在书的海洋,汲取着书中的养分。这些书,很多我都读过不止一遍,我发现读书能知道丰富的知识。后来,我还读了很多科学与文学方面的书。就这样,因为裴老师的一句话,使我爱上了阅读书籍。

  我喜欢我们的裴老师!

  我的语文老师小学作文 3

  我们的班主任杨老师,留着一头乌黑亮丽的短发,浓浓的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副黑框眼镜,显得很严肃,但杨老师也有着贴心的一面。

  那次我们去士林参加实践活动的最后一天,我们自己去野炊。那天三十多度,非常热,光走过去就已经大汗淋漓,加上炒菜更是“火上浇油”,汗如雨下,热得我们连煮的饭都忘了。当我们想起来的时候已经晚了,饭已经糊了,幸好发现的及时,要不连鸡蛋也要蒸干。炒完菜后,我们都已经吃不下,感觉我炒的和妈妈炒的完全不是一个级别的,我们的简直就是黑暗料理,看着都吃不下去。远远望着初中的大哥哥大姐姐们开心地摘着西瓜,心里不知道有多羡慕。后来,正当我们快要像花草一样干枯了的.时候,杨老师手里拎着一大袋西瓜,说:“每个小组的小组长来拿西瓜,每组两个,快来拿去。”哇,这简直是“雪中送炭”啊!同学们兴奋地跑去“争抢”西瓜,不一会儿框子里只剩下2个西瓜了,杨老师催促同学们:“再不来拿就没有了呦!’”我突然想起我们组的西瓜还没拿,便像箭一般地冲过去,抱起西瓜就往回跑。我们全班都美滋滋地吃着西瓜,望着其他班那渴望的眼神,别提我们心里有多高兴了!

  杨老师不仅在生活上对我们很照顾,学习上也关怀备至。五年级刚开学时,有一天下课杨老师一个人抱着一大叠文件袋,有黄的、绿的、蓝的还有红的。我们想一定是学校发的吧,挺开心。突然有一个同学站起来问“:这个是学校发给我们的吗?”杨老师笑眯眯地回答:“这是我为你们买的文件袋。”我们都愣住了,一会儿才缓过神来,心里满是感动。

  杨老师就像我们的母亲一样,照顾、教导着我们这一群淘气的孩子。

  我的语文老师小学作文 4

  如果你问我最喜欢的老师是谁?我可以毫不犹豫的告诉你,我最喜欢的老师是语文老师。

  我的老师姓方,我们都喜欢叫她方老师。高高的个儿,苗条的身材。尤其是她那双又黑又大的眼睛。老师们都亲切地叫她“大眼睛老师”。

  上课时,方老师的`的眼睛像探照灯一样在同学们的身上来回扫射,同学们都不敢做小动作。

  记得有一次,方老师正在讲课,同学们正在津津有味地听着。而我呢,却在下面偷偷地玩起了梦幻西游卡。她的眼睛扫视了一下教室,一下子发现了开小差的我,顿时眉头一皱,一道严厉的目光向我射来,仿佛在提醒我:“上课不要做小动作,这样会影响学习。”

  我常常发现,上课时,方老师的眼睛特别大,特别亮。当我感到疲劳,注意力分散的时候,只要看到她那双炯炯有神的大眼睛,就会精神饱满地投入学习,做作业也不再拖拖拉拉了。

  老师的目光虽然这样尖锐,这样严厉,但我也常常感到她的大眼睛带给我们无限的温暖。有一回,课间休息时,我玩得太兴奋了,脚下一绊,“啪”的一下摔在地上,膝头的皮肤都划出了一道长长的口子,鲜血顿时流了出来。我又疼又怕,呜呜地哭了起来。正当小朋友又惊又怕地嚷嚷起来的时候,方老师马上出现在我的身边。她喝了一声“小小男子汉不能哭!”又连忙蹲下来,用温柔的目光看着我,关切地问我:“疼不疼?以后要小心啊。”这时候,我又发现她的眼睛是多么温暖,多么美丽,我感觉一股暖流正往我身上涌,我似乎觉得膝头的伤口也全好了,不疼了。

  方老师就是这样一位老师:对待学生既严厉,又关心每一位学生。在方老师的影响下,我也渐渐地爱上了语文。

  我的语文老师小学作文 5

  老师姓唐,我们背地里叫他“唐某”。唐某肥肥胖胖的,脸上亮亮的,脸形却是方方的,扁扁的,一双小眼睛,笑起来眼睛就眯成了一条线,可他不笑的时候却十分的“凶狠”,生起气来就像一只老虎。

  有一次大课间,同学们都在玩耍,突然一个人推了我,我直接摔倒了,还不小心把前面女生给撞到了,她也摔倒了,直接就开始哭了起来。有人把“唐某”给叫了过来,他问了一句:“发生什么事了”?一位同学解释道:“好像一位同学把李禹石给撞倒了....”“唐某”就滔滔不绝地吼叫起来,大家都为之愕然。这时候我可按捺不住了,便争辩了几句。这一下我可闯了祸,唐某把他的`怒火都泼在我的头上了。他在操场上来回地踱着,足足批评了我十来分钟,其中警句甚多。

  “唐某”不仅凶,还对我们的学习要求非常严厉。上课时他的耳朵就像顺风耳,眼睛就像千里眼。只要我们在下面发出一点点细微的声音他都能听到。有一次上课,我没有认真听课,而是把手放在抽屉里。我的小小举动没有逃过他的眼睛,“唐某”突然大声喊道:“李禹石。”我吓了一跳,立刻像弹簧似的弹跳起来,“唐某”严厉地说:“现在你不认真听讲,以后就不会有好成绩,你现在不努力学习,长大了怎么办?那时你后悔也来不及了!”我还想反抗一下:“我没玩!”“那你抽屉里捏了一半的小泥人是怎么回事?”“这……”我只好乖乖地交出了小泥人,心里直犯嘀咕,不可能啊,老师一直在讲台上,而我坐在最后一排……这简直是“千里眼”。

  不过在他的严厉教育下,我的成绩也突飞猛进。现在“唐某”已经不再教我们班了,但谈起“唐某”时,我回忆他的音容之余,不禁还怀着敬慕之意。

  我的语文老师小学作文 6

  “我希望我初中的语文老师能像小学语文老师一样,漂亮温柔又幽默。”这是我暑假时的愿望。

  开学第二天,是我们与她初次见面。她庄重又严肃,说:“今天晚上准备两三句自我介绍,要求至少含有一种修辞,期待明天你们的介绍。”我心头一震,心想:“初中三年的语文课恐怕都要在抵触紧张中度过了”

  次日的语文课上,同学们的自我介绍如期而至。主动举手自我介绍的大多是男生,她鼓励我们女生积极一点。突然,她点了我。我一脸茫然,站了起来,结结巴巴地临场发挥。我把自己比作了鞭炮,脾气“一点就炸”。我说完,老师边笑边说:“一点就炸?那你身边的人是不是都得小心了,都怕被你炸死呀。”大家都笑了,我瞬间觉得她是位童心未泯的`老师。

  我们开始学习《春》,她范读时,时而看书,时而抬起头看看我们。教室里很安静,大家都听得很认真。她的声音绵绵的,沉稳中夹杂着温柔,文中的景语和情语在她的朗读中体现得淋漓尽致。朗读声悠然而止时,我们也勾画完自己喜欢的语句了,她开始带着我们赏析课文。当同学赏析得十分到位时,她毫不吝啬表扬与夸赞;当同学赏析得不够全面时,她就像一座灯塔,站在目的地耐心地指引我们摸索。她允许我们跌跌撞撞地找寻路径,但不允许我们不去寻觅。

  “语文没有对错,你自己的理解是独一无二的。但是,你不能没有自己的理解,也不能一味照抄参考书上的理解,因为那不是你自己的东西。”

  也许,她不是我所期待的“漂亮的老师”,因为她的美藏在更深的地方。

  我的语文老师小学作文 7

  我的语文老师姓冯,大家都叫她“冯导”。她不仅是一位千里眼,还是一位顺风耳,我们对她可是又爱又“恨”。

  冯导留着长长的披肩发,手腕上时常戴着一块橘红色的手表。上课铃响了,冯导“嗒嗒”的高跟鞋踏地声也会随之由远及近地出现。讲课时,冯导会一边讲,一边在黑板上龙飞凤舞地写字,俨然成为了自己忘我表演的舞台。下面的同学以为老师已经沉浸在自己的“表演”里了,像是放松警惕的老鼠,开始动手动脚了,一会儿这里瞧瞧,一会儿那里看看,一刻也不安稳,可惜他的“表演”也被冯导的“千里眼”给发现了。冯导停下手中的笔默不作声地盯着他,看他玩到什么时候,这位同学正兴奋着,笑盈盈地转过头一看,不好!冯导正露出神色莫测的微笑盯着自己呢,他的笑脸瞬间变成了“面瘫脸”,急忙坐端正,连大气都不敢喘。

  冯导可不止一个“千里眼”的`绝活,她还有“顺风耳”呢!只要有一点风吹草动的声音都逃不过她的耳朵,不信你看!

  这天正在上语文课时,有些学生觉得冯导讲课太无聊了,于是就趁冯导在写板书的时候,开始在下面窃窃私语起来。可惜被正在写板书的冯导捕捉到了,于是随着一个华丽的转身,那些上课讲话的同学遭了殃,他们被冯导罚抄课文。

  上课时冯导很严厉,可下课时冯导就会和我们“打成一片”。这天下课我们正在帮冯导捶背,她一边享受着一边批阅我们的作业,正在改作业的冯导突然吃惊地说:“这是谁啊?字都写到天上去了!”我们一听,便开怀大笑。

  这就是我的语文老师,她既严厉又幽默。你们别看她上课脸上有着严肃的表情,下课了她一点儿架子都没有。她不仅是教授我们知识的有责任心的好老师,也是我们平易近人的好朋友!

  我的语文老师小学作文 8

  从小学开始,我的语文老师就一直都是女老师。虽然她们脾气大,但是也有和蔼可亲的一面。尤其是我现“在的语文老师--杨美丽”

  这些老师都在学习上、生活上帮助过我。但是对我帮助最大的,关心和鼓舞最多的还是这位老师。

  记得有一次在学校里,有几次我语文考试不理想,还有一次不及格的时候,都是您给了我最大的信心和希望,让我相信下一次一定能考好。有一次您还对我说过一句话:“阿硕,你现在也不是不学习呀,你看你数学和英语怎么考那么好呢?你现在只是对语文的潜力还没发挥出来,你得喜欢语文啊!你看那小铭,他又不是以摧枯拉朽之势冲上去的,你得对语文有信心呀。”就是您的这几句话让我胸有成竹,这次语文考试就接近了95分。

  那是在周三的一个中午,那天中午是您看护我们吃饭,饭后同学们都在那里安心地看电影,只有我被您叫到了反后面去。然后您对我说了一番话,其中有夸赞我的话,说我作业完成的很好。后来的作业我便完成的`更好了。谢谢您,我的语文老师。

  在生活中,您也帮助过我很多次。那是在放寒假的时候,快摸底考试的时候,您怕我们成绩不好,所以每天留一些少量的作业给我们,还时不时的用微信连线我们,看我们背得怎么样。每次连线的时候,您都问我有没有不会的,如果有的话就及时沟通。我不知道您对别的同学怎么样,但是我知道您对我的好,我会永远铭记在心的。

  蓝天是白云的老师,教它们如何在天空飘;大海是浪花的老师,教它们如何被人们喜爱;而您是我的老师,教我如何在书海中展翅飞翔!谢谢您,我的语文老师。

  我的语文老师小学作文 9

  杨班长是我们的语文老师,她有一米七四的个子,穿上一双高跟鞋,站在讲台上大约有一米八了,再加上她5。0的视力,同学们腿抖一下,她都能看得一清二楚。

  杨老师是个公平公正的人,她不偏向任何一个孩子,只要谁有错误,她都会责骂,但有谁遇到不会的题,她都会讲解。我们班有一个叫叶旭朝的同学,他去西安看牙,耽搁了两天的课程,下午放学时,杨老师亲自把他叫到自己的办公室,拿着语文书给她讲解,还让他把英语和数学这两天的笔记抄了下来,语文作业本拿回去写。杨老师真是把每一个学生都装在心里呀!

  杨老师这个人想象力丰富,她在给我们讲第一课的生字时,当场用我们组的词说了一段这样的故事:我在一个旅游景点脱了鞋,坐在河边洗脚,正当我洗得浑身舒坦时,突然山上有一个房子般大的石头滚下来,我用一只脚就把石头给停下来了,当然,这个故事里蕴含着我吹牛的本事。老师的故事讲完,全班都沸腾了起来。

  杨老师超群的记忆力都惊掉了我们的小下巴。她来到我们这个学校已经二十多年了,基本上把一到六年级语文书的所有内容都记下了。在我们学20课时,她把书落在家里了,我们都想这节课老师一定会拿同学的'书讲,可是杨老师担心影响学生做笔记,没有拿书给我们讲课,而是凭着记忆力让我们把重点内容都记了下来。杨老师的记忆力真是让我们望尘莫及呀!

  杨老师说她在做学生时是个霸道的班长,如今在讲台上站了二十多年的她,在学生眼里是一位独具魅力的老师,有这样的老师一路相伴,我们此生无憾。

  我的语文老师小学作文 10

  我的语文老师——包老师是一位既漂亮又优秀的老师。她身材苗条,一双水灵灵的大眼睛,脑袋后面扎着一条高高的马尾辫,看上去那么有精神,那么有活力。

  包老师上课时非常生动,语言也很幽默。记得那一天,包老师在教我们区分形容词和动词时,大部分同学都在认真听,只有坐后面的一位同学不知什么原因,打起了瞌睡。包老师便问:“‘认真’和‘睡觉’分别是什么词?”我举手回答:“‘认真’是形容词,‘睡觉’是动词。”“很好,坐下。”包老师,冲我点点头,又继续说,“现在大部分同学都是‘形容词’,只有一位大哥是‘动词’。”同学们相互看看,都望着那位半睡半醒的同学笑了起来。那位同学也立刻缓过神来,赶紧坐好,认真地听起课来。包老师这才满意地笑了,说:“现在全班同学都是形容词啦!”

  包老师有时像夏天般热情似火。记得今年儿童节过后,包老师又在班上给我们过了一个儿童节。包老师自已掏钱给我们买了很多礼品,又有请班上练跆拳道的同学表演跆拳道,有请学音乐的'同学表演音乐,还有请了学跳舞的同学表演舞蹈……同学们玩得不亦乐乎,包老师也跟小孩子一样陪我们一起,整个教室都洋溢着快乐的气氛。

  包老师有时又像冬天般冷峻严厉。第一单元语文试卷发下来后,同学们罚抄的罚抄,打手的打手,作业多的很。就因为我们不自觉,不把作业、试卷当一回事,所以包老师狠狠地教训了我们一番。在帮老师的严厉批评下,同学们再也不敢淘气了,期中考试我们班取得了全年级第一的好成绩,这都是包老师的功劳。

  我们的成长无不渗透着包老师的心血,他无论做什么,都是为了我们好,我爱我们的包老师!

  我的语文老师小学作文 11

  似乎所有的语文老师都是烫着卷发,戴着金属架眼镜,很有气质的女中豪杰。确实,在教过我的所有的语文老师里,除了沈教老师以外,其余的.全都是巾帼英雄。

  沈老师是我很敬佩的老师之一,由于他是男教师,对待学生不象女教师那样苛刻。所以很多同学都能和他象朋友一样相处。

  这个大朋友还特别慷慨,在我们过最后一个“六一”儿童节那天,他特地买来一大包棒棒糖,给班里每一个同学都发一个。最后还剩下一个,他笑了笑,剥开糖纸,自己吃了起来。结果那天,班里同学全都叨着一根棒棒糖,在过道里围着沈教师又说又笑,那情景真是童真极了。可这一幕正巧又被教导主任撞到了,结果那天,我们班被记过一次,害得沈老师那个月的奖金也泡了汤。从那以后我们斑很多同学都不知不觉地不吃棒棒糖了。

  在沈老师结婚那天,全斑同学全都感慨万分。沈老师终于“嫁”出去了,世上终于又少了一根光棍。我们出钱为他买了鲜花,中午放学后,全班同学浩浩荡荡地向酒店前进。沈老师见我们这一群人兴冲冲地来送花,便装出一副愁眉苦脸的样子说:“你们这一帮子人来这里,是不是想把我的老本吃光呀!”然后就笑了,笑得特别灿烂。“沈老师,我们是来支援你的。我们是你的亲友团,祝你新婚快乐!早生贵子!”然后大家都笑了。

  这就是我的语文老师,一个快乐的大朋友。他像父亲一般包容我们,疼爱我们。也像朋友一样迁就我们,理解我们。庆幸遇到了这样的老师,他不仅教给我们文化知识,也教会我们做人的道理,待人处事的道理。

  我的语文老师小学作文 12

  瞧,这位身穿橙黄色上衣,黑色运动裤,脸上带着灿烂的微笑的老师,她就是教了我们整整三年的语文老师——龚老师!

  龚老师有着一头乌黑发亮的头发,有几根染成金色的头发顽皮的露了出来。龚老师有着一双弯弯的柳叶眉,在那眉心上还有着一颗小小的痣呢!在她那高高的鼻梁上驾着一副眼镜,在下面有着一张不大不小的嘴巴。你们可别小看这张嘴巴,如果龚老师没有这张能说会道的嘴巴,我们就听不到那美妙的声音,听到龚老师讲课了。

  人们把教师誉为塑造人类灵魂的工程师,人们喜欢把老师比喻红烛——燃烧自己照亮别人。当爸爸妈妈昨晚工作合我们团聚时,老师她却还在批改着我们的作业;当我们还在睡梦中时,老师她已经站在那银色的讲台前……想起往事,我不禁很激动,记得三年级时,我因为生病所以没有上学,龚老师就是因为要帮我补课,利用了她的课余休息时间来手把手的教我,当我做错来,说错来,她却不像有些老师那样不耐烦,而是一遍又一遍的、不厌其烦的讲给我听。龚老师总是不苟言笑,我记得她笑得最灿烂的一次说三年级时,因为我们接二连三的'连续得到来优胜班队,所以被评为年级优秀班队,那时,龚老师就像孩子一样天真烂漫的笑了,笑时,龚老师那二颗洁白的大白牙也顽皮的露来出来,那两颗大白牙好似一扇白玉雕刻的大门一样。(此处老师批注:很惭愧,我接班以来,我们班没被评为过优秀班队)十年树木,百年树人,“桃李满天下”就是对龚老师她最最最高的评价;现在我衷心祝愿老师身体永远健康,万事如意,桃李满天下!

  我的语文老师小学作文 13

  我的语文老师,你想知道她是怎样的人吗?那就接着往下看吧!

  她,个子不高,一米五几,脸上还有几颗小斑点,但皮肤很白,五官端正,水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,眉毛像柳叶一样,嘴巴很小。

  语文老师有一颗宽容、爱学生的'心。有一次上早操时,我和最好的朋友一直在队伍里说话,老师用眼神提醒了我好几次。

  后来早操结束后,语文老师把我们叫到办公室,我本以为她要批评我们,出乎我的意料,老师没有批评我们,而是心平气和地对我们说:“跑操时不能说话,如果说话就容易让空气进入肺部,会导致头晕,严重还会导致休克。不让你们说话是为你们好,懂了吗?今天是第一次,我就原谅你们了,希望不要有下一次!”我俩信服地点了点头。

  老师的话像温暖的春风,吹暖了我的心间,我意识到了我的错误,也深深地感受到了老师对我的关心。从此以后,我跑操时再也没有说过话。

  语文老师的教学方法也很独特。上她的课,从来都不会感到枯燥。她总会用幽默的语言来给我们讲课,时不时就逗得我们哈哈大笑。

  有一次,我们学习反问句改陈述句的方法,老师举例子的时候把我们班何毅同学的名字带到句子里,我们就在笑声中理解掌握了方法,记忆也更加深刻了。

  课外活动时,语文老师总是和我们在一起,聊聊天,谈谈心,就像朋友一样陪伴着我们,我们都愿意和她说心里话。

  老师,您就像一位园丁,为我们修枝剪叶;老师,您就像一盏路灯,照亮我们的前程;老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们!

  谢谢您,老师,您不但给我们传授文化知识,还教给我们许多做人的道理。请您放心,以后,我一定会以优异的成绩来回报您!

  我的语文老师小学作文 14

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

  我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的`还是英语老师—王老师。她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,面对我们说:“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。

  王老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

  我的语文老师小学作文 15

  高大的个子,严肃的面孔,过半的银发,年龄已近花甲,他便是我的语文老师——宫老师。

  “以后,我们班的每个同学每天写一篇作文,记一个好词,背一段佳句,每一周背一首古诗,星期天放假,都得照办。”这是宫老师第一天给我们任课时定下的规矩。当时,有很多同学都觉得这位老师实在不算是通情达理。但是,时间久了,看到疗效,也便明白了老师的良苦用心。这不仅丰富了我们向来匮乏的字词句积累,还大大提高了我们的写作水平。

  “尽信书,则不如无书。”这是宫老师的口头禅,他经常对我们说起这句话。意思是提醒同学们,读书时应该加以分析,不能盲目地迷信书本。如果都照办书本上的东西,不懂得灵活变通,那么就像这句话说的.,还不如没有书。“这几句话我们很多同学都能背的滚瓜烂熟了。而我们也从上次的事件中得到教训。

  那天,宫老师教给我们一种专门用于“乱句重组”的方法:只要按照时间的顺序来排就能排正确。当时,都以为老师的说法是正确。然后让我们做习题。我们按照方法来做,结果没有一题是正确的。全班同学都疑惑不已。我经常告诉你们,尽信书,则不如无书。而你们又有谁真正记住这句话了呢?听着宫老师的批评,我的心里很是惭愧。

  读书的关键就是要思考。波耳克说过一句话:读书而不思考,等于吃饭不消化。有些学生花大量时间用在看作文书上,我认为倒不如把这些时间省下来多思考一下书中的内容,用的什么表达手法……

  宫老师就这样一直教导着我们,把毕生的心血传授给我们,只到我们小学即将毕业。宫老师为我们做的一切一切,将深深的印在我的脑海里,是我人生当中的一笔宝才,我将会永远记住我的这位小学老师。

  我的语文老师小学作文 16

  小学六年,有好几个教过我的语文老师。我印象最深的是教我时间最长的杨老师。

  杨老师全身上下透着一股朝气蓬勃的年轻范儿。她戴着一副黑框眼镜,看起来很有文学气息,一看就会有一种预感——她教语文!她很高,很健康,脾气特别好,似乎有海纳百川的胸怀,班里每个同学都很喜欢她。

  我们上语文课时很轻松,就像是在聊天,有什么话都可以大大方方地说出来。有时候那些调皮的学生会逗得大家哄堂大笑,她也不会生气。杨老师有一项我们学不来的“技能”——笑不露齿。

  杨老师的每一节课都像是在做游戏,我们可以边聊边学。在语文课上,我们的思维总是很活跃,有无数的问题,经常上着上着课就会“扯远”了。然后,我们就会听老师讲很多故事或者课外知识,从中懂得很多做人的道理。当她发现上课又“跑题”的时候,就会说:“又被你们带沟里去了,我们言归正传。”我们只好带着一点小小的遗憾继续听课。

  虽然杨老师很温柔,不过如果你们觉得杨老师一点脾气都没有的话,那你们就大错特错了。有一次单元测验,我们班考得一塌糊涂,杨老师“震怒”了,拿着卷子一个挨一个地批评我们。看着她那严肃的表情,我们一个个的都像霜打的茄子一般,只有改题之功,毫无还嘴之力了。

  这就是我们的.杨老师,温柔起来好比“九天仙女下凡尘”,生气起来恰似“天宫玉帝斩妖猴”。不管是温柔的,还是凶悍的,杨老师都是我最爱的老师。在她的教育下,我的语文成绩总是名列前茅,我对她不仅有敬爱之情,还有感激之意。

  小学生涯即将结束,想到马上就要离开杨老师了,我还真是舍不得,希望以后还能有机会常回来看看她吧。我一定会想你的,杨老师!

  我的语文老师小学作文 17

  在我的记忆中,给我印象最深的就数班主任徐老师了。

  徐老师身材高挑,非常瘦,甚至连血管都能明显的看见,但看上去又非常精神。所以我们班的同学给徐老师起了个外号叫“吸血鬼”。

  徐老师是个很古怪的人,他有时很幽默,有时又很严格。幽默的时候会给我们讲他们小时候的趣事和游戏。严格的时候就像一头猛牛,似乎一下可以把别人撞飞似的,偶尔还会在同学的脸上抽上几巴掌,徐老师就是这样一个古怪的'人。

  徐老师的动作很快,力气也很大,而且听力和视力也是相当一流的。于是,我们就把徐老师描述成这样:“徐老师的力气相当于绿巨人;速度相当于闪电侠;打人的时候相当于钢铁侠;视力相当于鹰眼;听力相当于蝙蝠;身上的防御相当于美国队长。”这首歌充分说明了徐老师很厉害吧。当然,如果有人在徐老师背后说坏话的话,徐老师也不会太生气的,只是会把你打得“吐血”而已。

  徐老师的教学方式就是我们最不喜欢的了,因为一堂课上要回答十五到二十个问题,而且答不上来的话,还要惩罚站到门口,并且把这个问题和答案都背下来。所以我们班的同学不太喜欢老师的教学方式。但我想老师这样做也一定有自己的苦衷吧。

  徐老师的胡子很长,所以还有一个外号,叫“徐老爷”。这个外号还有一个故事呢,我们语文课本的第十三课《白鹅》,学习那篇文章的时候,我们看见了鹅的高傲,还了解到鹅是多么的不好养,甚至连吃个饭都要非常得费劲。就在这时,徐老师,开了个玩笑,说:“田志明,给徐老爷端茶来!”听得同学们都哄堂大笑。

  这就是我的班主任徐老师。

  我的语文老师小学作文 18

  下课了,和蔼可亲的吴老师微笑着走出教室。我凝视着这位年过半百的老人的身影,心里不禁油然升起一层层敬意。

  吴老师是一位“老语文”了,她的教龄等于我的年龄的四五倍,如今她已经两鬓斑白,慈祥的面庞上刻下了许多皱纹。这根根银发,道道皱纹,记载着她三十多年来在教师岗位上呕心沥血、忘我的工作事迹。她的教学经验非常丰富,她的课讲的十分生动,她每讲一篇课文,我们就像听她讲一个美丽动听的故事。

  一天,吴老师给我们讲《海豚救人的事迹》这篇科学性的综合课文。只见她照例先用既严肃而又和蔼的目光环视了一个整个教室,然后在黑板上写下课题,接着就津津有味地给我们讲开了。“……海豚有挽救人类的天性和本能,它们从小就懂得舍己救人、先人后己的道理。它们总会去试探不适应海的东西,连木都和树叶也不会放过。嗬!真有趣,教室里的气氛顿时活跃起来。好学好问的我举手,得到老师的许可后问道:“听说每条海豚都会救人,这是真的吗?”“这是真的。”吴老师微微点了点头说。

  同学的目光紧紧地盯着吴老师身上,随着她绘声绘色的讲解,大家时而惊讶,时而紧张,时而紧锁眉头,时而喜笑颜开。我们听得如痴如醉,吴老师就像旅游社里的著名导游一样,把我们带到了海豚的'国度中,带到了海豚的一生中,带到了海豚的历程中。正当我们听得入神的时候,只听吴老师说:“今天就讲到这里,好,下课。”说来也巧,吴老师的“课”字刚落音,清脆的下课铃声就响起来了。你瞧,我们的吴老师不但是“老语文”,而且还是“老时钟”呢!

  我的语文老师小学作文 19

  我的语文老师是黄老师。她已经上了年纪快退休了,可黄老师的教育劲头依旧十足,真可谓是老当益壮啊!她既能教六年级的语文,又上我们班的语文课,真是个教育能手呢。

  黄老师的性格让人捉摸不透,有时很亲切,有时很严肃,当然对于我来说,她的亲切胜过严肃。平时你总会看到她一副笑眯眯的`样子,上班来,下班去,毫无忧愁的感觉。

  上课时,黄老师会显得比较严肃。有时虽然她背朝我们在黑板上写字,但头脑很灵活,哪怕下面有同学稍稍开点小差,也逃脱不了她的眼睛,似乎后脑勺上装着反光镜。有时,只要看见有人说话,她就会立刻停下来,叫起那位同学,进行严厉的批评,不留一点儿情面。黄老师这样提醒,当然是杀鸡给猴看的,其他想乘机“偷鸡摸狗”的同学会立刻收敛,认真听讲了。

  黄老师性格很直爽,要是有什么话必定憋不住,特别是对某个同学的错误、缺点,哪怕是在该生的家长面前也一定直言不讳。

  黄老师说话声音响亮,平时上课,别说教室里的我们听得很清楚,连走廊上走过的人也听得一清二楚。有时铃声一响,她走进教室里看到教室里闹哄哄的,尤其遇到心情不好时,他会不声不响的拿起教鞭在桌子上重重的敲击一下,这一下真是惊天动地,教室里立刻变得鸦雀无声。

  黄老师有时也很温柔。如果有同学哭了或身体不适,她定会亲切的安慰,问这问那,忙前忙后,比我们的妈妈还温柔可亲呢。很多时候,下课也会和我们聊聊天,说说笑。

  两年来,我既听黄老师讲课,也常常细细咀嚼她那泉水般叮咚流畅的声音。

  我的语文老师小学作文 20

  从幼儿园一直到小学,我遇到了许多老师,有一个老师我最喜欢,那就是我现在的班主任——黄老师,她也是我们的语文老师。

  黄老师不高也不胖,她鼻梁上架着一副黑色镜框的眼镜,一头长发黑得像乌木,穿着很朴素,从不化妆。

  黄老师非常幽默。有一次,我们刚下课,在做眼保健操时,她抱着一堆作业本从后门走了进来,拿着她的杯子在我的桌子上碰了一下,“咚”的一声,眯着眼睛,笑着说:“我是幽灵……”旁边的同学听见了,都哈哈大笑了起来,说:“老师,你好搞笑啊!”老师听后,放下本子又微笑着走了。

  黄老师有时候特别急躁。在课上,她用力地讲着,在教室走来走去,额头上经常渗着汗珠。当老师问一位同学这个问题的答案是什么的时候,这位同学没有答出来,老师又问了几位同学,都没有答出来,一个接一个的`问,也没答出来,这时老师的情绪开始激动起来,手不停地挥动着,声音也提高了。她不断提示着,巴不得我们立即弄懂,都能回答对问题。老师这样的反应,让我感到十分紧张,一旁的同学知道答案后,急得高高举起手,老师看了,终于放松下来。当举手的同学回答了正确的答案后,老师的情绪才平复,露出了微笑,紧皱的眉头才舒展开,教室里好像春天来了,似乎温暖的春风把紧张的气氛吹走了。而我们就在这样的课堂上去学习,去思考,去获取知识。这语文课既紧张又有意思,我慢慢地喜欢上了。

  我的语文老师——黄老师,您教给了我很多知识,您的尽职,认真,负责,让我非常敬佩。

  我的语文老师小学作文 21

  我的语文老师是一个温柔美丽善良的老师,我很喜欢我的语文老师。

  她穿着便衣,眼睛湿润,脸圆圆的。她明亮的眼睛下有一个直直的`鼻子,鼻子下有一张樱桃般的嘴,看起来很可爱。语文老师不仅外表美,心灵也美。

  有一天,我们上完体育课,脚步沉重地回到教室。我觉得好像全班都在沙漠里散步。全身发烫,疼痛极度。我虚弱地趴在桌子上,按响了上课铃。我还在办公桌前,就像一只生病的猫。语文老师进来的时候看着我们,让我们休息十五分钟。我非常激动。语文老师总是很和蔼。语文老师能像知己一样读懂我们的心。我有这样的老师,我觉得很幸福。

  好好休息后,语文老师像小鸡一样把我们吵醒了。太搞笑了,感觉好多了,打得特别卖力。我怕我失去理智,白白努力了。语文老师试图教我们如何做人。语文老师的课上,大家都很用心,积极回答老师的问题。老师听完之后总是满意的点头微笑,就像一个美丽的天使。语文老师说话声音洪亮,铿锵有力,透露出作者所有的情绪。我认为语文老师是所有老师中最好的,我们全班都非常喜欢语文课。在语文老师眼里,我们都像孩子一样,都需要被关心。她是最爱我们的人,也是我们最忠诚的伴侣。

  如果我们学习成绩下降,语文老师会鼓励我们,让我们不要轻易放弃,继续努力。当我们遇到悲伤的事情时,语文老师总能发现,总能让我们开心。老师就像我们的父母,关心我们,照顾我们。

  我觉得语文老师是最好的老师,也是最善良的老师。她每天都能看到她甜甜的笑容和迷人的笑容,让我们抛开烦恼。像我们的母亲一样,她关心我们,关心我们。

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