六百字作文

莲蓬作文600字

时间:2022-04-15 08:47:39 六百字作文 我要投稿

关于莲蓬作文600字3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的莲蓬作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

关于莲蓬作文600字3篇

莲蓬作文600字 篇1

  “采莲蓬的小姑娘,背着一个大箩筐。清晨来到池塘边,荷花开满了池塘。”这首歌原来讲的是一位小姑娘到山上去采蘑菇。而今天,我就要去当一当这采莲蓬的小姑娘。

  在炎炎夏日里的一天,我和妈妈正在公园里散步,突然闻到一阵清香,令我心旷神怡。我问妈妈:“妈妈,这是什么花开了呀,怎么那么香?”妈妈回答道:“这是荷花开了,你知道有哪些赞美荷花的诗句吗?”我迫不及待地回答道:“宋代周敦颐写的爱莲说里有一句:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,还有”这时妈妈打断了我说:“好的,你看现在有些荷花的花瓣都掉落了,现在呀,只留下它的种子:莲蓬。而且,莲蓬非常好吃,还很养生呢!”我听了妈妈的话后,很激动地问妈妈我们明天可以去采莲蓬吗?妈妈不由分说的答应了我。“哦耶!”我开心得一蹦三尺高。

  第二天早上,我、爷爷、奶奶、姑姑和表姐一起来到了那个小池塘边。爷爷和奶奶先下去找了一条小船,然后,我们都陆陆续续地上船了。到了小船上,爷爷和姑姑负责划桨,我们就负责采莲蓬。我首先看见了莲蓬,连忙告诉表姐,表姐站了起来,使劲摘了下来。我们摘到了第一个莲蓬!到后来,我们已经掌握了摘莲蓬的技巧,正当姑姑想要摘的时候,她一个不小心掉到池塘里了!我们大叫着:“来人啊,有人落水了!”这时姑姑却对我么说:“没事儿,这个池塘里的`水不深,才没过我的膝盖呢!”我们这才放下心来。过了一会儿,我们摘满了两筐莲蓬,表姐还帮我摘了两朵荷花,我举着荷花高高兴兴地回家了。

  当时,我很担心姑姑,我担心她有没有着凉,担心她有没有被什么东西扎到,担心她会不会受到惊吓,担心她这件事情很有趣,它一直在我心中,我多么希望再体验一次当“采莲蓬的小姑娘”的乐趣啊!

莲蓬作文600字 篇2

  暑假里,我和姐姐又来到了外婆家,外婆住在郭巷,那儿有着大片的荷塘。

  第二天下午,我和姐姐正愁去哪玩,哥哥跑来说要去采莲蓬,问我们去不去。于是我们来到了苏嘉杭高速公路下的荷花池边。这池一眼望不到边,而且开满了荷花,简直是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”呀!一阵微风迎面吹来,风中掺和着荷花的清香沁人心脾。

  哥哥说:“我们下去吧。”我拍手叫好,但姐姐不让我下水,怕我出事让我在池边玩。虽然心里很懊恼,但我不甘心,便从地上捡起一跟木棒,然后在池边“巡逻”看有没有我可以采到的莲蓬。终于皇天不负有心人,让我给找到了。我右手紧紧握住木棒,够到莲蓬下面的柄,柄很脆,一下就被我折断,然后将莲蓬轻轻拨到身边。.这莲蓬虽不大但很惹人喜欢,看起来果实还挺饱满的呢,真是诱人哪!

  我又接着“巡逻”起来了,可半圈转下来,不是没果实的,就是还不能吃,真是气死人了。

  我突然感到有些口渴,但又没水喝。望着这诱人的莲蓬,迫于无奈只好吃手中唯一采到的莲蓬。这味道真不赖,甜甜的,嫩嫩的,水份又多,正是难得的美味呀!不一会莲蓬就给我消灭了。但我转念一想:我不能空着手等姐姐回来,如果我对姐姐说我也采到了莲蓬,她肯定会叫我拿出来,但是莲蓬被我吃了,这可怎么办?不如我再去找一个给他们瞧瞧。

  我又一次在池边“搜索”了,看有没有遗漏的,终于又被我给找到了一个。我将它小心翼翼地采下。

  这时姐姐与哥哥也回来了,看上去他们的收获也不小。哥哥还给我摘了一朵盛开的荷花,这荷花远看洁白如雪,近看却白里透红。

  我虽然没有他们的收获多,但我已很满足。

莲蓬作文600字 篇3

  池塘中的鱼儿悠闲的摇着尾巴,泛起了一圈圈的涟漪。一圈圈的波痕在水中不断扩大,荷花在池塘的中央,随着水流轻轻晃动着,好似一位不施脂沫的曼妙女子。荷叶在一旁为荷花遮挡煞人的阳光,莲蓬则暴露在骄阳下。

  夏天的西湖,游人出奇的多。与喧闹的场景极不相配是一位老奶奶静静的坐在九曲桥的桥墩上。凝然的双眼空洞的望向别处,沧桑的脸上刻满了岁月的痕迹,似乎有说不尽的故事。脚边的散落着嫩绿的莲蓬,我慢慢的踱着步子走到了老奶奶的身边。指了指她脚边的莲蓬,问道:”你的莲蓬怎么卖?”她的目光转移到了我的脸上,摇了摇头说:”不卖。”我尴尬地笑了笑准备离开。可她却叫住了我,扬了扬了手中的莲蓬,示意我坐在她的身边。我接过了她递给我的莲蓬。便与她闲聊了起来。

  老奶奶是一位土生土长的杭州人,小时候就以采莲为生。每天的清晨便与小伙伴们结伴去采莲。常常为了争抢一朵莲花而弄得人仰马翻。不知为何我的脑海中浮现出了同样一副喧闹的画面,而背景则是教室?我被我的想法吓了一跳,那么老师不就成了莲蓬了吗。我望了望手中的莲蓬,不禁思绪万千。也许她并不知道同学们对她的评价如何,却依然全心全意的教导着我们。不就像莲蓬包容莲子一般吗?面对同学们的吵闹,她一次又一次的发出警告,却没有一人遭受到惩罚。她便是我们的张爱红老师。英语课上同学们放荡不羁,她总是苦口婆心的劝导。当某些哗众取宠的男生在课上肆无忌惮的叫嚷时,她平静的与他沟通,不把一丝埋怨在我们面前表露。她把苦藏在心里就像莲子深埋在心里的苦蒂一样。我沉静在自己的世界里,片刻后才意识到奶奶还在自己身边,可她却笑咪咪的看着我,眼睛里灰蒙蒙的,让我感到是那么真切而又神秘。

  拿起一颗莲子,我没有将苦蒂剥下,只是静静地嚼着,品尝着两种迥然不同的味道。这种味道是不能言表的,就像一股甘泉滋润着早已枯涸的田地。

  莲蓬生长在盛夏,生长在这暑气熏蒸的季节,它便表达,我对张老师最深的敬意。

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