精选研学作文600字汇编八篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的研学作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选研学作文600字汇编八篇

研学作文600字篇1

　　今天，老师带我们去研学，听起来感觉不怎么样，其实就像个“游乐园”。

　　第一个项目是创意舞台。创意舞台总共分了3场：接受任务，护送病号，壮烈牺牲。我演的是护送病号，里面的角色有老班长，红军甲，红军乙，红军丙，小良和2名受伤战士。我演的是红军乙，只有两句话，第一句是“哪来的鱼汤？“第二句是”这样下午怎么行？“就没了。最难的是老班长和小良，林航伟演的是老班长，萧梓诺演的是小良。他们俩本来觉得很简单，没想到这么难。

　　第二个项目是活字印刷。活字印刷总共分为4个阶段。第一个阶段是讲活字印刷的由来，第二个阶段是让我们学怎么印活字印刷，第三个阶段是保存起来，第四个阶段是洗手。我刚进教师，就看见桌子上摆着很多道具，我用手去碰碰它，全都是墨汁，脏死了。我们到了第一个阶段。原来，活字印刷是毕昇发明的，它发明活字印刷的时候是70岁，怎么样，厉害吧？我们到了第二个阶段傲视叫我们先把桌子上的字拼成成语，然后放在一个板上，然后拿刷子的一端沾一点墨汁，再板子上往下擦，擦到板上有墨汁出来的时候就不用擦了，然后拿出一张纸盖在板上，再拿一个东西摸一下它，就成了活字印刷了。

　　第三个项目是攀爬。我到攀爬那边的轮船时就已经很恐怖了，更别说时空隧道了，那是我整个身体都开始“摇摆“了。

　　第四个项目是3D打印笔，这就是抖音上很火的能立体的笔。老师叫我们画眼镜，我就把我的眼镜摘下来用铅笔先画起来，再用3D打印笔描起来，再把它拆掉就成了立体的眼镜。

　　这里实在是太好玩了！

研学作文600字篇2

　　“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏轼这首诗，道出了我此时内心说不清、道不明的，对西湖的喜爱。

　　远处缥缈的群山，如同被蒙上了一层薄纱，西湖好比一个美人，用轻薄的纱遮住了面容，朦胧又清晰，令人不由自主暇想她那薄纱之下的美丽面容。我走在亭廊中，四周寂静无声，时不时有人举起相机拍摄，却没有打搅这片美妙而祥和的氛围。冬日的阴云笼罩在西湖上空，使湖面泛着牛奶般的近乎的近乎牛奶般的白，呀，这多像西施白弄皙的肌肤！青山是她的长发，湖面是她的肌肤，波光是一双慧眼，—“欲把西湖比西子”！

　　路过花港观鱼，看见了一池的红锦鲤，红锦鲤大张着嘴巴，从水里往外探着头，甚是可爱。一池红色，嘿，你看，它们是不是有点像西施身上的衣料？真好看。—“欲把西湖比西子”！

　　走进苏东波坡纪念馆，对着橱里的东坡肉流口水，对着华丽的幻灯片大张嘴巴张大嘴，在纪念馆前合影。一草一木亦有生命，一人一世都有意义，我们都开始珍惜些什么。我开始想要珍惜些什么。

　　苏东波坡那句—“欲把西湖比西子”！她们都是天生的美人，淡妆浓抹，固然皆是相宜，一个美人胚子，谁不爱呢？都说“爱江山，更爱美人”，爱西湖，亦爱西子。

　　踏上去博物馆的旅途，大家都觉得有些累—“西子”看够了，得去看点素相识“解腻”。哈哈，开玩笑，到底有些不舍，这美丽的西湖，我们最是看不腻。

　　自然博物馆里，对着可爱的雪貂、北极熊、海豹，大眼瞪小眼，引得路人哄笑；走入史前时代，对着那些庞然大物使鬼脸，哈，那些都成历史啦，你对它做鬼脸也没有用啦；步入热带丛林，对着野牛指指点点，“撑天”用的大树，支撑起整个展厅的天空。

　　省博物馆里，凭今吊古，看青扮陶瓷，观旧时美景，赏精致小龙。

　　若生在杭州，观此景，领览此情，此等人生，岂不美哉？

研学作文600字篇3

　　今天早上我们早早的就在操场上集合完毕等待上车了。心里按捺不住的高兴，因为我的首次研学之旅即将开启。一路上我们欢歌笑语可真热闹啊！大巴车仿佛加装了飞毛腿一样，一眨眼我们就到了双汇食品加工厂。

　　在双汇工厂我们终于看到了大家喜欢的火腿肠是怎么制作的了。首先一头头被屠宰过的生猪整整齐齐地挂在生产线上冲洗。再用火把表面没有褪干净的细毛给烧掉。然后肢解生猪。看的我是心惊胆战。太残忍了。一条条鲜活的生命就这样被我们屠宰掉了，制作成美味的火腿端上餐桌。我真的好心疼啊！我暗暗下了决心：以后再也不吃火腿肠了。没有买卖就没有伤害。可是上了大巴车老师给我们每个人都发了火腿肠。看着眼前的火腿，哎！算了吧！这也是老师的一片心意啊！总不能让那些可爱的小猪白白牺牲了吧？嘻嘻。

　　下午我们又来到了海马工厂。工人师傅给我们详细介绍了他们自主研发的新型汽车–8S。最让我震惊的是一辆车竟有三万多个零件。天呐！真是太震撼了。一辆普普通通的汽车要经过多少工人师傅的心血啊？在海马我印象最深的是海马的董事长。他热爱阅读，非常有学问，彬彬有礼。我最羡慕的是他交友广泛，认知面很广，国家也很重视他。我想长大了能成为和他一样的人该多好啊！所以我一定要好好学习。

　　参观了这两个工厂我觉得我们生活的地方可真安全。我们的国家富强人民生活富裕，科技发达。还有那么多的事物等着我们去探索发现呢！我亲爱的小同伴们我们一定要努力学习哦！要让我们的国家因为我们的强大而变得更加强

研学作文600字篇4

　　有人说，青春是一块原料，迟早都要制作成形。我身为一名高中生，正处在青春阳光的美好年华，可同时也处在一个茫然无措的迷茫时期。厦门的研学指引了我的职业生涯规划，明确了我的奋斗方向。

　　两天一夜的厦门研学，我一睹了厦门这个快速发展的经济特区的风采。走过华大的“亚洲第一长廊”，看过多彩有趣的厦大芙蓉隧道。让我明白了一个道理：“无奋斗，不青春！”

　　在华侨大学划龙舟时，我拼尽全力奋力向前划，可始终无法撼动龙舟，使之向前划动。不仅无法达到我的目的，甚至还干扰到他人，使同学以及自己成为了“落汤鸡”。最后，在教练的指导下，我们统一了口号，规范了动作。随后便是整齐、规范的动作伴随着有力、响亮的口号使龙舟快速前行，赢得胜利。冲过终点的那一刻，我明白了“人心齐，泰山移”的道理，懂得了即便个人拼尽全力拥有强大的胜负欲，仍不一定获得成功的原因。只有全舟的人一起努力，每个人都奉献出力量，哪怕是微薄之力，龙舟就可以无压力地在水中畅游。而我的学习生活也并不只是我一个人在独自拼搏，是在与同学的团结互助中才能共同进步的。

　　在厦门大学，我也饱览了“中国最美大学之一”。刚进入厦门思明区，一股浓厚的城市风便向我拂来。我感受到了先进的、发展的城市化动力。望着窗外一栋栋高楼、一条条马路、一座座天桥，油然而生的自豪感使向往与拼搏的种子无声地在我的心中萌发。

　　进入厦大便全是感叹，感叹它如此之大，感叹它如此之美，感受着空气中弥漫的书香，沉醉在宁静安逸的校园氛围之中。当我路过正在上课的教室时，我的敬畏与崇拜之情如洪水般涌出，看着窗内认真记笔记的学长、学姐们，内心里暗自发誓着，我将来也应成为这样的大学生，我的青春也应奋斗。

　　我要为之而奋斗，使我青春的这块原料，色彩斑斓。

研学作文600字篇5

　　徽州之旅第四天，我们一行人出发前往谢裕大茶园。听到要下茶园采摘茶叶，我们都兴奋不已。

　　到了茶园，已有老师在门外迎接。我们有序下了车，跟着老师来到茶园。老师先找几个男生去拿草帽和小茶篓，子庆哥哥拿着一叠草帽，背着几个茶篓朝我们的队伍走来。还一边叫喊着“买草帽咯，买篓子咯”，很诙谐。茶园的师傅教我们要把有嫩芽、嫩叶的叶子采上来放到茶篓里。

　　大家有说有笑地采摘收集着。根据采茶师傅教的方法，我们采摘着一芽一叶或一芽二叶初展的叶子，有时甚至只采一个茶芽。还需要严格按标准采茶，不能大小老嫩一齐采。

　　采完茶，我们便开始制茶了。大家把采好的嫩芽和嫩叶倒入锅中杀青，除去鲜味中的臭青味，再把嫩芽叶放在凹槽板上揉捻再打松，反反复复好多次，不同的茶揉捻程度是不一样的。我们的茶就这样做好了。并没有经过其他程序。过去查过资料，记得茶有发酵茶、半发酵茶，也有不用发酵的。

　　接着，我们来到了谢裕大茶文化博物馆。走到二楼的屋子里各自找座位坐下。桌子上整齐摆着八个精致的茶杯，两个水壶和茶壶，还有这儿的特色祁门红茶和黄山毛峰茶。我们把茶叶放进茶壶里，加上开水泡上十秒，才把茶水倒入茶杯中，老师说，这样泡的茶口感才比较好。我们每人品上一口，想着茶园里的喜悦，我赞叹：人生如茶，粗品是苦，细品是香！

　　老师还教我们怎么敬茶。首先要用右手端在茶杯顶端边沿，再把左手托在茶杯下面，腰稍微弯一点点，将手伸前对长辈说：“请喝茶。”

　　今天真是特别而意义的一天。采茶、制茶、品茶、敬茶，整套程序全学到了。

研学作文600字篇6

　　我有幸参加了学校组织的研学旅行，这是一次难忘的经历，短短五天的.活动，却让我终生难忘。这次活动，让我受益匪浅。

　　相信自己。这是我最大的收获。以前我学过2年的舞蹈基本功，基本功还不错，以前学校搞活动我从来不敢在别人面前展示。这次研学旅行的篝火晚会上，在教官和伙伴的鼓励下，我居然破天荒的上台表演了两个节目。当台下响起雷鸣般的掌声时，我流下了激动的泪水。

　　学会吃苦。以前我遇到一点儿小困难，就想放弃。但从这次的野外拉练活动中，我们从延坝一路步行走到了大石门儿，来去二十多公里，中间还翻过了两座高山，我们没有喊一声累，说一声苦，走到哪儿，哪儿都充满了欢声笑语。这对于我这样走几步路就叫苦的人来说，实在是一次挑战，这是到目前为止，我走得最远的路，但再累，也值了。

　　学会了做饭。对于我这样一个衣来伸手，饭来张口的懒虫来说，最讨厌的莫过于做饭了。但这次研学旅行，我学会了做饭，回去告诉妈妈，妈妈都不敢相信。一开始，我想着指挥一下别人就可以了，但是大家却一致推荐我当主厨，这可难坏了我。在教官和大家的帮助下，我居然把饭煮熟了，大家还说我做的鸡蛋西红柿汤好喝。给我打了90分呢！

　　写作能力提高了。以前最怕写作分，但是这次每天晚上教官都要求我们记录当天的活动，并谈谈体会。刚开始我只写三四行，后来我慢慢地感受到了乐趣，越写越多，后来我的心得体会还被同学们争相阅读呢。

　　我学会了团结协作。这次延续旅行中。我们有很多项目都是锻炼大家团结协作的能力的。在“珠行万里”和“无轨电车”这两个游戏中，我们不但要团队配合默契，还要求我们相信队友，学会宽容，不要一味的责备别人。

　　这次研学旅行让我成熟了许多，成长了许多。感谢教官和老师们的教诲。

研学作文600字篇7

　　今天早上，我五点就醒了，你问我为什么醒那么早，还用问，当然是因为今天要去合肥研学啦。

　　一路上，我们说说笑笑，怀着兴奋的心情坐着大巴车到达了目的地。我们先参观了安徽名人馆，男讲解员文质彬彬，衣着整齐，慢条斯理地讲解：忠孝节义，替父从军的花木兰；清正廉洁，公正无私的包拯；以铁代墨，以锤作笔，铁画大师汤鹏……安徽真是人才辈出的好地方呀。

　　参观了安徽名人馆后，我们又来到了渡江战役纪念馆。一进纪念馆大厅，迎面就是巨大的浮雕，浮雕中的渡江战士栩栩如生，他们高举红缨长枪仿佛在喊：“冲呀，冲呀！”女讲解员用她那甜美的声音严肃地向我们介绍着解放军战士渡江的英勇故事。我们来到了三号展厅，有一架又小又破的木船，上面有着密密麻麻的缝隙，几乎一个小孩子就可将船踩“沉”。女讲解员说，当时解放军战士就是乘坐这样的船渡江。我不由一惊，一百万解放军竟都是靠这种船渡江的，真是奇迹。

　　接着，我们来到了科技馆，那里有一大堆好玩的游戏机。我看中了一台海拔自行车模拟器，立刻玩了起来。一戴上头套，机器就开始抽氧，我不停地踩着机器自行车，在电视投影上向“青藏高原”进发。慢慢地，我的呼吸越来越困难，十分闷热难受，我的脸都红了。机器又“一路上”向我介绍高原地区的一些物种：大熊猫、雪莲、冬虫夏草……一个比一个珍贵，可惜路途十分短暂，不一会儿，就结束了旅程。玩过之后，我不由赞叹道：“真像来到了西藏高原。”

　　天下没有不散的宴席，夕阳西下，我们恋恋不舍地离开了合肥，但我的心却久久地牵挂着……

研学作文600字篇8

　　今天是我们五年级研学旅行的日子。同学们早早就来到学校，个个精神抖擞、异常兴奋。在导游和老师的带领下，我们开始了这次研学之旅。

　　今天研学的第一站，是汉光武帝陵，导游老师给我们讲述了这个陵墓是来纪念汉朝的皇帝刘秀。为什么刘秀被称之为“汉光武帝”呢？因为刘秀光复了汉王朝，并且他还为百姓们减赋税。到了那里，一条由鹅卵石铺成的有20米宽的道路展现在我们面前，并且道路边还有很多石像。进入大门首先看见的是石辟邪，它是由六种动物组成的，有蛇的舌头，有龙的头，鹿的耳朵，牛的尾巴，鹰的翅膀，老虎的前爪和狮子的脚。

　　最让我感兴趣的就是那个石碑了，那块碑上有一个洞，如果你捂住那个洞的一边，然后把耳朵凑到另一边的洞口上听，你就能听到惊涛拍岸的黄河流水声。我们还参观了鸟鸣柏、奶奶柏、墓碑。

　　第二站是洋丰百果园。有的同学已经饿了，我们非常期待一会儿的聚餐。不过，路程很近，不一会儿就到了，由于人太多我们的路线被安排倒着看，我们一行人直接到了最里面。只听到导游老师说午餐时间到，同学们都像离弦的箭一般冲向餐桌。

　　哇噻！真是让我大开眼界，各式各样的零食摆满了桌子，同学们都开心地不得了，兴致勃勃地分享着自己带的美食。

　　随后，我们又到了大棚种植区，那里的东西都是科技化的，有滴水灌溉，有控温的水帘，有排风的排风扇，也有城市海绵体现在的农业工具也非常发达，有除草机，收割机，拖拉机、灭虫灯而且还不能用喷洒农药、化肥、除草剂来消灭害虫，因为这些都是化学物品，对植物、蔬菜、水果都不好。以前一个人收一亩地都特别累，而现在一人就能收割上百亩地了。中国的农业发展还经历了原始、传统、现代这三个基本阶段。

　　今天真是研有所学、研有所思、研有所获的一天呀！

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