有趣的航模作文（通用24篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的有趣的航模作文，欢迎大家分享。
有趣的航模作文 1
星期一，我们像往常一样在教学楼前举行隆重的升旗仪式。升旗仪式结束之后，我们学校教科技的赵老师说：“我们从小要树立学科学、爱科学、用科学的好思想，我校要开展科技节活动，希望每个同学都要积极参加……为了开展好这个活动，下面有几位老师将会给大家表演他们制作的模型。”同学们听了个个睁大眼睛，都想一睹为快。台下响起了一阵热烈的掌声。
只见一个老师拿着一辆赛车，放在主席台上，然后按下开关，赛车风驰电掣般地驶向了主席台下，同学们都围了上去，发出了阵阵欢呼声，我也踮着脚，伸着脖子看，情不自禁地喊：“好快呀！”我自己也真想做一辆赛车。接着王老师拿着一个模型，举了起来，对着我们大声说：“下面我为大家表演‘空中轿车’！”只见他手里拿着一个白色的像轿车一样的模型，边上还有两个翅膀。王老师先用手把螺旋桨飞快地转几圈，然后手一松，飞机“嗖”地一声，飞向了空中，飞得多高呀，最后一直落在了旗杆下，同学们欢呼着，跳跃着，大叫着：“真有趣，真好玩！”“最有趣的还在后面呢，”接着王老师又说“我还要为大家表演燃放火箭。”他要同学们大声地倒数五个数，我们就大声喊着：“5——4——3——2——1！”“点火，起飞！”王老师叫道。只见火箭拖着红色的火焰“嚯”的'一下，飞上了碧蓝的天空，一直飞到少年宫的屋顶上，教学楼前沸腾了，“哇赛”的声音响彻天空，“我也要做一个这样的火箭，太有趣了！”同学们互相说着。
今天的航模表演太有趣了，大家都不忍离开，久久地沉浸在欢乐之中。
有趣的航模作文 2
星期五下午，我们三年级将要举行航模比赛。我有些期待，有些激动。
在星期四下午，我们从科学办公室领到了自己的飞机模型。我买的是橡筋动力模型飞机。小口袋里有一些做飞机航模的.零件，让你自己开动脑筋来做一架漂亮的飞机。我当时信心十足，觉得这小玩意儿做起来挺简单。可是一回家，打开说明书，就有些为难了。于是我便请妈妈来帮助我，在我们的共同努力下，飞机做好了！
比赛前，大家都在操场用小动力试飞。我也兴致勃勃地和伙伴们比谁的飞机飞得久，飞得远。我右手持机，左手扶浆，用力往上一掷，不一会就掉在地上了，我有些不高兴了。同学说：“你要橡筋缠绕100—120圈。”“哦！原来如此”我又高兴起来了。
天啊，航模比赛正式开始了！快到咱班了，我的心砰砰砰地在跳，其实也不至于那么紧张。吴小月第一个。她橡筋缠绕了300多圈。只见她轻轻往上一掷，轻盈小巧的飞机在蔚蓝的天空中飞翔起来。她以7秒9的好成绩获得了班上第一名。“哇噻！”大家都惊叹起来，都情不自禁地对她说：“小月，你真厉害！”
该我了，我放松心情，也像吴小月一样往上一掷。“呼”我深深地叹了一口气。嘻嘻，我的飞机只飞了2秒3。但是我觉得自己并不差，总比一掷就落的同学好些，不过我还得努力哟。
在一片欢声笑语中，在一片加油声中，航模比赛和我们大家说再见了。
有趣的航模作文 3
今年四月，我在学校报名参加了一个航模制作班。航模对我来说可是个新鲜东西，所以我很新奇。
航模班的第一天，我兴冲冲地来到了a楼一教室，郑老师教我们做手掷木头模型飞机。老师先发给我们每人一包“木头”零件，有机身、翅膀和尾翼等。我们按照老师的指挥先把机身做好，机身头粗尾细，老师说这样可以减少空气的阻力。随后我们开始做机尾，水平尾翼和垂直尾翼必须有两个九十度的夹角，垂直尾翼一定不能装歪，这样就飞不出直线了。整架飞机做好后，我们就去操场放飞飞机了。这是我做的第一架飞机，我用力投出飞机，飞机在空中随着微风上下起伏着，就象在水中飘荡的小船，虽然不是太好，但今天的收获可真不小！
第二次我们练习做弹射飞机。老师先给我们讲解飞机飞行上升的原理，然后理论联系实际。弹射飞机可比手掷飞机难做多了。在老师的`帮助下，我把飞机零部件组装好，在机身下装上勾子，这是用来套橡皮筋的。在老师的带领下，我们来到操场检验我们的飞机。我把橡皮筋套在槽上，像拉弓一样把“弓”拉满，瞄准目标---天空，手一松，“嗖”的一声，飞机腾空而起，离地至少有两层楼的高度，一会儿，飞机开始下降，离地30多厘米时，竟然奇迹般地又飞了起来，最后平稳地降落在草地边。看着满天飞的木头飞机，我觉很有成就感。但有时飞机“自杀”，头朝下，机翼，尾翼和机身摔得“骨肉分离”，这时就要到老师“医治”了，老师用502胶补好，飞机又能平稳的飞翔了。做航模，不仅要有强的动手能力，还要了解有关飞行的知识，这样才能做出一架好飞机。
活动结束了，我回到家还回想着，真是回味无穷，令人难忘。蓝天就像一块磁铁，一直吸引着我……。
有趣的航模作文 4
最近，老师为我们班的一些有奇思妙想的人组建了一个"创意俱乐部"，上个星期又选了五个人去参加航模社团，我就是其中一员。
刚进航模班，我还以为航模是用来供人观赏的呢，后来才知道，这东西不仅能看，还能飞呢！航模分四类，分别是直升机、滑翔机、伞翼机，还有木头做的。我选择了直升机，第一次学，只能在一旁看我们的"师傅"教我们做，我在一旁看得津津有味，真想自己做一做呀！
第二天，我们去试飞飞机，首先是伞翼和滑翔，它们一飞起来就在天上"兜风"，没装好的可能会做一些"特技"，然后"duang"的一声撞在地上。我选的`直升机虽然个头小，但威力不容小视，一飞就像钻天猴一样窜到几十米高空，但降落过程就不说了，飞得高，摔得自然惨呀！
昨天，我侥幸拿到一架直升机模型，我喜出望外，立刻把它组装起来，"先量两厘米木头，再装上杆，贴好膜……"，啊！一架直升机终于做好了。此时，小仲也做好了一架直升机 ，我便和他比赛，可我的飞机一起飞就和降落没两样了，我研究了半天，才发现问题：螺旋桨没调好。小仲也发现了这个问题，经过改进后，我们的飞机飞的更高了。虽然没有其他人那么高，但我相信，在不久的将来，我一定会变得像他们一样厉害！
做航模既动手又动脑，但也需要不断努力，我一定要坚持下去，争取能参加比赛，为校争光！
有趣的航模作文 5
在暑假期间，我参加了一个航模班。
那里有三个同学，我们从原来的互不相识到现在的好朋友。我们做东西的时候大家总是抢着用工具。老师说不要抢刀子，很危险。可是我们还是抢着用。先用的人心里都美滋滋的。等别人做的时候他就说，你看我都做完了。每当这时候老师就说，还不是你先用的，如果你们团结一点不就可以一起做完了？大个子说我们先用了就可以先做完，为什么要一起做完，一起做完就会很慢的。老师批评他说你们不团结的话下次人家拿到了工具就也不给你用了，大家一起做完才可以一起比赛啊。大个子听了不好意思的笑了。从那以后我们就一起用工具了。
我们做了各种各样的飞机，有大弹射飞机，小弹射飞机。我觉得最了不起的是我样现在正在做的线操纵飞机。
弹射飞机是桐木做的.。老师先给了我们一块长方形的大约两毫米厚的材料，又给了我们一个尺寸，我们就开始用铅笔画线。画完以后用刀沿着线割下来。之后打磨成中间厚两边薄的样子，这就是机翼了。然后老师又给了我们较薄的做尾翼的材料，有垂直尾翼和水平尾翼，我们再次划线并割好。然后用一块结实的长木条和一块长桐木条粘在一起做机身。最后把机身、机翼和尾翼粘在一起，再让老师帮我们粘上弹射钩和配重，一架弹射飞机就做好了。
我们拿着自己亲手做的飞机到院子里比赛，我飞了两次第一，心里别提有多高兴了。
线操纵飞机告别难做，老师就需要大约三周才能做完。等我做好了我一定再飞第一。
航模班真是太好玩了，你也来参加我们的航模班吧！
有趣的航模作文 6
一个星期前，我偶然发现扬子晚报小记者团的活动清单上有“航模”这一栏，我赶紧让妈妈报了名。
到达南通职业大学行知楼六楼，我们小记者在大哥哥大姐姐们的带领下，来到了青少年无人机体验中心。哇！体验中心里的航模琳琅满目，让人目不暇接：按材质分，有金属的，有泡沫加金属的，还有纯泡沫的；按飞行方式分，有固定翼飞机，有直升机每一架都十分精致。
首先，大学生为我们详细介绍了无人机的用途：如运输、农业、侦察、测量、军事、航拍等等。接着，他们又拿出一台无人机飞行模拟器，让一部分同学体验了无人机的驾驶。有的同学似乎训练有素，竟飞达六百米高空；有的虚惊连连，险些坠毁；有的似乎想发动“自杀式恐怖袭击”，从高空直线坠落，双翼折断，机身解体。在这次模拟体验中，我们知道了如何在天空中安全飞行。
接下来是动手制作。材料发下来时，我十分惊奇：这不是我在航模课上做过的嘛！我不仅迅速组装好，还纠正了别人安装时的错误，心里乐开了花。
最后是试飞。我带上心爱的飞机，一蹦一跳地来到操场放飞。放飞时，我的飞机时而盘旋，时而直飞，一次竟飞出了操场，降落在小道上。好多飞机一起试飞的场面十分有趣，只要抬起头，就能看到一架腾空而起的'战机，忽然又从旁边钻来一架，好似真正的战场一般。
欢乐的时光总是那么短暂，我们合影留念后，活动就结束了。我一定要好好学习，长大后设计出更多更先进的无人机！
有趣的航模作文 7
昨天下午最后一节课杨老师和我们说：“原本今年暑假组织的夏令营活动因为天气太热的原因而取消了，现在告诉你们一个好消息，这个活动改在了明天上午……”，至于后面老师讲了些什么，我的耳朵已经开始自动跳过模式了，当时我的脑子里只有一件事——晚上回家用最快的速度写完作业，然后就赶紧整理书包。
第二天来到学校不一会儿，我们便乘车出发了！
经过差不多二十多分钟的路程我们便到达了位于绿地的青少年活动中心，点好名后，我们跟着各自的老师来到了教室。
到了教室门口，我便看到了“航模小队”这块引人注目的牌子。一进教室，最吸引我眼球的是中间的绿色跑道，想必这就是航模制作好后展现自己的舞台吧！
首先我们进行了分组，每三个人为一组，共分八组。我四周看了看，只有我、汪静如和程婧三个女生，没有意外地我们三个女生分到了第八组。接着，老师给我们每组发了一辆赛车，要求我们先把它的所有零件都拆下来，然后进行组装。随着老师的一声令下，我们便开始了组装和拆分，因为我们三人分工明确，按照图纸的提示，一步一步地操作着，很快，小小的.赛车在我们的配合下便有了基本的模样，这一轮我们小组拿下了第二名。
随后老师又让我们小组间进行了比赛，经过几轮的比试，我们没能拿下最后的胜利，最终以总分七十分的成绩被淘汰了。
虽然这个结果让我感到有些沮丧，但想到至少我也了解了赛车模型的基本结构，我和汪静如、程婧在活动过程中也增进了友谊，这就是我收获的地方。
这真是一次别开生面的航模实验课呀！
有趣的航模作文 8
3月31日的上午，在樟树林缤谷的航模教室里，一堂有趣的航模体验课开始了。
上课了，航模老师向我们提出了一些有关汽车的问题，“大家都知道有些什么牌子的汽车？”大家都积极踊跃回答，气氛热烈极了！老师微笑的`说“：同学们，我们今天学习劳斯莱斯幻影100的拼接。”
从老师的介绍中，我知道了航模不是玩具，而是一种国际级户外体育运动。还是健康高雅的休闲运动，拼接航模需要毅力和恒心，它能投射出玩家的知识面和动手能力，培养创造力，想象力和探索等能力。拼接劳斯莱斯幻影100，先要安装电机卡箱，接着安装后面的两个大轮子，再来拼接车轴等零件，最后安装好电池，车子就安装好了。
最有趣的是用自己拼接的劳斯莱斯幻影100撞礼物，有的同学很快就到撞到了礼物，有的没有撞到。轮到我了，我既紧张又兴奋，希望能撞到礼物，可是我的车却一点也不理解我的心情，什么也没有撞到，我很失望啊！
航模课很快结束了，我觉得这堂课真有趣，不仅学到了知识，还让我们收获了礼物。
有趣的航模作文 9
今天我们午休完迅速的跑到了操场，当时我还迷迷糊糊的还不知道今天有啥巨大的仪式，后来才知道有一个俄罗斯的大师来我们学校来表演航模。
我们等了好久航模大师才来，他长得黄黄的头发，穿着白白的衣服，手里还拿着那一架五颜六色的飞机，表演开始了，航模大师手拿着遥控器，一脸严肃的在遥控飞机，突然之间飞机往上空飞去，又转了个360度，可是突然飞机落了下来，我用失落的眼神看着飞机突然飞机又飞了起来，飞机突然就像蜻蜓点水一样又飞了起来。
飞机飞到了了我们这边，在天空中盘旋真，飞机好像在像我们炫耀，说我能飞你们不能飞。有的同学很好奇，用衣服去扔到飞机上面，可是让飞机比蜂鸟灵活，简直就像一个离了玄的'箭，躲过了一层层陷阱，飞机当飞到我们这边的时候，有的同学想用手抓住飞机，眼看同学们就扬抓住了，可是飞机又飞高了一些高度，同学们就抓不上了，同学们想这飞机简直就像狡猾的狐狸，让人一点都琢磨不透它的飞行轨迹，飞机累了，飞到了主人身边，这场航模表演结束了。
我真希望我有一架这样的飞机，还希望天天都能看到这样精彩有趣的航模表演。
有趣的航模作文 10
星期五下午的班会课上，王艺霖的爸爸来给我们上了一节有趣的航模课。
这节课让我知道了很多关于飞机和航模的小知识。在很久很久以前，人们还没有这么先进的东西，就用神话来寄托人们的幻想，比如嫦娥奔月呀，牛郎织女呀，七仙女下凡呀等等。后来，春秋战国时期的鲁班和墨子制作了一种木鸟，名叫木，可以飞到天上，但飞得很低，而且也飞不远。在2000多年前，韩信又发明了风筝，风筝在现在还是很受大家喜欢。唐宋期间的五代时期出现了“七娘灯”，也就是“孔明灯”，只要点上火，它就会慢慢地飘上去。再后来，孔明灯又转化成了热气球，可以载人一样的飞行工具。慢慢到了现代，美国的莱特兄弟制造了世界上第一架飞机。
我还知道了飞机模型是不能飞的，按一定比例制作的`，而模型飞机是能在天空中飞行的。
我还知道了飞机是由机翼、机身、尾翼、起落装置4部分组成。机翼是在空气动力的作用下产生升力，克服模型的重力，保证模型飞机在空中的飞行。尾翼的作用是控制模型飞机的飞行方向。机身是把模型飞机各个部分连接成一个主干部。起落架主要是供飞机起飞，着陆和停放的装置。
这天学到了这么多知识，心里真开心呀！
有趣的航模作文 11
今天，晴空万里，天高云淡，是个秋游的好日子。我们要去六就好研学基地进行秋游活动。
进了园区，里面有很多项目，制作农家米饼、趣味陶艺、航模制作、舞龙、真人打地鼠……看得我眼花缭乱。其中，最有趣的是航模制作项目。
走进航模馆，一架架崭新的航模摆在我面前，看到这些，我迫不及待地坐到座位上，等待课堂的'开始。过了一会儿，课堂开始了，老师为我们讲解了本次航模研学的知识和要求。这让我们对航模的了解更进一步。老师讲解完就让我们动手做航模，每人发了一些零件，有三张双面胶，机翼尾翼，螺旋桨，一根小木棍，一条断开的橡皮筋和一个倒钩。
首先，我们要把发动机套在小木棍的三分之一处，老师提醒我们小心别装反了。接着，我们将螺旋桨插在发动机的正前方，螺旋桨上的小铁钩朝下，将倒钩插在机身尾部，钩子要朝下，并在发动机和倒钩粘上机翼与尾翼。然后我们把橡皮筋打一个死结，用手掌托住它，并绕两圈拉直，勾到两个钩子上，就制作完成了。只要把螺旋桨旋转一百圈以上，飞机就能飞向明朗的天空。
回程时间到了，我们依依不舍地离开了研学基地。我满脑子都是那崭新的航模，不仅收获了很多知识，还收获了学习的乐趣。
有趣的航模作文 12
春风习习，星期六的早上，我们兴高采烈的来到了教室，因为我们要学习制作航模飞机。
老师把飞机模型发给大家，开始教我们如何制作模型。只见，我的同桌一会量、一会压、一会折、一会粘，两只手有节奏的配合着，累得满头大汗。不一会儿，飞机就做好了。同样，我也在飞快地做着。首先，我先把主机翼定型，用双面胶把机身粘上，用定型片粘上，把主机身插上尾钩，其次粘上垂直机翼和水平机翼，把塑料片系上，将螺旋桨与尾翼桨粘到机身木杆上，将彩色贴纸贴在相应位置上。最后，检查模型头部到尾部是否水平，以保证飞机的平衡性。
一架漂亮的飞机模型就制作完成了。看，它尖尖的机头上戴着一顶蓝色的帽子，那是它的螺旋桨。白白的机身，上面的贴画像是给它穿了一件迷彩服。
我们把飞机模型拿到室外宽阔的'地方试飞。“成功了！成功了！我的飞机飞起来了”。我们欢呼着，飞机像一只欢快的小鸟在空中自由的飞翔。
今天的作文课给我留下了深刻的印象，它不仅增加了我们的科学知识，而且还锻炼了我们的动手能力。
有趣的航模作文 13
每个男孩子，都有一个上空飞翔的梦想。他们希望与蓝蓝的白天为伍，与白白的云朵共舞，他们希望着自己的身心，能在天空中得以更好的放松。这样的梦想在我小很小的时候就有了，我是一名航模爱好者，我也希望这些航模能承载着我的梦想飞天。
我最喜欢的小航模，是那架CX6战斗机，这架战机非常的漂亮，军绿色的身材，然后带着两个自动的的.升降机翼，他也有非常多的功能，可以自由的上升或下降，在空中不停地飞舞着，也可以做出来很多的动作！
还记得刚开始我玩这个航模的时候，也是遭遇过很多心痛的瞬间。比如有一次我将这个航模飞上天之后，由于操作失误，他不小心卡在了树上，这时，得我用树枝将他挑了下来，使得它上面的漆也被刮了不少。这样的事情还有几次，令我非常的心疼，因为这毕竟是我最心爱的航模。
我的航模是我最心爱的玩具，它代表着我的童年，代表着我的成长，跟代表着我无比向上的力量。还记得有一次我教我的航模送上了天空，观察着他自由自在的飞行着，一会儿上升，一会儿下降，特别的灵活，这样我默默的许起了愿望，让我的梦想在天空中翱翔！
心爱的航模，永恒的天空，希望航模承载着我，一同奔赴更美好的人生！
有趣的航模作文 14
今天中午吃过饭后，爸爸急急忙忙地从学校跑回了家。他兴奋地说：“我给你们带了礼物，猜猜是什么？”
弟弟迫不及待的拆开了爸爸给他买的礼物，我也忍不住去先看弟弟，他拆开之后是一个没有组装的奥特曼。我和爸爸把他的奥特曼组装了一下，“哇！好好看呐！”弟弟看见我们的成果后大叫起来。
我的心儿怦怦跳，猜想着我的礼物，哇！居然是一个航模。我特别喜欢航模，二话不说就把它拆开来，仔仔细细的拼了起来。我先把四张板子上的零件儿给抠下来；其次找到了船身和甲板，把它们组装起来。然后我把小零件上和甲板上同样数字的`地方拼插起来。最后我的航模就只剩最后的一小部分了。
我仔细的把一部分有数字14凹的地方和另一个是14凸的地方拼接起来。然后把直升飞机的螺旋桨插上去。再把直升飞机停在机场上。最后我再把航模的挡板拼上去。
“哈哈，我终于拼完了！”我一蹦三尺高，大声呼喊着。最后爸爸又把我的几个地方修了修，这个航模终于像样点儿了。
我的梦想是未来成为一个工程师，也造一个这样的航模，我一定要让他出海，让别的国家看一看，我们中国的技术有多么发达、先进！
有趣的航模作文 15
在这个星期六的下午，我来到合肥市科技馆学习制作航模。上课了，老师说：“今天我们来制作‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机。”说着就把摸型飞机分发到我们的手。发完后老师就开始教我们怎么制作‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机，最后还强调说：“大家做时一定要认真、仔细，因为‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机是泡沫塑料作成的，一旦没做好，这架飞机就报废了。”然后就叫大家开始动手制作。
我先用双面胶把机身和机翼，再盖上坐舱盖，然后装上水平尾翼和垂直尾翼，最后用机身里的橡皮筋挂上机头的.螺旋桨，贴上贴画，这架‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机就完工了！我的‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机漂亮了，活像一只小麻雀。
接下来就要试飞了，只见我的‘飞雀’橡皮筋动力飞机在地上滑行了三四米，渐渐地，飞离地面，冲如天空，在蓝天的衬托下，模型飞机就像一只在空中自由自在翱翔的鸟儿。接着别的同学的飞机也一架一架地起飞了。
最后评比时，老师说，我的飞机因做得十分仔细，所以试飞最成功。我听得心里美滋滋的！
有趣的航模作文 16
一次航模班学习时,老师说：“今天是航模比赛报名。”说着，老师便在黑板上写了来。我一看，啊，这么多！有扑翼机、伞翼机、纸折飞机、线操纵飞机和电动遥控直升飞机等。我一眼就看中了电动直升飞机，于是，就报了名。
我拿到飞机一看，哇，好漂亮的飞机啊！尾巴是灰白色的，头是彩色的，螺旋桨是黑色的。老师告诉我，先要学会对尾，因为我不会操纵飞机，老师就手把手地教我，老师告诉我：“要先加油门，再调尾巴的'方向。”我按照老师告诉我的去做，果然做对了。过了一段时间，我学会了，老师就让我自己试着飞，我手里拿着发射器，先用右手加油门，再用左手对尾，它斜向左边，我就把操纵杆向右；它斜向右边，我就把操纵杆向左，这样练了好几天，总算能操纵自如了，但有时也会出错。
有一次，我在练过绳，我先加大油门，但是，油门加得太大了，飞机一下子飞到了天花板上，我连忙把油门减了下来，飞机就掉了下来，眼看飞机就要撞毁了，我的心都提到嗓子眼里，于是，我又猛加了两格油门，飞机象火箭似的冲了上去，我又把油门减为“０”度，飞机重重地掉到了地上，幸好只损坏了一片机翼，好险哪！
操纵飞机并不简单，需要耐心和技巧，我一定会努力的。
有趣的航模作文 17
我喜欢玩航模，可当我第一次见到航模零件时，却非常好奇，怎样安装才能让它飞起来呢？
我研究了一晚上，饭都没来及吃。有一根约30厘米长的小方木棒，在它的一端安装一个能自由转动的小十字架，在另一端安装一个不能转动的小挂钩，然后用皮筋将挂钩和十字架连在一起，接着把螺旋桨插到十字架上的凹槽内。这样通过旋转螺旋桨就可以给皮筋上劲了，航棋就可以飞起来了。不过为了飞机的`平衡和美观，还要在立起来的这根小木棒上粘贴一张直升机形状的泡沫机身。航模终于做好了，我迫不及待地要试一试。
我给皮筋上满了劲，手一松开，“嗖”的一下飞到了房间的天花板上，打在灯具上后便掉了下来，原来螺旋桨被撞断了，我伤心极了。第二天一早，我重新给他装上新的螺旋桨，我飞快地跑到小区的广场上去放飞它。它飞得可真高啊，比树梢还高。一群小朋友看见了，也跟着我一起在地面上奔跑，追赶着空中的航模。我真感到自豪。
长大以后，我想做一架真正的飞机，在天空中翱翔！
有趣的航模作文 18
今天上午，微风徐徐，我们兴高采烈地来到作文班，老师准备带领我们制作航模飞机。
首先老师做了示范，然后我们各自做了起来。只听教室里传来“哗哗”的声音，只见我的同位认真地制作着，他一会捏，一会粘，一会压，一会折，一会皱眉头，一会又舒展开了。不一会就他做出一架帅气的飞机。我也按着老师讲的步骤做着飞机，我先把飞机的机身安装好，然后再用双面胶粘好机翼，最后再把尾翼粘上去，套上皮筋，这样我的帅气飞机就做好了。它的前面戴着个小黄帽，那是螺旋浆，机身上有个蓝色的花纹，肚子下面有根橡皮筋。
开始准备试飞了。同学们都正在紧张地练习飞行航模，他们有的正在给飞机“加油”，有的`正在调试，有的正在试飞。我给飞机加完油之后就开始试飞了。我一手拿着机头，一手拿着机尾，然后我前手一松，后手一放，“嗖”，一只飞机飞了上去，只见飞机像飞碟一样，飞的特别快，再仔细一看，有一只飞机在空中自由自在的飞旋着，远看像一只飞翔的小鸟，可是当你走近一看，那只自由自在的小鸟又变成了一架帅气的飞机。
这是我上作文课最快乐的一天，这航模活动让我得到了快乐，同时也锻炼了我的手脑协调能力。
有趣的航模作文 19
今天早上，微风徐徐, 我们兴高采烈地来到作文班，因为我们要制作一架航模飞机。
在老师一步步的引导下，我们开始制作航模飞机了。我的同桌拿出材料，聚精会神地做着。不一会头上就有了一滴滴汗水，他一会折，一会粘，一会量，一会压，两手有节奏地配合着。
我按部就班地做着，我先定型主翼，接着用双面胶把机身和机翼粘上，安装机架、主翼，然后装上水平尾翼和垂直尾翼，最后用机身里的皮筋挂到机身上，螺旋桨到位，贴上贴画，这架‘天驰’橡皮筋动力模型飞机就完工了！
看看这架航模飞——它尖尖的机头上戴着一顶深蓝色的“帽子”，那是它不可少的螺旋桨，瘦长的机身，长长的.机翼已翘起，三角形的尾翼，再加上机翼上漂亮的迷彩服，显得很神气。
同学们排着队，来到操场上，准备品尝劳动成果――试飞。老师让我们拿起航模，转动螺旋桨，将飞机向上一送，“天驰”飞机腾空而起，看着自己做的航模飞机向天空飞去
，心里有一种成就感。
这次活动，不仅让我们学习了航模飞行的科学知识，还培养了我们双手的配合能力，真是一举两得。
有趣的航模作文 20
嘿嘿，今天，我要来买飞一飞我的航模。我蹦蹦跳跳，一把抓起航模，以迅雷不及掩耳之势，风驰电掣般奔下楼去。
我来到一个空旷的地方，开始飞航模，转好皮筋，我喊了一声：“飞吧！”可是航模转了好几个大圈，又飞到了我的面前，我垂头丧气，捡起航模，准备再试一次。
我调动全身的力量，用力往前一飞，谁知，航模像一个调皮的孩子来了个360度大转弯，竟朝我身后“嗖”的地一声，飞了过来，我顿时像一摊烂泥一样摊软在地上，哀声叹气，那真可以说是头垂胸口三千尺，欲哭无泪。妈妈对我说：“不要气馁，水滴石穿，持之以恒，总会成功的。”我擦干眼泪，重新振作起来到，认真地分析了不能飞远的原因。哦，原来是机翼裂开了一条缝，我找来双面胶把机翼粘好，朝飞机吹了一口气，希望它能飞远一点些，然后，使出九牛二虎之力，往前一飞，哇！飞远了，飞得好远，我感叹道！我又把航模飞了好几遍，虽然不是飞得很远，但是比之前好了许多，最后，我把所有的`经验结合在一起，用力往前一飞，飞机身轻如燕，犹如展翅的雄鹰往前飞去。
玩了这个游戏，我得到了只要努力不懈，就能获得成功的道理。
有趣的航模作文 21
每当到玩航模飞机的时候，我就会迫不及待地像正在逃命的兔子一样飞跑到功能楼去拿飞机，然后又迫不及待地加飞机的‘油门’好让它起飞。
刚开始的时候，我们的体育老师陈老师就把规矩一字不漏的给我们讲了一遍。航模飞机引起了我的好奇心，所以就把我的'“脑门”都打开了，聚精会神，好让我记得一清二楚。
刚开始的时候，我老“坠机”经过老师耐心地提醒，我就不会“坠机”了。后来慢慢地，我就开始有点熟了，逐渐可以控制好“油门”，想飞多高就飞多高；想飞多低就飞多低。
于是，老师就给我们组队：我和我班的邓文组成一队，他也是航模的和我同行，所以我觉得和他在一起会有很大的进步。后来果真如此，我和他的进步都在飞快地成长。
而四（1）和四（5）班就不同了，他们的技术还只有我刚开始时候的那样。
后来几天，老师就让我们自己买飞机，这可为难我们了，不是我们没钱，而是我们没时间去买……
我越来越喜欢玩模型飞机，不但可以不断提升“技术”水平，又可以为为班里争光，希望将来可以为学校争光！
有趣的航模作文 22
经过几天的琢磨、研究、我的航模终于做好了，于是，我便到楼下广场上放飞航模。
到了楼下，我迫不及待的给我最喜欢的航模——翼虎上弦，准备第一次试飞。按照说明书上的要求，我把螺旋桨旋转一百圈，把翼虎使劲向前一扔，本以为它会飞起来，可它没飞过5米就来了个倒栽葱，我不甘心，又试了几次，可它不是飞高了，就是来了个倒栽葱。我只好去请教爸爸，爸爸告诉我，飞航模时，不要很用力的直接一扔，而是要先看准风向，然后让螺旋桨转起来，朝顺风的方向送出去，记住，是要送，不是扔。
我按照爸爸说的那样，一手托住航模的末端，一手捏住航模的前端和螺旋桨，先观察风势，然后向顺风的方向松开螺旋桨，并轻轻的向前一送，只见那航模在空中划出一道弧线自由的.飞翔，一会儿升起、一会儿俯冲，这时，风打了一个转儿，我本以为航模会掉下来，没想到它竟然来了个一百八十度大转弯，还做了个华丽的翻身。“咔嚓”原来是爸爸拿起相机，把这一瞬间留在了永恒。试飞成功，紧接着，我又让它做出各种各样的“特技”让爸爸拍手叫绝。
航模真好玩，我梦想着能驾驶真正的飞机飞上蓝天。
有趣的航模作文 23
昨天赵莹阿姨快递给我一个航模飞机，今天爸爸妈妈带我去海滨公园玩航模飞机。老爸之前在家里试了一下，然后教了我一些规则。
在公园里，我们找到一片比较开阔的草地。老爸先试飞了一次。由于老爸控制得有点不稳，飞机从高空中掉下来了，差点卡在树上。我和妈妈都很紧张，我不敢看，甚至都躲起来了。
轮到我了，我试了几次，总把“下降”键搞成“后退”键。老爸告诉我，这个飞机有个特点，就是要跟它前进的方向对齐，如果不对齐的话，按“后退”键它可能会向左、向右或向后飞。这是我们操控过程中的一个最大的`困难。
然后，我们又换了一片更大的草地。老爸又试了一次，这一次好悬。老爸把飞机飞得好高好高，而且飞得好远，远到几乎冲进游乐场的上空了。我真担心老爸突然一下按“下降”键，飞机可能会掉到游乐场里或卡在树上。幸好老爸沉着地操控，飞机终于安全地降落了。
这次飞了之后，我有点不敢飞了。老爸逼着我飞了一次。飞机飞到高空的时候，我想让它下降，结果飞机下降得太猛了，我吓坏了，赶紧关闭了遥控器电源，结果飞机以更快的速度冲下来，砸到了人。还好没有伤到他。
今天玩飞机真是让人感觉惊心动魄！我的心一直吊着，妈妈说她也是。
有趣的航模作文 24
听说今天在我们学校会有航模飞机的表演，同学们别提有多高兴了！
下午，老师把我们带到操场上去观看演出，听主持人的介绍我才知道，今天来给我们表演的可是目前南宁市技术水平排名第一的高手。只见那位叔叔扛着一架一米多长的飞机模型雄纠纠、气昂昂地进入了操场，我们都情不自禁地鼓起掌来。
表演正式开始了，先是简单地热身活动，叔叔操控飞机低空直线飞行、原地旋转、水平旋转，接着是突然从我们的头上急速飞过，然后垂直旋转飞行。最让我们惊奇的是，飞机在半空中飞到一半时突然掉下来，可却又在快要落地之前又急速飞起来，原来这叫“假坠毁”，引得场上同学们一阵阵的惊呼。
以上的`表演让我们看得目瞪口呆，对那们叔叔佩服得五体投地。经过询问才知道，原来航模飞机与真正的飞机结构是完全一样的，都是由机身、机翼、尾翼、起落架和发动机这五个主要部分组成，其中尾翼还分为水平尾翼和垂直尾翼，水平尾翼是控制飞机的升降，而垂直尾翼则控制飞机的方向。
这些说起来容易，但要想真正操控好却是相当困难的，没有个几年的艰苦训练是根本不可能的。我希望以后我能够有机会去参加这样的训练，也能像叔叔那样让手中的飞机按我的意愿飞向蓝天。
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