小学期中考试教导主任发言稿

时间:2024-06-18 16:45:18 飞宇 发言稿 我要投稿
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小学期中考试教导主任发言稿(通用20篇)

  在不断进步的社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编整理的小学期中考试教导主任发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学期中考试教导主任发言稿(通用20篇)

  小学期中考试教导主任发言稿 1

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,学校召开期中考试总结表彰大会。首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺

  同学们,在刚刚过去的半学期里,我们全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,教育教学质量取得了可喜的进步,教育教学秩序井然,文明的校风,勤奋的学风进一步形成。期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的`成绩而感到高兴,也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。今天在期中考试中,许多的同学语文、数学、英语都取得了优秀的成绩,被评为“优秀生”。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学和进步显着的同学表示祝贺!

  今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力,他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢!

  今天我们在看到成绩的同时,还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;我们的环境卫生保持还不够清洁,有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高,个别同学还有打架骂人的现象,我们特色教育还不够显着等等。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动,我们全体同学还要更加努力学习,刻苦锻炼,积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩;感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩!

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝愿我们每位教师健康幸福,工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐,学有所成。

  谢谢大家。

  小学期中考试教导主任发言稿 2

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!

  按照学校的惯例,每学期期中考试结束后都要举行一次家长会,因此,今天邀请各位家长到学校来开会,是完成学校工作计划的一部分。今天的家长会已是我接手这个班级后的第五次家长会,有不少熟悉的面孔。从到会的人数来看,各位家长是比较重视的,你们能在百忙中抽出时间来参加这次的家长会。表明你们是支持我们的工作的,同时也表明你们是实实在在地想关心自己的孩子。为此,作为你们孩子的老师,对你们的到来表示衷心的感谢。因为我们都是为着一个共同的目标———教育好你们的孩子。这是我们的职责所在,更是你们的最大心愿。因此,可以说这次家长会为我们提供了一个相互交流的平台。希望各位家长能积极献言献策,开诚布公,坦诚交流,切实地让这次家长会成为一个有实效的家长会,一个成功的家长会。

  我知道,各位家长最关心就是孩子在校的学习情况,因此,我今天要向各位家长介绍的就是孩子的学习情况。这次期中考试,我校采用的是镇中心学校———xx小学的数学试卷,试卷的难度是适中的,考试的方式也是单人单桌,且调换老师监考,调换老师阅卷的方式。本次考试我班的数学成绩还是很理想的,90分以上的同学有14人,超过总数的20%,80分以上的同学有30人,70分以上的同学6人,不及格的6人。当然,这次考试也暴露了部分学生基础知识薄弱,基本能力不强,综合数学能力不高的现象,这是要值得家长们注意的。

  目前,我们班的64名学生中,约20%的同学成绩较为稳定,学习的积极性较高,如xx等。这些小孩学习的自觉性相当高,可以说能百分百完成老师交给的学习任务,他们是我们班里的`学习榜样;有约40%的同学成绩稳定,学习认真,如xx等。这些同学一般能按时完成各项学习任务,是班级的主体;有约20%的同学成绩处于中下等状况,他们学习积极性不高,需要时时督促,提醒,如,xx等,这些学生拉一拉成绩能上升,放一放就可能下滑。所以提醒这些家长一定要时时注意,千万不能放松对他们的督促。;有约10%的同学成绩较差,如xx等,这些小孩的共同特点是学习上不求上进,没有进取心,一般不能按时完成各项学习任务,需要经常督促,而且要经常补课,否则,将越来越落后。

  在本学期以来,特别是这次期中考试中,部分同学表现突出,进步很快,如xx,其中xx分别获得总分前一二名,xx同学数学单科98分。还有xx,xx同学,本学期以来,成绩稳中有升,特别是近几次考试中考了几个90以上分,而他所在的位置恰恰是东北角,是所谓的最差的位子。所以,请家长们不要担心孩子的座位靠前还是靠后,该怎么调老师会合理安排的。小学的座位和中学是不一样的,差生往前调,好生往后调。本学期以来,也有一些同学成绩出现波动,如xx等。这是要引起家长们的注意的。

  在这里,我也想直言说一说,部分学生学习态度不端正,存在一些不良的学习习惯。如xx,他们不完全是成绩差,作业拖拉,更主要的是经常把作业本,甚至基础训练册,课堂作业本等经常放在家里,一放就是好多天,一问,不是家里没人,就是没电话,总是千方百计地找理由躲避作业,躲避检查,希望从这次家长会后,这些家长们要天天督促,经常翻看他们的书包,房间,有问题要及时和学校联系,避免这种现象越来越严重,到最后将不可收拾。

  当然,对一些基础确实差的同学还可以通过补课的形式让他们赶一赶,这样也可以缩小和其他同学的差距。

  最后,我想提几点建议给各位家长:

  1、每天都要抽出一定的时间,特别是晚上的时间,问一问,看一看,查一查孩子们的作业完成情况,让他们感受到我们家长确实是在关心他们,督促他们,使他们打消马虎的心理。对家庭作业要认真检查,然后再签上姓名,让他们形成习惯。

  2、尽量减少孩子在外玩耍,散逛的时间,把他们的心收一收,这将有利于他们的学习,在外面的时间越长,不但挤占学习时间,还会养成坏毛病。

  3、尽量减少看电视的时间,电视看长了,不光伤眼,耗时,还容易上瘾,这就是专家们常说的“电视综合症”另外,电脑也不宜多玩。

  4、希望家长们能正确对待学校的各项集体活动,支持孩子积极参与各项集体活动,以便适应当前的素质教育形势,适应将来社会环境的需要,如上一次的牙齿封闭,本来是个好事,却变成了烦事,难事,去合肥博物院参观一事同样如此。

  5、发现问题要及时和学校或老师联系,及时沟通,及时解决问题。

  小学期中考试教导主任发言稿 3

老师们、同学们:

  大家早上好!

  我是xx同学,今日,我能站在这里发言离不开老师的教育和全班同学的关心。

  面对考试成果,总是有人高兴有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的胜利,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不行能完善无缺,或许你还有很多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应当说,良好的开头是胜利的一半,那另一半就是你要擅长总结,不停地拼搏。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说;塞翁失马,焉知非福。失败是一支糊涂剂,是不断胜利的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我常常和我的同学说得那样:“永久不要放弃自己,永久不要懊悔自己曾经的努力。”

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以转变心情,你不能转变容貌,却可以呈现笑容,你不能转变世界,却可以转变自己。一句话:态度打算一切!我们要从临时的喜悦中走出来,从临时的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁,准时调整自己,为下一次考试早作预备。

  我谈不上有什么阅历和诀窍,只能在此说点体会和教训。

  谁都想学习成果好,我认为自觉和毅力是关键,同时应当形成适合自己的学习方法。我认为学习应当留意以下几点:

  1、学习要有方案。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当支配各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了方案可以把自己的学习管理好。到肯定时候对比方案检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发挥优点,克服缺点,使学习不断进步。

  2、全面进展,不偏科。同时,我们也可以在全面进展的基础上培育自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,假如没有人

  拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

  3、学习要用心致志,全身心投入。这包括两个方面:一个是上课时肯定要全身心地投入到与学习有关的活动中去,切忌开小差。由于一不留神,就很可能漏掉老师讲的很重要的学问点;老师在课堂上所讲的内容,争取在课堂上消化掉。另一方面就是在做作业的时候,也要集中留意力,争取在尽可能短的时间内,把作业做完、做正确,提高单位时间的.利用率,养成了高效率的习惯,对自己考试取得优异的成果会有巨大的关心。

  4、在保持独立思索的同时,要虚心地向老师请教,与同学沟通。 最终,把握自己的人生吧!将来的命运还有你的一片天地,期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

  感谢大家,我的讲话完了!

  小学期中考试教导主任发言稿 4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  今天阳光明媚,至此隆冬到来之际,我们学校组织召开这次期中表彰大会。这是我们在新校区的第一次颁奖大会,很荣幸能作为老师代表在这里发言,首先,让我真诚的向我们英才的全体师生深深道一声:你们好,你们辛苦了!

  有人说“教师是太阳底下最光辉的职业”“是人类灵魂的工程师”,是春蚕,是蜡烛,是人梯,作为常年奋斗在教育第一线的我来说,这些都只是些美丽的光环。教师也不过是一个平常人,一个有着琐事的平凡人,有笑也有泪,有苦也有甜。

  跟在座的许多教师一样,我是一名的普通的教师,一个平凡的班主任,每天早起晚睡,备课,上课,改作,忙学生,忙孩子……有时候忙得晕晕忽忽,忙得一塌糊涂,班里学生的成绩,班级的纪律,自家孩子的成长,日复一日,单调的重复,几乎就是我生活的全部。但是,我从不怨天尤人,因为这是我自己的选择,无论什么理由都不能成为我放弃、逃避或是对学生不负责任的借口,既来之 ,则安之。 回想去年刚到英才的时候,竞争,压力,疲惫,单调,我彷徨,苦闷,嗓子哑着,还时不时受着领导的批评。那时,我和学生一样,盼望最多的就是过星期,放假,放假,过星期……可是,经过一学期的磨合,一学期的体会,我发现这里的学生可爱,这里的.老师可敬,这里的领导务实,这里的老板可信。我感觉在这里,生活充实,教学

  有意义,既锻炼了能力,又提升了价值。英才的师生是平凡的,却做出了许多不平凡的事情。我很幸运,能有机会生活在这个优秀的集体里,生活在众多优秀教师当中。借此机会,谢谢英才,谢谢胡校长!

  如今,搬入新校第后第一次紧张的期中考试已淡出我们的记忆,尘埃落定,一切似乎又归于平淡,一切似乎又从头开始。可是,同学们,在你们再次踏上征程之时,是否对自己进行了总结,成也好,败也罢,都成为过去。期中考试不是我们学习的终点,而是学习的检查站,抢修站,加油站。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩,你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。“吃得苦中苦,方为人上人”。

  同学们,我希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起更高的学习热潮。在这里,我代表全体师生再次向品学兼优的学子们表示衷心的祝贺,同时,希望你们再接再厉,百尺竿头,更进一步,再攀高峰,也希望今天没有得奖的同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创佳绩!殷切希望全体同学认真做到24个字“身体结实,学业扎实,生活朴实,日有安排,周有目标,月有计划”,争取下一阶段用自己的汗水赢得更热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝愿在座的各位领导、老师身体健康,工作顺利,生活开心!祝全体同学快乐学习,茁壮成长,学有所成!

  谢谢大家!

  小学期中考试教导主任发言稿 5

老师们,同学们:

  大家好!

  我是xx单招班的xxx,今天我讲的题目抓紧时间复习,迎接期中考试。

  同学们,时间过得飞快,还有近两周的.时间我们就将迎来期中考试,检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位学生都有自己周密的复习计划。那么这样复习才能达到更好的效果呢?下面我想谈一些自己的想法

  1、合理科学地安排时间,结合自身实际。早上可以早点起床,早上书是头脑最清醒是时候,有助于记忆。

  2、中午的午休课一定要休息好,这样才能保证下午上课充沛。

  3、可以把自己经常做错的题目摘录在笔记本上,做到重点,有难点。

  在我们02单招班,张静、汤静、陈春娇、欧丽丹等同学很早就书;陆芳的数学笔记本上摘录得清清楚楚,我们全班同学每天早上6:40到教室上早自习,每星期天下午到学校上课,我想好的学习气氛能促使我们认真地学习,有助于我们取得好成绩。希抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,努力迎接期中考试!

  最后,祝大家在期中考试中取得好成绩!谢谢!

  小学期中考试教导主任发言稿 6

尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

  大家好!

  紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚

  着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的.眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

  为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

  如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

  你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

  小学期中考试教导主任发言稿 7

老师们、同学们:

  首先,我代表学校,向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示衷心地感谢!

  开学以来,为深化教育教学改革,营造良好的学习环境,激励广大同学德、智、体、美全面发展,我校开展了系列教育活动,进一步推动了良好校风和学风建设,活跃了校园文化氛围,调动了同学自我教育、自我管理、发奋成才的积极性。在老师的亲切关怀下,同学们遵规守纪,刻苦学习,积极进取,在思想品德和学业上都取得了可喜的进步和成绩。半个学期以来,我们身边涌现出一大批优秀的老师、优秀同学和先进集体。在此,我代表学校,向你们表示衷心地祝贺!

  这次受表彰的先进集体,普遍表现出以下几个特点:

  一是班干部团结协作,以身作则,班集体凝聚力强;

  二是有积极上进、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;

  三是有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;

  四是积极开展健康有益的校园文化活动。

  这次受到表彰的优秀学生具有以下几个特点:

  一是积极要求进步,责任感强,思想品德好;

  二是目标明确,学习勤奋,成绩优秀;

  三是严格要求自己,模范遵守校纪校规;

  四是积极参加各种文体活动和实践活动,注重全面发展,发展自己的特长。

  在这里,我代表学校号召大家向获奖的先进集体和先进个人学习,学习他们团结奋进的集体主义精神,学习他们刻苦拼搏的热爱学习精神,学习他们文明向上的优良作风。借此机会,对本学期后段工作提出几点要求和希望:

  一、从现在做起,做一个有责任感的优秀中学生

  同学们,有责任感是做人最重要的内涵。责任,就是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命。大处讲,我们是国家、民族的未来,国家的前途希望在我们身上;小处说,我们是家里的下一代,寄托着整个家庭的希望和幸福;作为三中的一份子,学校、老师把你们看得很重、很重,希望你们都能健康地成长、学有所成。同学们应该意识到,我们不仅仅是为自己而学习和生活,这就是责任。

  希望同学们牢记自己的责任,增强成人成才意识,珍惜青春,把握现在,潜心搞好学业,耐得住寒窗苦读的寂寞,经得住各种不良诱惑,以“三年磨砺一剑”的顽强毅力,学习掌握适应现代社会所需要的过硬本领,在未来激烈的社会竞争中赢得用武之地,求得成功的资本,为幸福人生奠定坚实的基础。在此,要求同学做到“六点六会”,即以对自己负责为起点,学会修身;以对家庭负责为基本点,学会孝敬;以对学习负责为支撑点,学会求知;以对他人负责为出发点,学会合作;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会报答。希望同学们靠拼搏,努力使自己成为一个有责任感的优秀中学生;靠自立,出色地担当起一个普通公民的责任;靠自强,把命运掌握在自己手里。做一个善于驾驭命运的.骑士,做一个勇于挑战命运的斗士,做一个不辱使命,无愧于时代,有益于社会的优秀人才!请记住,高度的责任感,是我们上进的永久动力。

  二、树立信心,迎接挑战,争做一个学习上的优胜者

  大文豪雨果说得好:所谓活着的人,就是不断挑战生活的人,不断攀登命运险峰的人。只要我们不断挑战自我、自觉勇于攀登,就能克服各种的困难,战胜学习中的难关,取得像获奖同学那样的成绩和进步。首先,同学们要时时保持乐观自信向上的心态,无论是生活还是学习,你都要尽力去做好,时时鼓励自己“我上进!我能行!”。要记住,心态决定状态,态度决定高度。心态可以决定幸福指数,良好的心态会让我们发现和欣赏许多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪费生命。当你感到真正自信时,你就会散发出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。失败是成功之母,只要能够从失败中吸取教训,跌倒了勇敢地爬起来前行,就是走向成功的开始。第三,要讲究科学。挑战的力量来自科学的策略,希望同学们努力养成科学的学习方法,它是你不断提升学习能力的保障。要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。希望全体同学“学先进、赶先进”,以主人翁精神推动我校良好校风、学风的进一步形成。

  小学期中考试教导主任发言稿 8

尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

  带着喜悦,沐浴着冬天的阳光,我们迎来了20xx—20xx学年度第一学期期中考试总结暨家长会。在此,我代表冷岗小学全体师生向从百忙之中抽时间前来参加本次大会的各位家长表示衷心的感谢!向各位取得优异成绩的同学提出表扬,对各位考试不理想的孩子说“希望你们努力,争取考出好成绩”。

  各位同学,考试已经结束,成绩属于过去,站在新的起点上,我希望大家更加努力学习,争取更大进步。为了给大家今后学习指明方向,在此我给各位同学提出以下四点要求。

  第一,养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

  作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,学习要讲方法,在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人或老师。要有效利用时间,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉。学习要有恒心,持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网。

  第二,要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。要有自己的理想,并为这个理想去奋斗,去努力!

  第三,学习要勤奋刻苦。鲜红的分数是我们用汗水换来的,有句话“三更灯火五更鸡,正是学习好时机”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精

  力攻克我们所遇到的学习难题。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?因为刻苦,安徒生从一个鞋匠的`儿子成为童话大王;因为刻苦,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为刻苦,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。

  第四,遵守纪律,服从班主任和任课老师的管理

  全体同学,我们在学校上学,就要严格遵守学校各种规章制度,严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,来规范自己,知道在学校什么样的事能做,什么样的事不能做,心中要有数,不能做的事坚决不做。在班里要听从班主任的安排,要按照老师的要求去做,争做一名听话、懂事、人见人爱的好学生!

  最后向家长们提一个要求:

  有的家长认为孩子到学校后,教育只是学校的事了。这种想法是错误的,孩子在学校,学校要尽最大的责任教育,但教育不能靠单方面,必须要家校合作。我建议家长积极配合我们学校做好以下四方面的工作:一是加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作,才能更好的培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。二是加强与子女的沟通。这一点对孩子成人尤其重要。我知道我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定多了解孩子们的心理,做到既是父母又是朋友。实践证明:要想把小孩培养好,相互沟通少不了。三是要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的,但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试,相对于决定人生道路的竞争性的中招、高考选拔考试,根本算不了什么。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点来表扬。四是重视孩子的德行教育和习惯养成。孩子的未来发展和成才的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学习习惯,培养孩子的为人处世之道,教导孩子正确的价值取向,这样才会有教育的一贯性和持久性,才能更有利于孩子更高层次的发展。教育是系统的,它需要学校、家长、社会和学生共同的努力,学校只是教育的一个平台,家庭教育和学校教育不能脱钩,两者应该同步前进,才能取得教育的最佳效果。

  尊敬的各位家长,孩子的明天是你们的希望,也是我们的希望,让我们家校合作,为把孩子培养成祖国的栋梁而奋斗吧!

  最后,祝愿家长朋友们、老师们工作顺利,身体健康,祝同学们学习不断进步!

  谢谢大家。

  小学期中考试教导主任发言稿 9

老师和学生:

  大家早上好!

  感谢大家的共同努力,半个学期过去了,中考上周圆满结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,以总结经验,分析情况,振奋精神,齐头并进,促进学生努力学习,更快提高成绩,争取在下一阶段的学习和工作中有新的突破。

  在这次考试中,许多学生取得了可喜的成绩。其实期中考试就是对每个学生的期中学习进行检查和总结。也是所有学生的学习状态

  程度,学习习惯,学习效果,学习方法,学习经验。这些成绩都离不开所有老师的努力和大多数学生的努力。这次期中考试,大家严格遵守考试纪律,考诚信,认真答题,全面检查所学,更能体现真实成绩。经过老师们的认真评估,考试成绩已经公布,学校选拔了一大批优秀学生。它们是:

  请允许我向那些勤奋、守法、学习进步的学生表示亲切的问候。恭喜本次期中考试成绩优异的同学们!

  同学们,紧张的期中考试结束了。优异的成绩见证了学生的不懈努力和老师的辛勤工作。我们很高兴你取得了令人满意的结果,我们也很高兴你的努力取得了一些成果。俗话说:不劳无获。面对考试成绩,总有开心的人,也有担心的人。但是,兵家输赢是常事。我们不应该对考试的`成功盲目乐观。无论你是谁,都不可能完美。也许你还有很多弱点和不足,每张试卷都会有不同的结果。应该说好的开始是成功的一半,另一半是你要善于总结,不断奋斗。我觉得对于考试不及格的学生来说不一定是坏事。俗话说塞翁失马,焉知非福。失败是一种清醒剂,也是持续成功的动力。即使跌倒一百次,也要第101次爬起来。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己的努力。"

  期中考试结束了,一次考试不是终点,也不是一生。人生有晴天,也有雨天。你不能控制天气,但你可以改变你的心情。你不能改变你的外表,但你可以展示你的微笑。你不能改变世界,但你可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从一时的喜悦和一时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,早做好下次考试的准备。我们下一阶段的目标是在期末考试中取得巨大的成功。我相信只要我们的老师和学生一起努力,我们的目标就会实现。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活会回报你多少辛酸;如果你为生活努力,生活会给你回报。我们希望通过这次期中考试总结表彰大会,激励学生精益求精,掀起学习高潮。希望所有被表扬的同学再接再厉,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学,以被表扬的同学为例,好好努力,迎头赶上,好好努力,争创一流。当时希望更多的同学用汗水赢得热烈的掌声,用勤奋赢得更多的掌声!

  小学期中考试教导主任发言稿 10

各位老师,各位同学:

  大家上午好!

  今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩是你们不懈努力的见证的,也同样见证了老师们辛勤的工作的回报。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到上课同样早早地到了班级;还利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容, 我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!

  当然,面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学习生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的'害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学习,总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

  下面,我代表各位老师向同学们提三点要求:

  一、端正学习态度,明确学习目的。要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

  二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

  充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

  三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

  属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。

  请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!

  在你们成长的历程中,老师付出艰辛,感受痛苦,但喜悦也同时降临,那将是永恒的幸福。

  你们的成功,就是我的成功。你们的每一个成功就是我生命的一个美妙的音符。我希望用你们的成功奏响我们生命的强音。

  老师爱学生,爱的无须理由,这就是我的职业、事业、以至生命。学生爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛,他何须回头。

  我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

  最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  小学期中考试教导主任发言稿 11

尊敬的各位家长:

  大家好!

  非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。召开这次家长会的目的,主要是为了借本次期中考试情况,与各位家长互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我主要从以下几个环节召开:

  一、分析期中考试情况

  期中考试刚过,我相信各位家长对自己孩子的成绩已有所了解,我班的考试情况是这样的:语文平均:82.06,数学平均:87.14,英语平均:84.34,思品平均:41.61,科学平均:39.57,总平90分以上的有13人,80-89分的有21人,70-79分的有7人,60-69分有3人。前十名同学是:进步最大的是高同学。

  纵观这些同学,他们能取得这么优异的成绩,与平时的学习态度有着很大关联,这些孩子,平时学习都比较自觉主动,上进心强。课上专心听讲,积极思考,勇于发言;课下,除了积极完成老师布置的作业外,还主动帮助本组学困生或其他学困生。不但帮助了别人,而且也巩固了自己的知识,锻炼了自己。如我班吕莎莎同学,每次小组课前三分钟展示完毕,她总是积极主动为每个小组评价打分,既培养了她认真倾听、思考的好习惯,又提高了她的概括表达能力,这次期中考试她不但语文成绩位居第一,而且总成绩也是班级第一。所以,希望家长们在孩子以后的成长道路中,要鼓励孩子多班助他人。当然,有一些平时表现不错,成绩也不错的同学这次由于某些原因没有取得满意的成绩,希望家长回家后,能与孩子一起分析原因,争取毕业考试时,取得一个满意的成绩。同时,对于那些各科成绩低于平均分的学生,希望家长回家后,也与孩子及时沟通,对孩子加强教育与引导,主动积极地与任课老师联系,及时了解子女在校表现。

  总之,考得好的`同学家长要继续督促,考得不好的同学,请家长也不要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结,找出不足和失败的原因,确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训,在剩下的时间内改进学习方法,脚踏实地地完成学习任务,一定能取得一份满意的小学毕业成绩!

  二、本班学生的情况

  我是从三年级开始接手这个班,到现在为止也差不多快四年了,所以,孩子们的性格脾气,点滴进步我都看在眼里,记在心上。在我眼里,他们一个个都是善良可爱的孩子。虽然有时候我也训斥他们,甚至对某些孩子还敲打过,但那也是我对他们的爱。当然,他们也知道老师这样做是为了让他们养成好习惯,成为一个身心健康的孩子,所以他们和我之间的关系还是比较融洽的。从学习上看,他们已经适应了我的教学方法和管理方式,除个别几个孩子外,其余学生在纪律、卫生、学习、安全等方面都已形成了良好习惯,老师感到欣慰。在此,我要感谢本班的班委:王童、刘娴合、吕莎莎、田晨坤、李世杰、曾奕曦;课代表,尤其我的语文课代表——高xx,还有那些认真负责、尽心尽力管理本组的小组长们。正是因为他们,我班在校、县、市各项活动中,才会取得令人可喜的成绩,下面我把我班近两年来,一些同学的突出成绩公布出来,希望其他家长也督促自己的孩子向他们学习。

  刘娴合:市小学生首届现场作文赛中荣获二等奖;市中小学生汉字书写赛中荣获三等奖;市青少年书画比赛中荣获二等奖;本学期代表学校在片区汉字听写大赛中获第一名,继而又代表片区参加了县首届汉字听写大赛,所在的队也荣获县级一等奖,本月将代表县参加市级比赛。

  王 童:市中小学生汉字书写赛中获三等奖;本学期和刘娴合一起代表学校参加的片区汉字听写大赛中获第三名、继而和刘娴合一起代表片区参加了县首届汉字听写大赛,所在的队也荣获县级一等奖,本月将代表县参加市级比赛;2015年被评为"市级学雷锋先进个人"

  高世宇:市小学生第二届现场作文赛中获一等奖(欣赏佳作)

  田晨坤:市级征文赛中获二等奖;在班级中誉为"才子",不仅文学底蕴深厚,会写作(佳作欣赏)背诵、创作诗歌,而且体育上也很出色,今年的县级运动会上,也取得了较好的成绩,为学校增了光,添了彩,他的综合素质无人能比。

  王渊辰:县级征文赛中获二等奖;县运动会800米赛上虽两次被绊倒摔伤,但仍坚持到底的精神可嘉,令人佩服。

  曾奕曦:被评为市级"优秀班干部"、市级"最美学习少年"

  李佳倩:县级运动会上,1500、3000米长跑赛中,分获第三、第四的好成绩,一人为学校挣得22分,是班级学校的骄傲。

  还有吕坤晓、康家兴、高敏、许卓、李凯鑫等也在县级运动会上为班级学校取得了可喜成绩。

  除此之外,我班在其它方面也有很多优秀人才:如王秋月不仅会唱,还会画,是一个小才女;高茹,能歌善舞等。

  虽然大家在各方面取得了一些优异的成绩,但也存在一些问题:

  1、少数学生懒惰,回家不按时完成家庭作业,给小组长、老师带来许多麻烦。

  2、少数学生上课不够积极,不踊跃举手发言。

  3、部分学生好动,自制力差,爱说话,爱做小动作,上课不认真听讲。

  4、学生一上六年级,普遍比较浮躁,不能安心学习,从作业上看,部分学生书写不是很认真。

  5、个别学生卫生习惯差,表现在身上有异味,作业本不爱整洁,书本脏,还有些学生有随手乱扔纸团的现象。希望各位家长回家后,要协助老师监督、管理自己的孩子,使他们也能成为一个学习习惯都好的优秀人才。

  三、教师家长如何应对:

  1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

  2、多关心子女的生活。对孩子不光是管吃饱穿暖,还应关心他们的`课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。

  3、在孩子心中树立榜样。俗话说:"其身正,不令则行;其身不正,虽令而不行","家长是孩子最好的老师".你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

  4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  5、要配合老师的工作,支持学校的决定。

  请家长多关注孩子的以下几个方面:

  1、作业情况:书写是否认真,作业是否完成。

  2、上网情况:上网时间长短,上网在做什么,是否在与同学聊天,浏览的内容是否健康。

  3、看电视情况:看电视的时间是否太长,有无占用家庭作业的时间,晚上九点前是否就寝。

  4、孩子放学回家或节假日在干什么,与谁在一起。

  5、早上和中午是否直接回家和直接来学校,是否在路途中逗留,或留宿外面,时刻关注孩子的安全。

  最后,我希望诸位家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,下一次的毕业考试中,取得一个大家都满意的成绩,升入理想的初中。我的讲话完毕,谢谢大家!

  四、家长座谈会

  1、各家长与科任老师间的沟通。

  2、家长间互相沟通交流。

  小学期中考试教导主任发言稿 12

老师们:

  大家好!

  我们又一次欢聚一堂,召开20xx-20xx学年度第一学期期中考试总结大会,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,认真学习“生本教育”新的教学理念,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化“生本教育”课堂教学效率,加强学法指导,尤其是“生本教育”课堂教学中学生自主合作学习、交流展示学习,学习成绩正呈上升势头。首先,我代表学校向半学期来辛勤工作的全体老师表示衷心感谢!回顾半学期的教育教学工作,我们的成绩有目共睹,学校的声誉和口碑有了更大的提高,在全校师生的共同努力下,我中心学校各项工作都取得了令人瞩目的成绩。总结得失,确立下一步努力的目标。因此,结合当前学校实际情况,我就后半学期学校教育教学工作对老师们提如下要求:

  一、认清形势,增强责任感与使命感。

  质量是永恒的话题,学校的任何工作都是以提高学校的教育教学质量为核心。各位教师要进一步强化责任意识和质量意识,一如既往地担负起教书育人的责任。在深入推进“生本教育”课堂教学中保持高度的敬业精神,不断研究教学内容,改进教学方法,不断增强创新精神和实践能力,出色地完成各项教育教学任务。

  二、以生为本,增强“四突出”、“三转变”观念,大力推进“生本教育”高效课堂教学。

  生本课堂就是以学生为主体,最大限度地让学生主动、自主学习的课堂。是以学生为本,以生命为本,以学生的学为本的教育,充分发挥学生的主体作用,完全改变教师讲学生听的局面。“突出学习”,整个教学过程处处突出学生自主性学习,使学生获得学习的动力;“突出合作”,4—6人的小组学习是最大特色;“突出探究”,让学生通过自主学习,探究获得知识,形成能力。

  “三转变”即变老师灌输式的教为学生自主性的学,使学生获得学习动力;变“听懂了”为“学懂了”、“会学了”,使学生掌握学习方法;变“他律”为“自律”,使学生获得自信、自尊,激发内在的学习潜能。这样,要求教师树立教、学相依的师生观,学生是教师劳动的对象,精雕细琢是我们的责任。树立学生是人的学生观。学生是发展中的人,需要教师用心教育,不断丰富其知识,健全其人格,强壮其体,学生是有思想、情感、人格的人,不仅需要必要的呵斥与批评,更需要激励与表扬;学生是有自己独特的人生观与世界观的人,社会需要各方面的人才以及合格的劳动者,不要歧视学困生。

  三、立足当下,认准目标,全面提升质量。

  没有目标就没有方向,目标过低则没有动力!我们教师要“抓两头、促中间”,特别对优秀生、及格生要严格要求,希望大家都围绕中心学校与各校指定的`教学质量目标而运作。而且我这样想,当你关注提升尖子和及格生的过程当中,我们会水涨船高,其他学生也会

  带动起来的。注意学困生和问题生要有特别的耐心和爱心。

  关注课堂管理与效率,40分钟是我们教师的主阵地,教师自己要充满激情,对学生充满激励,充分调动学生的积极性,让课堂明媚灵动充满活力。

  四、坚定信念,鼓足干劲,争取进步。

  提高质量是东和乡中心学校师生的共同愿望,我们坚定信心是提高质量的前提,鼓足干劲是提高质量的基础。老师们要看到学生的闪光点和优点,以扎实的教分调起学生浓厚的学分。

  “春波一粒粟、秋收万颗粮。”让我们携起手来,群策群力,为学校的发展夯实基础,争取再创中心学校的辉煌!

  谢谢大家!

  小学期中考试教导主任发言稿 13

尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

  带着喜悦,沐浴着冬天的阳光,我们迎来了20xx学年度上学期期中考试总结暨家长会。在此,我代表学校向从百忙之中抽空前来参加本次大会的各位家长致以诚挚的问候!

  家长们,你们把自己的子女送到我们学校、交给了我们,我们不仅仅把他看成是你孩子上学受教育的事,而是看成是你把自己家庭的未来和美好的希望交给了我们。面对这最大的信任,我们不敢怠慢,只有无条件地付出才是最踏实的!正是由于这样的信念,我们巴别中心小学的全体教师兢兢业业、扎实工作,教育教学质量稳步提升,这是我们全体师生共同努力的结果。我校积极打造平安校园、文明校园,办人民、社会满意的教育,在教育教学上我们取得了一定的成绩。但我们也清醒的看到,虽然我们已经努力,但与其他乡镇学校相比还有一定的差距,为此我们不能有丝毫松懈。下面我将简要回顾半学期来学校在教育教学方面开展的,并向大家总结期中考试的情况。

  一、半学期来重点工作回顾

  半学期以来,我们重点抓德育教育和教学质量两条主线。

  1、在德育工作上力求有创新。学校少先队大队部重点承担着学生德育教育工作,通过开展丰富有趣的活动加强对学生进行德育教育,让同学们能在活动中得到启发,更重要的是让他们得到锻炼和成长,思想境界有了进一步的提高。利用在国旗下讲话加强对学生思想道德教育,通过班队课、集队,学校值周领导、值周教师集中对学生进行德育教育,收效明显。另外,学校没有忽视重点针对特殊群体开展工作,加强对特殊家庭子女的教育与关爱,扎扎实实做好留守子女关爱教育工作。

  2、在教学工作上,坚持“质量是学校的生命线,教学是学校永恒的中心”,通过教师们相互听课学习,交流教学经验,使年轻教师很快成长起来,成为了我校的教学骨干;另外,学校积极推荐年青教师外出培训学习,本学期我校有莫英丽等中青年教师到南宁百色听课学习,通过培训学习来武装教师头脑,提高教师的整体业务素质。

  二、期中考试情况

  家长和学生们最关心的就是这次段考考试成绩吧,那我们还来关注这次段考各班各学科均分、及格率、优秀率:(宣读三率)

  以上就是我们的全部成绩,这多少都是我们努力地耕耘而得到的收获。我们努力了,成绩好了,我们高兴,成绩不好的,我们无怨无悔。

  这次段考成绩比上一年有所提高,学困率有所下降,我相信,通过我们全体师生的不断努力,我们的学生都能得到最全面的教育。

  三、借本这次会议向全体同学们提出几点要求:

  第一,养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

  作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,学习要讲方法,在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人或老师。要有效利用时间,利用早上读书背书;学习要有恒心,持之以恒。

  第二,学习要勤奋刻苦。优秀的成绩是我们用汗水换来的,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力攻克我们所遇到的学习难题。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?因为刻苦,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为刻苦,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为刻苦,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。再看看我们的前后左右的同学,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,比如,早上人家已经早早到教室看书学习了,你还在球场上玩耍,把宝贵的时间一分一分的浪费掉,显然你的成绩就比别人差,如果你做到勤奋与刻苦啦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。

  四,遵守纪律,服从班主任和任课老师的管理

  全体同学,我们在学校学习,就要严格遵守学校各种规章制度,严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,来规范自己,知道在学校什么样的事能做,什么样的事不能做,心中要有数,不能做的事坚决不做。在班里要听从班主任的安排,要按照老师的.要求去做,争做一名听话、懂事、人见人爱的好学生!~

  最后向家长们提一个要求:

  有的家长认为孩子到学校后,教育只是学校的事了。这种想法是错误的,孩子在学校,学校要尽最大的责任教育,但教育不能靠单方面,必须要家校合作。我建议家长积极配合我们学校做好以下四方面的工作:一是加强与学校的沟通。比如经常到学校了解或跟老师联系,了解孩子在校情况等,这样才能教育好孩子,有些家长到学校找自己孩子连孩子在哪个年级都不清楚,这就说明平时不关心孩子的表现。二是加强与子女的沟通。这一点对孩子成人尤其重要。我知道我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定多了解孩子们的心理,做到既是父母又是朋友。三是要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的,但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试,相对于决定人生道路的竞争性的中考、高考选拔考试,根本算不了什么。见孩子考得不好就产生责怪,骂、打等不良的行为。这样反而适得其反,应该多给孩子肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出他的闪光点来表扬。四是重视孩子的德育教育和习惯养成。孩子在家,教育孩子讲文明讲礼貌,不要当着孩子的面讲不文明的话语,更不能当着孩子的面打架骂架等,让孩子们在健康环境中快乐成长。

  尊敬的各位家长,孩子的明天是你们的希望,也是我们的希望,让我们家校合作培养好我们的孩子。

  最后,祝愿家长们、老师们工作顺利,身体健康,祝同学们学习不断进步!

  谢谢大家。

  小学期中考试教导主任发言稿 14

各位领导、老师、同学:

  大家好!今天,学校召开期中考试分析大会,我作为一名教师代表能在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。

  紧张的期中考试已落下帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。在这次期中考试中,我们班取得了优异的成绩:语文成绩为全镇第一名,全班30名同学全部及格,有27人达到优秀,20人达到90分以上。这些成绩的取得与我们班全体师生的共同努力分不开的,与领导的殷切关怀与帮助是分不开的。在这里,我代表我班全体同学向各位领导表示衷心的感谢!

  正所谓:一份耕耘,一分收获。在教学中,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

  2、教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围。

  3、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  4、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的'放矢。语文学习是一个日积月累的过程,经过一年多的努力,我班学生逐渐养成了课前认真预习,课中认真听课,课后认真练习的好习惯。

  翻开同学们的作业:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是习题练习,无论是平时的还是星期天的作业,每一道题目、每一样作业,每一天都是那样的认真,那样的用心!

  因此拥有良好的学习习惯,就是取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。靠的是日积月累、循序渐进、厚积勃发。

  同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!谢谢大家。

  小学期中考试教导主任发言稿 15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,在这个庄严的场合,我们齐聚一堂,举行期中考试总结表彰大会。作为六年级的学生代表,我非常荣幸能在这里发言。首先,我代表全体同学向学校领导和老师表示最真诚的感谢。回顾过去一个学期的学习和生活,我取得了一些成绩,也积累了不少宝贵的经验和教训。今天,我想借此机会与大家交流一下,希望能给大家带来一些帮助。

  在学习上,我们首先要树立正确的学习态度,确立明确的目标,并且脚踏实地去努力。目标是什么?目标就是我们向往的未来,是我们的愿望和希望,也是我们前进的方向和动力。只有有了目标,我们才会主动去学习,才会为了理想而奋斗。这样做不仅可以提高我们的学习积极性,还能培养出耐心和毅力。另外,学习目标需要具体可量化。我们需要将长期目标和短期目标相结合,让它们逐步推动我们向前发展。

  比如这个学期,我希望取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标。而这周乃至今天,我需要完成什么,这就是一个小目标。只有通过实现一个个小目标,我们才能达到大目标。很多同学对于自己的目标很明确,但却缺乏踏实和严谨的学习态度。他们不愿意花时间去深入学习,喜欢走捷径,只在考前突击复习。有些同学上课时不专心听讲或做其他事情,认为自己课后多花点时间也能学好,但这种做法是错误的'。再次强调培养自主学习的习惯,增强学习的主动性。

  我们应该养成自主学习的习惯,提升学习的自主性。要及时、认真、独立地完成老师布置的作业,并有计划地安排自己的课外时间。知识的积累是重要的,学习需要坚持不懈。就像俗话说的“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我取得相对好的成绩,我认为与我每门课程考试前至少复习三遍的习惯有关。认真复习和提前预习知识也是不可或缺的重要环节。反复复习所学知识,可以加深记忆,并对未来的学习有很大帮助。积极地预习是学习新知识的关键,预习得当后,上课时就能迅速理解老师所讲内容。

  最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题:同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否明白了班级里燃烧着自己青春之烛的老师的关怀目光;当你挥霍财力购买零食、摆出高姿态时,你是否能想起父母为了我们艰辛劳作的场景、他们慈爱的眼神以及那满是汗水的脸庞和布满老茧的双手;当你因为老师的批评而心生不满时,你是否能明白老师对我们的期望和希望?作为一个聪明懂事的孩子,一个明理的小学生,我们一定会明白这些,因为我们内心中早已拥有了自己的理想。

  同学们,奋发向前,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。年轻时不努力,将来只有悔恨。现在是迎接挑战的时刻,让我们积极准备,为了老师、为了父母、更为了自己心中的理想而努力奋进。

  小学期中考试教导主任发言稿 16

亲爱的父母:

  大家晚上好!

  非常感谢您在百忙之中抽出时间来学校召开家长会,感谢您对我们工作的支持。

  一、召开家长会的目的

  亲爱的父母,随着时间的推移,孩子们渐渐长大了。转眼间,他们已经是六年级的学生了。小学六年级是学生在小学学习和生活的最后阶段,是学生终身学习的中转站,对学生的人生意义重大;同时,小学六年级也是小学和初中的连接点。在新的环境下,学生的素质和成绩将面临新的挑战和新的评价。我们应该意识到六年级是小学的一个关键阶段。

  俗话说,好的开始是成功的一半。今天,我们邀请家长,针对这个年龄的孩子的心理、生理、学习等特点,加强学校和家里关于学生的联系和信息交流,让老师及时调整工作,提高教育教学质量,让家长更好地教育孩子做人,成才。总之我们的目标是一样的,那就是:“一切为了孩子,一切为了孩子!”所以,我相信今天的家长会一定会达到预期的效果,取得圆满成功!

  刚才学校领导全面介绍了大家,提出了总体要求,我就不赘述了。现在,我想和家长们讨论一下,如何让我们6 (3)班的49名学生不仅德、智、体、美、劳全面发展,而且取得满意的成绩,顺利进入理想的中学。

  二、分析期中考试

  期中考试刚结束,相信家长已经知道孩子的成绩了。家长手里有期中考试成绩汇总表,你可以看看。考试成绩较好的学生是张骞、肖振东、叶莲、石、胡、朱、朱静、唐、芊泽、包素阳。这些学生在学习上更有自觉性和上进心,尤其是他们的父母对他们非常重视。学生的成绩离不开父母的积极监督。取得较大进步的学生有肖振东、朱静、周野、闫亮,英语成绩明显提高。一些平时表现好,成绩好的同学,因为一些原因没有取得满意的成绩。比如张骞、唐、包素阳、石,语文都没有考到90分以上。通常这些学生的单元测试基本上都是90分以上。为什么这次期中考试在90分的边缘?

  积分呢?我觉得,除了试卷上的一些课外知识比较难,就是因为高估自己,感觉太好了。俗话说“兵来将亡”,我希望家长针对这些情况加强对学生的教育和指导,每天让他们回家看课外书的要求也一定要监督到位,并积极联系老师及时了解孩子在学校的表现。

  在中文方面,梁任只得了68分,程玉英得了64分,雷超得了64分。数学:65,夏61,62,55,36。中文:曹宪群65,李俊60,杨红亮64,郑德54,雷超52。

  小升初的毕业考试就看你三节课的总分了。无论是想考丽水中学还是代步初中的重点班,三节课都要均衡发展,肯定有偏的.现象。话说回来,不管你做得好不好,一切都是过去的事,一个年级不代表一切,永远。考得好的同学要继续努力。考试成绩不好的学生应该让父母不要担心。关键是要一起总结考试,找出不足和失败的原因,确定下一步共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训,改进学习方法,脚踏实地地完成学习任务,一定会取得更好的效果。

  三、老师和家长如何应对:

  我们常说:“外国和尚好念经”,所以很多家长把教育孩子的希望都寄托在老师身上,以为孩子只听老师的意见,不听自己的意见。然而,我并不完全同意这种观点。诚然,一个人的成长和知识积累主要靠老师,离不开家庭,因为家是人最初的生活环境,父母是孩子最初的老师。父母的一言一行,一举一动都对孩子产生潜移默化的影响。家庭氛围对孩子的身心发展起着重要的作用。经验告诉我们,优秀的孩子和才华背后,总能找到温暖和谐的家庭的影子;同样,如果一个人形成了不健全的人格,他也可以在家庭中找到充满矛盾冲突的因素。因此,我们的学校教育需要家长更多的支持和参与。我认为,只有学校和家庭重视,密切关注,方向一致,目标统一,学生成绩才能不断提高。鉴于此,我向家长和同志们提出以下希望:

  1、多关注孩子的学习。多和孩子交流,而不是一味的打骂恐吓。让孩子觉得你的关心是发自内心的,你的要求是合理的,是被理解和尊重的。

  2、多关注孩子的生活。对于学生来说,不仅要注意饮食和穿保暖的衣服,还要关心他们的课外活动是否健康,朋友是否体面。让孩子参与健康有益的活动,拒绝参与不公平的游戏和活动。

  3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身作则,言传身教”,“父母是孩子。”

  小学期中考试教导主任发言稿 17

尊敬的各位家长:

  您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强大家和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:班级介绍

  半个多学期以来,班级整体情况进步很大。从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生、纪律方面都有明显的进步。

  一、班务工作

  常听家长们感慨"我们家孩子脾气犟,个性强,他只听老师的,我们真拿他没办法。"是的,孩子确实最听老师的话,可这五十八个犟孩子集中到一块儿,我这个也好当不到哪儿去。班主任工作千头万绪,事事必须亲力亲为,行为习惯,教育,环境卫生,活动开展,表册资料,这其中的酸甜苦辣只有当过班主任,并且是当过小学低年级班主任的人才能体会到。

  (一)奖励机制。

  本学期为了激励孩子们良好的学习及行为习惯的养成。特别开展了群星闪烁评比活动,孩子们很看重那一颗颗小红星,那是一种荣誉和肯定。特别是这两天,孩子们知道要开家长会,特别兴奋,一个个特别听话,我看在眼里,喜在心上,说明孩子们都有上进心,都希望自己是优秀的,这份自信多么可贵呀,为了让孩子们看到自己的优点。

  (二)为了更顺利的开展班务工作,也为了让更多的孩子得到锻炼,我培养了一批得力能干的小干部。

  (1)每天值日,早到校安排学生整理清洁、组织早读,中午管好午自习纪律,随时督促环境卫生,有突发事件及时向老师汇报。

  (2)每组有小组长,负责收发作业,协助老师检查家庭作业。

  (3)每四人学习小组有小组长,负责课堂上组织小组进行合作研讨学习。

  (4)每支路队有路队长,负责指挥队员们有条不紊地离开学校到接送地点。四类小干部均由班主任反复训练,现班务工作开展得有声有色。

  (三)班务工作方面需要大家配合的是:

  (1)安全教育:相信大家也在电视和网络中了解到了一些近期在国内发生过的几起校园伤害事件。为此,从上到下都将校园安全工作列入了重中之重。现在,我们学校每天会有多名值周领导和老师负责校园周边安全,并且,港城派出所的干警也在早、中、晚上放学时间,安排警力协助学校进行安全保卫。为了能保证校园安全,学校也实行严格的门卫制度,在学生上课期间,不允许其他人入校。不是不信任大家,而是怕坏人浑水摸鱼进入校园,给孩子们造成伤害。所以,在这里我也希望大家配合学校工作。如果有什么特殊的事情的话,可以给我电话或者短信留言取得联系。再有就是每天注意接送孩子的时间和地点。如果,我们搞清楚学校这样要求的初衷的话,我相信大家一定会很配合学校工作。咱们家长都很配合我,从不愿意给我添麻烦,这里呢我也谢谢大家了!

  (2)继续坚持不带零花钱,不带玩具入校的要求,家长从源头就给孩子制止。有的家长做得特别好,每天检查孩子的书包,发现有什么玩具就给孩子拿出来不让带,这点特别好。

  (3)加强品德教育,一位教育家说过:身体差的人是废品,能力差的人是次品,品德差的人是毒品。二年级孩子年龄小,可塑性强,家长要正面引导,教育孩子尊敬老师,团结同学,有正确的是非观,尤其是同学之间的一些小误会,小摩擦,家长要正面引导。

  (4)本学期学校继续开展经典诵读活动,请家长们能够按照计划,每天坚持20分钟与孩子一起进行诵读。

  第二方面:期中检测

  通报一下本班这次考试的情况。语文、数学双科90分以上的有:语文平均分83.9,数学平均分91.9分,整体水平处于中等。

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子没有做题的好习惯,做题时不读题,有时候题目要求多没看就做题。还有的因为做题不认真,会丢题忘题。再有就是做题不仔细,想当然就做。再有就是不会检查。在复习阶段我带着孩子检查卷子,孩子们基本上都是用眼睛看,而忽略了动手写。当手眼协作的情况下,注意力应该是最集中的。

  二、语文学科方面的要求

  1、生字表(一)的生字要求读准确,会组词,家长应多督促考认,还可加强课外识字,生字表(二)的生字要求会正确工整美观地书写,会组词造句,会运用。家长应及时纠正学生的写字姿式。

  2、每篇课文要求读正确,读通顺,读流利,学习后能读出感情。课后要求背诵的必须流利地背诵,家长检查背诵时应落实,必须流利地背诵后方可签字。

  3、听写。词语表上所有词语都是本期需掌握的,本期识字量大,词语多,学生消化吸收有一定难度,只有通过不断地认读、抄写、听写来加以巩固,尤其是基础差,记忆差的孩子,家长在听写时,一定要落实、逗硬。否则孩子读不到,写不到,导致的后果是阅读能力差,理解能力差,写作时尽用拼音代替,写作能力也差!

  4、看图作文,老师在学校要花两节课来指导。先让学生仔细看图,弄清大意。教师再根据图意,引导学生用上所学的优美词句,再让孩子们练习口述,最后整理成提纲,让孩子脑中有一个整体性框架,回家写时加上自己丰富的想象,把故事完整地记录下来。尽管老师花了许多功夫指导,有的孩子的作文还是不尽人意。语句不通,书写差,不写标点,错误多,要老师猜,家长除了耐心指导外,还要督促孩子广泛阅读,多积累,语言才能丰富,建议每晚睡前陪孩子在床上读一篇作文,反复读,分析优美词句。

  5、练习册作业基本较好,数学题少,但是较为简单,但相比来说语文练习册题多难度也大,要求孩子独立完成后自己检查,家长再查,再签字。

  6、预习,预习任务主要是在家里完成,希家长按照老师要求的步骤落实检查。

  预习步骤:

  (1)自由读,圈出生字,边拼边读。

  (2)标出自然段序号。

  (3)读课文5遍,要求正确流利。

  (4)读生字卡片认读会认的字,会写的字组词。

  第三方面:经验交流

  请xxx家长和张倚石家长作经验交流介绍。

  1、激发孩子的识字兴趣。

  现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

  2、关心孩子的学习。

  有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

  这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

  但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的.。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

  5、孩子动作慢,怎么办。

  首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

  我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

  我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。"小树易直也易弯",家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

  2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

  各位家长,有句话说得好,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。当然,我们不是说老师是神,但我想,老师们都在努力地做这个"神",小学基础教育任务重,老师的压力大,更是出于想当好这个"神",对孩子们负责,对家长负责,所以工作中难免对孩子的要求有些严格,对家长要求有些高,希望能得到家长们的谅解,更希望在以后的工作中,家长们能继续理解,支持我们的工作,让孩子们真正地快乐学习,健康成长。

  小学期中考试教导主任发言稿 18

各位老师、同学:

  早上好!

  本学期期中考试的大幕已经落下,考试的风波却并没有平息,走过清晨的校园,依然会听到关于考试的对话,有人欢喜有人悲。

  哲人说:如果错过星星时,你在哭泣,那么你也会错过月亮和太阳。其实,换个角度说,如果得到星星时,你在狂喜,那么你也必将会错过月亮和太阳。

  面对每次的考试成绩,只有平和的心态、冷静的分析、坚持的行动,才是致胜的法宝,毕竟,我们的目标在前方,而不在此处!考试成绩不理想固然不是件值得庆贺的事,但是从另一个角度看,每一次考试之后,暴露出的问题越多,只要能够解决,那么下一次考试可能发生的'意外就越少,所以,又何须自怨自艾,自我怀疑呢?以平和的心态面对成绩,考得好,高兴一两天也就过去了;考得不理想,更要尽快打起精神,迎接下一步的学习。

  面对试卷,冷静地分析看看,自己的失分到底是属于哪种类别——很多时候,考后复习比考前复习来得更有效。“当你觉得为时已晚的时候,恰恰就是最早的时候。”所以,为什么不从现在开始,把失败当作成功的起点呢?即使是看起来不错的分数背后,也有很多需要冷静分析的成绩增长点,没有最好,只有更好!当然,最重要的是坚持付出行动,在经历了多年的学生生涯之后,很少有人不知道怎么学习,只是,行动总会不自觉地屈从于惰性的威力,于是,“三天打鱼两天晒网”。然而,“明日复明日,明日何其多”!可供我们蹉跎的明日也并不多,它的辉煌或灰暗,都取决于我们从今天开始以至今后的每一步究竟如何踏出!最后送给大家一句话:“日有所获”,每一天都要有所收获,希望每个人在每一天的开始和结束时都能这样问问自己:“今天我收获了什么?”

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  小学期中考试教导主任发言稿 19

尊敬的各位老师、同学们:

  转眼间,这学期又过去了一半。本次期中考试,绝大多数同学都交上了一份满意的答卷。我们学校在这里召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,找出不足,振奋精神,齐头并进,促使同学们取得更好的成绩。在此我向受到表彰的同学和班级,表示热烈的祝贺!

  这次期中考试,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩,期中考试后各班都进行了认真的质量分析,对学生的学习态度、作风、效果、经验和方法进行了检查和总结,对学情和教情作了进一步的了解,调整了对策,通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习空气更加深厚了,学习生活更紧张了,这是一个好势头,但我们也要看到存在在某些同学当中的一些不容忽视的问题,主要表现在态度不端正,目的不明确;学习不够刻苦,落实不到位;有的同学完不成作业,有问题不问,上课还有迟到等现象,这些问题都是我们今后要克服的问题。同学们,凭一点小聪明是解决不了大问题的,小胜在智,大胜在德,一时之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同学们,再过一个多月就期末考试了,要想取得期末的胜利,没有别的办法,只有靠时间加汗水加智慧,就此我给大家提几点要求:

  一、 进一步端正学习态度,增强成功的信心。态度决定高度,成败系于信心,事实证明,这次取得优异成绩的同学,他们并不是比别人更聪明,而是在学习上积极向上,自觉性更强,主动性更大,勇于挑战自己,他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。因此要有明确的学习目标和实施的计划。我们都要有自己心中的“北极星”,把握好自己。同时要加强竞争与合作,互相帮助,齐头并进。

  二、 作好统筹安排,充分利用时间。要做时间的主人,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒。把一天的时间作个安排,有一个作息表和安排表,一是把零散的时间与整块的时间利用起来;二是把早上与睡觉前的时间利用起来;三是把课内与课外的时间利用起来,做到劳逸结合,张弛有度。

  三、发扬刻苦精神,争取更大的进步。著名发明家爱迪生把他的成功归功于1%的灵感和99%的汗水,其实灵感也是对一个问题的长期关注的一种意外收获,一份耕耘一分收获,没有大量汗水的付出是不可能有收获的。只要我们每天在努力,每天在进步,我们就有成功的希望,放弃努力就意味着失败,不管做什么事情都是一样的,我们要把这种习惯和品质保持下去,如果一个人能够做到不努力都不行了,那么还有什么事情会难倒他呢?我们有理由相信你一定能行。

  四、讲究学习方法,提高学习效率。有些同学感到自己也很努力,也很勤奋,但对自己取得的成绩不太满意,这主要是一个学习方法的问题。学习好的同学都有一套自己的学习方法,每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结,发挥自身的优势。这里我提醒大家注意几点,要跟着老师走,不另搞一套。要多思多问,如果老师们把学生教得多问就成功了,如果教得没有问题了就是最大的问题。要举一反三,还要举三反一。要归纳总结,查漏补缺。学习要讲究方法。刻苦、勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的'同学向我苦诉:老师,这一个月,我努力啦,我学了,为什么没进步?同学们想,学习如果是这么简单的事,我们大可不必现在去学,等到高考前一个月学就行了。你努力,别人也在努力,如何成为胜者?(举拳击)所以我们不光比刻苦,还要比策略,比效率,比细节,比方法,比速度,比正确率。所以,同学们要忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我简单概括这样几点方法:

  ( 1)先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考再请教别人

  (2)一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一长,你的思维就会多元化,开阔化。

  (3)向课堂45分钟要效率,用袁老师的一句话说:有时候老师的一句话,会让你想一星期也未必想明白。(可是同学们,一星期后,这个知识早忘了,就等着考试扣分了)(四班的青春舞台上贴着每个学生自己对自己的提醒或目标,很多同学都写着别走神)这个问题如何解决?试着在每节课上争取第一个回答老师的问题,万事开头难,迈出第一步,慢慢的说不定弱项也被你自己忽悠成强项了。

  (4)自习定时做,集中精力,练速度,要准确率,就如考试。

  (5)周末务必抽出一天的时间去复习,去归纳一周的内容(就好比串糖葫芦)

  好的学习方法是成功的基石,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多与老师沟通,勤与同学交流,你会做得更好,收获也会更多。

  考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己为下一次考试早作准备。

  同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争创一流。为夺取明年的中考的胜利作准备。

  小学期中考试教导主任发言稿 20

各位老师、各位同学:

  大家好!

  本学期在张校长的正确领导、各位老师辛勤工作下,20xx年春季期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,在语数科目,取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育和培养,也离不开同学们刻苦学习和虚心。大家都知道,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。现在我代表全体老师对期中考试工作作简单总结。

  一、介绍期中考试工作安排

  1、试题方面:1、2年级使用洛阳镇镇小试卷,4、6年级使用洛阳镇高小试卷。本次试题各科试卷都能紧扣课程标准,吃透教材。整体来看,试卷难易适中,题型新、活,有一定的价值。语文试卷覆盖面广,阅读、理解的题型多、活,作文命题新颖,适宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。题型多、能检测出你掌握数学知识的多少,又能看出你的运用知识的技能。

  2、监考,改卷。成绩统计方面:

  本次考试由校统一安排,我校采取1、6年级单人单桌。全体教师,监考严肃。改卷细致。成绩统计真实。认真严格的工作确保了期中测试工作的顺利开展

  二、期中考试取得的成绩

  一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,以上这些同学之所以能考出理想成绩,达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。像詹佳叶、秦余可、王佳树、鄢雨小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进;等同学,学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,一丝不苟的完成每一项学习任务。这些同学值得我们所有同学学习,希望平时大家能以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

  三、存在问题:

  纵观全校的考试成绩及试卷分析的情况来看,学生还存在许多共性的问题:语文试卷上,大部分学生的书写欠工整、规范、美观,基础知识掌握不扎实,理解分析短文的能

  力薄弱,习作中反映出的表达能力不强,积累差;数学中,审题不够仔细,理解问题的能力不均衡,计算能力下降。

  四、今后的学习给同学们要求:

  同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,切实制定好下阶段的补救措施,力争取得更好成绩。

  下面就今后的学习给同学们提三点要求:

  1、端正学习态度,明确学习目的。

  各班级都应召开期中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的.学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

  2、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

  作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于

  自己自由支配的时间段,即晨读课,一个“午自习”和放学后的家庭作业时间,这“三个时间段”大部分时间由自己决定,要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间,甚至就连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

  3、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

  其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法,可供大家参考:

  (1)学习未动,兴趣先行;

  (2)自信是成功的第一秘诀;

  (3)态度决定一切;

  (4)不强调进步;

  (5)练就过硬的本领是学习的根本目的;

  (6)会玩、会偷懒、然后会学;

  (7)考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己;

  (8)上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好。

  方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径,学习效率才能提高。

  同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“检测站,是学习的“维修站”“”是学习的“”加油站”、,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  谢谢同学们!

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