有关理想生活作文九篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的理想生活作文9篇，希望对大家有所帮助。

有关理想生活作文九篇

理想生活作文篇1

　　我们每个人都在现实中生活，而头脑中构筑着一个如梦如幻的理想的生活场景。这种生活由于离现实太远，只能在臆想中反复体验。

　　我自幼生性孤僻，总梦想着过一种没有别人的生活。只是上了大学之后，才对现代化的都市生活有所向往。之后，去了一回兰州，又对都市生活有所失望，觉得那里的人们一模地神情凝重，行色匆匆，好像有办不完的事、赶不完的路似的，生活缺少一种悠然淡然的情调。况且，置身于车水马龙、滚滚红尘中，你便感到了自身的孤独与渺小，真乃“沧海之一粟”，进而你会感到命运之不可抗拒，个人只是命运庞大机器链条上的小小一环，朝着既定的方向永远向前、向前，不可逆转。

　　参加工作之后，在偏僻的乡下、在清静的校园，远离了大学校园的热闹与浪漫，显得有点落寞，有种被时代抛弃的感觉。如今，过惯了这与世隔绝的隐世般的生活，便深深地爱上了这份清静与纯真，觉得离自己心目中理想的生活相差不远了。

　　那么，我心目中有着怎样的理想生活呢？那就是隐世的生活。远离红尘，远离人烟，到深山老林里，打柴采药；要么到荒无人烟的孤岛上，泛舟捕鱼；亲近大自然，韬晦隐迹，放任身心；听天籁，赏落日，迎风拥雪，漱石枕流；让大自然浸润我、陶冶我，在大自然中舒展啸吟，放浪形骸。蒙田把离群索居的目的归结为一点：一个人独处更悠闲自在。回想卢梭在【忏悔录】里所描写的离群索居的美好生活，那简直是美不胜收。

　　常常崇敬伯夷、叔齐，宁死不食周粟，在首阳山采薇猎食；也羡慕陶渊明，不为五斗米折腰，“结庐在人境，而无车马喧”，“采菊东篱下，悠然见南山”。一种淡泊、气定神闲的情调悠然而生；更向往范蠡功成身退，携西子泛舟西湖的浪漫生活，觉得那就是神仙的生活。

　　我曾写过一首【夜对苍空】的诗：人生百事几时了？冷风残月忆舜尧。何日得泛碧溪上？红裙诗酒任逍遥。我有一个孤岛情结，梦想着脱离尘世，远离人间，浪迹天涯，带上纸笔、长箫，携最爱的人，登上海中仙山，吟诗作画、吹箫对歌。晨风中吐纳，夕阳下漫步；绾起裤管拾贝，撑着竹篙荡舟；扬一滩渔歌，撒一路欢笑；沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。晚来燃起篝火，和心爱的人背靠背坐于火旁，望着星空痴想，传着酒囊聊天；要么于岛中高地，相拥而立，站成礁石，立成雕塑，任衣袂飞舞，月华如瀑。离市囂，远离红尘，远离尔虞我诈、蝇营狗苟，没有俗务缠身，没有琐事累心，神清气爽，怡然自得，清静、洒脱，无碍于人，无违我心。这就是我心目中理想的生活。

理想生活作文篇2

　　不久就要翻开我生命历程的崭新的一页了——我要成为高中生了。

　　高中的校园是放飞梦想的天空。高中的学生只有拼一场，才能看到美好未来。我的理想是在香港读大学，长大后成为对社会有大贡献的人。在将来的一千多天的日子里，就让高中见证我们的成长足迹，记录我们的喜怒哀乐吧；不管高中是什么感觉，我们都会受益匪浅，渐渐成熟，都会过一种未曾经历过的生活。正因为未曾经历，才会丰满幻想和憧憬地期待着。

　　有人说高中尤其是高三，是紧张的，乏味的，睡眠不足的。这是真实的，但不是高中的全部；这让我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能会繁重的学习任务是放不开的，自己的心却是可以放开的，高中的阳光如此灿烂温暖，何必只看冰冷的阴暗面。不能改变环境，就努力让自己去适应环境，努力改变自己吧，换一种心态，就是换一种生活；中考前我曾争分夺秒奋斗过，为的就是不让我的高中活在阴影里，这次考得不错。但是如果因为抱怨，使我的高中仍活在阴影里，那中考我的努力不就白费了吗？

　　我要充实过每一天，绝不浪费时间，不做无谓的等待，不做消极的抱怨，只有不断地奋斗；我要学会坚强，决不轻言放弃：学会理智，不盲目冲动地做事，不以表面现象轻易判断，学会看透事物的本质：学会自立，该面对的事一定自己面对，该自己解决的事一定靠自己，该自己承担的责任绝不推拖！要生活充实，只提高个人素养还不够，还要情感充实和富有生活情趣，因此要和同学友好相处，培养兴趣爱好，另外还要积极参加课外活动。

　　我在自己的世界中燃起梦想的火花，感受自己的生活，追求自己的梦想，创造自己的奇迹……

理想生活作文篇3

　　在现在的生活中，人们总有一些不会遵守交通规则，在人行红绿灯还亮着红灯的时他（她）们也横穿马路，这样会使车子乱成一团，乱扔垃圾，乱排废气的现象还是时有发生……，环境质量让人不满意！

　　N年后的一天，我在出去玩的路上看见全部的人都不会横穿马路，而是自觉地、耐心地等到红绿灯亮时才走，这些车不会超速，也不会加塞，整齐地向前进，会转弯让直行，这样不形成交通堵塞，也不容易有擦碰事件，不论是司机还是行人都开心地行驶在马路上。

　　那时，空气质量非常好，是因为人们不会乱丢果、皮、纸、屑和其他垃圾，也不会出去游玩的时候往湖里或河里扔物品，更不往湖里或河里倒脏水或污染环境的东西，而是把这些垃圾扔到分类的垃圾桶里，这样既会让清洁工的工作方便一些，也让我们的环境变得美丽。司机们都不用排废气的燃料，而是用象水一样既环保，还可再生的原料，家家户户都用上了新型的取暖和纳凉的方法，不会排废气，更不用安装那么复杂的装置。这样，我们每天能看到蓝天白云，时时都可以大口呼吸新鲜空气。

　　虽然我们现在的生活还有很多不太满意的，但是我相信我理想中的生活经过我们的努力一定会实现。那时的我们将理想变为现实，会更富强、自由和友善！

理想生活作文篇4

　　我的理想理想，这是我们每一个人都不可缺少的东西，它就像向鱼儿离不开水一样重要，如果没有了理想，你的生活就没有动力，生活将失去方向。我的理想则是成为一名老师，虽然从小到大教过我的老师有很多，但是他们却每一个人都给我留下了难以忘怀的美好回忆以及宝贵的知识。在我的印象中：幼儿园的老师像妈妈，她们给了我无微不至的照顾，学校的老师像园丁，帮我们打开了知识的大门让我看都了大千世界的丰富多彩。我之所以想当老师，那更是因为：在幼儿园的时候，老师教我唱歌，跳舞，给我讲故事，那时，我觉得老师真伟大。于是在我幼小的心灵中，便从那时候埋下了一颗种子，一颗成为一个”神奇“的老师。慢慢的我上了四年级，就觉得老师更神奇了，不认识的子，不懂得知识，只要老师一讲，就豁然开朗全明白了，作文，老师一指点生活中那看似平淡的一件小事，变成优美的作文了。更重要的是，老师教给了我做人道理，告诉我们要做一个诚实的人。

　　在不少国家都认为教师是一种伟大而又神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师，是啊!罗国杰也曾赞扬过教师：教师好比一枝蜡烛，不断燃烧自己，照亮别人，又像一根粉笔，撒播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损自己。如果哪一天我实现了这个理想，登上了那三尺来高的讲台，向同学们传授知识，带领他们在知识的海洋中遨游，哪该是多么美好的一件事呀?我要让他们每天多读书，给自己多冲冲电，让他们领略到读书的快乐!……总知，我会尽量做到我——一个老师因尽的责任……当然我也知道有了理想，但不奋斗也是徒劳的，正如一句话：理想不付诸于行动也是无徒的。是的，我一定会为理想而不懈的努力，扎扎实实学好每一门功课一步一个脚印朝这个目标攀登……

理想生活作文篇5

　　种子希望光明天空，豆芽希望绿色海洋，花苗希望芬芳世界，而我希望美好生活……

　　我希望的美好生活，有桃花源的恬静。当清晨的第一缕金色的阳光悄悄地划破天际时，没有对面楼房像纳粹战争中炮火连天的轰隆建筑声。当深夜的第一束皎洁的月光轻轻撒入房间时，没有黑暗中的挑灯夜战。多一份恬静，多一份美好。

　　我希望的美好生活，有桃花源的简单。朋友的情谊，很纯，很真，没有任何利益来搅浑这清澈如水的友谊。老师的爱，不需要太伟大，因为那势如潮水的澎湃我们承受不起，只要平凡就好。父母的爱，不需要太无私，因为那千军万马之势我们承受不起，只要简单就好。多一份简单，多一份美好。

　　我希望的美好生活，有桃花源的朴实。朋友之间寥寥数语，便能够传递快乐，而不是刺耳的埋怨。师生之间一个微笑，便能够化解矛盾，而不是冰冷的僵局。亲人之间一声问好，便能够温暖心窝，而不是横眉的冷对。多一份朴实，多一份美好。

　　我希望的美好生活，有桃花源的充实。白天，课堂上有徐老师的渊深，有周老师的有趣，有林老师的多彩……虽然一天七节课下来很累，心上却很充实，而不是麻木地上着课。傍晚，电话中有与好友的谈笑风生，即使天气非常非常地寒冷，心中却很温暖，而不是无奈地写作业。夜晚，客厅里一家人聚在一起，即便一点儿话也没有说，心里却很幸福，而不是父亲的滚滚浓烟，大鱼大肉，毫无意义的赌博与电脑游戏陪伴。时有浓浓书香弥漫，甚是充实。多一份充实，多一份美好。

　　我希望的美好生活，有桃花源的和谐。校园里学生积极地与老师共同探究学习问题，即使意见不同，也不会吵得面赤耳红，而会理智细心地对待。课余时与朋友之间总是最自然，最灿烂，最美丽的笑容，没有争吵，没有对峙，在合作中竞争，在竞争中合作，共同努力，共同进步，共同分享，共同分担。家庭中父母与我们像好朋友，而不是将迂腐的传统思想灌入我们大脑中，不会自认为自己是教育的权威，做什么都是对的'，更不会欺骗孩子还反咬一口。多一份和谐，多一份美好。

　　一份恬静，一份简单，一份朴实，一份充实，一份和谐便拼凑成了我希望的美好生活。

　　种子希望的光明天空终有一天会实现，豆芽希望的绿色海洋终有一天会实现，花苗希望的芬芳世界终有一天会实现，而我希望美好生活终有一天会实现……

理想生活作文篇6

　　人没有了理想，就会失去目标，失去实现梦想的动力，变得空虚，就像天使没有了翅膀，不能飞翔；灯没有了火，就不能照亮；船没有了帆，不能前行。人需要理想，理想是生活的动力！

　　每个人都会有理想，它驱动我们去前进，我的梦想是成为一名作家。我看过许多人，因为一本书，变得冷静，从而改变人生。人们离不开书，就像鱼儿离不开水，我也是如此。梦想当一名作家，用自己的笔写出优秀的作品，让自己的作品给人们带来快乐，这就是我的理想！

　　我想成为作家，就要多积累知识。积累知识，离不开的就是书！我与书做过好朋友，也惹出了一些小麻烦。

　　记得那是一个周末，我在房间正看着书。书中的紧张情节让我陶醉其中，就连母亲叫我收拾房间的声音，我也没听到。见我不行动、不吭声，母亲火了。怒气冲冲地快步上前，一把就抢走了我的书，“叫你没听见吗？快去收拾房间！”看着那本被母亲“俘虏”的书，我心有不甘啊。没办法了，母命难违啊！于是，我开始动手收拾房间了。收拾书架时，我又发现了一本好书。看还是不看呢？不看吧，心里空落落的，好像缺少了什么似的。算了，现在就看吧，等会再收拾。主意已定，便不管三七二十一，看完书再说。于是，我又拿起了书，把打扫房间的事抛到脑后，打开书读起来，随着书的情节而改变自己的情绪。

　　时间飞快地流逝，母亲来检查，却看到我又在看书，还看得津津有味。母亲大发雷霆，夺过我的书，“怎么还在看书？”而我还在回味着书的内容。在与母亲的一场场“游击战”中，也“牺牲”了不少书。我很多可怜的朋友们，都先后落入了母亲的手中。这也阻挡不了书对我的吸引力，我还在努力地看书。

　　光积累知识而不练，也是不行的。为了实现心中的理想，我也经常练笔。我开始把发生的趣事记录下来，把想到的也写下来。这样追梦的过程，虽然苦涩，但很充实，望着窗外那蔚蓝的天，那洁白的云，我坚信，我的作家梦会实现！

　　人生不可缺少的是理想，我喜欢追梦的过程，它曾给我带来酸甜苦辣，也给我带来喜悦悲伤。我想做有翅膀的天使，有火的灯，有帆的船。我也知道：光说不做，不为理想付诸于努力，那一切都一文不值。所以，我要付诸行动中，化理想为生活的动力！

理想生活作文篇7

　　种子向往光明天空，豆芽向往绿色海洋，花苗向往芬芳世界，而我向往美好生活。

　　我向往的美好生活，有桃花源的恬静。当清晨的第一缕金色的阳光悄悄地划破天际时，没有对面楼房像纳粹战争中炮火连天的轰隆建筑声。当深夜的第一束皎洁的月光轻轻撒入房间时，没有黑暗中的挑灯夜战。多一份恬静，多一份美好。

　　我向往的美好生活，有桃花源的简单。朋友的情谊，很纯，很真，没有任何利益来搅浑这清澈如水的友谊。老师的爱，不需要太伟大，因为那势如潮水的澎湃我们承受不起，只要平凡就好。父母的爱，不需要太无私，因为那千军万马之势我们承受不起，只要简单就好。多一份简单，多一份美好。

　　我向往的美好生活，有桃花源的朴实。朋友之间寥寥数语，便能够传递快乐，而不是刺耳的埋怨。师生之间一个微笑，便能够化解矛盾，而不是冰冷的僵局。亲人之间一声问好，便能够温暖心窝，而不是横眉的冷对。多一份朴实，多一份美好。

　　我向往的美好生活，有桃花源的充实。白天，课堂上有徐老师的渊深，有周老师的有趣，有林老师的多彩。虽然一天七节课下来很累，心上却很充实，而不是麻木地上着课。傍晚，电话中有与好友的谈笑风生，即使天气非常非常地寒冷，心中却很温暖，而不是无奈地写作业。夜晚，客厅里一家人聚在一起，即便一点儿话也没有说，心里却很幸福，而不是父亲的滚滚浓烟，大鱼大肉，毫无意义的赌博与电脑游戏陪伴。时有浓浓书香弥漫，甚是充实。多一份充实，多一份美好。

　　我向往的美好生活，有桃花源的和谐。校园里学生积极地与老师共同探究学习问题，即使意见不同，也不会吵得面赤耳红，而会理智细心地对待。课余时与朋友之间总是最自然，最灿烂，最美丽的笑容，没有争吵，没有对峙，在合作中竞争，在竞争中合作，共同努力，共同进步，共同分享，共同分担。家庭中父母与我们像好朋友，而不是将迂腐的传统思想灌入我们大脑中，不会自认为自己是教育的权威，做什么都是对的，更不会欺骗孩子还反咬一口。多一份和谐，多一份美好。

　　一份恬静，一份简单，一份朴实，一份充实，一份和谐便拼凑成了我向往的美好生活。

　　种子向往的光明天空终有一天会实现，豆芽向往的绿色海洋终有一天会实现，花苗向往的芬芳世界终有一天会实现，而我向往美好生活终有一天会实现。