【热】人物描写作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的人物描写作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热】人物描写作文

人物描写作文1

　　大家都知道我和我们班的郭思畅是好朋友，他高高的个子，尖尖的鼻子上挂着一幅淡黄色的眼镜。他是我们班上的班长，他的成绩非常优秀，不但每次考试他都是名列前茅，而且他特别喜欢帮助同学。

　　有一次，我在学校有一道数学题不会做，就向他请教，他认认真真地给我讲解，可是我怎么也弄不明白，然后他又再次认真地给我讲解，最后我终于弄明白了。

　　记得还有一次，我们正在散步的时候，突然，他骑着自行车看见了我们，就问我：“你会不会骑自行车？”我小声地回答道：“不会”。他说：“没关系，我来教你”。我爽快地答应了。于是，他就在下面跑，我在自行车上骑，豆大的汗珠从他的脸上流了下来，就这样，一直到我学会了为止。

　　他就是这样一个乐于帮助同学的人。

人物描写作文2

　　说到袁媛，我的话就要滔滔不绝了。她是我这学期的第一个同桌。她性格开朗，活泼可爱，有时还带点调皮。

　　她是一个善良、乐于助人的女孩子。记得那天，已经快要上课了，正准备拿笔时，发现笔断了。“这可怎么办，老师规定要用铅笔写字呀！”于是我看了看书包，可没看见铅笔刨，我傻了眼，铅笔刨忘带了。这时，袁媛看见我着急的样子，就把铅笔刨借给我了。那天，还真多亏了她，我才撑了下来呢！

　　这就是我的同桌：一个乐于助人的女孩！

人物描写作文3

　　她有一双水汪汪的大眼睛，瞪起人来使人心慌意乱，一张能说会道的嘴，高高的鼻梁，美丽极了！她就是我的妈妈。

　　有时候，妈妈对我唠叨，但有时候又对我很严厉。

　　有一次妈妈看见天空在滴滴嗒滴嗒的奏着乐，妈妈就对我说：“再加几件衣服外面在下雨，别着凉了知道吗？并且还要把伞带着。”那时候，我就觉得妈妈特别爱唠叨，但又有一次学校测试我只考了86分，我一回家就跑进了我的卧室把试卷藏了起来可令我没想到的是：班主任早已经把成绩发给了妈妈，吃完早饭妈妈终于开始了先问我考得怎么样？然后，我一颠一颠地将试卷递给妈妈。这时我终于知道妈妈有多么严厉呢。

　　啊！我的妈妈是独一无二的因为我的妈妈变化多端。

人物描写作文4

　　在我六年的小学生活中；在我学习了六年的教室中；在我最要好的朋友中，有着一个让我无法忘记和无法淡忘的朋友，他就是我同学兼朋友的—李镇琳。

　　记得那一次，我在家里玩着地下城与勇士，突然，清脆的电话声响起，我急忙的下去接起电话，一听原来是李镇琳啊，我问：“你有什么事吗？”李镇琳说：“我找你去逛街。”我回答说：“好啊。”我就挂下电话，换了衣服和裤子，穿好鞋子，出发了。

　　我们在相约的地方见面了，你李镇琳说去广盛还是哪里，我说随便吧，李镇琳说去广盛吧，我们一起搭车来到了广盛，我们先去了“肯德基”吃汉堡包等等的食物，再进入了广盛超市，去买东西，我们各自推了一辆用来装东西的车，我们选好物品后就买单了，我的食品和起来的价格超过了我的钱，李镇琳回答说我来帮你付吧，就这样我们买好了东西各自回家了。

　　这就是我无法忘记也无法淡忘的同学兼朋友。

人物描写作文5

　　我的妹妹——六六。她长得很可爱，大大的脑袋上长着一些稀疏的头发，一双大大的眼睛总是忽闪忽闪的，好像天上的小星星。

　　她的皮肤那么白，那么嫩，我总是忍不住要捏她几下，我最喜欢和她玩了，我一逗她她就咧着小嘴朝我高兴地笑，有时还咿咿呀呀的对我说话呢。妹妹也喜欢围绕在我身边，要是没看见我，就会姐姐、姐姐的叫。

　　六六还喜欢音乐呢，只要一听到音乐声，她那两只小手臂在那里晃呀晃晃个不停，惹的我们全家开怀大笑。舅妈告诉我，六六是在跳广场舞呢。

　　瞧！这就是我的妹妹。可爱吧

人物描写作文6

　　我的祖奶奶是一名普通的乡下农妇。如今已是近百岁。满头银色发丝，苍老的脸上满是皱纹，显示着她经历的沧桑，一双笑眯眯的眼睛充满着慈爱。

　　在我的印象里我和祖奶奶的接触并不多，但我知道她是个非常慈爱的人。今天，我的伯母，奶奶以及堂姐表弟们一起回了一趟乡下，看到一个瘦骨嶙峋的老人坐在树下乘凉，看起来有些悲凉。我的心里不由生出几分伤感。堂姐下车对她说：“祖奶奶，我是丽雅！”“嗯，你们来啦！”祖奶奶恍然大悟随后慈祥地笑道。

　　这时，伯母和奶奶也下车来和祖奶奶打招呼，我便走进房子里，房子很干净也很质朴。一如祖奶奶的人。“喝水？”祖奶奶的声音从我的身后，我转过身，看着瘦如钗股的祖奶奶，心中感触颇深，轻轻地摇摇头：“不用。”“坐吧”祖奶奶说完后又走了出去，我知道她要和奶奶叙旧，就坐在那里看书。

　　我们要回去时，我透过车窗看到祖奶奶的不舍，可她还笑着挥手和我们说再见。

　　这就是我的祖奶奶。

人物描写作文7

　　我有一个爱撒娇的妹妹，别人都很喜欢她。可是她有一个坏毛病，她一看到好吃的东西和漂亮的衣服，就会撒娇，让别人送给她。

　　有一次周末，我到妹妹家玩。妹妹看见我带来了好吃的法式蛋糕和牛奶，还有看见我穿着漂亮的衣服，就想要我送给她。

　　我走到妹妹的房间，忽然看见妹妹的房间变得干干净净，原来妹妹在拖地，我都觉得不可思议！妹妹走到我面前说：“亲爱的姐姐，请进。”我坐在妹妹的椅子上，她又端来点心说：“姐姐，您肚子饿吗？我端来好吃的点心，请吃吧。”我拿起了点心，却不敢吃了。妹妹什么时候变的这么听话啦？以前都没有像今天这样听话的呀！

　　忽然，妹妹笑着说：“姐姐，我今天这么听话，你应该送我一个小礼物，好不好嘛？”她一边撒着娇，一边看着我的法式蛋糕，我终于知道，妹妹是想要我的蛋糕和牛奶啊。我笑着对她说：“你可真贪吃呀！”

人物描写作文8

　　陈明佳每天常做的三件事是“剪彩”“营业”和“关灯打烊”，这三件事似乎是店老板做的，所以一来一去让人觉得陈明佳就是个老板。其实事实并非如此。

　　一下课，我见陈明佳向我走来，就知道他来“剪彩”了。只见他把两只手做成剪刀状，夹住我的两个肾，用力一剪，我就会惨叫起来：“额——滴——肾——啊！”有时候我会用装哭的绝招来吓唬他，他好像怕了，立刻就走了。

　　陈明佳数学不错，常常教别人题目，于是他就打着“专教疑难杂题”的旗号来帮助不懂的同学，有时候碰到巨难的题目，就会找后援团——我和王孙瑞来帮忙。我们三一起“替天行道”感觉不错哦！

　　下课了，老师走出教师，节能班长关灯时，陈明佳会大喊：“关灯啦！打烊啦！”于是，以陈明佳为首的“恶人团”会走到李羿旸座位旁，双手交叉放在胸前，冷笑一声，然后举起拳头……

　　糟了，他又来“剪彩”了我得溜了，不说了，BYE！

人物描写作文9

　　我的妈妈今年27岁。她长的高高的个子，不胖不瘦的身材，脸上经常挂着微笑。

　　妈妈是一名小学教师。她非常热爱她的工作。妈妈常常写教案、备课等。有一次，我已经睡觉了，等我一觉醒来，发现妈妈还在台灯下备课。

　　妈妈不但热爱自己的工作，还非常关心我的学习。在我小时候，她就开始指导我学习。她给我买了许多书，教我认识动物、植物、学习用品、生活用品……每天晚上妈妈都给我讲故事……

　　我的妈妈真是一位好妈妈，我打心眼里尊敬、热爱她。

人物描写作文10

　　一双水灵灵的大眼睛，一张胖乎乎的圆脸蛋儿，皮肤又白又嫩，笑的时候会露出一对儿小酒窝，这就是我--廖明杰，一个过着平凡而又快乐生活的.男孩。

　　我的爱好很多，但最爱的是英语、唱歌和朗诵。在朗诵方面也很出色，在闽侯县朗诵比赛中获得了三等奖，我还是语文老师的秘密武器呢！我最得意的方面是英语，()在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中，我获得了一等奖！

　　我上学快两年了，交了很多好朋友，有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……我的人气可旺了，大家都叫我“小可爱。”

　　这就是我，你们喜欢我吗？

人物描写作文11

　　爷爷是看车棚的，他看车棚很严格，没有车牌就不准拿车。一天，夏老师去拿车，夏老师也看到了——有一个年轻的大哥哥也来拿车，爷爷不太认识那位哥哥就不让他拿，因为他没有带车牌。

　　我爷爷喜欢看电视，他常常看的节目是《平安365》，他只要坐在车棚里，他就会打开电视机看。有时我会和爷爷一起看，那上面有许多关于安全方面的知识。

　　有时候，爷爷会去门卫保安那里聊天，车棚就让我看着。等爷爷回来了。我才能出去玩。

　　最近晚上都是姑姑给爷爷洗脸洗脚。因为生病动了手术，还没有完全恢复，他的肚子上的伤口疼，不能弯腰。这两天爷爷已经好得差不多了，开始到学校来接我了。

　　爷爷喜欢帮助别人。有一次，车棚里的好多自行车都倒了，爷爷一辆一辆都扶起来了。我去帮他，就扶起来一辆，爷爷就不要我做了，因为爷爷怕把我累着了。

　　等我长大了我要报答爷爷，他很辛苦地抚养我。

人物描写作文12

　　她留着长长的头发，那不可计数的头发总是往下垂。长着一对又黑又浓的眉毛，只要一弯就像两个月牙，那水汪汪的不大不小的眼睛，一张能说会道的嘴，总是教我们歇后语.这些歇后语有时简单有时难。简单的一说出来，同学们就快马加鞭地强大起来，难得有时十几分钟没人答对。真搞不懂她那变化莫测的心思，下个歇后语会出什么。每当下课时，想她会出什么题目。她总是换着衣服，今天黄，明天说不准是绿。真可以说她就是传说中的“衣服王大姐”。这就是我的老师--刘老师。她有时对我和蔼可亲，有时对我发脾气。就像六月的天气说变脸就变脸。

人物描写作文13

　　教数学的年轻女教师踩着细高的红皮鞋，抱着一摞作业本，一脸冰霜地走进了教室。她先用冒着寒光的眼睛扫视了一下全体同学，似乎在说：“谁再说话，我可绝不饶恕！”顿时，喧闹的教室一下子安静了下来。随即，老师把作业本往讲台上一扔，同学们都随着响声震动了一下。老师用她的纤纤玉手有节奏地敲打着桌子，用尖而硬的声音说：“这次作业，我十分不满意！”这一句话，使教室里的温度降到了零下四千度，几个同学不由自主地颤抖起来。我们都知道，恶梦即将开始。只见老师随便挑出一本作业，“哗哗”地翻了几页，看了一会儿，然后猛地一摔，用可以划破耳膜的声音尖叫道：“王子豪！看看你的作业，写的是什么呀！”再看看王子豪，已经在“地震”中跌到了地上。

人物描写作文14

　　她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。

　　她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

　　她是小个子，和她的爸爸一样的小而俊俏。她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假若没有这一对眼睛，她虽长得很匀称很秀气，可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺点都遮饰过去，她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的知识，没有什么使佩服的人格与行动，可是她的眼会使她征服一切；看见她的眼，人们便忘了考虑别的，而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里，使人立刻发狂。睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。

人物描写作文15

　　我们的班主任是杨老师，她留齐耳的短发，稍微有点卷。鼻梁上架着一副眼镜，显得很有学问。别看她眼睛不算大，可里面却装着全班同学们的一举一动。杨老师平时说话语速很快，尤其是批评人的时候。

　　工作上，她是一位一丝不苟、认真负责的好老师，在学习上杨老师对我们的要求很严格。有一次，杨老师上课要讲预习纸，我翻遍了书包就是没找见。杨老师生气地批评我，让我重抄一遍，看着她严厉的目光，我羞愧地低下了头。后来，我再也没有忘带过作业，我想若不是杨老师的认真、负责怎能帮我改掉丢三落四、不重视学习的态度呢？

　　不过生活上，杨老师却是一位和蔼可亲的老师，课间她偶尔会跟我们聊聊天；同学受伤了她会亲自送到医务室，就像温柔善良的妈妈。

　　杨老师像辛勤的园丁，培育了我们四年，在我们心中播下了知识的种子，我会永远记住她，我的班主任杨老师。

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